建筑工程实习报告心得体会5篇.docx

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1、 建筑工程实习报告心得体会5篇 本此实习最大的收获就是学会了适应环境。通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不肯定去工地工作，但有了这段时间的熬炼，不管以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题，就是在工地上知道了作为一名技术人员应当怎样去和工人沟通等。 通过这次实习使我对建筑方面的有关学问在实际上有了更深一些的了解。应当说在学校学习再多的专业学问也只是理论上的，与实际还是有点差异的。这次实习对我的识图力量都有肯定的帮忙，识图时知道哪些地方该留意、须细心计算。在构造上哪些地方须考虑施工时的安全问题，在放线时哪些地方该考虑实际施工

2、中的问题。到达能施工又符合标准要求，到达设计、施工标准化。没有这次实习或许只是用书本上的理论学问，不会考虑太多的问题，更不行能想到自己看到的图纸是否能施工。工地虽苦，但能学的是一些现实东西，熬炼的是解决问题的实践力量。 实习期间，我还深深体会到应当如何做人与讲话。 一、待人真诚友好。不要阳奉阴违、虚假做作，跟社会上每个人打交道都要有一颗热忱的心。 二、虚心学习。不管是工程经理、施工员还是一般工人，我们都要虚心请教，要不卑不亢、镇静细致，不要自以为是、自高自大。 三、积极主动。不要怕丢面子，不懂就要问，而且要不耻下问，心里有什么话不要藏着掖着，不要怕出错，肯定要说出来。 四、说话的分寸与技巧。说

3、话要大方得体，遇着什么样的人说什么样的话，轻重相宜、恰当合理、兼顾多方。要到达“双赢”甚至“多赢”的目的。 五、细致深入。无论做什么事情都不要浮于外表，不要只知其一、不知其二，明其事更应当明其理。不要半懂不懂，肯定要深入的了解。 六、树立远大目标。我们不能只顾眼前，不求进展，给自己一个合理的目标，一步一个脚印，踏实进取。切忌不要做一天和尚撞一天钟。要制定规划，努力争取。由于我们是在学校学到专业课时才进展这次实习的，因此这次实习具有针对性和实践意义。通过这次实习，使我更充分地理解了专业学问学习，进而在今后的工作和学习中更好地把握和运用专业技能。 首先，通过这认知实习，使我更深刻地了解土木工程专业

4、学问。在校期间所学的内容都是理论学问，在实践中学习和运用已学理论学问还远不够。通过这次实习，我对以前学习和实习中存在的问题和缺乏有了正确的熟悉。 以前课本上学的学问都是土木工程中最根底的内容，但随着我国建筑行业的日趋标准和完整以及人民群众对建筑物安全、合理、经济的更高要求，工程上很简单消失各种问题和怀疑，如何快速正确地处理好这些问题?我想，那便是运用我们所学的学问和原理，依据问题详细找出“瓶颈”所在，找到突破口去解决好。 其实，这些根本学问和原理许多我们都学过，但如何将他们联系起来，用于解决和、工程中的实际问题，则需要我们在实践中不断学习和总结。 “学以致用”的另一方面是“以小见大”。很多学问

5、、原理往往是解决问题的关键。例如：我们在上次暑假实习时，我对工程采纳根底静压桩法和锚杆固定的处理方案非常不解，由于静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。因此，我推想是该工程地基土质脆弱或砂化严峻，我向工程负责人请教后得到了确定。由于在学根底工程后，我始终记得授课教师这样告知我们：假如地基承载力满意要求，应尽量少使用静压桩，静压桩费时而且费用大，也就是这个小道理，才让我产生上面的问题和怀疑。有些问题看似简单，其实换个角度或换种思维可能就简洁的多了。所以，除了将所学的运用于工程中，还应留意敏捷、娴熟把握和运用那些看似再简洁不过的原理和方法，从小处、微小处着眼，兼顾全局，肯定能够更好地解决问题。 其次，通

6、过这次施工实习，使我更糊涂地意识到施工治理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作，我们都应当注意提高施工治理效率。地铁工程施工治理要考虑的内容多，范围广，所要安排的工作任务量更大，但这直接关系到工程的进度和效率。工程工作人员各司其职，各项工作开展的有条不紊，工人们在工地上劳碌但有序，施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离，仔细将施工工作效率提高到最正确，而工程工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在规划进展中。 通过这些引入先进治理模式和科学治理方法，施工效率有了很大提高，这样非常有助于施工的连续性和可能性。确实，从大学毕业走上新的工作岗位后，我们所面临的犹如一张白纸，一切都是新

