心胸外科实习自我鉴定.docx
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1、 心胸外科实习自我鉴定 带着一份期盼和一份茫然,来到了胸心外科,开头了我的本科实习任务。好在有带教教师悉心指导与急躁教育,我很快减轻自身心理压力,并逐步进入了工作状态。遵守医院及科室的规章制度,仔细履行护士职责,严格要求自我,全心全意为患者效劳,正确处理好护患关系。在学习中,根本把握了各种仪器的使用方法,危重病人的护理常规,各种常见病的根本护理技巧,及药物的正确滴速和作用。根本能够独立完成各项操作技术。护士实习是一段非常有好处的生活,我们既要学会做事也要学会做人。 实习中我们要不断地充实自我的理论学问和护理操作技能,争取多一些的操作熬炼时机。良好护患关系是最重要的,能给我们的护理工作带来便利,
2、护士的工作已不再是简洁的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更富有制造性工作,护士不仅仅要帮助患者恢复安康,还要帮助和指导恢复安康的人。实习中我深深地体会到了沟通的重要性,体会到了沟通带给我的欢乐。 沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅仅影响我们每个人的工作,而且也影响我们的生活。我倍感珍惜这段时间,因而非常感谢我的代缴教师,让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践时机,为我在日后工作打下良好根底。在日后的工作中,本人会将连续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,做一名真正的优秀“白衣天使”。 心胸外科实习自我鉴定 篇2 在胸外科实习的一个月就要
3、完毕了。这期间,虽然有时候挺累的,但我也挺快乐的,每一天都能学到新学问。重要的是教师人好。由于教师上办公班,所以是几天后才跟的带教教师,才转科来,许多操作根本都是从零开头,我这个人适应潜力不好,每到一个科室都要适应那么两三个礼拜,加上刚开头有些紧急,多亏教师的指导帮助,我克制可怕胆小的心理,不但操作技术有了进步,对本科专科的根底护理操作技术能够娴熟进展。无菌观念也增加了,并能协作医生给病人行颈内深静脉穿刺术。 在本科,学习了气胸,胸腔引流等护理,了解了本科常见病的护理,像科里许多病人都有一个气球。一开头不明白。之后问教师。才明白是有些病人术后为防止肺不张和坠积性肺炎,用吹气球来熬炼肺部功能的。
4、而病人由于肺部呼吸功能减弱,气管中痰液不易排出,会导致肺部感染。假如痰液过多,还可能引起气管堵塞。 所以除进展吹气球熬炼外,还要帮助患者多拍拍背,使痰液排出。在本科,把握了常见的器械,物品的清洁消毒,污染辅料的处理等。在那里我学会了许多东西,但仍有缺乏和需要改善的地方,如有些操作还不够娴熟等。需要加强练习。我也会连续努力的! 心胸外科实习自我鉴定 篇3 心胸外科是去的第4个科,原来听说那边病人挺少的,想去休闲一下的。但是去了后才明白 心胸外医生分了两组,一组就只有三两个病人,另外一组就有6,7个。我不幸被分到好多病人那组了 第一天去就是一份入院。 心胸外的病人主要是外伤(车祸的多),先天性心脏
5、病,肺部肿瘤,纵隔肿瘤,食管Ca,脓胸,结核。 外伤病人一般都是肋骨骨折,肺挫伤,再伴有其他部位的骨折,如四肢,锁骨还有就是头部损伤这种病人要肯定卧床休息,制动。一般不严峻的就保守治疗,外固定骨折部位,再就要慢满恢复拉,呵呵。 先天性心脏病的患者一般是小孩子,行心脏彩超能够帮助诊断,室间隔缺损多见,手术一般选取在学龄前期做。实习的时候没遇到先天性心脏病的患者,比拟惋惜。 肺部肿瘤的患者一般都是50岁以上的,多有常年吸烟史。常用的帮助检查包括胸部正侧位片,CT,肺功能,支气管纤维镜,还有痰细胞学,胸水查细胞。一般Ca比拟多见,手术后有的要帮助放化疗。 手术一般选侧卧位,后外侧切口,取掉局部第5肋
