开展教育活动心得体会.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《开展教育活动心得体会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《开展教育活动心得体会.docx(30页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 开展教育活动心得体会 学校必需把德育工作摆在重要位置,并仔细学习德育工作政策文件,提高熟悉,树立教书育人,治理育人,效劳育人的思想,为了确保对学生德育工作的顺当实施,我的主要做法是: 一、加强理论学习和德育实践讨论。 1、加强师德理论学习。我们在教师政治学习的时候,仔细学习了教师法、未成年人爱护法、义务教育法和省、市教委有关师德教育和建立的文件资料等,有效地加强了师德建立。 2、积极参加德育科研活动,我们以新课程理念努力转变班主任的角色,并通过小课题讨论、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。每位教师都结合自己的教育教学实践,撰写学习心得体会,提高了自身的德育理论水平。 二、开展多种形式
2、的主题教育活动。 1、爱国主义教育: 学校德育处仔细抓好了每周一的升旗仪式和国旗下讲话,有效地激发了学生的爱国热忱、树立正确的国家意识,培育了学生的爱国主义意识; 2、安全法制教育: (1)加强安全学问的宣讲教育; (2)连续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,标准制度,落实好各种措施。本学期此项工作运行良好,未发生任何安全事故; (3)各班深入学习贯彻预防未成年人犯罪法,对一些苗头性现象准时加以教育,杜绝学生的各种违纪现象; (4)开展了系列宣传教育活动,如黑板报、专题播送等,学生受到良好的教育。 开展教育活动心得体会 篇2 在我们主题教育活动的学习阶段我们通过本着将风险降到最低,
3、最大限度的爱护自己,以操守防风险提升效劳促营销的目的,我们主要对领导人员和员工两大方面相关规定进展了学习。 主要内容包括领导人员廉洁从业,员工制止性规定,稍微违规治理方法,违规失职治理方法,积分治理等内容。 通过学习我们发觉,我们熟悉到,所学内容的宗旨和所陈设的每一项条例都是有其缘由和目的,因此在执行阶段我们就有了更明确的方法和目的,最终能够确保所学制度能够执行下去。 对于关于领导人员相关学习规定,我们经过学习后我们会发觉领导人员由于其特别位置,特别环境,简单产生一些问题,尤其是在信念不够坚决,法律法规学问不健全,风险意识淡薄,抵挡诱惑力量低,身边环境简单的状况下,很简单触遇到高压线,甚至走上
4、不归路,因此我们要防微杜渐,这就需要领导人员和一般员工共同努力来避开不好的事情发生,我们从内外因两个方面处理这个问题,从内因来说就是领导人员自身要加强修养,提高风险意识,法制观念,坚决远离不良环境,从外因的角度来说据需要制度和人员的监视,因此作为一般员工的我们也要起到应有的作用,避开领导人员犯错,因此我们需要学习。 对于有关一般员工的学习内容我们学习后知道什么问题不能触碰,触碰了以后会有什么后果,以及最终如何处理,这一系列学习内容循序渐进,步步紧扣。员工职业操守告知我们应有的职业道德, 第一,一般员工的制度执行力意识不强,由于假如有着很强的执行力意识,无论有什么样的困难,都不会实行违规的措施,
5、哪怕是念头,一丝想法都不会有的。其次,此大事的相关领导人员将规章制度学习完毕后就束之高阁,当作摆设,没有做好领导岗位应有的职责。 是的,我们所接触的宗旨和精神许多但作中会遇到许多的特别状况,紧急状况,或许是我们想做好工作,效劳好客户,但是,这一切肯定不能成为我们不执行规章制度的理由,永久不要以所谓的道德为自己的错误选择辩护,制度是没有人情的,法律更是无情的,我们所学的操守相关规定以及我们的积分治理方法就是明确的告知你,无论遇到什么样的状况,不严格执行制度都是不行原谅的!学习规章制度的目的是什么,就是为了让你熟知什么是该做好的,什么是不能做的,怎么样才能成为一名合格的银行从业人员,怎样成为一名合