7、的，一切都在等待我们去努力。因此，面对那么多长期从事地铁工程的同行前辈，他们工作阅历比我们丰富，学问学的比我们扎实，学识比我们渊博，我们只有耐下心来，虚心向他们请教学习，我们才会有更大的进步，我们也才会在地铁工程这一艰难而又布满挑战的工作领域取得更大的收获。 在这段实习的时间，我学到了许多东西，不仅有学习方面的，更学到了许多做人的道理，对我来说受益匪浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么都不懂，没有任何社会阅历。不过，在同事们的帮忙下，我很快融入了这个新的环境，这对我今后踏入新的工作岗位是特别有益的。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的

8、观点。信任这些珍贵的阅历会成为我今后胜利的最重要的基石。实习是每一个大学毕业生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，也翻开了视野，增长了见识，为我们以后更好地效劳社会打下了坚实的根底。从很多次的失败中吸取了珍贵的阅历教训，而且随着时间的推移，自己的意志也得到了磨练。我时刻提示自己，唯有不断努力，才能与时俱进。总之，这次实习的意义，对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务，而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。 建筑工程实习报告心得体会篇2 针对在市场经济条件下电力施工企业所面临的问题，提出了深化企业内部制度改革，大力开拓市场，提

9、高投标报价水平，增加本钱掌握力度，提高技术水平和进展其它产业等电力施工企业在市场中求生存求进展之道。 随着建筑安装治理体制及运行机制的建立和完善，目前各省已建立起有形建筑市场，逐步推行工程招投标制，市场竞争更加剧烈。同时，随着国内电力需求趋于饱和，电源点的投资规模和速度都会大幅度下降，一些大型工程可能拖后或中断。大多数施工企业都不同程度面临任务缺乏、负担沉重的逆境。 由于我国目前正处在由规划经济向市场经济过渡时期，旧的治理体制还没有完全被取缔，加上法制不健全，市场经济治理体制也有待进一步完善。在这样的市场环境下，原来就僧多粥少的施工行业除面临完全的买方市场外，还必需担当不正值竞争行为所带来的严

10、峻冲击，形势相当严峻。市场经济要求施工企业在国家定额的指导下，依据自身技术和治理状况建立内部定额，提高投标报价的技巧和水平，并积极推动工程索赔的开展，最终实现在国家宏观调控下由市场确定工程价格的治理体制。 尽管目前不标准的市场经济体制对施工企业参与竞争很不利，但从企业长远的进展方一直看，施工企业走向市场已经是历史的必定。因此，如何在市场中求生存、求进展，在竞争中取胜就成了电力施工企业必需仔细考虑的问题。 1安排制度和人事制度的改革 a)电力施工企业在市场经济环境下，应学习集体企业、个体企业那些先进的、行之有效的人事安排制度。人事安排制度改革就是把现代治理思想和一些集体企业、个体企业的安排方法揉

11、合在一起，使企业的安排制度有大转变，形成企业独特风格的员工安排制度。 b)对于企业的高中层治理人员，施工企业要从其进展需要动身，制定合理的人力资源规划，既培育一批复合型人才，又聘请一些高素养人才为企业效劳，并建立良好的竞争机制和流淌机制，为各级人员制造时机，稳定骨干队伍。 c)积极开展员工的技术培训，提高员工素养。施工技术治理人员素养的凹凸直接关系到施工企业的产品质量和经济效益。 d)企业在提高员工技术业务素养的同时，还应留意提高他们的政治思想素养，重点是加强职业道德教育，使他们安心本职工作并具有良好的职业道德和敬业精神。 2增加忧患意识，大力开拓市场 随着有形建筑市场的建立，凡属800万元以

12、上工程工程都必需到有形建筑市场进展公开招标，这对施工企业将产生深刻的影响。另外，国家在几年内不批电源点工程意味着全国63家电力施工企业，将有一半被社会淘汰，市场就是这么残酷。电力施工企业之间将真正地在竞争中比本钱、比质量、比安全以及市场的开拓力量。因此施工企业要树立剧烈的忧患意识，进一步提高企业治理水平，加强企业内部治理，包括企业员工治理制度、安排制度的改革以及本钱掌握，同时要大力提高市场开拓力量。 3重视价格资料积存，提高投标报价水平 对施工企业来讲，工程造价资料的搜集、分析与处理对投标报价有举足轻重的作用，由于大多数工程在招标阶段还无法供应具体的工程量清单，投标单位只能依据工程的建立规模、

