律师行业突出问题专项治理方案范文七篇.docx
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1、 律师行业突出问题专项治理方案范文七篇 根据国务院教育督导委员会办公室打算开展校园凌辱专项治理的通知(国教督办函202322号)和市教委关于在全市教育系统开展校园凌辱专项治理的通知(津教委办202364号)精神,依据宁河区教育系统开展校园凌辱专项治理实施方案,为更好地开展我校校园凌辱专项治理活动,特制定以下活动方案。 一、治理活动目的 通过专项治理,加强法制教育,严厉校规校纪,标准学生行为,促进学生身心安康,建立平安校园、和谐校园。 二、治理活动领导小组 组长: 副组长: 成员: 三、安排及要求 本次专项治理分为两个阶段。 第一阶段:宣传学习教育2023年5月-7月。 (一)开展教育。学校集中
2、组织对学生开展以校园凌辱治理为主题的专题教育,同时开展品德、心理安康和安全教育,于6月15日前制定江洼口小学校园凌辱专项治理实施方案,依据方案组织、实施一系列教育和自查工作,到达加强法制教育,严厉校规校纪,标准学生行为,促进学生身心安康,建立平安校园、和谐校园的目的。 1.专题教育启动仪式。学校德育处负责在6月20日开展“校园凌辱治理”活动启动仪式。内容包括升旗仪式、德育主任宣读方案、学生国旗下发言我们拒绝校园凌辱损害校园凌辱治理建议书和张宝增校长讲话四个内容。 2.专题宣传学习活动。学校组织全体教职工集中学习国务院教育督导委员会办公室打算开展校园凌辱专项治理的通知(国教督办函202322号)
3、和市教委关于在全市教育系统开展校园凌辱专项治理的通知(津教委办202364号)精神,依据宁河区教育系统开展校园凌辱专项治理实施方案文件,了解对校园凌辱大事预防和处理的相关政策、法规和措施等。利用电子屏分早中晚三个时段显示我校专题教育活动主题“预防校园凌辱损害,强化自我爱护意识”,时时警醒师生。 2.主题班会教育。学校组织各班在6月20日开展“预防校园凌辱损害,强化自我爱护意识”为主题的班会教育,严厉校规校纪,标准学生行为,熟悉到校园凌辱行为的危害性。同时适当开展品德和安全教育。 3.法制教育。学校将由张宝增小组协调(时间另定),邀请宁河镇派出所、宁河镇司法等部门专业人士到校,在3-5年级开展法
4、制教育。 4.承诺签名活动。学校少先队将组织全部少先队员于6月27日进展“我拒绝校园凌辱损害”签名承诺活动。 5.学校德育处协调心理安康主管教师孙鹏丽,依据心理工作规划,协同班主任,适时适当地对全校学生进展一次心理团体辅导,并针对个别学生进展疏导教育(档案存档)。 (二)完善制度。学校由德育处负责制定完善校园凌辱的预防和处理制度、措施,建立校园凌辱大事应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园凌辱的职责。 (三)加强预防。学校由校安办负责,加强校园凌辱治理的人防、物防和技防建立,检查校园一键报警线路,确保畅通;让学生知晓遇到凌辱损害时,准时向学校汇报,必要时拨打110报警,准时制止校园凌辱
5、损害大事发生或将损害降到最低。 (四)准时处理。学校将强化责任意识,一旦校园凌辱损害又发生必需做到准时发觉、调查处置校园凌辱大事,严峻教育并严厉处理实施凌辱的学生。涉嫌违法犯罪的,要准时向公安部门报案并协作立案查处。 其次阶段:自查整改总结2023年9月-12月。 1.自查。学校校园凌辱治理活动领导小组针对专项治理第一阶段专题教育状况、规章制度完善状况、加强预防工作状况、校园凌辱大事发生和处理状况等,进展全面自查、整改和总结,形成报告并上报。此项工作于2023年9月15日前完成。 2.区县普查。我校将根据宁河区教育局的工作安排,协作搞好区域内全部中小学校专项治理状况进展全面督查,于2023年1
