德阳五中新高201级2班《四川省普通高中学生综合素质阶段性评价报告单》.docx
《德阳五中新高201级2班《四川省普通高中学生综合素质阶段性评价报告单》.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《德阳五中新高201级2班《四川省普通高中学生综合素质阶段性评价报告单》.docx(39页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 德阳五中新高201*级2班四川省普通高中学生综合素质阶段性评价报告单(4) 德阳五中新高201*级2班四川省一般高中学生综合素养阶段性评价报告单 (4) 附件2 四川省一般高中学生综合素养阶段性评价报告单 (高201*(新)年级第一学年上学期) 德阳市第五中学校高201*级2班学生姓名学籍号考籍号 道德品质:敬重师长,爱护孝敬父母;仪容仪表合格,举止大方;诚恳守信,无损人利己的行为;维护集体荣誉,仔细完成集体安排的任务,敬重国旗、国徽、国歌;积极参与劳动,能担当肯定的家务劳动,疼惜劳动成果。无违法违纪行为与记录。公民素养:能参与班级、社会公益或社会效劳活动,情愿为他人和社会效劳,能够完成安排
2、的任务;遇事不推卸责任;有上进心,有错能改,宽容忍耐;具有肯定的安全意识自护常识,能参与环保活动;无生活卫生恶习。学习力量:学习目标明确,独立完成学习任务,努力克制学习中的困难;形成一套适合自身的学习方法;学习有规划,常常总结反思,听取他人意见,不断改良提高;能独立思索,擅长提出问题和解决问题;初步把握探究的策略与方法。每学期各科为优。沟通与合作力量:团结同学,相互帮忙;乐于参与集体活动,能够为集体目标付出努力;擅长与他人共同合作学生自评并情愿与他人沟通与共享;敬重并理解他人。运动与安康:有良好的身体素养,有肯定的运动技能;积极参与体育活动,熬炼身体;体育课程成绩优秀,参与各级体育竞赛成绩突出
3、;乐观豁达,心理安康;无吸烟、酗酒等不良嗜好,讲究卫生,生活习惯好。审美与表现:仪容仪表自然,情趣高雅;仔细学习艺术课程,积极参与艺术活动,有肯定艺术表现及活动力量。(保存10行)学生(签名):201*年01月14日仪容仪表合格,举止大方;诚恳守信,敬重他人;情愿为他人和社会效劳,能够完成安排的任务;有上进心,有错能改,宽容忍耐;学习兴趣深厚,能够仔细学习,有一些学习方法和技巧,仔细完成学习任务;情愿参与集体活动同并为集体目标付出努力;身体素养较好,有肯定的运动技能,精力充足,坚持参与体育熬炼。情趣高雅,会审美。学互(保存4行)评学生代表(签名):201*年01月15日敬重教师,关怀理解、爱护
4、和孝敬父母,诚恳守信:真诚待人,正直坦率,言行全都,不损人利己;关怀集体:爱国爱家乡,争创、珍视集体荣誉,维护集体利益;社会责任感:对自己的行为负责,有正确的选项是非观,关怀社会和他人,积极参与公益和社区效劳活动;时常反省,有错即改,宽容忍耐,学习兴趣:学习目标明确,学习兴趣深厚,教师寄语学习品质良好,能独立完成学习任务,规划与反思:学习规划性强,擅长在学习中总结与反思,听取他人意见,不断改良学习方法,提高学习效率;乐于参与集体活动,能够为实现集体目标付出努力,擅长与他人合作,共同完成任务;沟通与共享:能够正确评价自己和约束自己的行为,擅长与他人沟通和共享,敬重并理解他人.有良好的身体素养,有
5、肯定的运动技能和强健的体魄,精力充足,心理安康;能感受、观赏、珍惜生活、自然、艺术和科学中的美,安康向上,情趣幽雅,仪容仪表自然,不奇装异服,不进青少年不宜的场所。(保存4行)班主任(签名):李雄凡201*年01月25日家长寄语在各方面均表现良好,盼望能在接下来的学习生活中不断进步。(保存4行)家长(签名):夏平201*年01月26日 获得的选修I学分学分学分获得的选修II学分学分的必修学分选修IA模块名称选修IB模块名称模块名称学分获得工程语文外语数学思想政治历史地理物理化学生物信息技术通用技术音乐美术体育与安康说明: 1学生高一、高二上、下学期的阶段性评价报告单,由学校于每年10月15日前
6、向县(市、区)、市(州)、省教育行政部门上报; 2.学生高三上学期的阶段性评价报告单,由学校于每年3月31日前向县(市、区)、市(州)、省教育行政部门上报。 扩展阅读:学生阶段性自评和教师评价 本人在校喜爱祖国,敬重师长,团结同学,乐于助人,是教师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜爱和同学争论并解决问题,常常参与班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好典范。 初中三年我学到了许多学问,思想比以前有了很大的提高,盼望以后能做一个有抱负,有理想,有文化的人,为建立社会主义中国做出自己的努力。 固然我也深刻熟悉到自己的缺乏,字写的不是很
7、好,有时候做事情会只有三分钟热忱,我信任只要克制这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参与各项活动,敬重师长,与同学和谐相处,关怀喜爱集体,乐于帮忙别人,劳动积极肯干,自觉熬炼身体,常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活,有较强的实践力量和组织力量 学习之余,走出校门,本人珍惜每次熬炼的时机,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品尝生活的酸甜苦辣。 在校珍惜时间,刻苦学习,勤奋好学,积极钻研,敢于拼搏,努力上进,成绩优秀仔细塌实,懂得敬重教师,友爱同学。在家能做些力所能及的家务,孝敬长辈,明理是非,乐于助人。积极参与各项
