德育工作个人述职报告(6篇).docx
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1、 德育工作个人述职报告(6篇)德育工作个人述职报告篇一 今年,我担当九年级(x)班的教学工作,在教学发挥学科的优势积极进展德育教育,取得了显著的成绩。现将我将本学期来的德育工作总结如下: 1、不断加强理论学习,不断提高自身的政治素养和师德师风修养。一学期来,我仔细学习了未成年人爱护法、教育法、教师法等,并写出了深刻的心得体会。使自身的政治素养和师德师风修养发生了很大变化,对学生付出的爱心更多了,教育效果也明显提高了。 2、强化学生养成教育,培育学生的良好习惯。通过课学堂活动和课后辅导,培育学生好的行为习惯和学习习惯,使学生的行为举止、文明礼貌、精神面貌焕然一新,使教学成绩明显的提高。 3、抓好
2、学生法制教育工作,使生知法守法。依据思品课的自身重特点,积极对学生进展法制宣传教育,提高了学生的法律意识和法制观念。在教学中依据实际积极对学生进展安全教育,使学生把握了各种安全学问,懂得了各种自救方式方法。 4、加强学生环保和节省教育,提高他们环保和节省意识,提升个人的生命价值。在教学中结合教材中环境和资源问题,准时对学生进展情感教育,在日常生活中节省花钱,不铺张铺张,节省每一粒粮,学会理财,合理消费。增加学生环保意识和节省意识,积极地为构建和谐校园奉献自己的力气。 述职人:xxx 20xx年x月x日 德育工作个人述职报告篇二 各位领导,教师: 大家好! 我在学校主管德育工作,本学期,在xx市
3、教育局及xx科教局的正确领导下,在校领导和全体教师的关怀支持下,经过全体教师的共同努力,各项工作已接近尾声。下面就一学期来的德育工作状况从五个方面对大家汇报一下: 每学年依据学校的实际状况,制定切实可行的德育工作规划,结合工作规划,制定相应的月工作规划,下发给各位教师,按规划组织开展工作。进一步加强师德建立。依据xx市教育局的要求,开展了“立师德、铸师魂、强师能、正师风,做人民满足教师”活动,为了提高我校教师的综合素养,打造优秀的教师团队,树立我校教师良好的社会形象,我们给每位学生下发了致家长一封信,公开向学生及家长做出五项承诺,主动承受家长和社会的监视,组织教师学习了教育法教师法中小学教师职
4、业道德标准,学习了最美教师张丽莉、于鹏翔先进事迹,学习后,每人撰写一篇心得体会。利用红领巾播送、升旗仪式、校园橱窗、条幅等形式对四师一满足活动进展了广泛的宣传,营造深厚的活动气氛,通过“一评三考”对每位教师进展自查、他查,学生评价教师、家长评价教师,到达沟通思想、增加团结、形成共识的目的。 学期初,班主任组织学生学习小学生日常行为标准一日常规小学生文明礼仪。依据xx教育局的统一部署,15年级开设了养成教育课,每周一课时,通过授课,将养成教育抓紧抓实,进一步标准我校学生的行为习惯。努力使学生的行为标准外化为行为,内化为素养,逐步养成良好的行为习惯。 纪律卫生工作是学校的日常工作,政教处每学期安排
5、校值周生,既有文明礼仪监视员又有卫生监视员,每天按要求检查纪律卫生及文明礼仪工作,课间有特地的监视员在楼道及操场值周,发觉不良现象以及违反学校纪律的现象准时制止,有效杜绝了学生的不良习惯,期末对于工作仔细负责的监视员赐予表彰嘉奖。由于全校师生的共同努力,纪律卫生工作有了很大的变化,保持了干净的校园环境。 开学初,政教处组织全校师生举办了开学典礼,校长亲自讲话,教师代表讲话,学生代表讲话。对每位学生及教师新的学期提出盼望和要求。 良好的校园文化是一种无形的巨大的教育力气,对陶冶学生情操,促进学生安康成长具有不行替代的作用。 1、我们每周一都要进行升旗仪式,针对本月的教育重点,安排国旗下讲话内容,
