德育主任述职报告（5篇）.docx

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1、 德育主任述职报告（5篇）一、老狡猾实做人 1.进取。 我始终认为能担当德育处副主任一职是各位领导和全体教师对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。我认为安全是学校全部工作的保障，为更好完成这项工作，我政治思想上积极上进，仔细学习党的各项教育方针、政策，努力进展科学进展观，不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学进展观学习教育活动的契机，结合自身实际，找出自身存在的问题与缺乏并准时订正，真正做到了：在思想作风上实事求是，表里如一;在工作作风上仔细严谨，讲求实效;待人处事上光明磊落、诚恳、守信;生活作风上端庄稳重，亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着干净得体、语言文明标准，举止端庄大方，努力在各

2、方面都成为师生们的楷模。并积极以一个榜样共产党员的标准来要求自己。进取，是我工作的原动力。 2.真诚。 热忱真诚地对待身边的每一个人，是我做人的原则，比我年长的教师我敬之为长辈，青年的视之为朋友，我常为他们取得优异成绩感到由衷的快乐和傲慢。一学期来在学校的领导下和大家的支持下，德育处组织了七年级新生军训、政训活动、开学典礼、安全防火疏散应急演练、班级文化布置评比、跑操展现评比、第五届道德文化建立表彰、文明礼仪主题班会观摩、园博园参观活动暨摄影征文评比、元旦文艺汇演、运动会、李四光报告团宣讲、安康学问讲座、元旦文艺汇演等多项大型活动，在每一次活动和检查中，我尽职尽责，真诚地对待每一个工作对象，做

3、好协调组织工作，使活动取得了预期成果，受到了上级有关部门和教师们的好评;在工作中，我始终以一颗真诚之心与本处室人员团结协作，促进了德育处合力的形成，促进了学校稳定和进展。 3.正直。 在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此，我常告诫自己，凡事要以集体利益、教师利益出为发点，去思索问题，说真话，做实事。 4.效劳。 作为德育处副主任，我常鼓励自己要树立“效劳育人”的理念，这一学期来我以大局为重，以集体利益为重，全心全意为师生效劳。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始终觉得我们德育处人员应当以教育教学质量为中心工作，多办实事，要效劳于学生、效劳于家长、效

4、劳于教师、效劳于学校和效劳于社会。 二、踏踏实实做事 在履行工作职责完成工作任务方面，踏踏实实做事是我一贯的工作风格。 1.以身作则是工作的根底。 自参与工作以来，学校大型活动我从未无故缺席、迟到或早退过。德育处工作事务繁多，关系学校安全，加上毕业班复习开头了，三年的辛勤耕耘，快到了收获季节。耽搁了学生的学业，就等于断送了他们的前途 我每天早上来到学校就先到班级保洁区转转，催促学生上好早读，清扫室内卫生，看看学生读书状况，看看有无违纪学生，了解学生近期学习状况，一学期来，我认为自己作为一名德育处成员，在班级工作上做到了以身作则，虽然未必做得做好，但始终以高标准严格要求自己。 2.以角色的转换来

5、带动学校工作。 在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“士兵”。在教学业务工作上，我坚持兼课，仔细备课，改作业，努力培育学生的良好学习习惯。在上级有关部门的检查中，我身先士卒。不仅做好本班的各项工作，还对比行政分工，做好校园卫生检查、安全检查、学生文明礼仪教育等行政工作，本学期学校迎接的几项大型检查均获得了全都好评，我认为德育处分管的工作的有效落实功不行没。 3.仔细做好宣传工作，彰显学校德育特设，提升学校影响力。 本学期，德育处和团委围绕“自主治理教育和信念鼓励教育”这一德育特色，开展了丰富多彩的德育专题教育活动，结合这些活动开展的目的、过程和效果，我仔细撰写相关校园报道，让广阔师生准时了

