德育教育心得体会范文六篇.docx

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1、 德育教育心得体会范文合集六篇德育教育心得体会 篇1 向书本学习，博览群书。一本好书像一艘船，能带着我们从狭隘的地方驶向无限宽阔的海洋。教育名人薛瑞萍说：“教书的人啊，自己先就不读书，这可怎么得了!“所以，我要求自己用有限的时间“读“最多的书，用眼睛，用耳朵，用双手，专心灵.我读教育名著，读到了苏霍姆林斯基、马卡连珂、杜威、陶行知、魏书生.大教育家宏大的抱负闪耀着才智的光线，照射着我年轻的心;我读教育报刊，读到了优秀教育理念和教学设计，它们是我工作的好帮手，形影不离的好伙伴;教师必需具有肯定的文学修养、道德素养，所以经典的文学名著更不应当束之高阁，而成为我们平常常常享受的精神食粮。 向实践学习

2、，实践出真知灼见，实践长才能。在学习借鉴中尝到甜头，在尝到甜头中不断学习，我大量阅读各种教育教学杂志，由看教案进展到看论文，由此我成了学习的好手;然后在不断学习中不断实践，在不断实践中不断反思，思索教学成败，思索创新教法;接着在不断反思中不断总结，在不断总结中不断提炼;最终在不断总结中不断沟通，在不断沟通中不断升华。我的教学水平就是这样渐渐得到进步的。 一本书上讲到教师应当有三历：学历、经受和阅历。我不肯定能行遍万里路，读遍万卷书，但我会使自己成为一个永不停顿读书、探究、思索、写作的人，让它们成为我生命中不行缺少的习惯。“讲台上循循善诱，身后留下的，惟有藏书万卷。“这便是喜爱读书，积极进取的我

3、的真情告。 德育教育心得体会 篇2 一年以来，我县仔细贯彻落实中共中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见，狠抓德育工作常规、创新德育工作特色、加强学生品德教育、重视校园文化建立，以强化学校文明礼仪教育为重点，来推动学校德育常规工作的顺当开展，主要表达在以下六个方面： 一、文明礼仪教育活动全面启动，取得明显成效。 今年初，教工委与教育局联合出台关于在全县中小学生中开展文明礼仪教育活动的实施方案(云委教xxxx7号)的通知，各学校能根据通知的要求，开展了一系列形式多样的教育活动。教工委与教育局于xxxx年12月16日-19日，对全县14所中学、20所小学、3所民办学校的文明礼

4、仪教育状况进展阶段性的检查评估，主要实行听、看、查、议、测、评的评估方法，学生的文明礼仪素养有了明显的提高，校园精神文明建立得到提升。 二、推优创先活动深入开展，树立典范作用。 1、开展省、市、县级三好学生、优秀学生干部和学校先进班集体的评比表彰工作，评比了县级三好学生197名、县级优秀学生干部68名和县级先进班集体60个;将在二月份进展表彰。 2、开展评比特色活动： (1)创立绿色学校，一中创立省级绿色学校，xx年4月份推举3所学校(试验小学、云师附小、火田中学)创立市级绿色学校活动，这三所经市评估组检查验收，全部通过，并受表彰;5月份有5所学校(竹港中学、西林小学、宝树小学、岱南小学、下坂

5、小学)申报创立县级绿色学校活动，有4所学校通过(竹港中学、西林小学、宝树小学、岱南小学)，也受到表彰; (2)创立漳州市学校德育工作先进校，xx年5月份推举3所学校(西林小学、后埔小学、莆南小学)申报漳州市学校德育工作先进校，西林小学、莆南小学通过。 (3)创立市级文明单位、文明学校、青少年维权岗活动。教育局创立市级第十届文明单位，元光中学、试验小学创立省级文明学校，一中、二中、城关中学、云师附小创立市级文明学校。教育局创立市级优秀青少年维权岗活动，在全市县级教育局是首创。 3、开展评比xxxx年度感动xxxx优秀教师活动。评比了10名为xxxx年度感动xxxx优秀教师，20名为xxxx年度感

6、动xxxx优秀教师提名奖，受到县委、县政府的表彰及嘉奖，在全县甚至更广的范围内掀起宣传气氛，共同营造尊师重教的良好社会效应。 德育教育心得体会 篇3 上周三，有幸参与的省中潘勤工作室的活动，听了两节各具特色的班会课，一节是初中的钱亚峰教师班上的“建立良好班集体我能行”，一节是高中的张震教师班上的“铸我军魂高一军训发动”，虽然只有短短的两节课时间，但是带给我的却是太多太多。作为一名新班主任，对于如何上班会课，如何开展班会活动还是一知半解，这次的活动就给了我一次很好的学习时机，让我真正看到了如何将德育工作融合到一节班会课中，让学生参加体验，并在这样的过程中让学生有所得。我将自己的体会总结一下，可以