6、0月20日前将完成。 3.市级抽查。依据“市教育督导部门将组织督查组对本市专项治理状况进展抽查“安排”,此工作将于2023年11月15日完成。 总之,我校将依据国务院、天津市、宁河区教育督导委员会制定的方案和要求,仔细开展校园凌辱损害专项治理活动,确保不发生校园凌辱大事;如若一旦发生将准时处置,对造成恶劣影响的,将予以通报、追责问责并催促整改。 律师行业突出问题专项治理方案篇2 宁夏实行五项措施开展全区乡镇综合文化站专项治理。 制订方案,明确目标任务。根据文化和旅游部办公厅关于开展乡镇综合文化站专项治理工作的通知要求,宁夏回族自治区文化和旅游厅把开展乡镇综合文化站专项治理工作作为实施乡村振兴战
7、略、推动公共文化效劳体系建立的重要内容,特地印发了开展全区乡镇综合文化站专项治理工作方案,明确目标任务、治理范围、检查重点、工作步骤、组织机构和工作要求,对全区范围内由县级或乡镇人民政府设立的193个乡镇综合文化站进展专项治理,全力解决当前全区局部乡镇综合文化站存在的设施闲置、人员不在岗、活动匮乏、根本公共文化效劳工程不健全等突出问题,提升乡镇综合文化站效劳效能。 突出重点,明确主攻方向。重点围绕五个方面开展专项治理:一是违反中华人民共和国公共文化效劳保障法,乡镇综合文化站设施存在设施闲置、出租、挪作他用状况,未根据规定对公众开放状况。二是乡镇综合文化站根本效劳工程尚未到达国家指导标准和自治区
8、实施标准要求,未按规定提前公示,未正常开展文化惠民效劳状况。三是乡镇综合文化站未对辖区内村级综合文化效劳中心工作进展指导,未对业余文艺团队和群众自办文化进展指导和培训状况。四是设在乡镇综合文化站的文化信息资源共享工程基层效劳点或公共电子阅览室未有效利用状况。五是县、乡两级人民政府对乡镇综合文化站建立不重视,履行建立和监管主体责任不到位,乡镇综合文化站免费开放经费未准时足额拨付到位,未按规定为乡镇综合文化站配备专兼职工作人员状况。 强化措施,压实工作责任。组织各市、县(区)文化部门抽调人员组成调查组,实行暗访调查的形式,对所辖乡镇综合文化站建立、治理和效劳效能建立状况进展全面调查摸底,确定重点治
9、理对象名单,建立清楚精确的工作台账,对发觉的问题,逐项制定相应的整改措施,明确整改责任单位、责任人和完成时限,并建立状况报送和通报制度,解决乡镇综合文化站设施闲置铺张、挪用、不按时开放、履职不到位等突出问题,确保整改取得实际成效。 加大督导,严格责任追究。自治区文化和旅游厅、五市文化局会同有关部门加大督导力度,在催促检查工作中,对治理不力、敷衍应付、弄虚作假的,依据有关法律和政策要求,严厉追究责任。同时,将专项治理工作状况纳入对县(区)年度文化工作绩效目标考核范围,对治理工作进展缓慢、整改措施落实不到位、效果不明显和被抽查检查通报批判的,年终考核时酌情扣减相应分值。 标本兼治,建立长效机制。结
