开展学党史主题教育活动范文(6篇).docx

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1、 开展学党史主题教育活动范文(通用6篇) 以下是为大家整理的关于开展学党史主题教育活动6篇 , 供大家参考选择。 开展学党史主题教育活动6篇 第1篇: 开展学党史主题教育活动 屈家岭一中“学党史、国史”主题教育 活动方案 为宣传中国共产党的荣耀历史和丰功伟绩，宣传中国特色社会主义宏大理论，宣传社会主义现代化建立辉煌成就，宣传英雄榜样人物的先进事迹和崇高精神，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好、各族人民好的时代主旋律，依据省、市、区工委统一部署，我校打算开展“学党史、国史”主题教育活动。为全面做好此项工作，特制定此主题教育活动方案。 一、指导思想 开展“学党史、国史”主题教育活

2、动，仔细学习习近平总书记系旬讲话精神，严密结合当前实际，运用青少年喜闻乐见的方式，深入宣传建党、建国以来把马克思主义和中国实际相结合，团结带着全国各族人民战胜各种困难险阻，推动中国革命、建立和改革的光芒历程，宣传新中国成立60多年来特殊是改革开放30多年来我国社会主义现代化建立取得的宏大成就和人民群众生活的巨大变化，宣传优秀共产党员的先进事迹和宏大祖国的光芒历程，在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好、各族人民好的时代主旋律。 二、目标任务 通过此次活动，引导学生全面了解、正确熟悉党的荣耀历史、宏大成就、珍贵阅历、革命传统和优良作风；了解党全心全意为人民效劳的根本宗旨和立党

3、为公、执政为民的本质；了解各级党组织对青少年的亲切关心，对下一代安康成长的殷切盼望；了解国家光芒的革命历程和绚烂的历史文化，使青少年真正感受到党的宏大、祖国的得意，坚决跟党走中国特色社会主义道路的信念，树立报效祖国的远大抱负，为实现宏大的“中国梦”奉献力气。 三、领导小组 组 长：张全新 副组长：陈义林 成 员：何德胜 李德华 王志刚 陈 静 夏发华 王仁宽 四、活动内容 1丰富教育内容，为青少年学生“学党史、国史”供应有效途径。 (1)充分发挥学校主渠道作用。将“学党史、国史”教育活动融入课堂教学，融入学校课外活动，融入校园文化建立，与德育教育、养成教育、素养教育亲密结合，在学校营造学“党史

4、、国史”的深厚气氛。要注意实效，结合青少年的身心特点、思想实际和认知规律，分年龄、分层次开展教育活动，增加活动的针对性和吸引力。 (2)充分发挥“五老”优势。广阔“五老”是中国革命和社会主义建立的亲历者，是历史进展的见证人。他们德高望重，有坚决的抱负信念，丰富的人生阅历，优良的传统作风，是开展青少年思想道德教育的珍贵财宝。大力发扬“忠诚敬业、关爱后代、创新务实、无私奉献”的“五老”精神，组织“五老”进学校，向青少年叙述亲身经受，叙述党和国家领导人民不畏困难险阻、自强不息的奋斗史和创业史，让青少年真正感受到党的宏大、国家的富强。 2创新活动载体，为青少年“颂党恩、国恩”搭建活动平台。 (1)发挥

5、团队优势。开展“党、国家的历史我知道”、“红色故事我来讲”等活动，以青少年学生喜闻乐见的形式，引导团员青年颂党恩、国恩，增加他们对党、国家的熟悉和憧憬；开展“我和党员交朋友”、“团员寻访”活动，组织青少年访问身边的优秀党员，感受党全心全意为人民效劳的优良传统和国家的进展历程。 在“七一”建党节开展“教师带我们学党史、国史”活动，掀起学党史、国史的热潮。 (2)做好结合文章。把学“党史、国史”的教育活动与我校进行的“朝读经典诵读”活动结合起来，在学生中开展专项主题征文、演讲竞赛等活动，积极开展“听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌做一件好事、写一篇体会文章”等“七个一”主题实践活动，让青

6、少年在丰富多彩的活动中，了解党的历史，感受党的恩情。 (3)突出本校特色。立足我校实际，把主题教育活动与爱国歌咏竞赛结合起来，开展“唱红歌”等丰富多彩的活动，组织青少年诵读描写祖国悠久历史、绚烂文化、荣耀传统的优秀书籍，唱响跟着共产党走等红色歌曲。引导学生了解中华优秀历史文化，建立漂亮家乡。 3开展社会实践活动，使青少年学生坚决“跟党走”的抱负信念。 (1)引导青少年了解当前的形势政策。在学生中开展形势政策教育，开展“我与祖国共奋进”活动，组织教师讲解当前国际、国内形势，讲解国家的大政方针，讲解青年关怀、关注的社会话题，进一步激发青年学生成才报国的热忱。组织团员学生学习党的历史、党的路线、方针