6、有针对性的”对学生进展爱国主义,文明礼仪、安全、环保等方面的教育。充分利用红领巾播送、校园橱窗,班级板报等宣传阵地,每周三早晨是红领巾播送时间,播送共有六个栏目:新闻袋袋库、小故事大道理、科学面面观、经典故事联播、好书我推举、名言周周送。栏目新奇,学问性强,学生不仅了解了校内外新闻,而且扩大了学生的学问面。黑板报校园橱窗每月更换一次,既美化班级环境又起到了教育的作用。 2、主题教育活动 活动育人,以活动为载体,让学生在参加、实践、体验中提高熟悉,猎取一份认同。 四月份组织局部学生参与了教育局举办的少儿书画大赛,共有十一名学生参与了竞赛。 六一儿童节,组织全校师生召开了在阳光下成长庆六一文艺汇演
7、,全校师生积极参加,本次运动会学生参加面比拟广,共演出24个节目,有快板、三句半、歌伴舞、合唱、舞蹈。活动既给学生供应了展现的舞台,又丰富了学生的业余生活,让全校师生度过了开心的节日。 3、结合传统节日,对学生进展爱国主义教育,清明节、五一国际劳动节、母亲节、六一儿童节等节日,通过红领巾播送及升旗仪式对学生进展革命传统教育。 4、针对小学生目前的心理状况,我们开设了心理安康教育课,有专任教师上课,每周每班一课时,教师能够仔细上好每一节课,并按要求书写教案。对学生进展了一次心理安康教育讲座。针对心理有问题的学生进展心理疏导。 5、结合“四师一满足”活动,开展了“万师进万家真情帮万生”活动,每位班
8、主任教师要深入学生家里走访,对在学习、心理、生活等方面存在问题的学生进展走访,准时做好记录,撰写了家访心得体会。开展一对一结对子的活动,每位职工都要与在学习、心理、生活等方面需要帮忙的学生结成帮扶对子,开展一对一有针对性的帮扶活动。 安全工作作为学校的重点工作来抓。为师生制造平安校园是我们的首要任务。 1、为了使安全工作具有针对性和实效性,结合我们学校的实际状况,重新修订了我们学校的安全工作治理方法,安全事故追究方法。学期初,组织全体教职工学习并在工作中加以落实。每学期学校和班主任依据相关内容都要签订安全协议,控流协议,少年宫安全协议。协作铁路派出所,对全校师生进展了“爱路护路”教育。同时和家
9、长签订了拒绝邪教承诺卡。增加了学生的安全意识。 2、开学初,政教处就安全工作“致家长一封信”防溺水安全工作“致家长一封信”家长签阅后交到政教处。增加了家长对孩子的监护意识。本学期,对学生进展了交通安全学问、消防安全学问、家居安全学问、用电安全学问、防溺水安全学问等讲座。小学生安全自救教育专题教育。组织全校师生进展了疏散演习。并具体制定相关预案。 3、我们依据上级有关部门的要求,加强了手足口病的防治工作,制定相应的防治措施,坚持零报告制度,每天坚持晨检,按时消毒,并准时填写记录。 组织一年级的学生查验了学生的接种状况。准时的做好了登记。 组织政教处申报了德育科研课题小学生良好行为习惯养成教育的实
10、践讨论,在工作中不断探究,不断积存阅历,加强课题的深化和理解,并付诸实践。 以上,就是我校本学期的工作,在确定成绩的同时,也有缺乏之处,常规治理中,说教重,教育方法、模式上仍显陈旧,缺少监视机制。 德育有规律,治理有方法。在工作中,我要不断探究,不断更新德育工作的新理念,尽职尽责,加倍努力,发扬成绩,克制工作中的缺点和缺乏,使我校的德育工作取得更好的成绩。 述职人:xxx 20xx年x月x日 德育工作个人述职报告篇三 我凭借自己对教育事业的剧烈责任感,把自己的愿望和理想全部都倾注在我所喜爱的教育事业上;靠着一腔矢志不渝的信念和热忱,把对党的教育事业的忠诚和对本职工作的喜爱,全部熔铸在自己从事的
11、事业中。现在我从以下四点来总结我的德育工作。 十多年前,我刚刚从事校长工作,我就利用大屯学校的体育教育优势和我自己的体育特长乒乓球,建立了学校兴趣小组,将大屯学校建立成为了静海县的体育特色学校,为静海体校输送了不少体育尖子;也为有体育特长的孩子找到了自己喜爱的学习内容,将枯燥的学校变成了兴趣,使学校成为学生的乐园。当年我的兴趣小组输送的倪文红同学参与了在鸟巢举办的”奥运选拔赛,为静海人民争了光。随后我在工作中结合实际提出了“育人为本,德育为先,质量兴校,特色强校”的办学理念。并在学校积极开展心理安康教育,并取得阶段性成果。2023年我被评为实际优秀党员。 在工作中我勤于实践,敏于思维,注意学习