13、建立地点、构造特征，借用以往类似工程的造价资料进展投标报价。为此，如何保证工程造价资料的真实性、合理性就显得非常重要，工程造价资料虽不具有法定性，但要真正实现它的使用价值，就必需讲质量。资料积存工作不仅仅是原始资料的搜集，还必需经过加工、整理。为保证资料的真实性，资料的搜集就不能仅停留在设计概算和施工图预算上，还必需立足于企业以往工程的投标价、合同价、企业内部经济考核指标、竣工决算等资料;为保证其合理性，就必需将竣工决算价与投标价、合同价、企业内部经济考核指标、预算价进展分析比照，去粗取精，去伪存真，使造价资料能真实反映企业的施工力量和治理水平，最终形成具有竞争力的企业内部定额和单价。 4增加

14、本钱掌握力度 施工企业要结合财务年度、月度预算制度，实行有效措施，加大本钱掌握力度。财务部门通过分析各种费用支出状况，提出各种费用的使用规划数，努力降低治理费用。用盘活资金来降低财务费用。在加强人工费发放监视力度的根底上，建立人工费发放超支局部列入利润分成预提制度。加强班组定额划块治理，合理优化施工方案，合理配置生产要素，提高施工班组的工作效率。 5依靠科技进步，提高科技和质量水平 企业要全面熟悉和落实科学技术是第一生产力的思想，宣传和学习关于依靠科技进步推动产业构造优化升级的打算，快速在企业内部提倡和鼓舞全体员工学科学、用科学，钻研技术的良好风气;设立科技风险、嘉奖基金，制订科技嘉奖实施细则

15、，调动广阔技术工程人员和员工开展科技攻关的积极性。结合施工企业的实际状况，逐步从规划经济下的生产型向市场经济下的经营开发型转变，从劳务型施工企业向施工治理型企业转变。努力提高工程治理人员、班组长的工程治理水平，把企业建立成为具备一流的工程治理水平。 建筑工程实习报告心得体会篇3 一、实习目的及任务： 1、通过参观实际建筑，进一步提高学生对建筑文化、建筑学问以及建筑施工、建筑材料的熟悉，稳固和扩大所学理论学问，提高学习积极性。 2、通过参观在建工程及阅读施工图纸，进展现场比拟，进一步培育学生的空间想象力量，提高识读工程图的力量。 3、通过实习，了解建筑工程施工工艺，熟识房屋构造，了解建筑材料的特

16、性及应用。 4、通过实习，培育学生劳动的观点，发扬理论联系实际的作风，为今后从事建筑工程技术工作奠定根底。 二、实习规划和实习要求： 规划 A、了解该建筑物的地基及根底类型、构造形式及施工方法。 B、试分析柱、梁、楼板、墙等的模板受力状况、荷载及传递路线。 C、混凝土构造的施工缝留设原则是什么?对不同的构造构件应如何留设。如施工缝、变形缝和后浇带。 D、观看在工地现场中看到哪些建筑及装饰材料。 E、砖墙临时连续处的接槎方式有哪几种?有何要求? 要求 A、听从带队教师的领导，遵守实习纪律。 B、遵守建筑工地的各种规章制度。 C、遵守施工操作规程，在工地现场时要留意安全。 D、敬重工地工程技术人员

17、及职工，虚心向他们学习。 E、团结友爱，相互帮忙。 三、实习内容及体会： 1、地基根底 2、构造形式。 当今的建筑主要采纳的是框架构造或者是框架剪力墙构造，砖混构造也采纳但用的比拟少。我们所参观的两个施工工地都采纳的是框架-剪力构造。它是框架构造和剪力墙构造两种体系的结合，吸取了各自的特长，既能为建筑平面布置供应较大的使用空间，又具有良好的抗侧力性能。这种构造是在框架构造中布置肯定数量的剪力墙，构成敏捷自由的使用空间，满意不同建筑功能的要求，同样又有足够的剪力墙，有相当大的刚度，框剪构造的受力特点，是由框架和剪力墙构造两种不同的抗侧力构造组成的新的受力形式，所以它的框架不同于纯框架构造中的框架