7、、政策，学习十二五规划，了解祖国进展的大好前景。 (2)引导青少年树立跟党走的抱负信念。以“缅怀先辈业绩，坚决抱负信念，做好领头羊”为主题，开展重温入团宣誓活动，激发爱国热忱。增加青少年的爱国情感、公民意识和社会责任感。 (3)带着青少年积极投身现代化建立。通过开展青少年志愿者效劳等活动，从自身做起，从身边小事做起，养成文明习惯，提倡文明风气。组织青少年积极参加青年志愿者效劳活动，促进社会文明和谐，为我乡建立奉献力气。 五、时间安排 本次主题教育活动从5月开头到12月底完毕，大体分3个阶段： 第一阶段，5月6月，预备发动阶段，学校召开发动会，进展发动部署； 其次阶段，6月10月，组织实施阶段，

8、各年级、班级通过各种载体开展主题实践体验活动，学校组织 “学党史、国史”主题征文竞赛与“永久跟党走”红色经典合唱竞赛； 第三阶段，11月-12月，总结表彰阶段，学校仔细总结活动中的先进典型和做法，表彰一批在“学党史、国史”主题教育活动中涌现的先进班级和先进个人。 六、活动要求 （一）高度重视，加强领导。我们要高度重视中小学党史、国史学习教育活动，切实加强组织领导，将其作为一项长期性的重要工作，抓实抓好。要成立活动领导小组，制定“两史”教育的实施方案，留意材料收集，做好工作总结，准时表彰活动中涌现出的优秀学生、优秀班集体和优秀教师。学校关工委要积极参加，做好协调，推动“两史”教育活动安康进展。

9、（二）开拓创新，长期坚持。学校要创新活动的方式方法，本着适应广阔中学生的特点、善教乐学的原则，实行生动活泼、丰富多彩的形式，增加党史、国史学习教育活动的感染力、针对性和实效性，吸引学生踊跃参加，并长期坚持下去，努力在广阔学生中形成学“两史”的深厚气氛。 （三）深入调研，务求实效。学校要把青少年党史、国史学习教育与当前的各项重点工作结合起来，加大工作的推动力度。活动中，要留意发觉典型，培育典型，总结典型阅历，进展宣传推广，带动面上工作开展。 2023年5月31日 第2篇: 开展学党史主题教育活动 屈家岭一中“学党史、国史”主题教育 活动方案 为宣传中国共产党的荣耀历史和丰功伟绩，宣传中国特色社会

10、主义宏大理论，宣传社会主义现代化建立辉煌成就，宣传英雄榜样人物的先进事迹和崇高精神，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好、各族人民好的时代主旋律，依据省、市、区工委统一部署，我校打算开展“学党史、国史”主题教育活动。为全面做好此项工作，特制定此主题教育活动方案。 一、指导思想 开展“学党史、国史”主题教育活动，仔细学习习近平总书记系旬讲话精神，严密结合当前实际，运用青少年喜闻乐见的方式，深入宣传建党、建国以来把马克思主义和中国实际相结合，团结带着全国各族人民战胜各种困难险阻，推动中国革命、建立和改革的光芒历程，宣传新中国成立60多年来特殊是改革开放30多年来我国社会主义现代化建

11、立取得的宏大成就和人民群众生活的巨大变化，宣传优秀共产党员的先进事迹和宏大祖国的光芒历程，在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好、各族人民好的时代主旋律。 二、目标任务 通过此次活动，引导学生全面了解、正确熟悉党的荣耀历史、宏大成就、珍贵阅历、革命传统和优良作风；了解党全心全意为人民效劳的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质；了解各级党组织对青少年的亲切关心，对下一代安康成长的殷切盼望；了解国家光芒的革命历程和绚烂的历史文化，使青少年真正感受到党的宏大、祖国的得意，坚决跟党走中国特色社会主义道路的信念，树立报效祖国的远大抱负，为实现宏大的“中国梦”奉献力气。 三、领导小组 组