6、解德育处各项重大、特色活动，扩大德育活动的影响力，增加师生的分散力和向心力，积极发挥校园报道在校园文化建立中的“喉舌”作用。 三、诚恳切恳地反思 反思过去一年的工作，我还存在很多缺乏： 1.工作开拓意识不够，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提高。 2.看问题始终站的角度还不是很高，视野还不开阔。 3.处理问题缺乏敏捷性，共性比拟耿直，对冲突的化解缺乏刚柔并济。 德育主任述职报告2 一学期的光阴在弹指一挥间悄然离去，本学年，我连续沟通到外国语中学任德育处副主任，在平常的工作中得到了各级领导和各位教师的大力支持，热忱帮忙和真心理解，在此请允许我向你们表示诚心的感谢!回忆这一学期的工作，艰辛而欢

7、乐、劳碌而充实、平凡而实在。我想用三个词语来概括：学习、合作、感谢。 一是学习 作为一名沟通的德育处副主任，在这一年里对学校状况和学生的状况有所了解，但是仍旧有不尽人意的方面，为了提高自身的业务素养，担当好德育副主任这一职业，我主要是从以下几个方面去努力的： 第一、自觉学习。不断学习新的教育教学理念，学习他人的先进教学阅历，在学习中来提高自身的业务水平，增加自身的教育教学和德育治理的力量。更新教育教学观念，树立新的育人思想。 其次、向同仁学习。学校许多教师的教学力量和教学方法都有我学习和借鉴的地方。因此，在平常的工作中，通过“备、上、评”这一常规活动，我竭力向身边的教师们学习，学习他们教学中的

8、机灵、学习他们评课中精彩的点评，然后，我把这些好的阅历进展内化，积存和创新，以此来提高自身的教育教学力量，为努力形成自己独特的教育教学风格而不断探究钻研。在德育工作中，我虚心向各位中层学习，学习他们的治理阅历，使我的治理水平和力量有所提高，在此我对各位帮忙我的同仁表示深深的谢意。 第三、课堂教学方面。尽管德育工作占去了我许多精力，但我在个人专业成长和辅导学生方面从来不敢放松。所教班级学生的物理素养和思维力量等都有所提升，对学习物理的.兴趣也在增加，在今年的中考中也取得较好的成绩。 二是合作。 德育处的工作离不开学校全部成员的合作。在教师们的鼎力支持和帮忙下，本学年，我帮助戴主任顺当的完成了这几

9、项工作： 1. 抓好班主任队伍建立。 外中的班主任团体是一支素养精良的队伍。来得比学生早，走得比学生迟。平常坐班，午餐陪伴。班级文化布置富有品位，黑板报和学习园地的布置精益求精。 开学之初，学校就明确了班主任考核方案，并组织班主任教师加强学习。每个月定期召开班主任例会，准时公布每个月的考核结果，并利用国旗下讲话的时机颁发流淌红旗，从而促进各班师生对自己的言行负责。 学校对班主任工作的考核细致周全。在值日行政及值日教师的认真检查中，班主任教师和学生都养成了良好的习惯。 2.注意学生日常行为标准的教育，做好安全、纪律、工作。 学期开头的第一个月，为了准时将学生的行为标准到正常的教学上来，组织开展了

10、常规治理教育月活动，使孩子们懂得了坚持，懂得了自律。每天早晨的信念宣誓，在各班此起彼伏，声势浩荡，让孩子们抖擞精神、信念满满地迎接新一天的学习。每天集体晨会，整齐的步调声，伴随着洪亮的口号响彻操场，班集体跑操的展现让孩子们体魄强健，自信团结。充分展现了学生团结协作、奋勉向上的精神风貌，给观摩师生带来了剧烈的震撼。 学校在开学之初，准时召开值日教师会议，明确职责，并在平常加强催促，准时治理。通过值日教师及值日行政的专项检查和日常巡查，把存在的问题准时发觉、准时指出、准时曝光、准时订正，从而使校园能够保持每时每刻都以洁净干净的形象消失。在教师值日的根底上，还有学生会干部参加值日，文明值日岗的监视，

11、慢慢形成了一支不行无视的力气。对于值日中发觉的突出问题，每周一在升旗仪式后进展每周状况通报。 定期出好班级黑板报和学习园地，以及国旗下讲话，橱窗宣传栏都成了我们进展法制宣传的重要阵地。 3.狠抓环境治理，确保净化校园。对班级卫生等工作班级依照常规检查要求做到抓在平常，另外我还常常利用自己休息日的时间到校进展班级卫生治理专项检查，保证了学校在任何时候都能经受的起上级或者其他部门的参观和检查。 4. 重视学生安全工作，积极创立平安校园。利用国旗下讲话、班会课、家长会、班主任例会、值日教师会议强调对学生的安全教育。坚持每天中午站在食堂楼梯口要么催促值日教师，要么自己亲自疏导学生有序上楼;做好乘车学生