18、，剪力墙在框剪构造中也不同于剪力墙构造中的剪力墙建筑的构造类型有多种形式。有砖混构造，有框架剪力墙构造，框架异型柱，框架与砖混结合。框架构造的跨度比拟大，适用于公共建筑，在财宝名门花园主要是用于商场，酒店等。框架异型柱主要用于住宅，异形柱与墙体一样的厚度，在保证了承重与抗震的同时，有效的提高了房屋空间利用率，因此，在高层住宅中这种形式被广泛采纳。砖混构造一般用于多层住宅，这种构造的抗震性能没有框架构造的好，因此对房屋高度有限制。像一些建筑下面几层是商场上面几层是住宅，假如住宅层数不高，就可采纳框架与砖混的复合形式。假如上部住宅层数多，则适合采纳框架剪力墙的构造形式。 3、施工缝、变形缝和后浇带

19、。 施工缝：受到施工工艺的限制，按规划中断施工而形成的接缝，被称为施工缝。混凝土构造由于分层浇筑，在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙，就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝，而应当是一个面。因混凝土先后浇注形成的结合面简单消失各种隐患及质量问题，因此，不同的构造工程对施工缝的处理都需要慎之又慎。 变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度变化、根底不匀称沉降或地震时有一些自由伸缩，以防止墙体开裂，构造破坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙临时不浇注混凝土。缝中钢筋可采纳搭接接头，等荷载

20、差不多稳定时，一般是构造封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50米的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架构造，这时为了保证建筑物的整体性和肯定的刚度，就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度。 后浇带的施工工艺详细是A、由于施工缘由需设置后浇带时，应视工程详细构造外形而定，留设位置应经设计院认可。 B、后浇带的保存时间。应按设计要求确定，当设计无要求时，应不少于40天;在不影响施工进度的状况下，应保存60天。 C、后浇带的爱护。根底承台的后浇带留设后，应实行爱护措施，防止垃圾杂物掉入。爱护措施可采纳木盖掩盖在承台的上皮钢筋上，盖板两边应比后浇带各宽出500毫米以上。地下室外

21、墙竖向后浇带可采纳砌砖爱护。楼层面板后浇带两侧的梁底模及梁板支承架不得撤除。 4、构造柱砖混构造设计中,为了加强建筑物的空间刚度和整体性,使建筑物在地震中避开或减轻破坏,依据抗震标准,我们设置肯定数量的圈梁和构造柱,来增加和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定：标准规定无论房屋的层数和地震烈度是多少，均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。跨度比拟大的梁，假如不设置墙垛或垫块，也应有构造柱。而在框架剪力墙构造中，为了加强砌块隔墙的整体性，应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁，详细设置位置

22、和砖混构造的一样。 建筑工程专业是实践性特别强的一门学科。熟悉实习是教学规划中的一个重要教学环节，其目的是通过实践，学习有关本专业的实践学问，增加感性熟悉，以补充课堂教学的缺乏。作为一名刚刚接触一点专业学问的大学生来说，假如能在学习专业课之前直接接触一些浅显的专业学问是不现实的，我们现在只能从实践中对我们专业获得一些感性熟悉，为以后的专业课学习打下坚实根底。 总结： 在实习的过程中，我们实习指导教师和工程技术人员的帮忙下，我们全部人都做到了： (1)严格遵守实习纪律和实习工地的有关规章制度; (2)严格遵守实习期间的时间安排; (3)记录参观施工状况。 建筑工程实习报告心得体会篇4 _年7月1

23、2日，建筑工程测量实习最终开头了，教师首先讲了一下这次测量实习的相关事宜，我们领好相关的测量仪器后，来到13栋公寓后面的一个空旷的空地上，进展我们实习的第一个内容数字化放样。这次实习是按小组进展的，我们小组找到自己实习所在位置后，组进步行任务安排，测量便开头了。 我首先对全站仪进展光学对中整平，其他组内成员都有相应的任务。设置好全站仪的相关参数后，放样就开头了。我依据全站仪的屏幕显示指挥拿棱镜的同学，直至棱镜所放位置刚好或者差距范围在3mm内时，告知另一个同学纪录该点并做好标记。放完2个点后，交换相应工作，由我操作棱镜，连续进展放样。就这样始终从1号点放至23号点，还有6个轴线点，放样完成后，