12、 长：张全新 副组长：陈义林 成 员：何德胜 李德华 王志刚 陈 静 夏发华 王仁宽 四、活动内容 1丰富教育内容，为青少年学生“学党史、国史”供应有效途径。 (1)充分发挥学校主渠道作用。将“学党史、国史”教育活动融入课堂教学，融入学校课外活动，融入校园文化建立，与德育教育、养成教育、素养教育亲密结合，在学校营造学“党史、国史”的深厚气氛。要注意实效，结合青少年的身心特点、思想实际和认知规律，分年龄、分层次开展教育活动，增加活动的针对性和吸引力。 (2)充分发挥“五老”优势。广阔“五老”是中国革命和社会主义建立的亲历者，是历史进展的见证人。他们德高望重，有坚决的抱负信念，丰富的人生阅历，优良

13、的传统作风，是开展青少年思想道德教育的珍贵财宝。大力发扬“忠诚敬业、关爱后代、创新务实、无私奉献”的“五老”精神，组织“五老”进学校，向青少年叙述亲身经受，叙述党和国家领导人民不畏困难险阻、自强不息的奋斗史和创业史，让青少年真正感受到党的宏大、国家的富强。 2创新活动载体，为青少年“颂党恩、国恩”搭建活动平台。 (1)发挥团队优势。开展“党、国家的历史我知道”、“红色故事我来讲”等活动，以青少年学生喜闻乐见的形式，引导团员青年颂党恩、国恩，增加他们对党、国家的熟悉和憧憬；开展“我和党员交朋友”、“团员寻访”活动，组织青少年访问身边的优秀党员，感受党全心全意为人民效劳的优良传统和国家的进展历程。

14、 在“七一”建党节开展“教师带我们学党史、国史”活动，掀起学党史、国史的热潮。 (2)做好结合文章。把学“党史、国史”的教育活动与我校进行的“朝读经典诵读”活动结合起来，在学生中开展专项主题征文、演讲竞赛等活动，积极开展“听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌做一件好事、写一篇体会文章”等“七个一”主题实践活动，让青少年在丰富多彩的活动中，了解党的历史，感受党的恩情。 (3)突出本校特色。立足我校实际，把主题教育活动与爱国歌咏竞赛结合起来，开展“唱红歌”等丰富多彩的活动，组织青少年诵读描写祖国悠久历史、绚烂文化、荣耀传统的优秀书籍，唱响跟着共产党走等红色歌曲。引导学生了解中华优秀历史文化

15、，建立漂亮家乡。 3开展社会实践活动，使青少年学生坚决“跟党走”的抱负信念。 (1)引导青少年了解当前的形势政策。在学生中开展形势政策教育，开展“我与祖国共奋进”活动，组织教师讲解当前国际、国内形势，讲解国家的大政方针，讲解青年关怀、关注的社会话题，进一步激发青年学生成才报国的热忱。组织团员学生学习党的历史、党的路线、方针、政策，学习十二五规划，了解祖国进展的大好前景。 (2)引导青少年树立跟党走的抱负信念。以“缅怀先辈业绩，坚决抱负信念，做好领头羊”为主题，开展重温入团宣誓活动，激发爱国热忱。增加青少年的爱国情感、公民意识和社会责任感。 (3)带着青少年积极投身现代化建立。通过开展青少年志愿

16、者效劳等活动，从自身做起，从身边小事做起，养成文明习惯，提倡文明风气。组织青少年积极参加青年志愿者效劳活动，促进社会文明和谐，为我乡建立奉献力气。 五、时间安排 本次主题教育活动从5月开头到12月底完毕，大体分3个阶段： 第一阶段，5月6月，预备发动阶段，学校召开发动会，进展发动部署； 其次阶段，6月10月，组织实施阶段，各年级、班级通过各种载体开展主题实践体验活动，学校组织 “学党史、国史”主题征文竞赛与“永久跟党走”红色经典合唱竞赛； 第三阶段，11月-12月，总结表彰阶段，学校仔细总结活动中的先进典型和做法，表彰一批在“学党史、国史”主题教育活动中涌现的先进班级和先进个人。 六、活动要求

17、 （一）高度重视，加强领导。我们要高度重视中小学党史、国史学习教育活动，切实加强组织领导，将其作为一项长期性的重要工作，抓实抓好。要成立活动领导小组，制定“两史”教育的实施方案，留意材料收集，做好工作总结，准时表彰活动中涌现出的优秀学生、优秀班集体和优秀教师。学校关工委要积极参加，做好协调，推动“两史”教育活动安康进展。 （二）开拓创新，长期坚持。学校要创新活动的方式方法，本着适应广阔中学生的特点、善教乐学的原则，实行生动活泼、丰富多彩的形式，增加党史、国史学习教育活动的感染力、针对性和实效性，吸引学生踊跃参加，并长期坚持下去，努力在广阔学生中形成学“两史”的深厚气氛。 （三）深入调研，务求实

