心理知识讲座策划书.doc
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1、 心理知识讲座策划书一、讲座主题:走进心理学,心理学问讲座; . 二、主讲人:心理询问中心聂教师、高教师。 三、活动时间:4月20号下午2点半;4月27号下午2点半。 四、活动地点:旧教学楼501。 五、活动意义:主要是为了让广阔学生了解心理学问、提高自我心理保健学问,增加心理素养而设的年度大活动,让学习压力大的我们供应一个调适的平台,让我们可以更英勇、乐观地面对人生。 六、活动组织机构:心理询问中心。 七、讲座对象:朋辈、心协;心理部干部;大一、大二全部心理委员和团支书。 八、当日讲座现场工作安排 1、会场联系及布置:与教室治理人员联系好场地,工作人员在十二点半准时到场地。确认电脑、话筒、音
2、响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。黑板布置与写字,摆放桌椅及水(会计系与人文系负责)。 2、详细工作安排: (1)2点工作人员组织同学进场,维持同学进场次序,并告知进场同学尽量在纵排的中部位置和横排的前方就坐(经贸系与电控系负责)。 (2)台上的预备工作和话筒的调试。 (3)2点20分安排主讲与人进展沟通。 (4)估计报告会2点25分开头,前后引导主讲人、嘉宾等休息、就坐。 (5)讲座完后卫生由信息系负责。 九、讲座流程形式:讲座和现场互动沟通相结合 1、引学生和教师进场,安排座位,维持秩序。 2、看状况播放相关PPT(安排人和主讲人沟通)。 3、人引言及介绍主讲人。 4、主讲人讲授。
3、5、提问互动环节:由在场同学向主讲人提问,由主讲人答复(安排人员传递话筒,并防止冷场)。 6、人结语。 7、安排学生有序退场。 8、活动完毕后整理睬场。 十、突发状况应对: 1、报告开头前若消失观众少,座位多的状况,由部门同学负责要在座同学往报告厅中间坐,然后适当撤去纵排最两边的座位,其他工作人员帮助。 2、若报告会中消失主讲与观众之间的问答状况,需要话筒的传递,详细方法在当时说明。 3、报告进展时工作人员必需负责维持现场秩序。必要时人发挥作用活动经费预算: 十一、购置水等费用 心理学问讲座筹划书2 一、活动目的 以讲座的形式宣传心理安康的学问,升华我们的心灵,让我们大学生拥有欢乐的生活,安康
4、的心灵,帮忙当代大学生更好的了解熟悉自我、规划生活、超越自我;促进大学生安康成长和全面进展,为建立更加和谐的社会、校园环境做奉献。同时也有利于呈现我校学生丰富多彩的业余生活,营造积极安康的大学生活学习气氛。 二、活动主题 学会关怀他人 三、参与人员 各协会嘉宾、心理安康协会的成员、智明教育心理协会、教育系11级学生代表 四、活动时间、地点 20xx年3月19号(星期一)晚上7:00-9:00 五、活动地点 综合楼C栋317 六、流程 1、教师讲座 2、互动提问环节 七、前期预备 1、邀请瞿建国教师,由瞿建国教师确定一个主题。 2、请宣传部门作出前期的海报宣传 3、练习场地 4、通知听众准时入场
5、 5、发请帖邀请嘉宾 心理学问讲座筹划书3 一 活动背景: 在现代社会中,由于竞争的加剧,生活节奏的变快,人们越来越多的承受各种各样的心理压力,尤其作为一代青年的高中生。我们身上肩负了祖国的盼望与将来,心理安康极为重要。 为此,我校开展了这次心理安康学问讲座,面对广阔师生,在进展讲座的同时进一步宣传心理学问,订正对心理学问的”不恰当的熟悉。 二活动目的: 以讲座的形式宣传心理学问,以学问升华我们心灵,帮忙高中生确熟悉自我、规划自我、超越自我;引导高中生了解心理学问,疏通心理瘀积,提高心理素养;指导高中生科学规划学习,明确奋斗目标;促进高中生安康成长和全面进展,为建立和谐校园做出积极奉献。同时呈
6、现我校学生丰富多彩的业余生活,营造积极安康的大学气氛。 以及在活动的组织和进展过程中熬炼学生的力量和责任心。培育团队意识和积极的社会观。 三活动主题: 邀请校心理安康中心心理专家教师进展以“把爱传出去”的讲座。 四、活动时间 04月05日 上午8:3010:30 五活动地点: 校中心广场 六活动流程: 1、校学生会成员负责提前半小时布置场地 2、校学生会负责组织参与这次活动人员入场和维持现场秩序; 3、主持人介绍活动的详细流程; 4、教师主讲关于心理安康学问的讲座; 5、讲座完毕,校学生会成员一起负责现场清理; 6、校学生会负责写总结及做好活动资料收集。 七前期预备: 1、邀请心理询问教师,由
7、心理询问师确定一个主题; 2、预备好讲座需要的全部东西,如茶水和心里摘记等东西的预备; 3、4、宣传部组织人员做好前期宣传活动。 八经费预算: 茶水 10元 九负责人 总负责人 赵倩丽 小组负责人 付炜 贺明 校学生会 心理学问讲座筹划书4 一、讲座主题: 走进学,学问讲座; 二、主讲人: 询问中心聂教师、高教师。 三、活动时间: 4月20号下午2点半;4月27号下午2点半。 四、活动地点 旧教学楼501。 五、活动意义: 主要是为了让广阔学生了解学问、提高自我保健学问,增加素养而设的年度大活动,让学习压力大的我们供应一个调适的平台,让我们可以更英勇、乐观地面对人生。 六、活动组织机构: 询问
8、中心。 七、讲座对象: 朋辈、心协;部干部;大一、大二全部委员和团支书。 八、当日讲座现场工作安排 1、会场联系及布置:与教室治理人员联系好场地,工作人员在十二点半准时到场地。确认电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。黑板布置与写字,摆放桌椅及水(会计系与人文系负责)。 2、详细工作安排: (1)2点工作人员组织同学进场,维持同学进场次序,并告知进场同学尽量在纵排的中部位置和横排的前方就坐(经贸系与电控系负责)。 (2)台上的预备工作和话筒的调试。 (3)2点20分安排主讲与主持人进展沟通。 (4)估计报告会2点25分开头,前后引导主讲人、嘉宾等休息、就坐。 (5)讲座完后卫生
9、由信息系负责。 九、讲座流程形式: 讲座和现场互动沟通相结合 1、引学生和教师进场,安排座位,维持秩序。 2、看状况播放相关PPT(安排主持人和主讲人沟通)。 3、主持人引言及介绍主讲人。 4、主讲人讲授。 5、提问互动环节:由在场同学向主讲人提问,由主讲人答复(安排人员传递话筒,并防止冷场)。 6、主持人结语。 7、安排学生有序退场。 8、活动完毕后整理睬场。 十、突发状况应对: 1、报告开头前若消失观众少,座位多的状况,由部门同学负责要在座同学往报告厅中间坐,然后适当撤去纵排最两边的座位,其他工作人员帮助。 2、若报告会中消失主讲与观众之间的问答状况,需要话筒的传递,详细方法在当时说明。
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