建筑类毕业生自我鉴定.docx

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1、 建筑类毕业生自我鉴定_通信类毕业生自我鉴定 高职类毕业生自我鉴定 我叫，是职业学院的。纵观我三年高职生活，我的学习力量有了进一步的提高，自我约束力量也有明显的增加，生活的自主力量也有了进一步提高，并且对人生观，价值观，世界观都有了更深的熟悉。以下是我对职高的自我鉴定。 生活方面，自从来到学院，我的生活布满了爱，布满了情。同学之间的情如同亲情但更胜亲情，朋友之间的情如同手足之情，环院事我都很是关怀，就这样我爱上了环院的每个人，每件事物。同时独立自主的生活在我的美妙的大学三年中也就这样成熟了起来，我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。 学习方面，自我进环院的第一天起，我就没

2、有遗忘我来环院的目的学好学问，学会做人。在环院，我以拿到奖学金为短期目标连获学院丙等奖学金两次；我以学习更多学问为（转载自/wenshu/ziwojianding/，请保存此标记。）目标参与了全国长线自考并已过多门。虽然我在有些方面得到了确定，但我真正实现自我价值还需要更加努力，读到到老，学到老也就成了我最根本的思想。 思想方面，我经过班级的初选，到系审核，再到院的批准，我成了长沙环境爱护职业技术学院第九期入积极分子党培训中的一员，并经过学习与考核，成绩合格成为了入党积极分子。我就由一个对我们党了解一点到了解了我们党的人。 工作方面，工作在学生会的日子里，我学到了从事。在协会的实践中我知道了事

3、业的宏大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比拟难的启发，启发我要克制困难勇于直前。 三年里，我在各方面都取得了不错的成绩，今后我也将更仔细积极地去制造我的价值并去仔细实现自我的价值，让我的生活布满生气，走向更美妙的将来! 通信类毕业生自我鉴定 从进入大学的那天起，我渐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个学问型的社会主义建立者打下坚实的根底。 在大学间，我始终以提高自身的综合素养为目的，以个人的全面进展为奋斗方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会进展的需求，我仔细学习专业学问，发挥自己的特长；挖掘自身的潜力，结合暑期社会实践，从而提高了自己的

4、学习力量和分析处理问题力量。学而知缺乏是我学习、工作的动力，除了必修课外，还自学*等*。学习之余，我坚持参与各种体育活动与社交活动。在思想行为方面，我作风优良、待人恳切，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。 作为一名*届*毕业的大学生，我所拥有的是年青和学问。年轻或许意味着欠缺阅历，但是年轻也意味着热忱和活力，我自信能凭自己的力量和学识克制各种困难实现自我的人生价值。所以我信任我的将来会因我的努力而精彩。 毕业生自我鉴定：建筑专业毕业自我鉴定 大学三年是我一生最重要的阶段,是学习专业学问及提高各方面力量为以后谋生进展的重要阶段,从跨入大学校门的那一刻起,我就把这一信

5、念作为人生的又一座右铭,作为一名建筑专业的大学生,这三年来,在校园生活和社会实践中让我有了抱负,渴望,追求,胜利,失败,同时,我也不断进取自我,之后,我将任然孜孜不倦,不断的挑战自我,充实自己,为实现人生价值,社会价值而努力风斗! 这三年来,在思想上,因从小到大受到家庭,学校的良好培育,有着良好的品德修养,并有着鉴定的政治方向,紧记三个代表重要思想和xx大精神,以社会主义荣辱观八荣八耻为道德准则和行为标准,作出道德选择,确定价值取向. 在学习方面,我觉得大学生的重要任务还是学好文化学问.所以,在学习上,我踏踏实实,一点也不放松,我认为好的学习方法对学习好学问很有帮忙,所以,在每次考试后,我都会

6、总结一下学习阅历.一分耕耘,一分收获,每次看到自己辛苦挣来的成绩,我就会感慨,只要有决心,没有什么不行能的,对于我们建筑专业的学生来说,仅是课本上的学问是远远不够的,我利用课余实践常常阅览建筑相关类书籍.我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有才智,毅力和恒心.在当今这个快速进展的信息时代,我们只有不断吸取新学问才不会落伍. 大学校园就是个大家庭,在这个大家庭中,我们扮演着被培育对象的角色,教师是我们的长辈所以,我对他们敬重有加.同学们就像兄弟姐妹一样,我们一起学习,一起消遣,相互帮忙,和谐的相处,集体生活使我懂得了要主动去关怀和体谅别人,也使我变得更加顽强和独立.我觉得自己的事情就应当自己负责.别人最多只能给你一些建议,遇到事情要冷静思索,不要急躁,不轻易承诺,承诺了就要努力去兑现,生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生. 三年的大学生活是我人生中美妙的回忆,我迈步向前的时候不会遗忘回首凝视曾经的岁月!