6、。假如只是侵害某叶肺就切肺叶,要不就切除某侧肺。 手术后要留置引流管,腋中线7肋处一根,锁骨中线3肋处一根。 纵隔肿瘤,遇到过一个,但是之后没手术了,由于手术风险太大了,一般表现出来的就是压迫某器官后的病症,以压迫气管多见。 食管Ca,主要表现为进展性吞咽困难,特别检查有食管钡餐造影。手术切除病变所在,行吻合术或者重建食道。 脓胸,就是弄个引流管每天引流,换药。要不就搞手术还有用敏感的抗生素抗菌。 结核嘛,抗痨结合手术 心胸外的胸腔闭式引流管拔除时要做到快,拔出后快速用凡士林纱布堵住引流口,要不就会进气。 心胸外科实习自我鉴定 篇4 最终一个科,本想去个轻松点的科室,比方内分泌,主要目的也是在
7、毕业前松口气,调整状态,后来又觉得,从头到脚的外科,自己都去过了,假如不去胸外圆满,遂定于此科。 一入科,遇到一位实习同学(不是我们学校的,好像泸医,他熟悉我,精确叫出我名字,而我不熟悉他,杯具),他在胸外科已经呆了一个月,趁着在交班,就大肆告诫我该科的“潜规章”,比方有男实习同学,女生就不上台做手术,我了个去,这怎么可以,在外科不做手术那叫神马? 几番套词,他给我推举了个教师,姓李,我也记在心里了,可还没等我开口,胸外科科秘书,就大叫着我的名字,把我分给了沈教师,沈教师带了个进修教师,不爽,那我更没时机了,可定都定了,怎么改?去就去,根据陶教师教我的那套,新病人治理体系和老病人整理体系做下来
8、,好像沈教师还比拟满足,遂提拔“我,让我跟进修教师享受同等“待遇”(即分区治理病人)。 昨天小半天,主要熟识环境,今日则有了对这个科的初步熟悉,首先值得庆贺的是,由于进修教师手受伤(好像不该庆贺,好吧,怜悯),遂在他伤好之前,主任打算,他的手术由我替他和主任上,明儿就有一台,二尖瓣置换术,小忐忑。 这个二尖瓣置换术的病人,病史我不太熟识(由于才接手第一天),沈教师让我翻看病人的病历及医嘱,让我查漏补缺,看术前预备是否已完善等等,一路看下来该有的术前检查都有了,术前预备也齐了,还差神马?怀疑,沈教师翻到这个病人的凝血图,让我看,对,对,数值有问题,他的值没有在正常值的1.5倍及2倍之间,也就是说
9、华法林还差量,追加原用量1/4的华法林,亲密留意患者有无出血倾向,如有,停用同时,加维生素K1(20)止血。 这一天我自己还收了个右上肺CA?的病人,右上肺软组织包块,痰中带血10多天,年龄59岁,多年吸烟史,还是主要考虑个肺CA,我长期医嘱的处理主要是帮忙排痰(肺力咳10ML+盐酸氨溴索10ML)以及止血(云南白药1片),都是TID。想等着检查结果出来,再进一步处理,临时医嘱上的处理,主要是:三大常规、生化全套+电解质、纤支镜、胸部增加CT、ECT骨扫描、肺功能、心电图、腹部B超、输血前检查、血型等处理。 心胸外科实习自我鉴定 篇5 经过三个星期的实习,我明确了我的实习目标,能说出食管癌的、
10、肺癌、贲门癌的临床表现、处理原则。能说出食管癌、肺癌病人手术前后的护理要点。能说出体外循环的概念、术前术后的护理要点。能说出胸部损伤病人的临床表现、治疗原则和护理要点。能说出胸腔闭式引流的目的、装置、观看护理要点和拔管指征。 我根本把握了胸外科各类疾病的护理要点,能够独立完成各项操作,能为胸部手术病人做好术前预备。做好正确的安康宣教。能应专心电监护装置做好胸部手术后病人的病情观看。能独立完成胸腔闭式引流管的护理,能在教师的指导下胸外科急诊病人的接诊、处理工作。 我也理解了教师的专科讲课和教学查房,这让我对于胸外科的常规疾病有了更深一步的了解。总之,我有很大的收获,由于我是一名党员,所以我要更加
11、严格的要求自我,尽到一名护士该尽到的职责! 心胸外科实习自我鉴定 篇6 短短一个月的胸外科实习生活已接近尾声,回忆这段时间的实习生活,我感受很深。在胸外科实习期间,透过宋玲教师的帮助和指导以及自我的实践,我娴熟把握了胸外科各项规章制度,仔细学习了静脉造影穿刺术等专科护理操作,严格遵守胸外科要求的无菌操作原则,进一步标准娴熟了静脉输液,皮下注射、皮内注射等根底护理操作。仔细履行实习护士职责严格要求自我,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,将理论与实践相结合,实习期间,始终以爱心,细心,急躁为根本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤全心全意为患都带给优质效劳
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