10、合贯彻落实宁夏关于加快构建现代公共文化效劳体系的实施意见自治区根本公共文化效劳实施标准和宁夏公共文化效劳体系“十三五”建立规划,建立完善乡镇综合文化站建立、治理和效劳长效机制,切实提高效劳效能。协调自治区发改、财政部门,再新建12个乡镇综合文化站,实现全区乡镇综合文化站全掩盖、全达标。加快推动县级文化馆图书馆总分馆制建立,逐步将具备条件的乡镇文化站建成县级文化馆图书馆分馆,完善设施功能,丰富效劳内容,推动优质文化资源向基层乡镇延长。选好配齐乡镇综合文化站人员,实现每个乡镇文化站有2-3名专兼职工作人员,其中1名为专职。将乡镇综合文化站治理人员纳入各级基层文化队伍培训范围,切实加大教育培训力度,
11、着力提高其业务力量和工作水平。以县为单位制定乡镇综合文化站效劳名目清单,实行错时开放。根据文化和旅游部统一部署,建立乡镇综合文化站数字监管和效劳平台,逐步实现对乡镇综合文化站效劳状况的实时动态把握。 律师行业突出问题专项治理方案篇3 我校参与市教育局“关于开展校园凌辱和暴力专项治理工作”会议之后,根据市教育会议精神,结合河南省教育厅等十一部门关于印发河南省加强中小学生凌辱综合治理实施方案,学校在第一时间之内对市教育局的精神进展贯彻落实。 6月15日上午学校召开校长办公会议,仔细学习市教育局下发的文件,传达市教育局有关精神,并统一思想,对校园凌辱和暴力专项治理工作高度重视。6月15日下午学校召开
12、了全校中层领导、全部班主任、政教处工作人员参与的会议,将市教育局的精神进展全方位的贯彻落实。张振亚校长明确学生凌辱的界定,对凌辱的破坏性、危害性进展了有理、有力的阐述,再次提高对校园凌辱的熟悉。张振亚校长对这一项工作进展安排部署,强调学校要建立早期预警、事中处理及事后干预等机制,把中小学生凌辱防治工作落到实处,确保中学生安康成长。政教处刘海强主任对这一项工作进展详细的落实,在大会上给各班班主任分发了安阳市飞行学校学生安全问卷调查表,在当天下午,政教处人员对问卷所反映的问题进展摸底排查,排查之后对这些问题进展处理:逐班逐人调查,班主任、心理询问师、任课教师共同与学生谈话,全面了解状况,使排查工作
13、顺当进展,杜绝校园凌辱大事的发生。学校防治结合,曾经发生的一两起恫吓、劫钱大事,学校以最快的速度再次对这些大事跟踪了解,确保万无一失。目前,我校风清气正,教育教学工作有序开展。律师行业突出问题专项治理方案篇4 为有效预防学生校园凌辱大事的发生,维护和确保学校的稳定和进展,保障教育教学工作的正常运行,依据上级关于开展校园凌辱专项治理活动通知要求,结合我校实际,特制定本方案。 一、指导思想 坚固树立“安全进展”理念,通过专项治理,加强法制教育,严厉校规校纪,标准学生行为,促进学生身心安康,建立平安校园、和谐校园。 二、组织领导 学校成立校园凌辱专项治理工作领导小组,协调和组织我校校园凌辱专项治理工
14、作。详细如下: 组长:毕昭霞 副组长:赵宏于巍巍张秀波何文刚 成员:全体班主任 校园凌辱治理专用电话:041187653888 三、工作安排 1、完善相关制度。学校制定完善的校园凌辱的预防和处理制度,建立校园凌辱大事应急处置预案,明确相关教职工预防和处理校园凌辱的职责。 2、开展主题教育。学校利用升旗仪式以及班队会时间集中对学生开展了以校园凌辱治理为主题的专题教育,加强思想品德、心理安康、遵纪守法和安全防范学问教育。邀请派出所、司法等相关部门到校开展法制教育。组织全校教师集中学习对校园凌辱大事预防和处理的相关突发大事的应急处理等。 3、持续加强预防。学校加强校园凌辱治理的人防、物防和技防建立,
