强化工作作风整改措施2篇.docx

《强化工作作风整改措施2篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《强化工作作风整改措施2篇.docx（7页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 强化工作作风整改措施2篇（范文） 下面是小编为大家整理的强化工作作风整改措施优秀2篇（范文推举）,供大家参考。 要紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，以高度的政治责任感和踏实的工作作风，坚持全心全意为人民效劳的宗旨，坚持实事求是的路线、方针、政策，做一名合格的机关工。下面是小编整理的强化工作作风整改措施优秀2篇的内容，供大家参考。 【篇1：作风整顿个人存在问题及整改措施】 作风整顿个人存在问题及整改措施 开展机关思想作风整顿活动以来，本人根据办公室的总体部署，对自己的思想、学习、工作等方面存在的突出问题进展深刻的剖析，找出问题的根源，仔细吸取教训，明确努力的方向，以到达自我教育、自我提高、自我

2、完善、修正缺点的目的。现将剖析的主要状况报告如下： 一、存在的主要问题和缺乏 到办公室工作以来，在领导和同事的指导帮忙下，自身素养得到提高，仔细地完成各项工作和任务，但与老同志相比、与办公室要求的独挡一面相比，还有较大的差距。 一是思想解放的力度还不够大。工作争强领先的意识不强，与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不坚固，工作中没有新的亮点。工作中习惯用老方法、老阅历处理问题，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主动性和制造性;开拓创新的精神不强，有许多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏坚决和胆识，认为自己工作力量弱，工作难度大，以致曾消失畏难心情，过于依靠科长和主任，因此，

3、工作上没有大的起色。 二是学习积极性缺乏。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习，对学习“走过场”，流于形式，学习的自觉性、主动性不强;学习中满意于“蜻蜒点水”，对有关政策、法规把握不是非常全面，遇上处理详细事情，往往是凭主观 臆断和阅历去分析状况、处理问题;在理论学习上搞有用主义，与工作有关的就学一点，与工作联系不紧的就不去学或者很少涉猎，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。由于理论功底不够深，学问把握不够全面，了解大局不深不透，不能完全适应新形势进展的需要，贯彻落实工作任务上存在走样、偏差现象。 三是工作作风松懈、不够严谨。表现在：在工作标准上不够严格，不能从尽善尽美、时时到处

4、争一流的标准上去把握，离办公室要求的“一点不差，差一点不行”的要求还有肯定差距，文字校对工作中，有时消失错漏字现象，在卫生清扫方面有时不准时、不彻底;对待工作不够主动、积极，往往是领导安排什么就干什么，只满意于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，经常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细，等到问题的消失再想方法解决;主动考虑工作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统地考虑和讨论，有时把工作作为负担，未留意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。 二、整改措施和努力方向 通过这次思想作风整顿活动，我看清了自己在思想、学习、工作等方面存在的一些问题，但并不是查找了问题，分析了缘由就行了，

5、关键是今后怎样针对自身存在的问题和薄弱环节，拿出实际行动，扎扎实实地解决每一个详细问题。 一是进一步解放思想，在创新上下功夫。坚固树立奋勉有为、争创一流的观念，强化质量意识和自我超越意识，紧紧围绕全市中心工作解放思想、大胆创新、扎实工作，勤勤恳恳、认仔细真地做好每一项工作;把创新意识贯穿于工作的全过程，努力跳出以前的思路和框架，在保证质量的根底上不断求新、求活;针对新状况、新问题，大力开展调查讨论，确保写出一批有深度、有份量的调研成果。 二是加强理论学习、不断提高自身素养。今后将全面、系统、精确地加强理论学习，努力打下坚实的政策理论功底，拓宽个人学问领域。根据通读与精研相结合、理论与实践相结合