18、效。学校要把青少年党史、国史学习教育与当前的各项重点工作结合起来，加大工作的推动力度。活动中，要留意发觉典型，培育典型，总结典型阅历，进展宣传推广，带动面上工作开展。 2023年5月31日 第3篇: 开展学党史主题教育活动 屈家岭一中“学党史、国史”主题教育 活动方案 为宣传中国共产党的荣耀历史和丰功伟绩，宣传中国特色社会主义宏大理论，宣传社会主义现代化建立辉煌成就，宣传英雄榜样人物的先进事迹和崇高精神，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好、各族人民好的时代主旋律，依据省、市、区工委统一部署，我校打算开展“学党史、国史”主题教育活动。为全面做好此项工作，特制定此主题教育活动方案

19、。 一、指导思想 开展“学党史、国史”主题教育活动，仔细学习习近平总书记系旬讲话精神，严密结合当前实际，运用青少年喜闻乐见的方式，深入宣传建党、建国以来把马克思主义和中国实际相结合，团结带着全国各族人民战胜各种困难险阻，推动中 国革命、建立和改革的光芒历程，宣传新中国成立60多年来特殊是改革开放30多年来我国社会主义现代化建立取得的宏大成就和人民群众生活的巨大变化，宣 传优秀共产党员的先进事迹和宏大祖国的光芒历程，在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好、各族人民好的时代主旋律。 二、目标任务 通过此次活动，引导学生全面了解、正确熟悉党的荣耀历史、宏大成就、珍贵阅历、革命传统

20、和优良作风；了解党全心全意为人民效劳的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质；了解各级党组织对青少年的亲切关心，对下一代安康成长的殷切盼望；了解国家光芒的革命历程和绚烂的历史文化，使青少年真正感受到党的宏大、祖国的得意，坚决跟党走中国特色社会主义道路的信念，树立报效祖国的远大抱负，为实现宏大的“中国梦”奉献力气。 三、领导小组 组 长：张全新 副组长：陈义林 成员：何德胜李德华王志刚陈静夏发华王仁宽四、活动内容 1丰富教育内容，为青少年学生“学党史、国史”供应有效途径。 (1)充分发挥学校主渠道作用。将“学党史、国史”教育活动融入课堂教学，融入学校课外活动，融入校园文化建立，与德育教育、养成教育、

21、素养教育亲密 结合，在学校营造学“党史、国史”的深厚气氛。要注意实效，结合青少年的身 心特点、思想实际和认知规律，分年龄、分层次开展教育活动，增加活动的针对 性和吸引力。 (2)充分发挥“五老”优势。广阔“五老”是中国革命和社会主义建立的亲历者，是历史进展的见证人。他们德高望重，有坚决的抱负信念，丰富的人生阅历，优良的传统作风，是开展青少年思想道德教育的珍贵财宝。大力发扬“忠诚敬业、关爱后代、创新务实、无私奉献”的“五老”精神，组织“五老”进学校，向青少年叙述亲身经受，叙述党和国家领导人民不畏困难险阻、自强不息的奋斗史和创业史，让青少年真正感受到党的宏大、国家的富强。 2创新活动载体，为青少年

22、“颂党恩、国恩”搭建活动平台。 (1)发挥团队优势。开展“党、国家的历史我知道”、“红色故事我来讲”等活动，以青少年学生喜闻乐见的形式，引导团员青年颂党恩、国恩，增加他们对党、国家的熟悉和憧憬；开展“我和党员交朋友”、“团员寻访”活动，组织青少年访问身边的优秀党员，感受党全心全意为人民效劳的优良传统和国家的进展历程。 在“七一”建党节开展“教师带我们学党史、国史”活动，掀起学党史、国史的热潮。 (2)做好结合文章。把学“党史、国史”的教育活动与我校进行的“朝读经典诵读”活动结合起来，在学生中开展专项主题征文、演讲竞赛等活动，积极开展“听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌做一件好事、写一

23、篇体会文章”等“七个一”主题实践活动，让青少年在丰富多彩的活动中，了解党的历史，感受党的恩情。 (3)突出本校特色。立足我校实际，把主题教育活动与爱国歌咏竞赛结合起来，开展“唱红歌”等丰富多彩的活动，组织青少年诵读描写祖国悠久历史、绚烂文 化、荣耀传统的优秀书籍，唱响跟着共产党走等红色歌曲。引导学生了解中华优秀历史文化，建立漂亮家乡。 3开展社会实践活动，使青少年学生坚决“跟党走”的抱负信念。 (1)引导青少年了解当前的形势政策。在学生中开展形势政策教育，开展“我与祖国共奋进”活动，组织教师讲解当前国际、国内形势，讲解国家的大政方针， 讲解青年关怀、关注的社会话题，进一步激发青年学生成才报国的