15、开展学生心理安康询问和疏导,公布学生救助或校园凌辱治理的电话号码并明确负责人。 4、准时妥当处理。学校定期向学生发放校园凌辱调查问卷,由学生填写,班级汇总后,班主任撰写调查报告汇总到学校。学校要准时发觉并处置校园凌辱大事,严厉处理实施凌辱的学生。 四、工作要求 1、高度重视。全体教师要仔细对待校园安全工作,吸取各地已发生的凌辱大事教训,结合实际,举一反三,严防此类事故发生。 2、严格落实。学校执行安全工作负责制,形成“一把手”亲自抓,分管领导详细抓,相关教师各司其职、各负其责的工作机制。 3、持续加强。学校要加强教育教学常规治理,严防因治理疏漏发生意外。根据有关规定,全体教师要准时上报安全工作
16、信息。 律师行业突出问题专项治理方案篇5 为全面贯彻党的十八大精神,落实住房城乡建立部等十部门关于全面推动农村垃圾治理的指导意见要求,加大农村垃圾治理力度,促进环境卫生效劳城乡均等化,推动农村人居环境整体改善,特制定此方案。 一、总体要求 (一)指导思想 以党的十八大、十八届五中全会和中心经济工作会议精神为指导,把农村垃圾治理作为改善农村人居环境、统筹城乡进展、提升农夫生活品质的重要工作,因地制宜、统筹规划,加大资金投入,创新体制机制,实现农村垃圾的全面长效治理。 (二)工作目标 到2023年,在全省建立完善的农村清扫保洁和垃圾收运处置体系,建立乡村环境卫生整治和资金保障长效机制,因地制宜推行
17、城乡一体化处理、就近集中处理两种农村垃圾治理模式,推广符合乡村实际的成熟垃圾处理技术,实现有齐全的设施设备、有成熟的治理技术、有稳定的保洁队伍、有长效的资金保障、有完善的监管制度“5有”,100%的村庄实现垃圾定点存放清运,90%的村庄生活垃圾得到治理。 (三)根本原则 实事求是,因地制宜。依据地形特征、人口规模、经济条件,合理确定不同地区农村的垃圾治理模式,对县城四周20公里范围内的村庄垃圾纳入城镇垃圾处理系统,距离县城较远或交通不便的村庄就近处理。 科学治理,规划先行。编制县域农村垃圾治理专项规划,明确垃圾收运、中转、处理设施规模和布局,科学指导农村垃圾收运处置体系建立,避开重复建立造成资
18、源铺张。 政府主导,多方参加。引入“企业投入、政府购置效劳、金融信贷支持”的PPP等模式试点,鼓舞大型企业投入工程的建立运营治理,调动农夫群众主动性积极参加,形成政府主导、信贷支持、社会参加的良好气氛。 二、主要任务 (一)编制农村垃圾治理专项规划 根据国家和省垃圾处理设施与运行治理有关政策法规和业务技术标准的要求,结合县(市)域乡村建立规划、改善农村人居环境规划和农村环境综合整治规划,依据地形地貌、人口状况等特点,以县(市、区)为单位编制县域农村垃圾治理专项规划,合理统筹布局农村垃圾收集点、中转站、处理场等根底设施,明确建立规模和时序,鼓舞乡镇建立生活垃圾中转站或无害化填埋场,逐步实现以县、
19、乡(镇)为中心的农村生活垃圾划片集中收集、无害化处理,指导农村垃圾治理有序推动。 (二)加快垃圾处理设施和中转站建立 各地要依据县域农村垃圾治理专项规划,分年度列出工程实施规划,按规划抓紧落实工程用地、立项审批、规划设计、征地拆迁等根底工作,确保按期完成建立任务。垃圾处理设施以填埋为主,示范推广小型垃圾清洁燃烧、热解气化等工艺。垃圾中转站要满意农村垃圾日产日清的要求,相邻乡镇可共建共享。 (三)加强农村清扫保洁队伍建立 根据每400名农村户籍人口配备1名保洁员的标准,组建稳定的农村保洁队伍,明确保洁员在垃圾清扫收集、村庄街巷保洁、垃圾分类回收、日常宣传监视方面的职责。配置满意清运要求的垃圾收运
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