12、安全教育工作和治理工作，先后对学生上放学路线进展三次统计，利用家长会与家长沟通，强化对学生交通安全的熟悉,催促学生不坐没有资质的私家车,提示学生乘坐公交车上下学。早晨和放学后都在校门口带着值日教师做好护卫，严防外来不良青年对本校学生造成损害利，另外我们还用多种渠道，多种形式提升学生法制安全意识。利用国旗下讲话，橱窗展现，黑板报，班牌，班级主题班会，来宣传法制安全教育的重要性和学习安全教育学问。同时我常常邀请交警大队，派出所、法制办等同志来校作法制讲座，提高了法制教育的时效性和针对性。 三是感谢 一是感谢外中以徐校长为首的外中的各位领导对我平常工作的关怀和指导。无论是工作还是生活，各位领导都给我

13、无微不至的关怀和爱惜。 二是感谢外中的各位教师和同志，在日常的生活和工作中各位教师和同志能与我以诚相待，以和为贵，求大同，存小异，顾全大局，对与在工作中消失的冲突与困惑，去反思，以把工作做得更好些。 限于自身的力量与水平，加上缺乏进取心和创新精神，平常的工作尚有诸多不到之处，还请同志们批判指正。感谢同志们平日对我本人工作的支持.理解和包涵。 四、存在问题 在实际工作中确定还有缺乏之处，也存在一些问题。我主要概括为以下几个方面： 1、思想保守，缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想，只是帮助戴主任落实任务、完成工作、忙于事务缺乏深层次思索。正由于如此，学校德育工工作的内容、形式、活动等

14、方面还有待进一步创新。 2、班主任队伍和值日教师队伍治理和考核方面有时有畏难心情，力度不够。 3、学生治理的精细化程度不够，工作方法的艺术性不够。 德育主任述职报告3 紧急而劳碌的一学期很快就要完毕了，回首这一学期的工作，,有欢快有苦恼,有轻松更有挫折,有收获也有弯路。本学期，我连续担当德育处副主任一职，任教七(5)、七(6)班两个班的英语，并担当七(5)班的班主任。一年来，承蒙学校领导的关怀爱惜、办公室同仁的热忱帮忙以及全体班主任的大力支持，我比拟圆满地完成了自己分管的各项行政工作和教育教学工作。现对一学期的工作总结如下： 一、德育工作：创新思路、拓宽渠道、增加实效 德育工作是学校一切教育教

15、学工作的方向标、助推器、加油站。本学期，德育处全体成员在黄娟副校长的带着下，围绕学校新一轮三年进展规划，坚“以德育创新为动力，以行为养成教育为核心，以加强班主任队伍建立为重点，以强化班级治理为突破口，以丰富多彩的活动为抓手，建立健全德育评价机制，拓宽育人渠道，努力提高育人效果和德育活动的影响力。本学期，在全体教职工的支持下，在各部门的通力合作下，全体德育处成员精诚团结，开展了一系列富有成效的德育活动。三月份为“感动奉献月”，学校承办了全国农村艺术教育推动现场会活动，举办了第三届感动校园表彰活动、感恩报告会、校园足球联赛等;四月份为“教学相长月”，德育处协作举办了学校教学节和第三届外语节，组织了

16、各年级的法制教育和社会实践活动;五月份为“抱负信念月”，七年级结合新团员入团仪式，开展了青春之礼活动，九年级开展了“目标、心态”为主题的心理讲座等;六月份为“目标实现月”，围绕中考考前发动和期末发动，开展了系列心理安康教育活动。 这些活动的开展，不仅丰富了学生们的校园生活，给同学们搭建了呈现自我的平台，更凸显了学校“三自”、“三信”德育模式的主旨。作为德育处副主任，我积极参加各项活动的筹划，并帮助德育主任完成其它各项德育常规工作，同时结合这些活动开展的目的、过程和效果，仔细撰写相关校园报道，让广阔师生准时了解德育处各项重大、特色活动，扩大德育活动的影响力，增加师生的分散力和向心力，积极发挥校园