6、格的建行员工,只有执行了我们所学习的各项制度,我们的工作才能够平稳的进展下去。 作为个人业务参谋和大堂经理,我们有自己的岗位职责和规章制度,此次主题教育学习活动中也明确了我们在工作中该做好什么,不该做什么,业务参谋就是要在工作中以满意客户的理财需求为中心,向客户推举适宜的理财产品,向客户经理推举相应的客户,为建行制造相应的价值,而大堂经理就要以维护秩序,客户效劳以及理财推举为中心,同时坚持不违规,承受检查。 遵章守纪,做好本职工作是大家爱护自己的途径,先别提什么为了建立银行,为了客户,为了家人,就是为了你自己,你也该清晰自己的所作所为,你也该时刻保持糊涂头脑,我们反复进展学习的目的就是为了更好
7、的了解制度最终是为了执行制度,让制度表达出其效果,只有你充分学习了并且执行了,你才能真正利用他们来爱护自己。 学习只是手段,只是一个过程,执行制度才是我们真正的目的,只有做到规章制度落实于工作中,我们防风险,提效劳,促营销,才能够得到实现,因此执行力才是根本。 此次主题教育活动的学习阶段马上进入检查实施阶段,通过我们扎实的执行学习阶段,信任会为之后的各阶段打下坚实的根底。 开展教育活动心得体会 篇3 一、引导幼儿积极观看四周环境和事物,培育其观看和探究的兴趣 在日常生活中,为了养成幼儿擅长观看的好习惯,在班内的自然角里,我引导幼儿观看各种植物的形态、种子发芽、苗儿成长以及小蝌蚪先长出两条后腿然
8、后长出两条前腿、小尾巴渐渐不见了的生长过程。户外活动时,让幼儿关注到身边的一些自然现象:柳树从发出嫩绿嫩绿的小芽到柳絮飞扬,知道植物发芽是春天降临的主要标志之一。并提示幼儿留意到天气的变化,以及为什么会刮风、下雨等等,通过这些日常的观看活动,有目的地让幼儿感知一些自然现象和自然规律,体验和发觉自然界的变化和奇异。 二、关注幼儿的兴趣,积极绽开活动 当孩子们能够积极主动地去观看四周事物和现象的时候,教师就会发觉,在我们身边有很多幼儿感兴趣的事,教师要关注幼儿的兴趣,积极组织活动,引导他们去正确熟悉,并鼓舞幼儿全身心地参加到活动中去,使之从中获得有益的阅历。如:孩子们对种在自然角中的大白菜特别感兴
9、趣。于是,我组织了一次科学活动有养分的大白菜,活动之前,我请幼儿在日常生活中了解各种各样用白菜制作的食品。活动中,孩子们回忆并说出了平常见过的很多种白菜制作的食品。在随后的熟悉白菜和剥白菜叶子的环节中,孩子们利用了多种感官对大白菜的形状特征及特点进展了观看、体验和探究。虽然,在我们的生活中,白菜是那么的一般和常见,但是在平常,又有几个孩子摸过它、探究过它呢?因此,在活动中,我设计了剥白菜叶子这个环节,就是为孩子供应一个亲自动手来探究的时机。在探究中,孩子们发觉了许多关于白菜的隐秘,比方:白菜叶子比拟脆,白菜里面有点白,外面有点绿,越往里面叶子越小等等。最终我们还把剥下来的白菜叶子一起送到了食堂
10、,让孩子们体验到了参加劳动的荣耀和喜悦。有养分的大白菜这个活动,教学内容看起来比拟一般,但是孩子却能从中受益,使他们从小就擅长观看和发觉。通过熟悉有养分的大白菜这种我们平常最常见的蔬菜,激发了幼儿对四周事物的奇怪心及探究的欲望。 最常见的事,往往是最简单无视的事。教师应关注幼儿的兴趣,因势利导,满意孩子的需要,而不是带着成人的偏见,来阻挡孩子们的兴趣。 三、激发奇怪心,培育幼儿的问题意识 孩子天性奇怪、好问。幼儿的科学教育,应当关注幼儿在日常生活中提出的各种问题。赫胥黎说过:“假设由于提出了一些愚蠢的问题,而没有遭到斥责和阻挡,一个幼儿在智力上的求知欲就会是无限的;他也确定会渐渐地而又稳固地积
11、存学问,并采纳提问这种方法来进展思索力量。”因此,我留意为幼儿创设一种鼓舞提问的气氛,并引起幼儿对自己问题的探究,为他们解决这些问题创设条件。例如:我在自然角建立了观看记录本,目的是让幼儿学会主动地观看、发觉并提出问题。孩子们每天都在仔细地记录着植物的生长变化状况。但是,经过一段时间后,我发觉幼儿虽然能观看到植物的生长变化,但是主动提出问题的孩子却很少。孩子假如不能把发觉的问题表达出来,就很可能错过了进一步探究的时机,于是我就鼓舞幼儿相互沟通自己的发觉,并提出问题,果真收到了比拟好的效果。比方:有的孩子观看到蒜种在土里和水中,经过一段时间后,它们的生长状况发生了很大不同,便问到:“为什么种在土
