开学第一课节目的直播观后感(5篇).docx
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1、 开学第一课节目的直播观后感(5篇)开学第一课节目的直播观后感1 开学第一课是中小学的必修课。整个节目围绕“学问守护生命”来绽开。开学第一课由王小丫等人主持,并请来中国奥运会冠军当教师和嘉宾,主持人当班主任,地震中的小男孩林浩和奥运女孩林妙可当课堂上的班长。 开学第一课可以视为推动生命教育的积极尝试。但对学生开展生命教育,远非一堂课就能涵盖,生命教育应包含在整个教育过程之中,内容包括以下几方面。 一是树立生命意识。让学生树立“生命高于一切”的观念,敬重生命,这要求教育做到以人为本;同时,“清理”现有教育内容中与生命教育相抵触的内容。 二是培育生存力量。让小学生背负重物,在野外徒步行走;让中学生
2、带很少的食物,进入原始森林,考验生存力量以上这些教育内容,频频消失在国外中小学生的教育中,而在国内却很少见。这种生存力量的培育,其实也是一种生活教育。 三是训练应急避险技能。在汶川大地震中,安县桑枣中学2200余名学生、百余名教师在1分36秒内,都有序地撤到了操场上,无一伤亡。这正得益于学校时刻把灾难想在心中,决不把训练当形式,走过场。 开学第一课节目的直播观后感2 晚上八点,我迫不及待地翻开电视,观看了开学第一课,一共播放了三节课。 第一节课,有梦就有动力,介绍了太空授课的王亚平和跳伞队员付丽娟,仅有13岁的付丽娟,承受了严格、残酷的训练,在那里最苦的就是挺凳子。我不信,仿照着搬来一把凳子试
3、了试,一会儿胳膊腿就酸了,根本坚持不了,她为什么汗流浃背的时候还能坚持练习?由于她有幻想,有幻想就有动力,我也有自己的幻想,也要像她一样努力去追求。 其次节课,有梦就要坚持。廖智的行为让我感动不已,在汶川大地震时她失去了双腿,但她仍携带者假肢在舞台上跳舞,一次次地练习站立,尝试着做一些自己以前正常时都没有做过的事情,才能坐在轮椅上跳出那么美丽的舞姿。我也要像她一样,刻苦练习,坚持我自己的幻想。 第三节课,有梦就能出彩。朗朗竟然能用水果弹琴,让我非常惊讶,更加佩服。对于单亲妈妈郑亚波,我也很仰慕,她对自己的自闭症孩子不抛弃,不放弃,还学会了弹钢琴,那么美丽的曲调在舞台上回旋,让人难以想象。 我们
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