24、热忱。组织团员学生学习党的历史、党的路线、方针、政策，学习十二五规划，了解祖国进展的大好前景。 (2)引导青少年树立跟党走的抱负信念。以“缅怀先辈业绩，坚决抱负信念，做好领头羊”为主题，开展重温入团宣誓活动，激发爱国热忱。增加青少年的爱国情感、公民意识和社会责任感。 (3)带着青少年积极投身现代化建立。通过开展青少年志愿者效劳等活动，从自身做起，从身边小事做起，养成文明习惯，提倡文明风气。组织青少年积极参 与青年志愿者效劳活动，促进社会文明和谐，为我乡建立奉献力气。五、时间安排 本次主题教育活动从5月开头到12月底完毕，大体分3个阶段： 第一阶段，5月6月，预备发动阶段，学校召开发动会，进展发

25、动部署；其次阶段，6月10月，组织实施阶段，各年级、班级通过各种载体开展主 题实践体验活动，学校组织“学党史、国史”主题征文竞赛与“永久跟党走”红色经典合唱竞赛； 第三阶段，11月-12月，总结表彰阶段，学校仔细总结活动中的先进典型和做法，表彰一批在“学党史、国史”主题教育活动中涌现的先进班级和先进个人。 六、活动要求 （一）高度重视，加强领导。我们要高度重视中小学党史、国史学习教育活动，切实加强组织领导，将其作为一项长期性的重要工作，抓实抓好。要成立活动领导小组，制定“两史”教育的实施方案，留意材料收集，做好工作总结，准时表彰活动中涌现出的优秀学生、优秀班集体和优秀教师。学校关工委要积极参加

26、，做好协调，推动“两史”教育活动安康进展。 （二）开拓创新，长期坚持。学校要创新活动的方式方法，本着适应广阔中学生的特点、善教乐学的原则，实行生动活泼、丰富多彩的形式，增加党史、国史学习教育活动的感染力、针对性和实效性，吸引学生踊跃参加，并长期坚持下去，努力在广阔学生中形成学“两史”的深厚气氛。 （三）深入调研，务求实效。学校要把青少年党史、国史学习教育与当前的各项重点工作结合起来，加大工作的推动力度。活动中，要留意发觉典型，培育典型，总结典型阅历，进展宣传推广，带动面上工作开展。 2023年5月31日 第4篇: 开展学党史主题教育活动 屈家岭一中“学党史、国史”主题教育 活动方案 为宣传中国

27、共产党的荣耀历史和丰功伟绩，宣传中国特色社会主义宏大理论，宣传社会主义现代化建立辉煌成就，宣传英雄榜样人物的先进事迹和崇高精神，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好、各族人民好的时代主旋律，依据省、市、区工委统一部署，我校打算开展“学党史、国史”主题教育活动。为全面做好此项工作，特制定此主题教育活动方案。 一、指导思想 开展“学党史、国史”主题教育活动，仔细学习习近平总书记系旬讲话精神，严密结合当前实际，运用青少年喜闻乐见的方式，深入宣传建党、建国以来把马克思主义和中国实际相结合，团结带着全国各族人民战胜各种困难险阻，推动中国革命、建立和改革的光芒历程，宣传新中国成立60多年来

28、特殊是改革开放30多年来我国社会主义现代化建立取得的宏大成就和人民群众生活的巨大变化，宣传优秀共产党员的先进事迹和宏大祖国的光芒历程，在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好、各族人民好的时代主旋律。 二、目标任务 通过此次活动，引导学生全面了解、正确熟悉党的荣耀历史、宏大成就、珍贵阅历、革命传统和优良作风；了解党全心全意为人民效劳的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质；了解各级党组织对青少年的亲切关心，对下一代安康成长的殷切盼望；了解国家光芒的革命历程和绚烂的历史文化，使青少年真正感受到党的宏大、祖国的得意，坚决跟党走中国特色社会主义道路的信念，树立报效祖国的远大抱负，为实现