7、分成以下几点： 首先是德育工作的进展要切实符合学生的需要。两位教师的选题可以说是恰到好处，新初一的学生，刚刚组建一个新的班级，那么如何让学生有一种意识，要为自己的班级做一些事情使得班级能够变得更加优秀，这次的班会课就准时地给学生指明白方向，可以说对教师接下来的工作的开展也是有很大的促进作用的。而张震教师的军训发动，更可以说是应时应景，恰逢新高一军训前夕，一次好的军训发动可以让学生心理上也做好充分的预备，在军训过程中可以更有针对性地进展体验和感悟，可以说是将军训的作用最大化，也是非常适时的一次活动。通过这两位教师的选题，我体会到了在进展学生的德育教育时，要准时发觉学生的需要，依据学生的实际状况进

8、展教育，既能在学生需要的时候供应帮忙，又能真正起到德育工作的效果。 其次，德育工作的开展还是应当以学生为主体，教师起引导作用。在教学上我们经常会要求要以学生为主体，教师为主导进展教学，我想在德育工作上也应当是如此。两位教师的班会课都很好地表达了这一点，钱教师的班会课就是由学生自己主持，自己提出问题，学生自己发表看法进展争论得出结论，教师在其中只是赐予了相应的引导，而这些引导又是准时而有效的，帮忙学生进一步将问题深入化透彻化，更能引起他们的思索。在自己思索的根底上加上教师的深化引导，整个班会的主题对学生而言产生的心灵震撼也就更大了。而张教师的课也是如此，虽然是由教师主持，但是班会的后半节课可以说

9、完全是学生自己展现的舞台，经过前半节课教师播放视频、图片等等的引导，后半节课学生在说自己的体会的时候就会发觉实际上德育工作已经胜利了一半了，学生们都有了正确的熟悉，再在表达和听取的过程中汲取其他同学的看法，这样的德育可以说是来自学生又回归学生。 最终，我觉得两位教师的课还让我看到了德育教育中资源的利用也是特别有必要的。无论是学生自己已经制造的或者是取得的成绩，还是来自社会的、影视的、家庭的、学长们的例子，都在班会课中发挥了独特的作用，让学生接触到更多的信息，对于他们世界观价值观的形成也起到了促进作用，因此，作为班主任，在平常生活中也要做一个有心人，抓住身边的有效资源，并利用到德育工作中，促进德

10、育工作的有效开展。 这次的活动对于我这样的新班主任来说也可以说是应需而来，给我供应了珍贵的阅历和学习的时机，盼望今后能有时机多参与这样的活动，让我的班主任工作越来越成熟。 德育教育心得体会 篇4 一个好教师不仅要让学生学到学问，更要让学生领悟的做人的道理，学会做人。教师是学生的一面镜子，教师的一言一行都会对学生的思想品德的形成产生深刻影响，因此教师应加强自身的道德修养和职业素养，为学生树立典范，这就要求每一位教师要树立为人师表的荣誉感，责任感和历史使命感，要保持较强的勤奋向上积极进取的精神风貌，时刻留意自己的言行举止，要有良好的行为习惯，特殊是在日常生活中更要当好学生的表率。例如，教师要求学生

11、不讲粗话，要讲文明、讲礼貌，要求学生不乱扔纸屑、果皮，不随地吐痰等等，教师首先应要求自己做到这一点，也就是说教师要求学生做到的，教师首先要做到，要求学生不做的，教师肯定不做。 “言传不如身教”在进展思想道德教育的过程中，教师说一百遍不如做一遍给学生看有效。在这一过程中，不仅要言传，还要身教，这样才能有效提高思想道德教育的效果。这一点我就深有体会，在我任教的班级中，同学们以前不留意教室的清洁，常常在教室里面乱扔纸屑、果皮，特殊爱讲粗话，虽然班主任做了大量的工作，但效果很小。一次上课，我走进教室看到教室里扔了许多纸屑，就悄悄的把纸屑捡起来，同学们都感到很惊异，纷纷捡起身边的纸屑放到抽屉里头。捡完纸

12、屑以后，说了一句话：“看，我们的教室多么干净，我们也觉得很舒适，没有教师的批判，心情也好，假如我们每一个都自觉保持教室的干净，每一天都有好的环境，好的心情不是很好吗？” 德育教育心得体会 篇5 思想道德教育，是为了培育人的思想道德素养，使其成为德、智、体、美全面进展的人。思想道德教育是实实在在的实践活动，不是抽象的概念。中华民族文化博大浩瀚，伦理道德思想和伦理道德教育所累积的理论亦宏富精深。继承和弘扬传统优秀文化，关键在吸取传统文化、道德的精华，是思想道德教育的重要实施途径和方法。思想道德教育不仅具有历史性，而且作为人类共同财宝，还具有共同性。我们在引进西方先进科技的同时，也应当引进大量的西方