8、公益活动。爱好广泛,喜爱劳动,身体安康。是一名在德、智、体、美、劳全面进展的高中生。我是一个很顽强英勇的高中生,在从前的时间中,有过胜利,也有过失败;有过丰硕的果实,也有过苦涩的泪水但不管怎样,顽强的我总是仰头面对。我仔细、刻苦、虚心、诚恳,因此在这学期里以自己的成绩获得了教师及同学全都好评。但有时,我还缺少些恒心,急于求成。“千里之行,始于足下”,我会靠着自己的坚韧意志,迈好人生的每一步,从不放弃,永不言败 丰富多彩的三年高中生活马上完毕,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永久牢记在我的脑海里。 三年的高中生活,使我增长了学问,也培育了我各方面的力量,为日后我成为社会主义现代化建立的接班
9、人打下了坚实的根底。但是,通过三年的学习,我也发觉了自己的缺乏,也就是吃苦精神不够,详细就表达在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。固然,在我发觉自己的缺乏后,我会尽力完善自我,培育吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。 作为跨世纪的一代,我们马上告辞中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去查找另一片更加宽阔的天空。在这最终的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完善的句号,也以此为人生篇章中光芒的一页。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有抱负、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建立奉献我毕
10、生的力气。 时间如梭,转瞬即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目: 三年来,学习上我严格要求自己,留意摸索适合自己状况的学习方法,积极思维,分析、解决问题力量强,学习成绩优良。 我遵纪守法,敬重师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关怀国家大事。在团组织的领导下,力求更好地熬炼自己,提高自己的,提高自己的思想觉悟。 性格活泼开朗的我积极参与各种有益活动。高一年担当语文科代表,帮助教师做好各项工作。参与市演讲竞赛获三等奖。主持校学问竞赛,任小播送员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参与各种活动,如:课
11、间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参与朗读、小提琴表演。在校辩论赛在表现较精彩,获“最正确辩手”称号。我爱好运动,积极参与体育熬炼,力求德、智、体全面进展,校运会上,在800米、200米及4100米接力赛中均获较好名次。 三年的高中生活,使我增长了学问,也培育了我各方面的力量,为日后我成为社会主义现代化建立的接班人打下了坚实的根底。但是,通过三年的学习,我也发觉了自己的缺乏,也就是吃苦精神不够,详细就表达在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。固然,在我发觉自己的缺乏后,我会尽力完善自我,培育吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。 作为跨世纪的一代,我们马上告辞中
12、学时代的酸甜苦辣,迈入高校去查找另一片更加宽阔的天空。在这最终的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完善的句号,也以此为人生篇章中光芒的一页。 热忱、性格活泼开朗的我,心理素养好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,擅长人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应力量和自学力量,不易受外界环境的干扰。 在学习上,我成绩良好,屡次获得嘉奖。在学习专业课学问的同时,更注意理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品德业相关的其他内容,使所学学问能够与社会进展相适应。在校期间,我始终担当学生干部,工作责任心强,有较强的组织力量、领导力量以及较好的团队合作精神。 我的兴趣广泛,喜
13、爱读书、听音乐、体育运动,屡次参与各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。 高中生自我评价范文二:本人在校喜爱祖国,敬重师长,团结同学,乐于助人,是教师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜爱和同学争论并解决问题,常常参与班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好典范。 初中三年我学到了许多学问,思想比以前有了很大的提高,盼望以后能做一个有抱负,有理想,有文化的人,为建立社会主义中国做出自己的努力。 固然我也深刻熟悉到自己的缺乏,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热忱,我信任只要克制这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉
