开展中班万圣节活动总结.docx

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1、 开展中班万圣节活动总结 为了让孩子们全面感受世界文化的丰富多彩，真正成长为一名具有国际视野的世界小公民，我市幼儿园以马上降临的西方万圣节为契机，纷纷开展了形式多样的主题活动。 “万圣节学问我知道”、“创意南瓜灯”、“小裁缝自制万圣节魔幻装”等主题活动，通过家园互动的教育模式让小朋友们了解、参加并感受西方传统节日的新奇与趣味。 “万圣节学问我知道”、“创意南瓜灯”、“小裁缝自制万圣节魔幻装”等主题活动，通过家园互动的教育模式让小朋友们了解、参加并感受西方传统节日的新奇与趣味。 万圣节活动作为一小幼儿园节日课程的一项内容得到了广阔家长的认可与支持，纷纷表示一小学幼儿园通过这样一种活动形式不仅开阔

2、了孩子们的视野，熬炼了幼儿动手动脑的力量，同时也体验到了亲子互动的温馨与愉悦。 其次篇：开展中班万圣节活动总结 在浓郁的万圣节气氛中，在家长和幼儿的欢快声中，2023年10月31日新天地幼儿园开展了“惊魂在十月，万圣狂欢夜”活动，现对本次活动做以下小结： 1.活动筹划及前期预备 新天地幼儿园xx年做过一次万圣节游园活动后，始终都没有再做过万圣节活动，所以在学期初活动规划中我们把万圣节纳入了新学期活动规划，旨在：一样的万圣节，不一样的童年回忆，让孩子们在园生活更加的丰富多彩! 由于学期初活动规划中我们已经确定了要做万圣节，学期初教师活动筹划组分组时，万圣节的活动筹划交给了中班组的月群灵四位教师，

3、国庆节放假回来后我们就收到了月教师小团队的活动方案，通过审核在10月份的其次周确定了本次万圣节活动方案： 10月31日上午：中班组 园内活动 10月31日晚上：中大班组游园活动 其次周我们下发了活动通知并编辑了微信活动预报，提前告知家长预备事项。 在第三周园内各项环境布置也相继的完成，在第四周我们召开了活动前的彩排会议。让教师们更加清晰和了解本次活动的流程，并对活动细节做了更明确的要求，对各班预备状况进展了督察和指导。 活动开展 10月31日一大早，孩子们就穿着各式各样的万圣节服装开快乐心地来幼儿园，有的装扮成了小天使，有的装扮成了杰克船长，有的.装扮成了小巫婆。幼儿园里处处洋溢着万圣节的神奇

4、气氛。在激情澎湃的音乐中中班组幼儿完成了万圣节走秀活动，接下来的讨糖让孩子们特别的快乐，家长们也是特别的协作，小二班家长还给幼儿预备了人手一份的讨糖袋，中班幼儿们个个笑容满面的回到了幼儿园，信任今年的万圣节肯定给他们留下了不一样的回忆! 随着夜幕的降落，我们万圣节的重头戏来了，晚上是我们中大班的游园活动，我们中大班的家长们也是个个装扮出席，魔鬼、幽灵、巫婆、 COSPLAY，一个个造型都是特别的惊艳，在走秀中家长们也会死特别的协作，各种姿态，各种造型，现场欢快声一遍。闯关嬉戏使活动气氛到达了高潮，家长和小朋友都玩起来了，在领取礼物的时候有的还意犹未尽。看着小朋友和家长快乐的笑脸，我们觉得特别的

5、欣慰! 三：活动小结 1.活动参加率：本次中大班游园活动全园共有182对亲子参加，参加率为：95% 家长都是特别的协作的! 2.前期预备还是较为充分，在两场活动的流程上还是较为流畅。活动教师们都各司其责，全园发动，共同努力。 3.家长协作度较好，全园幼儿都有服装，自制或者是购置，有的班级家长还给幼儿园小朋友送礼物，如中一班王子诚妈妈给全班幼儿送了南瓜灯头饰，小二班家长给班级幼儿送了讨糖袋等。 4.缺乏： 晚上活动音乐上缺乏，循环播放只有四首，间或会断 舞台意识不强，有许多家长和孩子会跨过舞台候场，下次可在活动前做好提示。 闯关嬉戏有个别嬉戏稍显冷门了一点，教师的现场应变力量还需要加强! 每次活

6、动的完毕都是一次胜利，每次活动都伴随着胜利之阅历，缺乏之改良。在每一次的活动中我们付出汗水，收获喜悦，信任在我们共同的坚持和努力下，我们会收获更多的胜利和喜悦! 第三篇：开展中班万圣节活动总结 原本今晚的绘本创意课，被西方盛行的“万圣节”所代替。既然与我们的创意课是一天，我们临时打算组织一次“万圣节狂欢”活动，虽然打算的比拟仓促，但是在各位教师们的共同协作下，我们胜利完成了第一期的“万狂欢夜”。本期应到15个家庭，实到15个家庭。 在活动开头之前，各位家长们都充分发挥着自己的才智给孩子们装扮出千姿百态的形象。由于第一期报名的孩子是中大班混搭报名，所以五个班里的孩子都有，为了保持我们对孩子自信念

7、力量的培育，我们的第一个环节是以“自我介绍”进入到今日的活动。虽然中班孩子年龄小一点，但是每位孩子在自我介绍时都很自如，说话都特别的流利，语句也很通顺。既然是关于万圣节的活动，所以其次个环节我们围绕万圣节的来历绽开，好玩的ppt带着孩子们了解了万圣节的由来，孩子们都听得特别仔细。知道了万圣节实际上就是“鬼节”后，为了让孩子不那么畏惧小鬼，所以我带着孩子们一起玩了一个“怪兽怪兽几点钟”的嬉戏，由于嬉戏中，我在不断的变换着小鬼的形象，所以孩子们都玩的特殊嗨接下来，以我个人可怕一个绿毛怪让在座的“小鬼们”(小朋友)为由，我们进入了今日的绘本故事。让孩子们(小鬼们)学会英勇的大声说话，这样就会把妖魔鬼

8、怪吓跑。小鬼们大声说话后，绿毛怪真的消逝了。大家都快乐不已。为了庆祝把绿毛怪赶走了，我告知了大家一个隐秘，今日晚上的小鬼都有糖吃，小朋友(小鬼们)假如想吃糖就一起跟我拿上南瓜灯去跟小鬼要糖，小鬼最可怕捣蛋的孩子，所以只要大声说：“不给糖就捣蛋”他们就会吧糖分给我们，孩子们都跃跃欲试的跟着我去了其他屋子里跟小鬼要糖。开头进入时，屋子里是一片漆黑，但是由于我们大声说话，所以渐渐变亮!这个环节成为了今晚的高潮局部，我们一共走进了三间房子，孩子们都提着小南瓜灯满载而归。 由于是不同的三个小鬼给的糖，所以孩子们制作面具的热忱特别高涨，于是，我们以制作面具绽开了创意手工，妈妈们跟孩子一起动手兴致勃勃的做起了各式各样的面具。最终，孩子们带着自己亲自制作的面具，一起合影留念。今晚的活动胜利完毕。感谢共同协作的同事，感谢带孩子一起感受活动的家长，感谢幼儿园能给孩子们设计这样一个气氛。