29、宏大的“中国梦”奉献力气。 三、领导小组 组 长：张全新 副组长：陈义林 成 员：何德胜 李德华 王志刚 陈 静 夏发华 王仁宽 四、活动内容 1丰富教育内容，为青少年学生“学党史、国史”供应有效途径。 (1)充分发挥学校主渠道作用。将“学党史、国史”教育活动融入课堂教学，融入学校课外活动，融入校园文化建立，与德育教育、养成教育、素养教育亲密结合，在学校营造学“党史、国史”的深厚气氛。要注意实效，结合青少年的身心特点、思想实际和认知规律，分年龄、分层次开展教育活动，增加活动的针对性和吸引力。 (2)充分发挥“五老”优势。广阔“五老”是中国革命和社会主义建立的亲历者，是历史进展的见证人。他们德高

30、望重，有坚决的抱负信念，丰富的人生阅历，优良的传统作风，是开展青少年思想道德教育的珍贵财宝。大力发扬“忠诚敬业、关爱后代、创新务实、无私奉献”的“五老”精神，组织“五老”进学校，向青少年叙述亲身经受，叙述党和国家领导人民不畏困难险阻、自强不息的奋斗史和创业史，让青少年真正感受到党的宏大、国家的富强。 2创新活动载体，为青少年“颂党恩、国恩”搭建活动平台。 (1)发挥团队优势。开展“党、国家的历史我知道”、“红色故事我来讲”等活动，以青少年学生喜闻乐见的形式，引导团员青年颂党恩、国恩，增加他们对党、国家的熟悉和憧憬；开展“我和党员交朋友”、“团员寻访”活动，组织青少年访问身边的优秀党员，感受党全

31、心全意为人民效劳的优良传统和国家的进展历程。 在“七一”建党节开展“教师带我们学党史、国史”活动，掀起学党史、国史的热潮。 (2)做好结合文章。把学“党史、国史”的教育活动与我校进行的“朝读经典诵读”活动结合起来，在学生中开展专项主题征文、演讲竞赛等活动，积极开展“听一个故事、读一本书、看一场电影、唱一首红歌做一件好事、写一篇体会文章”等“七个一”主题实践活动，让青少年在丰富多彩的活动中，了解党的历史，感受党的恩情。 (3)突出本校特色。立足我校实际，把主题教育活动与爱国歌咏竞赛结合起来，开展“唱红歌”等丰富多彩的活动，组织青少年诵读描写祖国悠久历史、绚烂文化、荣耀传统的优秀书籍，唱响跟着共产

32、党走等红色歌曲。引导学生了解中华优秀历史文化，建立漂亮家乡。 3开展社会实践活动，使青少年学生坚决“跟党走”的抱负信念。 (1)引导青少年了解当前的形势政策。在学生中开展形势政策教育，开展“我与祖国共奋进”活动，组织教师讲解当前国际、国内形势，讲解国家的大政方针，讲解青年关怀、关注的社会话题，进一步激发青年学生成才报国的热忱。组织团员学生学习党的历史、党的路线、方针、政策，学习十二五规划，了解祖国进展的大好前景。 (2)引导青少年树立跟党走的抱负信念。以“缅怀先辈业绩，坚决抱负信念，做好领头羊”为主题，开展重温入团宣誓活动，激发爱国热忱。增加青少年的爱国情感、公民意识和社会责任感。 (3)带着

33、青少年积极投身现代化建立。通过开展青少年志愿者效劳等活动，从自身做起，从身边小事做起，养成文明习惯，提倡文明风气。组织青少年积极参加青年志愿者效劳活动，促进社会文明和谐，为我乡建立奉献力气。 五、时间安排 本次主题教育活动从5月开头到12月底完毕，大体分3个阶段： 第一阶段，5月6月，预备发动阶段，学校召开发动会，进展发动部署； 其次阶段，6月10月，组织实施阶段，各年级、班级通过各种载体开展主题实践体验活动，学校组织 “学党史、国史”主题征文竞赛与“永久跟党走”红色经典合唱竞赛； 第三阶段，11月-12月，总结表彰阶段，学校仔细总结活动中的先进典型和做法，表彰一批在“学党史、国史”主题教育活

34、动中涌现的先进班级和先进个人。 六、活动要求 （一）高度重视，加强领导。我们要高度重视中小学党史、国史学习教育活动，切实加强组织领导，将其作为一项长期性的重要工作，抓实抓好。要成立活动领导小组，制定“两史”教育的实施方案，留意材料收集，做好工作总结，准时表彰活动中涌现出的优秀学生、优秀班集体和优秀教师。学校关工委要积极参加，做好协调，推动“两史”教育活动安康进展。 （二）开拓创新，长期坚持。学校要创新活动的方式方法，本着适应广阔中学生的特点、善教乐学的原则，实行生动活泼、丰富多彩的形式，增加党史、国史学习教育活动的感染力、针对性和实效性，吸引学生踊跃参加，并长期坚持下去，努力在广阔学生中形成学

