建设文明校园策划书优质范本.docx

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1、 建设文明校园策划书优质范本 建立文明校园筹划书一 一活动主题：文明建立，从你我抓起；净化校园，从你我做起。 二活动背景： 为积极投身到建立社会主义和谐社会的实践中，创立一个文明净净的校园生活，我系青年志愿者协会与我系学生会经全都协商和筹划此次活动，我们两会大力提倡我系全部青年志愿者和全体同学都能参与此次活动，投身到美化校园的行列中来。 三活动目的： 为给同学们一个干净文明的学习气氛，提高同学环保意识，盼望此次活动能成为我校“美化校园，从我做起”的一股文明之风，让这种风气吹遍校园，走向社会。 四活动意义： 开展先进性教育，实践党的效劳宗旨，立足身边小事，美化校园环境；弘扬志愿精神，为校园的清洁

2、卫生奉献一份力气。 五活动地点： 教学楼（2）栋周边草地及道路 六活动时间： XX年4月15日下午 七活动参加： 建资系学生会与建资系青年志愿者 八活动负责人： 金鑫（学生会主席）与朱沛东(青协会长) 九活动流程： 1.按时到指定地点集合，并将参与活动的人员分成4 组，每组设一个负责人。 2.参加人员自带劳开工具 3.将劳动任务量化（每小组都负责自己的局部） 4.各小组任务完成后由专人负责检查清扫结果，宣布任务完成前方可解散。 十留意事项：1.留意遵守活动纪律； 2.活动用具不遗忘，不丧失，不乱拿； 3.突发大事准时向负责人报告。 建立文明校园筹划书二 活动主题：关于加强和改良大学文明校园建立

3、 活动背景：有些师生对德育工作的地位和作用的熟悉程度不够，德育首位意识尚未真正确立，没有把德育和文明校园建立工作摆上重要议事日程；局部学生存在不文明不礼貌行为、违纪现象，学生的思想政治理论学习有待加强，校风学风建立须大力加强。 目的与意义：加强校园文化建立对培育德智体全面进展的人才有不行低估的作用。文明素养教育与任何其他素养教育相比都应当处于优先地位。因此，我们必需有针对性地实行一系列措施，提高大学生素养特殊是文明素养，造就大批爱国、守法、诚信、奉献的有用之才。 活动的详细内容： 1工作要求 （一）、层层发动 文明校园建立工作是一项全校性、全民性的工作。它要求全校全部师生的参加，因此在开展文明

4、校园建立工作时要层层发动，从学校领导、各个院系、每位教师同学，都要加强意识，主动参加，可以选出适宜的教师代表和学生代表，作为精神文明建立的先锋者和带头人，从而以点带面，提升全体师生的文明素养和全校的校园文明形象。 （二）、面面俱到 文明校园建立工作要涉及到学生学习、生活的各个空间，从教室到自习室，从宿舍到食堂，从图书馆到操场，包括休闲生活的每一个角落，要广泛张贴宣传文明礼貌用语和行为，利用每一个载体开展精神文明教育，使学生的学习生活中的所见所及都与文明礼貌相关，从力度上加强，从时间上长久，用丰富多彩、活泼生动、新奇多变的形式对学生进展潜移默化、润物细无声的教育，自然形成文明礼貌的校园文化气氛。

5、 （三）、开展活动，制造载体，详细实施 文明校园建立工作要依托大量的文化载体来实现，通过举办多种多样学生喜闻乐见、安康向上、深入人心的活动来到达效果。学校可以举办主题签名活动、问卷调查、征集文明用语、征文竞赛、青年风采文明形象大使评癣青年志愿者建立文明校园等一系列活动来广泛地宣传、发动和落实。 2 工作措施 （一）充分发挥课堂教育教学的主导作用。课堂是向学生传授学问的主要场所，也是对学生进展思想教育的主要场所。 1加强礼仪教育，促进校园文明建立。进展精神文明教育既要靠真理的力气来启迪，又要靠人格的力气来感召，因此，高校教师要用自身的良好形象去影响和教育学生。精神文明建立不是一朝一夕就能实现的，

6、要做出常年规划，坚持从我做起，从现在做起，从生化中每一件小事做起，发挥学生的自我治理、自我教育、自我约束的作用。 （二）努力拓展有效途径。 1深入开展社会实践，组织大学生参与社会调查、志愿效劳、公益活动、科技创造和勤工助学等实践活动，使大学生在社会实践活动中受教育、长才能、作奉献，增加社会责任感。 2全面加强校园网建立，使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段。 3开展谈心活动和心理安康教育，开设大学生心理询问热线和信箱，帮忙学生处理好成长过程中的各种详细问题。 4加强师德建立，全部教师都要教书育人，为人师表，以良好的思想政治素养和道德风范影响、教育学生。 5积极举办系列人文素养讲座

7、6净化校园环境。物质文化环境是精神文化环境的根底和保障。营造校园物质文化环境应从几个方面入手：一是去除校园里带有糟粕的“课桌文学”、“寝室文学”等不良的文化现象。加大力度处理偷盗行为，抵抗黄色书刊、影视片的侵入；二是总体规划校园精神文明建立，在绿化、美化、净化、优化校园环境方面下功夫，加强花草树木的培植和爱惜。 7一日三餐问题：主要是学生自己，要自觉排队，节省粮食，饭后将碗筷放在指定地点；同时也要加强治理，安排人员监视，以进一步强化学生的意识。 （三）充分发挥党、团和学生组织的作用和优势。 1把优秀大学生汲取到党内来，使学生党员在思想政治教育中发挥先锋榜样作用。 2着力加强班级集体建立，组织开展丰富多彩的主题班会等活动，发挥团结组织学生、教育学生的职能。 3加强对学生社团的领导和治理，积极开展学生生活社区、学生公寓、网络虚拟群体等新型学生组织的思想政治教育工作。