感恩的心活动总结范文.docx

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1、 感恩的心活动总结范文感恩的心活动总结1 日前，成小分校结合区“民族精神代代传”的活动要求，开展了以“感恩”为主题的中队活动，经过各位班主任教师的细心筹划，同学们积极参加，活动收到良好的效果。 “感恩的心，感谢有你感恩的心，感谢命运”，成小分校的教室里传来一阵阵悠扬的旋律，懂得感恩也是我们民族精神之一。此次活动的内容深刻，各位教师以感恩事例教育学生学会感恩，常怀感恩之心。中队活动的形式多样，同学们丰富的制造力让班会课形式丰富多彩，犹如学们写出自己的做的一件感恩的事；现场调查“父母的生日”，以考察同学们对父母的关怀程度；同学们给父母写一封感谢信等等，都在肯定程度上表达出对身边人、对生活、对祖国的

2、感恩之心。低年级采纳绘本爱心树的故事启发教育学生，许多孩子感悟到身边师长不计回报地付出是多么宏大，许多中队有队员感动的抽泣声，二（2）班哭声一片，大家发自肺腑地说我们应当懂得感恩。 此次活动旨在教育同学们学会理解、学会敬重、学会呵护，感谢父母、感谢教师、感谢同学、感谢哺育人类的大自然；陶冶高尚的情操，培育剧烈的社会责任感。这一次班会活动的开展使同学们从内心深处进展了一次洗礼，思想得到了一次净化。成小分校历来把此项教育作为德育教育一项重要内容,通过播放视频、现场辩论、调查问卷,学生感言、实践感悟等形式,让学生通过沟通更加了解父母之爱、社会之爱,让他们学会以感恩的心对待身边的人和事,并以实际行动回

3、报全部关怀他们的人。感恩教育不仅仅是一个活动,一场班会,更是对学生们的世界观、人生观的养成教育。 感恩的心活动总结2 每年十一月最终一个星期四，是西方的“感恩节”，虽然我们没有过这个节日的传统，但这是给孩子进展“感恩”教育最好的时机。xx幼儿园的孩子们于xx月xx日用自己的方式表达了“对世界的感谢”。 一、倾听感恩。 感恩节就是感谢世界真好教师为孩子们叙述了绘本故事，让孩子们理解了感恩。 二、表达感恩。 中班小朋友们用绘画的方式在卡片上画出了自己的心愿。“我要感谢厨师叔叔为我做好吃的饭菜”，“我想感谢我的好朋友帮我系纽扣”，“我要感谢教师教我唱歌”，“我要感谢门卫爷爷每天在门口爱护我”，并在教

4、师的带着下分别送给了大家，这些简洁的表达将孩子们的感恩传递给了每一个人。大班组的小朋友们更是给爸爸妈妈写了一封信，感谢爸爸妈妈的哺育之恩。 三、传递感恩。 离园活动在感恩的心音乐的衬托下，大班孩子们将自己制作的感恩卡片送给了接孩子的家长，回到家中小班的宝宝也伸出小手撸起袖子给爷爷奶奶捶捶背、给爸爸妈妈洗洗脚孩子们用稚嫩的小手托起了感恩，表达着感谢。 表达感恩的方式不肯定是昂贵的礼物，这些纯真的话语、童真的画面、稚拙的贺卡正是对感恩节最好的诠释。 教会孩子感恩对他一生的进展特别重要，一个懂得感恩的人，往往有虚心之德，有敬畏之心。让我们从我做起，从感谢身边的亲人做起，体会人间最深厚的情感。 【感恩的心活动总结范文】