6、的原则，确定学习中心，制定合理的学习规划，确定学习中心议题，确保每天拿出肯定的时间用于学习，坚持作读书笔记和心得体会，不断丰富自己的专业学问、理论学问和实践阅历;针对自己文字驾驭力量不强、写作水平需要提高的实际状况，加强写作方法理论的学习讨论。 三是进一步改良工作作风，在求真务实上狠下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时到处严格要求自己，不该说的话不说，不该做的事不做;始终保持雷厉风行的工作作风，高标准、快节奏的做好每一项工作，重视工作中的每一个细节和每一件小事，力争使每一项工作都不出纰漏，到达完善;进一步解放思想，求真务实，增加工作主 动性和科学性，工作想到前头，想细想

7、全，克制盲目性，变被动为主动，做到“有的放矢”。 总之，我将以这次思想作风整顿教育活动为契机，兴奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己，争取早日到达办公室独当一面的要求。 【篇2：机关作风整顿存在问题及整改措施】 在转变作风中存在的问题及整改方案 通过学习文件和领导讲话精神，结合我校工作实际，全体教师都进展了仔细剖析，深刻感受到自己在学习、工作、生活中还存在许多问题与缺乏，现根据转变作风要求，我校针对教师在工作作风中的缺乏制定如下整改方案： 一、存在的问题和缺乏 1、对党的理论学问学习不够，不深，教育理论观念更新不准时，在理论学习上存在浮燥心情，在学习内容上，认为没有业务学问

8、更有用。在学习的方式上，理论联系实际还不够，不能融会贯穿。 2、专业学问缺乏是教师存在的明显缺乏。工作中简单消失力不从心的感觉，但学习积极性又不够，总是以工作忙为借口，坐不住、担心心业务学问理论的学习。在思想上还缺乏开拓创新意识。在思维方式上，习惯于凭阅历解决问题，大胆尝试新的教育方式、方法比拟少。 3、工作缺少激情，思想不够解放，缺乏动力问题。主要表现为只要把本职工作做好，不上不下，差不多就行。多做事担忧被别人误会，总有事不关己高高挂起的心态。 4、工作责任心有待进一步提高，有时会满意现状。习惯用旧思维、老方法、老阅历办事，对工作不讨论，不专心，工作标准要求不 高，总觉得自己工作了不少年，在

9、不同岗位上积存了各种工作阅历，遇到问题不想动脑筋，习惯凭阅历去处理。 5、年轻教师教育技能欠缺、对职业的认同度不高，工作中缺乏激情和拼劲。 二、依据存在的问题提出以下的整改措施： 1、针对学问缺乏的问题，必需要加强教师的业务学习，夯实理论素养：坚持学习教育教学学问，树立“活到老，学到老”的精神，适应新岗位，新形势，使学习教育贯穿于作风建立始终。要求教师周集中学习一小时理论学问，每月读一本教育方面的专著，每月提交一篇2023字的学习心得，每学期交一本理论学习笔记。 2、针对动力缺乏方面，必需提高熟悉，从思想上充分熟悉转变作风的重要性。要以“转变作风、点燃激情”为主旨，开展教师座谈会，学习文件精神

10、，沟通沟通等方式，让教师畅所欲言谈感受，让教师始终保持昂扬的斗争，积极主动为教育事业奉献全部的力气。 3、针对缺乏责任心，必需彻底转变以前一些不正确的观念，增加责任心，要用足够的爱心和急躁对待每一位学生，时时、事事、到处都要学会换位思索，站在学生的角度去，急躁细致、态度温柔，急躁解答他们提出的问题。对待学校布置的各项任务要满腔热忱地做好每一项实转变观念，转变作风，不断提高效劳质量、办事效率和效劳水平。 4、不断提高和转变工作思路，增加创新意识，提高工作水平。教师从事的工作，会时时刻刻面临很多新问题和新内容，我校将要求教师不断地更新学问，丰富自己的工作技能和实践本事，同时要擅长在工作中开拓创新，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来。只有这样才能在工作中争创一流。 5、加强对青年教师的培训，要求青年教师积极参与各种教育教学培训:如国培、讲座等。加强对青年教师的的业务学习监视，听青年教师的课，提高他们工作的根本技能。 6、最终，我校将以此次“转变作风、点燃激情”活动为契机，建立健全作风建立长效机制，全面稳固和扩大作风建立成果，让转变作风活动贯穿我校教师生活和工作始终。