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1、 德育管理干部培训班学习心得体会 2023年11月17日11月26日,我有幸参与了全市德育治理干部培训班的学习。培训期间,我从始至终始终坚持积极听取了每一位专家的专题讲座,收获颇多。 一、抓活动开展,促养成。 山东青岛即墨28中丰富的校园活动,精彩的家校互动活动,无一处不表达了在学校治理中新的教育理念,大连春田中学“一系列的文明礼仪”教育活动,都让我感受许多,只有活动开展得好,我们的学生是有可塑性的。为了更好地贯彻“以人为本、立德树人”的观念,学校在教育教学过程中关注学生的成长,关注学生的品德修养习惯养成,通过各大传统节日、纪念日或新闻载体等方式为学生制造活动熬炼和受教育的时机。 二、立足实际
2、,把握重点 正如德育报社长张图宏同志所讲,培育人就要牢牢把握德育的重点,立足学校实际,顺应新时期学生进展特点,与时俱进,不断创新,坚固树立“育人为本、德育为先”的观念。我们是从事阳光育人的事业,强化自身对德育的熟悉,做好角色的转换,今日是受训者,明天就是培训者和践行者。学校的每位教职员工都应当是德育教育的宣传者、践行者,即“全员德育”理念要在我校根本形成共识。为了更好地创设学校优良的育人气氛,打造一支优秀的教师队伍,学校将连续深入推动“全员育人”工程,深化教师对“全员育人”的熟悉。 还如长春师范大学黄宝国教授所谈:要提高学校的德育水平,必需先抓好教师的师德师风建立。师德师风建立一旦消失问题就好
3、比新冠病毒一样,消失一例往往就会进展全员检测。我们教师肯定要先正己,为学生营造一个良好的学习环境,不然我们的教育都是空无缥缈的毫无说服力。黄教授说:“一条河流被污染了,还能找到一条洁净的鱼吗?”这句话是值得我们深思的,我们肯定要多方位、多部门共同努力,确保那天思想长河清亮无暇,学生才能在那里安康、欢乐的成长。 三、扎实长效抓好德育工作 1、提升全体教职员工“人人都是德育工”的认知水平,运用宣传媒体、教职工大会等方式加大力度宣传“校内事事皆教育”、“德育无小事”理念,结合学校开展的各类学生活动让教职工近距离感知德育教育的重要性。 2、提高任课教师对德育教育的熟悉深度,利用各类教师学习资料,要求教
4、师自学与互学相结合,从实践层面做好学生德育工作。 3、强化班主任德育理论水平,积极探究做好班级德育治理工作的新方法、新思路。 班主任应抓好日常班级治理。协作学校“学生一日常规”检查工作,包括按时到校,大课间,眼保健操,劳动卫生,自修课等。学校德育领导小组将连续组织师生进展考核。依据学生详细状况,班主任应主动地、仔细地讨论班级自主治理方法,发挥学生自主治理作用,提高班级治理的效果。班主任与学生共同讨论班级核心理念、班级公约、班级目标等班级精神文化和制度文化,形成具有鲜亮特色的班级文化,营造温馨和谐、积极向上、集体观念浓郁的班级气氛。 4、落实德育民主治理途径,拓宽德育沟通渠道。这次给我们培训的严
5、肃教师就在这方面做了很好的阐述。他说“德育工作只单单靠我们学校是不够的,必需要得到家庭和社会的大力协同,学校是孩子进步的左手,家庭是孩子成长的右手,只有左右手协同参能做好一件事情”“教师是班级和校园的教师,家长是家庭和社会的教师”这句话我是这样理解的,我们教师是学生在学校的教师,我们的主要责任是在于教学通过言教向学生传授科学文化学问的同时,让学生潜移默化的承受到教育; 而家长是孩子在家庭和社会上的教师,要负责孩子的品德教育,要给孩子树立典范,以身教为主,让孩子看得见、摸得着、照着学。严肃教师从多角度分析了学校与家庭教育的异同和各自的分工与责任。我个人认为要通过各种途径沟通学校德育工作面临的问题以及存在的缺乏,以利于学校德育工作的不断完善。 我虽然从事德育工作时间不长,但通过本次培训,让我体会到了这一点,德育工作是我们学校工作的重中之重。对于社会的进展而言,教育放首位;而对于教育而言,德育是首位的。我想,面对处于不断进展而又缤纷简单的现代社会中的一个个灵动的个体,我们的教育更不能停滞不前,我们要抓好德育,除了要下功夫去完成好每一个工作内容之外,还要不断的反思提升自己的熟悉和力量,德育工作要讲究方法、方式,既要有宏大的场面又要有微小的举动,真正到达一字一句是教育,一花一草是教育,放眼一看到处是教育。所以,在今后的工作中,我们更应当重视我们的这一项工作,脚踏实地地的把它做实做细。
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