35、“两史”的深厚气氛。 （三）深入调研，务求实效。学校要把青少年党史、国史学习教育与当前的各项重点工作结合起来，加大工作的推动力度。活动中，要留意发觉典型，培育典型，总结典型阅历，进展宣传推广，带动面上工作开展。 2023年5月31日 第5篇: 开展学党史主题教育活动 屈家岭一中“学党史、国史”主题教育 活动方案 为宣传中国共产党的荣耀历史和丰功伟绩，宣传中国特色社会主义宏大理论，宣传社会主义现代化建立辉煌成就，宣传英雄榜样人物的先进事迹和崇高精神，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好、各族人民好的时代主旋律，依据省、市、区工委统一部署，我校打算开展“学党史、国史”主题教育活动。

36、为全面做好此项工作，特制定此主题教育活动方案。 一、指导思想 开展“学党史、国史”主题教育活动，仔细学习习近平总书记系旬讲话精神，严密结合当前实际，运用青少年喜闻乐见的方式，深入宣传建党、建国以来把马克思主义和中国实际相结合，团结带着全国各族人民战胜各种困难险阻，推动中国革命、建立和改革的光芒历程，宣传新中国成立60多年来特殊是改革开放30多年来我国社会主义现代化建立取得的宏大成就和人民群众生活的巨大变化，宣传优秀共产党员的先进事迹和宏大祖国的光芒历程，在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好、各族人民好的时代主旋律。 二、目标任务 通过此次活动，引导学生全面了解、正确熟悉党

37、的荣耀历史、宏大成就、珍贵阅历、革命传统和优良作风；了解党全心全意为人民效劳的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质；了解各级党组织对青少年的亲切关心，对下一代安康成长的殷切盼望；了解国家光芒的革命历程和绚烂的历史文化，使青少年真正感受到党的宏大、祖国的得意，坚决跟党走中国特色社会主义道路的信念，树立报效祖国的远大抱负，为实现宏大的“中国梦”奉献力气。 三、领导小组 组 长：张全新 副组长：陈义林 成 员：何德胜 李德华 王志刚 陈 静 夏发华 王仁宽 四、活动内容 1丰富教育内容，为青少年学生“学党史、国史”供应有效途径。 (1)充分发挥学校主渠道作用。将“学党史、国史”教育活动融入课堂教学，融

38、入学校课外活动，融入校园文化建立，与德育教育、养成教育、素养教育亲密结合，在学校营造学“党史、国史”的深厚气氛。要注意实效，结合青少年的身心特点、思想实际和认知规律，分年龄、分层次开展教育活动，增加活动的针对性和吸引力。 (2)充分发挥“五老”优势。广阔“五老”是中国革命和社会主义建立的亲历者，是历史进展的见证人。他们德高望重，有坚决的抱负信念，丰富的人生阅历，优良的传统作风，是开展青少年思想道德教育的珍贵财宝。大力发扬“忠诚敬业、关爱后代、创新务实、无私奉献”的“五老”精神，组织“五老”进学校，向青少年叙述亲身经受，叙述党和国家领导人民不畏困难险阻、自强不息的奋斗史和创业史，让青少年真正感受

39、到党的宏大、国家的富强。 2创新活动载体，为青少年“颂党恩、国恩”搭建活动平台。 (1)发挥团队优势。开展“党、国家的历史我知道”、“红色故事我来讲”等活动，以青少年学生喜闻乐见的形式，引导团员青年颂党恩、国恩，增加他们对党、国家的熟悉和憧憬；开展“我和党员交朋友”、“团员寻访”活动，组织青少年访问身边的优秀党员，感受党全心全意为人民效劳的优良传统和国家的进展历程。 在“七一”建党节开展“教师带我们学党史、国史”活动，掀起学党史、国史的热潮。 (2)做好结合文章。把学“党史、国史”的教育活动与我校进行的“朝读经典诵读”活动结合起来，在学生中开展专项主题征文、演讲竞赛等活动，积极开展“听一个故事

40、、读一本书、看一场电影、唱一首红歌做一件好事、写一篇体会文章”等“七个一”主题实践活动，让青少年在丰富多彩的活动中，了解党的历史，感受党的恩情。 (3)突出本校特色。立足我校实际，把主题教育活动与爱国歌咏竞赛结合起来，开展“唱红歌”等丰富多彩的活动，组织青少年诵读描写祖国悠久历史、绚烂文化、荣耀传统的优秀书籍，唱响跟着共产党走等红色歌曲。引导学生了解中华优秀历史文化，建立漂亮家乡。 3开展社会实践活动，使青少年学生坚决“跟党走”的抱负信念。 (1)引导青少年了解当前的形势政策。在学生中开展形势政策教育，开展“我与祖国共奋进”活动，组织教师讲解当前国际、国内形势，讲解国家的大政方针，讲解青年关怀