17、报道在校园文化建立中的“喉舌”作用。 二、课堂教学：以生为本、聚焦课堂、合作共赢 本学期，七年级各班连续实施小组合作教学。我充分利用业余时间，通过网络等媒体，不断加强对小组合作理论学问的学习，努力提升自己的理论修养，同时，通过集体备课和本组其它英语教师共同探讨，进一步细化英语学科的加分细则，创新评价方式，提高学生的积极性，理论联系实际，经过一学期的努力探究和实践，小组合作探究的英语教学课堂模式已经根本成型，学生慢慢习惯了这一教学方式，并从中受益：学生的学习热忱得到了充分的调动，合作意识、团队精神进一步增加，课堂效率也得到了提高。 三、班级治理：重习惯养成、追求精细化、以小组合作促自主化治理 良

18、好的开端是胜利的一半,七年级正是初中阶段“开好头、起好步、打好根底”的重要时期。学生的的行为习惯直接影响着其学习成绩的提高。因此，本学期的班级工作紧紧围绕学生行为习惯的养成教育，以小组自主治理为抓手，促进良好班风、学风的形成，重点做了以下几方面工作。一是以鼓励为主题，提升学生的自信念，培育他们良好的习惯意识;二是以常规治理为抓手，强化良好行为习惯的训练;三是以集体活动为载体，通过活动调动学生积极性，增加班级分散力;四是以放手为目标，通过小组合作，促进学生的自主治理，在一学期的努力下，班级纪律渐渐好转，班级的分散力渐渐增加，良好的班风、学风正在渐渐形成。 一学期来，在工作和学习上取得了肯定的进步

19、，但是还存在着许多的缺乏：学习的意识还不够浓，理论素养不够高;工作开拓意识不够，不敢放手大胆工作;看问题始终站的角度还不是很高，视野还不开阔;处理问题缺乏敏捷性等等。 新的学期，信任在领导们的关怀下、在同事们的帮忙下，通过自身的努力，肯定会取得更大的进步。 德育主任述职报告4 本学年我负责学校德育工作，体育卫生工作，校园安全工作，家长接待工作。在学校“严、爱”结合的德育治理思想指导下，坚持学校人本化、标准化、创新化、现代化的办学理念，坚持自主治理，自主效劳，自主成长的德育培育目标。 一、常规治理 经过多年的摸索，我校德育常规治理水平逐年提高。在我主持指导下，今年的常规工作有了长足进步，主要表达

20、在以下几个方面： （一）秉承“德育为主”的办学理念，狠抓班主任治理这个核心，定期对班主任进展培训，标准德育工作治理程序。指导班主任用好班主任手册和班级簿，仔细拟定学期和学年规划，并催促实施。 （二）仔细落实渭津小学文明中队评比细则，组织大队委成员对各班区域定时进展检查，准时公布。促进责任区域的治理，内化师生责任意识，校园环境有明显改观。 （三）我安排组建了以张佳睿为组长的值周班，进一步细化大队干部的治理和培训，提高了学生干部工作效率。实行学生干部轮番值班制度，让学生干部参加到学校治理中来，他们的力量得到展现，仆人翁意识得到增加。今年我校有11人被评为东辽县优秀学生干部。 （四）结合校园文化建立

21、，严格根据小学生守则和小学生日常行为标准的要求，搞好班级文化建立，深入贯彻人本化、标准化的办学理念，标准教室布局和风格，设置公布栏、展现栏、悬挂国旗，表达了标准化治理理念，同时也保持班级布局创意，展现学生共性特长，充分利用教室这个文化教育阵地，让环境育人，提高教学环境的文化气氛。 （五）班务治理方面。对班务治理的考核从教室卫生、两操、出勤等方面综合考核，文明中队评比对班务治理和学生日常行为标准的教育进展考察，结果与班主任津贴挂钩，提高了班主任工作积极性，促进了班级治理。 （六）指导班主任探究班务工作的科学性、针对性和实效性。加强班队会的治理，确保班队会的质量，通过班队会准时正确导向，确保班级安