12、现代教育理论,积极参加课程改革;擅长抢抓机遇,绽开教育讨论活动。为了提高自己,我研读了教学治理、学校治理学、人民教育、中小学校长等书刊,并坚持网上学习,积存了大量资料,撰写了好几十万字的心得笔记。我还与时俱进,不断学习,进修了大学专科学历,丰富了自己的学问面,也增长了自己理论水平。我认为:作为一校之魂的校长,只有自己树立了终身学习和讨论的观念,从自己做起,才能使全体教师不断学习、不断超越、不断创新,才能促进学校的可持续进展。因此我还参加了我校校本教材的编纂和修订,让大屯学校成为一个布满书香气息的现代校园。另外以我为核心的教研小组正在进展国家级德育课题的讨论,德育教学如何走进学生心理这一课题的讨
13、论已经接近尾声。它足以代表大屯学校在德育工作上的重视程度。 在学校,我关怀教师,愿意为教师的成长充当引路人。现在无论是社会还是学校对教师队伍的要求都有所提高,为了加强队伍建立,我实行“请进来,走出去”的方略,请专家到学校来指导,派教师外出学习,将教师的业务力量的提高视为学校进展的内动力。 为提高教师综合素养,我总是竭尽全力多方筹资,为教师、图书室购书,促成深厚的读书气氛。我还常常主动与教师沟通沟通,倾听教师呼声,感受教师苦乐,满意教师需求。他用自己独特的人格魅力和特有的亲和力向教师们践行了自己的人生信条:甘为人梯。 我不仅对教师如此,对学生也同样关怀、爱惜。国务院前副总理李岚清曾经指出:“教师
14、的一言一行无不给学生留下深刻的印象,有的甚至影响学生一辈子。因此,教师肯定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上全面以身作则,自觉领先垂范,真正为人师表。这句话不仅说给教师听,更是说给我听的。我始终坚持,教师但凡要求学生做到的;自己要领先做到,我更应当做到;要求学生不能做的,教师坚决不能做,我更应当是教师的典范;要求学生不迟到,预备铃一响,教师就提前到教室门口,我则提前1小时到校,看似区区小事,实则微小之处见精神做表率。为人师表对学生是一种无声的教育,它爆发的内驱力不行估量。因此,为人师表是当好人民教师最根本的要求。 现在随着社会的前进,我提出我们教师要像商口行业一样,把“为顾客效劳”溶进“为
15、学生效劳”之中去,并且要具备这种心大态。不能再像过去那样高高在上,对学生指东点西,把他们当作指挥的工具来使唤。我们在教学中的效劳心态,不应只少数优等生效劳,而应当公平对待那些后进生,由于他们同样也是“财宝”的源泉。我们甚至要赐予他们最优待的效劳,设法调动全心全意的积极性和上进心,擅长捕获他们身上的闪光点,把他们培育成为合格且有特色的“产品”。 此外,课外辅导,上门家访,以及与学生的抵足谈心等,都可以看作是这种效劳心态的详细表现。只有当我们的教师具备了这种心态,才会在日益剧烈的行业竞争中立于不败之地,并使“太阳下最光芒的事业”更焕以光荣。 今后我将连续把教育工作当作了一个用爱心、急躁、关怀、细心
16、、热心的堆砌来赢得孩子们的亲近、感谢、敬重和爱戴的宏大工程,不断地在实践中探究,在治理中创新,在和谐中育人。 德育工作个人述职报告篇四 敬重的领导: 德育处作为学校教育教学工作一个重要组织机构,主要负责校园安全、学生德育教育、校园文化建立、法制教育等多方面工作。一年来,在上级有关部门和学校领导的支持、指导下,在我校各年级组长、班主任的共同努力下,在全体教师的积极协作下,学校的德育工作开展得扎实、稳定、有序。下面我把自己一年来的工作状况向大家进展述职,不妥之处请批判指正。 (一)安全工作 作为德育处主任,我深知校园安全工作是学校各项工作的重中之重。为此,德育处坚固树立“隐患险于明火,防范胜于抢险
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