12、中的蒜和种在水中的蒜长得不一样高呢?”这一问题引发了幼儿对植物生长的奇怪和探究活动。又有的孩子观看到了小麦的须根和大豆的植根,问:“看,都是根,它们怎么长得不像呢?植物的根有什么用处?”小朋友便你一言我一语地争论起来。这样,一个关于“根”的活动便产生了。孩子们通过翻阅图书、上网查找资料、做试验、争论如何为植物浇水、施肥等一系列活动查找到了问题的答案,并充分体验到了解决问题的过程。 四、亲近自然,让幼儿在嬉戏中积存科学阅历,培育制造力 变幻莫测,微妙无穷的大自然就是幼儿学习科学的最正确场所。大自然带给我们的风、雪、雾、雨都是送给孩子们最好的礼物。孩子们用它们做嬉戏堆雪人、打雪仗、放风筝、玩泥巴感
13、受、体验和发觉着自然界的变化和奇异。幼儿这些亲近大自然的方式是一种天性和本能的表现,我们应当敬重幼儿的这种本能、兴趣和需要,让他们在与自然的接触中充分地表达、表现。在班里,当有的孩子说起在农村爷爷奶奶家能欢乐地玩泥巴时,许多孩子都投去了艳羡的目光。于是我就组织了一次以科学为主的综合活动玩泥巴,我和孩子们一起做“捏泥人”的嬉戏,并用各种各样的方式探究和发觉泥土中隐藏的神秘。我们一起用小水桶打水和泥,感知泥土的特性以及含水与泥土湿度之间的关系。孩子们活好泥后,又用找到的树枝、树叶、石子等自然材料做成了工艺花瓶、好吃的水果、风味点心、泥娃娃、得意的小动物等等各种造型,并自发的玩着各种富有想象力的嬉戏
14、,这些都是孩子们制造力的表现。整个活动自始至终都以嬉戏的形式进展,孩子们从中充分体验到了接触大自然的乐趣,获得了有关泥土的学问,进展了探究和制造力量。 愿我们多利用身边的事物和现象,从孩子们的关注点和兴趣动身,把他们引上科学探究之路。让每个孩子都真真实切地感受到:科学并不遥远,科学就在身边。为促进幼儿全面进展,成长为具有良好科学素养的新一代打下必要的根底。 开展教育活动心得体会 篇4 如何以开展党的群众路线教育实践活动为重要契机,把“为民、务实、清廉”良好形象落实到自己的实际行动中,落实到干好本职工作上。结合质监工作的新形势、新任务,讨论解决文山质监行政执法工作当前存在的行政执法队伍思想波动大
15、,行政执法工作潜在责任风险大,行政执法环境不通畅,行政执法队伍自身水平不高,行政执法领域不宽等问题,全面提升质监行政执法队伍的力量、素养,是摆在我们面前的重要任务。 一是要加强职业道德和社会公德教育,引入发动好质监大文化建立理念,注意业务技能学习、法律素养的提升,增加质监行政执法队伍的大局意识、责任意识、效劳意识,大兴学习之风,标准执法行为,不断提高行政执法人员政治素养,激发干事创业的工作热忱。 二是要加强宣传,营造良好气氛。充分发挥新闻媒体作用,大力宣贯国务院质量进展纲要,宣传产品质量法律法规,宣传质量安全学问,对广阔群众开展质量普及教育,提高社会质量意识,拓宽人民群众的反映诉求,营造人人参
16、加质量治理和监视的良好气氛。 三是随着科技进步,不法分子制假造劣的手段也日益现代化、科学化、隐藏化。必需有效提升质监行政执法队伍的综合力量,特殊是提升法律法规条文的理解力量、提升识别假冒伪劣产品的力量、提升依法调查取证的力量、提升行政执法文书的制作力量和提升案件掌握力量。不断拓宽行政执法业务学问面,有效缓冲业务不精的工作压力,提高工作自信度。 四是要健全监视机制,提高稽查工作透亮度。进一步加强内部治理,建立健全各项规章制度,在严格落实管辖、受理、检查、立案、调查、审理、告知、执行等程序的前提下,逐步对行政执法工作加以标准。设立投诉举报箱,自觉承受人民群众的监视,加强对行政执法过程的监视。同时,
17、自觉抵抗行政惩罚中的“人情案”、违返“自由栽量权”等歪风邪气,有效维护法律尊严和执法工作的严厉性。 五是要整合内外资源,强化质监执法打假水平。以;“12365”投诉举报中心为依托,在受理社会各界投诉举报的同时,全方位、多方式、多渠道猎取、收集线索,广泛整合内外信息资源,加强与公安、工商、食药、新闻媒体等部门的联系沟通渠道,切实开展联合执法工作,真正发挥好执法打假作用,切实赢得群众对打假工作的广泛支持,彰显质监执法打假的影响力,使行政执法工作的整体效能进一步得到加强。 我将以“为民、务实、清廉”为主要内容,严格根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,结合自己的本职工作,以更加昂扬奋进的精神