22、康、文明地进展。今年我校6、1中队等6个中队被评为市先进班集体、5、1中队6班等6个班被评为县先进班集体。 （七）严格根据学生突发事故处理方法对学生问题进展处理，使学生突发事故的处理更加标准化、制度化、法制化。 （八）加强班主任常规治理。坚持要求班主任准时参与两操、升旗仪式、各种大型集会活动、班会，注意过程治理。 （九）积极创办家长学校，指导班主任组织开展家长委员会的工作，积极向家长宣传学校，加强与家长沟通、沟通，取得了绝大多数家长的信任、理解和支持。 二、安全治理 安全重于泰山，萦绕于心，个中焦虑、忧思难于言表。在渭津小学的领导的通力协作下河有班主任全力协作下，全年学校无一起安全事故，保证了

23、“平安校园活动的顺当开展”。今年我主要做了这几方面工作： （一）对学生开展交通、消防、食品卫生等安全宣传教育活动，通过黑板报、校园播送、校园报纸等方式对学生进展安全教育，提高学生安全意识，树立安全第一的思想。 （二）组织全校教职员工分别向学校相关部门签定安全目标责任书，做到学校安全人人有责。 （三）组织全校学生家长签定了学生安全协议，让家长知晓教育孩子、治理孩子是学校、家庭和社会共同的责任。 （四）积极应对了多个突发安全大事，准时、妥当地平静了事态，消退了隐患。每学期组织一次“突发大事疏散应急演练”。 三、体育卫生工作 体艺工作我主要负责特长队伍的培训和竞赛事务的治理。 （一）体育方面： 抓好

24、常规教学工作和两操，更加标准体育课堂秩序，正确运用教育教学理念，保证教学质量；积极开展丰富多彩的课外活动和特长培训，取得可喜的成绩。在2022年6月日我们学校胜利开展了“渭津庆6、1田径运动会”，共有400人次参与了竞赛，竞赛历时2天，场面可谓空前，同时还选拔出了12名运发动。在县运会上，我校代表队奋力拼搏，勇夺团体总分其次名的佳绩，这是继2022年县运动会上夺冠后的又一个好成绩。 1、在2022年的辽源市其次届文艺节目调演上，我们渭津小学的文艺节目“鹅”被评为开场节目，受到了省领导的全都好评。汇报调演也展现了我校素养教育的丰硕成果。 2、2022年东辽县首届“丝露花语”杯电视小主持人大赛中我

25、校李芳宵等3名同学分别获得一等奖。 3、在盼望林杯书画大赛上，我校获得团体银奖，并有63名同学分别获得了，书画一等奖和文学一等奖。受到了家长和社会各界的全都好评。 4、在“辽源市感恩主题书信大赛”中，我校荣获优秀组织奖，并有17名同学获得一等奖。 （二）卫生方面： 1、学校卫生工作取得大幅度进展。本期实行了新的切实可行的评分标准及奖惩罚法，取得特别好的效果，使学校卫生彻底改观，做到对班务治理考核的详细落实。 2、校医合理安排上班、值班，准时、精确处理学生病情，把学生的安危放在第一位，做好了各种传染性疾病的预防工作，积极协作全县体检工作，外出帮助体检工作。 3、积极做好甲流的预防工作，坚持晨检和

26、午检制度，对缺勤学生进展跟踪调查，对体温超过37度学生进展准时隔离，切实做好了传染病的预防工作。 德育主任述职报告5 总结过去的一学期，想说的话许多。但最想说的还是感谢，感谢学校领导的指导和支持，感谢年级组长及全体班主任教师的支持和协作，也想感谢一下政教处的全体同仁的精诚合作。使得我们的德育工工作能够顺当的开展。 对于这学期的德育工作，我们仍旧以“学生行为标准养成教育”为中心，抓好三支队伍建立，即班主任队伍、值周班和学生会。主要是执行力和落实力。规划如下： （一）学生治理教育： 各年级班主任、年级组长、值周班、学生会共同行动起来，落实好“十个零规划”五个必需做到，五个努力实现。 必需实现“0”