13、先进文化和优秀道德。把外来先进文化同外乡传统优秀文化和道德有机结合在一起，形成新的、具有时代特征的、进步的民族文化和道德标准，我们中华民族才会立于永恒的不败之地。 当前我院开展的思想道德教育活动使我们重新熟悉到当前社会上的人情淡薄，人心冷漠的可怕，同时又看到了像李彬、林志梅、郭明义这样的盼望，他们的先进事迹使我深受感动，并得到了心灵的启迪。 林志梅同志具有剧烈的事业心和责任心，她在平凡的岗位上做出了很多不平凡的事。检察事业是个关系民心的重要工作，没有剧烈的事业心的人，没有坚决信念的人，没有工作责任心的人，不行能踏踏实实的在这个岗位上工作下去，也无从谈起取得什么成绩。林志梅同志数十年如一日，几乎

14、坚持每天上午七点上班，晚上七点下班，完成工作任务只有提前没有拖沓，始终踏踏实实、兢兢业业，为检察事业悄悄奉献，取得了一个有一个的良好业绩，获得了领导和同志们的全都认可。在实际工作中，她更是如此。在南京市院预防处工作的16年内，林志梅同志不断奔波于13个基层院与众多企业之间，她所组建的南京市预防职务犯罪宣讲团，至今共组织宣讲300多场次，近4万人受教育。她以如此的事业心和责任心投入到工作中来，值得我们敬重，更值得我们学习。 李彬同志让村民富起来、让过上的生活.在任职期间，根底设施在、生活条件在改观，了更多的实惠.李彬同志所做的事情，也正是基层干部每时每刻在干的工作.要学习李彬同志，熟悉到岗位职责

15、的神圣性，对当代共产党人所肩负的时代使命的理解，坚决抱负信念，地带着，齐心协力，团结奋斗，建立美妙社会，美妙生活. 1990年起，郭明义参与了54次捐献全血和捐献血小板，累计6万多毫升，相当于自身全部血量的10倍。按抢救一个病人需要800毫升计算，这些血至少能够挽救75名危重患者的生命。 20xx年以来，郭明义8次发起捐献造血干细胞的建议，得到1700多名矿山职工和社会人士的响应，占鞍山市捐献造血干细胞志愿者的三分之一。 。20xx年以来，郭明义7次发起无偿献血的建议，600多人坦然伸出臂膀，累计献血15万毫升。20xx年以来，郭明义发起成立的“郭明义爱心联队”从12人进展到2800多人，捐款

16、近40万元，资助了1000多名“盼望工程”特困生。 20xx年以来，郭明义发起成立的遗体（器官）捐献志愿者俱乐部汇合了200多名成员，是目前中国参加人数最多的遗体（器官）捐献志愿者俱乐部 越来越多的人走向郭明义。他们义务献血，他们捐资助学，他们捐献造血干细胞，挽救他人的生命。他们是欢乐的。 “以人为镜，可以明得失”。林志梅、李彬、郭明义同志是党员干部的一面镜子，以其为镜，可知荣辱、明职责、立言行，鼓励我们真抓实干，创先争优。作为一名基层检察干警，我要以此次思想道德教育活动为契机，以林志梅、李彬、郭明义同志为典范，积极响应时代的呼唤，去追求，去探究，去制造，去奉献，去完成时代给予我们的荣耀使命，

17、做一名新时期的优秀检察官。 德育教育心得体会 篇6 现在的孩子生活是越来越幸福，在家里无时无刻不在享受着亲人的各种关爱，都会有一种“以我为中心”的潜意识。很多孩子无视了生活经受中很多值得珍惜的东西。在德育实践课程中，很多主题安排的目的就是引导学生熟悉自我，深刻理解生活。这类课堂的导入时，要把曾经的生活情景重新再现在学生面前，让学生有意识的温习、再新熟悉生活，这对与课堂的学习显得尤为重要。 例如德育实践课感谢你们，我的父母的重点是感受自己的成长离不开父母的关怀，体会到日常生活中父母的辛苦操劳。作课前调查，和学生交谈中发觉，很多学生认为：“父母照看好孩子的生活，是天经地义的。”有的还埋怨：“父母对

18、自己的关怀不够，没有其他的父母那么好。”那么，课堂导入就需要教师细心选择生活中一些温馨的情景，能打动孩子心灵的生活细节展现给学生看。如“灯下，妈妈给孩子打毛衣;孩子生病父母细心照看;晚上，妈妈给孩子折叠其次天穿的衣服;孩子睡着时，妈妈起床为孩子盖棉被”等等。 在重温这些每位学生都经受过的生活小事后，可顺势提问：“看了以后，你有什么感受?”学生内心深处肯定能感受到，自己的成长离不开父母的关怀，体会到父母的辛苦操劳。 设置德育实践活动的意图主要是要加强学校与社会生活的联系，熬炼学生综合运用学问解决问题的力量，课程改革要求教学过程中，要从“以教师教为中心”转向“以学生学为中心”，特殊是德育实践活动课程，更应当处理好“学生主体”和“教师主导”之间的关系。