18、状态,更加饱满热忱的工作干劲,更加求真务实的工作作风向单位交上一份满足的答卷。 开展教育活动心得体会 篇5 为切实有效地落实案件防范工作,杜绝案件频发和违规经营有禁不止的严峻形式,依据省联社关于在全省农村信用社范围内开展典型案例警示教育活动的通知精神,在xx信用社的统一安排组织下,我积极仔细地投入到此次活动中去。现依据学习状况,结合自身工作实际谈一下心得体会。 二0xx年十月二十五日xx信用社召开了典型案例警示教育活动发动大会,会上组织学习了xx市信用联社及xx信用社关于此次活动的实施方案和安排意见,同时对我省四起农村信用社典型案例进展了通报学习。通过学习得知,这四起案件发生的缘由,一是由于根
19、本制度执行不力,主要表现为一方面是对根本制度不清晰不知道怎样做,另一方面是在详细工作中有章不循违章操作,导致岗位间相互监视制约不到位,防范意识不强,内掌握度形同虚设,给违规行为留有可乘之机。另一个重要缘由是治理和监视部门履职不到位,治理部门对职工的教育治理松懈,一是业务学习不够,二是缺乏对员工的思想政治教育工作,同时对详细工作安排不当。各级监视部门监视不到位工作不落实,对应当发觉的问题未发觉,监视流于形式未按规定程序操作,从而使违规行为轻易得逞。 案件发生后虽然对直接责任人和相关责任人进展了相应的责任追究,使其受到相应惩罚,但也给信用社造成了较大的经济损失,同时对农村信用社的声誉和形象也带来了
20、巨大损害。 十月二十六日至十月一日,我又通过集中学习和自学,对会计、出纳、信贷等根本制度以及xx省农村信用社稽核惩罚方法(试行)、xx省农村信用社工作人员违规行为惩罚方法(试行)等规章制度进展学习,这样一方面对根本制度更加熟识了才能确保正确执行,知道该怎样做,另一方面也清晰如不严格执行制度会有什么样的结果,知道什么不能做。从而使自已更加明确岗位职责和岗位责任。并熟悉到对同事之间的关怀帮忙的正确理解是必需坚持原则按制度办事,工作不能掉以轻心,否则害人害已。 我所从事的是分社主任岗位工作同时兼任企业信贷员岗位工作,通过典型案例警示教育活动我更加清晰自已工作责任的重大。结合自身工作实际,我将仔细吸取
21、深刻教训做好以下几项工作: 一、仔细做好职工教育工作,增加防范风险意识。 高度重视职工思想道德教育工作,充分发挥思想政治工作的强大作用,严格要求自已,带头执行各项规章制度。以先进典型事例对职工进展爱岗敬业教育,有针对性地对一些社会现象和不良风气进展剖析,并加以正确引导,宏扬积极向上的生活和工作态度。关怀职工生活工作中的困难和特别状况,准时把握思想动态,帮忙其解决实际困难,不能解决的积极向上反映,争取解决,多与他们沟通沟通形成共识,要珍惜自已的工作和幸福的生活。正确对待业务经营与风险防范的关系,加强法律纪律教育,以正反两方面事例来教育职工,使其熟悉到违规行为的严峻后果,意识到严格按章办事就是爱护
22、自已爱惜同事,增加防范风险的自觉性。 二、加强业务学习,提高业务素养。 要通过如以会代训、检查辅导等多种形式对根本制度和操作规程进展常常性地学习,切实解决不标准操作和乱操作现象,对上级的规章制度和要求准时传到达每一个员工,提高全员业务素养。 三、严格治理,履职到位。 首先应树立“严是爱,宽是害”的思想,重视治理出效益的作用,从严要求,从严治理。事实告知我们加强检查监视是确保各项规章制度有效执行的重要保证,人的自觉性需要培育,要养成自觉执行制度的习惯,就需要切实有效的催促检查,重点对根本制度的坚持等簿弱环节进展检查,仔细落实“周一查人,周五查库”制度,并不定期对详细操作进展抽查,对有章不循违章操
23、一视同仁,予以当面指出,同时按规定对相关责任人从严赐予惩罚,该上报的坚决上报,决不手软,并催促整改,维护纪律制度的严厉性,促使真正发挥岗位间的监视制约作用。根据详细状况仔细落实各项治理措施,依法合规经营,积极履行岗位职责,正确行使权力,充分调动和发挥员工的工作积极性和主动性,培育遵规守纪的自觉性。不断完善内掌握度,逗硬落实奖惩机制。 但案件防范工作是一项艰难而又长期的工作,在经后的工作中也会有一些新的变化,我将以“警钟长鸣,重在坚持”八个字时刻提示自已,保持糊涂的头脑和熟悉,加强学习恪尽职守,真正将典型案例警示教育活动成效落实到详细工作去。 开展教育活动心得体会 篇6 下面我就近期的学习心得向
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 开展 教育 活动 心得体会
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内