27、着装、配饰不标准，不合格目标。必需实现“0”发式不合格，男生平头，女生马尾松。必需实现“0”迟到、早退、旷到的目标。（特别状况除外）必需实现“0”上课睡觉或扰乱课堂纪律现象。必需实现“0”学生在校园内携带和使用手机。 每周的班长例会要正常召开，准时了解各班的学生动态。 班级日志要落实到位，每天班主任要安排值日班长照实填写，班主任准时检查并写好评语或寄语。 治理好值周班的工作，根据学校的规划，值周班的任课教师排班带着学生帮助检查工作。 学生会的工作：排班每周周日在校门口检查学生的行为标准。每天晚上安排在教学楼卫生间、小广场、图书馆四周抓抽烟、早恋等违纪的学生，加大检查力度。 对违纪学生的处理准时

28、到位，加大惩罚力度，教育是一方面，到达开除的绝不姑息。 （二）班主任队伍建立： 1、以老带新，以老促新，重在培育年轻、优秀、骨干、特色班主任。 连续开展“师徒帮带结对子”的活动，要求是不管年龄大小，只要是第一次当班主任就要师徒结对，多跟师傅学习沟通班级的治理阅历。年终的时候我们要评比出优秀的师徒结对。 2、削减事务性会议，多开展讲座培训。事务性会议，讲的都是老生常谈的问题，每次光提出了问题，却没有找到解决问题的方法。因此在榜样班主任引领，优秀班主任的指导，有阅历班主任的帮忙下多开展班主任阅历沟通会，树典型、立标兵，使班主任学有典范，干有方向。 3、加强对班主任业务力量的培训，主要以“请进来、走

29、出去”的渠道，可以请一些专家来给我们班主任做讲座和培训，我们也给学校领导申请，外派参观学习时对班主任有所倾向，让班主任有更多的时机走出去看看别人的治理、学学别人的理念。 4、自身的专业化成长，我们成立一个班主任沙龙，对于一些好的名著或者上学期教师们定的书，班主任教师要写读后感，沟通读书心得，相互促进，共同成长。 5、年终考核评先选优、岗位定档方面，学校始终都是侧重倾向于班主任，我们也申请这个力度能够更大。让班主任教师感觉到，干的工作虽多，活虽累，但得到了学校的认可和确定，让我们更有激情和动力。 6、多开展班主任的活动，提升团队的分散力。生活节奏很快，工作压力也很大，我们就自娱自乐，班主任节会越

30、搞越好，班主任舞蹈队我们还要连续，我们可不行以申请我们事务性的会议就不在会议室召开，可以操场集中，先简明扼要的通知事情，然后集体运动，不仅熬炼身体，也提升了业余生活。 7、德育工作、人人有责，形成一种“人人是德育工，到处是德育工作阵地，事事是德育工作内容”的全员德育气氛。大家拧成一股绳，劲往一块使。把德育工作做好。 8、在学校力所能及的状况下，尽力提高班主任的待遇。杨书记在教师节表彰大会上也提到要给班主任教师更好的待遇，以提高班主任的工作积极性和幸福指数。 （三）德育工作安排。 1、加强班级文化建立，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色、年级特色、学校德育特色。 2、仔细组织召开各年

31、级的开学典礼以及家长会。 3、安全教育，通过学生自我教育、自我治理，使学生树立安全意识，教育和引导学生重视交通安全、用水用电安全、体育熬炼安全、加强防范意识教育，创立安全文明的校园。 4、抓好“家校结合”教育，促进学生全面安康地进展；重视家庭与学校教育的协作，形成德育教育的合力，举办家长学校讲座，开展家教沟通。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。把家长学校教育平台很好的利用起来。 5、加强心理安康教育、开展好学生的心理安康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导。充分利用学校的心理安康教育询问室，保证心理安康教育活动的正常化、标准化，促进学生身心全面安康地进展。 6、法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。加强学生法制安全教育，提高学生安全防范力量。本学期联合派出所落实“交通安全学校”与“学校法制专题教育”各项工作，并组织学生观看 “安全与法制教育” 有关方面录像。 7、加强各年级的班会治理，政教处供应相应的班会主题材料，各班先统一组织班会教育。班会完毕后，我们会对各班班会开展状况进展考评。 工作不是说出来的，是实干出来的；工作不是一个人、一个部门能做好的，众人拾柴火焰高。我们深信，有领导的支持，有各位班主任的精诚协作，我们的德育工作会更有起色。