24、进展采样，待采样完成后，野外测量就算完成了。用时一天，整个测量工作，每个环节我都有参加。组内任务安排也比拟平均，可以使组员在整个测量工作的各个环节都能够参加。 _年7月14日，我们小组带着水准仪进展其次个测量任务，水准测量。此次测量的是一个闭合水准路线，我们小组保持了放样实习时的默契，用一天就测完了，我同样每个环节都有参加，立尺，观测，计数都有做过。但是回去后发觉了许多错误，由于测量没有考虑到视距差。因此我们于_年12月22号下午和23号上午进展了重测，经过2次测量，任务终于完成。测量工作虽然累，但累并欢乐着。 这次测量实习，我学到了许多，也正是实习让学习变得更好玩味性。实践是检验真理的唯一标

25、准，通过课本理论的学习是远远不够的，还得加上实际的操作运行。实习让我深刻明白了理论联系实际的重要性，通过实习，我娴熟了水准仪，全站仪的使用方法，增加了自己的动手动脑力量，也通过在测量中遇到的问题，得到了解决问题的方法。实习使理论和实际联系在了一起，我也通过实习知道要很好地进展测量，首先要把握根本的理论学问，还要有不怕苦不怕累的精神，固然还要有团队精神，光靠一个人的力气是缺乏以完成任务的，得与他人合作，共同完成任务。并且通过小组的团结，能使实习任务快速高效地完成。做事时还要有急躁，也要尽量协作其他人的工作，切勿以自我为中心。还有就是遇到问题要准时解决，这样才能进展下一步的学习，假如问题得不到解决

26、，很有可能就会卡死在一个问题上。 通过实践，得出阅历，这是我最大的收获。 建筑工程实习报告心得体会篇5 为确保我院顶岗实习工作安全、稳定、扎实、有序地进展，依据“焦作大学关于加强学生顶岗实习工作的实施意见(试行)”(焦大字【_】117号)和关于落实“焦作大学关于加强学生顶岗实习工作的实施意见(试行)”的通知精神，我院成立顶岗实习办公室。代学灵担当顶岗实习了办公室主任，林海担当顶岗实习办公室副主任，崔秀琴担当专业教师，张波、侯成越、刘爱娟担当辅导员。在学校各级领导的关怀、支持下，我院圆满完本钱学期的顶岗实习工作，取得肯定得成绩。现将我院本学期顶岗实习工作总结如下： 一、顶岗实习根本状况介绍 本学

27、期，我院参与顶岗实习的学生有_级建筑工程技术专业1、2班，_级建筑工程治理专业1、2班，_级城镇规划专业1、2班，_级建筑装饰工程技术1、2班，_级建筑工程技术专业(3+2)班，_级建筑工程治理专业(3+2)班共计10个班327名学生。其中_技术、_治理、_规划专业学生前五周进展顶岗实习，后十周进展毕业实习设计;_装饰、_技术(3+2)班、_治理(3+2)班的学生进展_周的顶岗实习。 我院学生本学期实习单位有200多个，分布在不同的地区。主要在建筑公司、监理公司、设计院、房地产开发公司、检测公司、造价询问公司、招投标代理公司，装饰公司等单位进展顶岗实习。顶岗实习办公室、辅导员以及各组指导教师实

28、行电话、短信、飞信、邮件等多种方式对顶岗实习学生进展联系、检查并指导，同时各指导教师每周书面形式上报学生顶岗实习状况表。 顶岗实习学生有27%被实习单位录用，顶岗实习使学生提前就业，顺当找到满足的就业单位。我院建筑工程技术专业就业率为92%，建筑工程治理专业就业率95%，城镇规划专业就业率95%，装饰艺术设计专业就业率为96%。 我院顶岗实习实习工作流程是：各组指导教师负责联系指导学生顶岗实习，每周统计本组顶岗实习学生信息表以及发觉的问题，以书面形式上报院顶岗实习办公室，顶岗实习办公室分专业汇总学生顶岗实习信息表，院顶岗实习办公室主任签字并加盖我院公章后，准时上报学校顶岗实习办公室。 二、顶岗

29、实习的详细做法 (一)完善顶岗实习规章制度 我院顶岗实习工作从_年开头，至今已进展了5年，积存了一些阅历。为确保我院顶岗实习工作顺当的进展，对原有的规章制度进展了补充完善。完善后的规章制度主要有： 土木建筑工程学院顶岗实习实施细则; 顶岗实习办公室信息治理工作规程; 土木建筑工程学院顶岗实习职责分工; 实习实训安全制度; 学院与实习指导教师签订目标责任书;学院与实习单位签订顶岗实习协议;学院与家长签订协议;指导教师与学生签订安全教育协议、安全协议;学生与实习单位签订实习协议; 学生顶岗实习手册; 建筑工程治理、建筑工程技术、城镇规划专业学生“2+1”顶岗实习大纲 建筑工程治理、建筑工程技术专业

