开学工作检查情况的报告.docx

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1、 开学工作检查情况的报告 开学工作检查状况的报告 本学期的开学工作检查组有三拨。 第一拨是倪局和杨科，就我校严峻的招生压力提出了指导性的意见：尽我们最大努力给外来务工人员子女供应就读的时机。由于是在开学前夕，教师们几乎没有觉察到。 其次拨是许局带着的教育局核心团队，包括倪局、俞局。开学第一天，他们冒雨来校，足以表达领导对我校搬迁工作的重视程度。他们从办学的总体层面查看了我校的整风光貌。意外的是：领导们在三号楼查看时，正好有一扇窗子从二号楼的四楼飞落，巨大的落地声让每个在场的人心惊胆寒，幸亏学生都在教室。这扇掉落的窗子再次为我们敲响了安全的警钟。各自范围内的设备设施，我们肯定要多加关注。一旦发觉

2、安全隐患，肯定要准时排解。就我的了解，第一周的学生活动存在着很大的安全隐患。有学生把身体攀附在楼梯的扶手上，有同学在天桥上奔驰追赶，有同学被小台阶绊倒，有同学横着走路自己把自己绊倒，有低年级的同学把矮墙当做跑道这些现象必需得到遏制，确定本周为“制止攀爬和追赶周”，请班主任教育，少总部加强专项检查。 第三波是杨科、沈主任所带的集团检查小组。一行五人都是火眼金睛的教育专家。 一进校园就开头巡察，发觉校园够大，但就是不洁净。“不洁净”？两年前，我来到天补小学，最大的感觉就是不洁净。现在我们整体搬迁了，给人的感觉还是不洁净吗？看来，不是我们的场地出了问题，是我们的人出了问题，我们习惯了在灰尘中过日子。

3、固然，这其中很大的因素是基建引起的。但我们带着学生多做几遍，肯定会弄洁净的。现在，两个保洁工已经到位，班级的卫生包干区根本明确。我们要发动全体师生一起做卫生，实在做不到的地方请保洁公司帮助。信任经过一段时间的努力，天补小学肯定会摘掉“不洁净”这顶黑帽子的。 检查组分别听取了黄xx、施xx的语文课，孙xx的数学课，陶xx的数学科。抽课全部是由他们定的，我们几乎没有盘旋的余地。听课者就课堂状况进展了反应：孙xx的课上得很胜利，重点突出，展现出扎实的教学根本功。唯一圆满的是很好的教学举措没有在教案中表达出来。陶xx的课是杨科指定的，陆总校长在课堂上充分感受到了陶教师的仔细细致。但明显感觉到两个问题，

4、一是治理组织学生不力，二是课堂容量太小。我想这可能是初中教师在转换过程中必定遇到的问题。而何主任听到的施xx的课，就得到了褒奖，学生课堂秩序井然，行动全都，课堂效率高。 还有一节课我没有听到评价，是由于蒋校长把我校的四年级语文教师集中起来进展了专项沟通。本次检查，领导们特殊重视四年级的省抽预备。今年的省抽改成了全样本，成绩统计到每所学校，原来使用的“怪招”现在不管用了，领导们特别焦急。用沈校长的话说：原来始终是我们学校焦急，现在你们领导也最终焦急了。 本学期，沈xx主任拟订了海门市小学教学有效治理实施细则，编制了抱负课堂以学定教观看表。本周我们将分组学习，并将此作为本学期教学工作的准则。沈主任

5、用上面的标准来通报他看到的现象，提出“朝向卓越 坚守日常”的行动理念。1.翻阅了规划，发觉了一份体育规划安排表中书写很笼统，如：嬉戏一、二、三，指出需要有明确详细的工程名称。还有些规划时间安排未达23周。再次发觉规划栏目中前后的关联度没有，如分析中习惯不好，后面没有响应的措施；分析中有学困生，后面目标中没有提到补差的目标，措施中也没有响应的表述。2.巡课发觉上语文课了，黑板上还是上课留下的数学题目，教师在前面组织，学生在下面行动不一，课堂组织水平低下。他指出：再优秀的教师，学生不听，一切都是云烟。就在这个问题上，我很佩服沈主任，他看出了我校局部教师教学质量提升缓慢的最大症结：的确，我校有局部教

6、师补会课堂治理。后面我们会在巡课中关注这个现象，我们还将进展专题的研讨沟通，甚至是现场观摩，切实提升教师的课堂治理力量。 12下一页 陆总校长关注了我校转岗教师，他深入课堂听课，给我们提出了这样的要求：用标准来确定课堂的底线要求，用同伴互助来引领教师的课堂组织力量。本周将由工会牵头启动1+1同伴互助行动，盼望指定到的教师能义不容辞地参加，一起为平静家长反响，提升办学声誉而努力。固然，转岗教师也要放下身材，遇到问题多和同伴沟通切磋，千万不要有“得过且过”的想法。一年以后，你是走了，但你给孩子们留下的东西不行抹去。 对于以上检查组指出的问题，我请大家对比一下，在近两天内修整好。 教师们，后期学校趋于平稳。学校领导将会把工作重点转移到最日常的教学中。请大家不要过于紧急，我们进课堂完全没有有意找茬的意思。大家完全可以把最日常、最生态的课堂展现出来。记住：我们来不只是发觉问题的，而是解决问题的。 上一页12