41、、关注的社会话题，进一步激发青年学生成才报国的热忱。组织团员学生学习党的历史、党的路线、方针、政策，学习十二五规划，了解祖国进展的大好前景。 (2)引导青少年树立跟党走的抱负信念。以“缅怀先辈业绩，坚决抱负信念，做好领头羊”为主题，开展重温入团宣誓活动，激发爱国热忱。增加青少年的爱国情感、公民意识和社会责任感。 (3)带着青少年积极投身现代化建立。通过开展青少年志愿者效劳等活动，从自身做起，从身边小事做起，养成文明习惯，提倡文明风气。组织青少年积极参加青年志愿者效劳活动，促进社会文明和谐，为我乡建立奉献力气。 五、时间安排 本次主题教育活动从5月开头到12月底完毕，大体分3个阶段： 第一阶段，

42、5月6月，预备发动阶段，学校召开发动会，进展发动部署； 其次阶段，6月10月，组织实施阶段，各年级、班级通过各种载体开展主题实践体验活动，学校组织 “学党史、国史”主题征文竞赛与“永久跟党走”红色经典合唱竞赛； 第三阶段，11月-12月，总结表彰阶段，学校仔细总结活动中的先进典型和做法，表彰一批在“学党史、国史”主题教育活动中涌现的先进班级和先进个人。 六、活动要求 （一）高度重视，加强领导。我们要高度重视中小学党史、国史学习教育活动，切实加强组织领导，将其作为一项长期性的重要工作，抓实抓好。要成立活动领导小组，制定“两史”教育的实施方案，留意材料收集，做好工作总结，准时表彰活动中涌现出的优秀

43、学生、优秀班集体和优秀教师。学校关工委要积极参加，做好协调，推动“两史”教育活动安康进展。 （二）开拓创新，长期坚持。学校要创新活动的方式方法，本着适应广阔中学生的特点、善教乐学的原则，实行生动活泼、丰富多彩的形式，增加党史、国史学习教育活动的感染力、针对性和实效性，吸引学生踊跃参加，并长期坚持下去，努力在广阔学生中形成学“两史”的深厚气氛。 （三）深入调研，务求实效。学校要把青少年党史、国史学习教育与当前的各项重点工作结合起来，加大工作的推动力度。活动中，要留意发觉典型，培育典型，总结典型阅历，进展宣传推广，带动面上工作开展。 2023年5月31日 第6篇: 开展学党史主题教育活动 学党史国

44、史主题教育活动方法 2023年“学党史、国史”主题教育 活动方案 为宣传中国共产党的荣耀历史和丰功伟绩，宣传中国特色社会主义宏大理论，宣传社会主义现代化建立辉煌成就，宣传英雄榜样人物的先进事迹和崇高精神，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好、各族人民好的时代主旋律，依据省、市、县关工委统一部署，我中心校打算在全乡各小学开展“学党史、国史”主题教育活动。为全面做好此项工作，特制定此主题教育活动方案。 一、指导思想 开展“学党史、国史”主题教育活动，仔细学习习近平同志在主持中心政治局第七次集体学习时的讲话精神，严密结合当前实际，运用青少年喜闻乐见的方式，深入宣传建党、建国以来把马克

45、思主义和中国实际相结合，团结带着全国各族人民战胜各种困难险阻，推动中国革命、建立和改革的光芒历程，宣传新中国成立60多年来特殊是改革开放30多年来我国社会主义现代化建立取得的宏大成就和人民群众生活的巨大变化，宣传优秀共产党员的先进事迹和宏大祖国的光芒历程，在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好、各族人民好的时代主旋律。 二、目标任务 通过此次活动，引导全乡小学生全面了解、正确熟悉党的荣耀历史、宏大成就、珍贵阅历、革命传统和优良作风；了解党全心全意为人民效劳的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质；了解各级党组织对青少年的亲切关心，对下一代安康成长的殷切盼望；了解国家光芒的革命历程和绚烂的历史文化，使青少年真正感受到党的宏大、祖国的得意，坚决跟党走中国特色社会主义道路的信念，树立报效祖国的远大抱负，为实现宏大的“中国梦”奉献力气。 三、活动内容