30、“3+2”学生顶岗实习大纲; 建筑装饰工程技术专业学生顶岗实习大纲。 (二)全部参与顶岗实习的学生必需买意外损害保险 我院学生大局部在工程一线实习，危急性较大，要求全部参与顶岗实习学生必需购置意外损害保险，入学时已购置了三年的意外损害保险的学生，可以直接参与顶刚实习;入学时没有购置保险的学生，必需购置一年的意外损害保险，否则，不得参与顶岗实习。 (三)实行“自愿报岗，岗前培训、顶岗培训、穿插讲座、定期汇报、校企共管” 顶岗实习以力量培育为主，学问传授为辅。结合学生就业意向，采纳“分流制”培育方式，实行“自愿报岗，岗前培训、顶岗培训、穿插讲座、定期汇报、校企共管”。 详细实施方案如下： (1)自

31、愿报岗。每位学生依据今后的就业意向填报志愿，确定实习岗位。所设置的岗位有：建筑、构造设计;建筑施工;建筑监理;施工预算;建筑测量;材料检测;专业营销。 (2)岗前培训。实习前，在校内进展为期两周的设计、施工组织、施工预算、施工监理、建筑测量等岗前培训。 (3)带薪顶岗实习。以技术员或工程治理人员的身份参与实际工程的施工和治理，并猎取肯定的酬劳。 (4)穿插讲座。学生在实习完毕，结合实习过程中接触到的问题和工程进展状况，进展专题讲座。 (5)定期汇报。要求学生每周都与指导教师、辅导员联系一次，并依据指导教师所把握状况随机检查学生实习状况。 (6)校企共管。学生在实习过程中，一方面由用人单位根据本

32、单位职工进展治理，另一方面由指导教师对其实习过程进展全程指导和治理。 (四)制定顶岗实习成果清单 我院顶岗实习各种表格较多，为保证指导教师收集学生实习成果不至于漏项，特制定顶岗实习成果清单，清单中包括实习成果、各种表格。各组指导教师根据清单验收实习成果，清清晰楚，一目了然。最终，将实习日记、实习报告、相关资料根据班级分类存档。 (五)总结表彰顶岗实习优秀学生 在本学期开头的顶岗实习发动会上，对_级建筑工程技术、建筑工程治理、城镇规划专业上学期顶岗实习表现突出的学生进展表彰。在公开毕业辩论会上，对本学期顶岗实习、毕业实习设计优秀的学生再次进展了表彰。 (六)_级顶岗实习工作安排 我院在建筑工程技

33、术、建筑工程治理、城镇规划专业实行“2+1”人才培育模式，为实现顶岗实习工作的连续性，在_级毕业辩论前，我院已经开展_级顶岗实习的工作，将_级顶岗实习学生分组，并指定了各组指导教师。给顶岗实习新老生传、帮、带带来极大便利。 三、我院顶岗实习中存在的问题与解决方法 我院顶岗实习各种表格较多，指导教师在验收学生成果时，给教师指导工作带来不便，增加指导教师的工作量。另外，学生实习日记本不统一，给后期的保管存档带来肯定困难。为减轻指导教师的的担，我院规划统一印刷顶岗实习学生手册，从_级顶岗实习学生开头实行。 顶岗实习学生手册中包括顶岗实习治理规定、实施细则、顶岗实习安全治理制度、学生顶岗实习申请书、安全协议、安全教育协议、联系方式实习单位变更记录、学生与实习单位签订的实习协议、教师实地检查指导顶岗实习记录单、顶岗实习调查问卷、实习单位回访表、顶岗实习联系指导记录表、顶岗实习日志和顶岗实习报告的撰写要求、实习日记、实习报告、顶岗实习考核表等。实习完毕，学生只需交一本顶岗实习手册，即全面、整齐、统一，又便于保管。 实习经费较少，给指导教师开展顶岗实习的检查、指导带来不便，建议学校加大对顶岗实习工作资金的投入。 四、对今后顶岗实习工作的展望。 顶岗实习是学生将理论学问与实践学问有机结合的过程，同时增加了学生的实践力量，增大就业时机，实现“零距离上岗”的培育目标，顶岗实习具有宽阔的推广前景。