14、遵守中学生守则,积极参与各项活动,敬重师长,与同学和谐相处,关怀喜爱集体,乐于帮忙别人,劳动积极肯干,自觉熬炼身体,常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活,有较强的实践力量和组织力量 学习之余,走出校门,本人珍惜每次熬炼的时机,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品尝生活的酸甜苦辣。 1.你性格沉静,经常不拘小节,待人接物却稳重大方。平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,擅长把握自我进展的时机。在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大
15、的胜利! 2.雏鹰的生长是翅羽的饱满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与才智的拔节!在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从稚嫩的孩童成长为有抱负有远见的青年,去除了急躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和教师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远将来才会更美妙! 3.你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和蔼良。你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着顽强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是教师的傲慢!但我知道你也有悲伤和彷徨,你也会迷惘和绝望。在今后的人生路上,盼望你多一些坚忍和自信,向着
16、自己的目标勇往直前!成功属于自强不息者! 4.你思维灵敏,承受力量较强,课堂上总是很快把握新知;你喜爱学习,总是很快完成作业。你热爱篮球运动,布满了活力。但你不擅长珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学学问的海洋中去。唯有如此,你方可到达抱负的此岸! 5.聪慧伶俐用在你身上一点也不夸大,纯洁活泼是你得意的内在因素。你喜爱学习,敬重师长,劳动积极,对一切新事物布满了奇怪,剧烈的求知欲为你翻开了宽阔的学问世界,在浩瀚的学问海洋里,我信任
17、你会用抱负为舵辛勤做桨,划向胜利的此岸!6.你稳重大方,为人坦诚;班级治理中显露出你非凡的力量和艺术,是同学和教师信任的班长;你喜爱学习,勤于思索,学习主动积极,始终处以优秀。在今后的学习中,只要你连续保持良好的心态和坚持不懈的精神,肯定会取得更大的胜利。 7.你敬重教师关怀同学,喜爱班级,科代表工作仔细负责,学习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丢失了信念和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗坚韧上进的心,不会轻易放弃。在你的努力下,你最终战胜困难并逐步取得了进步。 8.你性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;你团结同学,具有强大的分散力,是同学们的朋友也是学习的楷模;你敬重教师,珍
18、爱友情,拥有阳光一般绚烂的心情。很快乐你能在初中三年里取得优异的成绩,顺当完成人生第一步的转折。在今后的学习中,信任你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的胜利! 9.你聪慧活泼,顽皮好动,课堂上只要仔细听课,总能很快把握;作业干净书写仔细。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪慧才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手制造美妙的将来! 10.你天性聪颖,思维灵敏,擅长学习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永久那么自信,嘴角总挂着成功的微笑。但人生不行能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会
19、遇到困难,盼望你能以更坚决的信念更饱满的热忱投入到无垠的学问海洋中去,吸取更丰富的养分,完善自己的人生! 11.自信和执着的女孩,为了心中的幻想,你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过,笑过,迷茫过,可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚毅。在今后的学习中,你还要一如既往地努力,同时还要学习正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!努力吧,付出总会有回报! 12.你性格内向,不善言辞,在紧急的一学期中,你明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没充分发挥出来,聪慧的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你的勤奋和才智为自己构建学问的大厦,营造更为美妙的将来生活!
20、13.你诚恳守纪,待人随和,作业都能按时完成,劳动仔细负责。三年来,成绩进步不是很明显,由于你缺乏顽强的意志,很简单受到外界的影响,没有明确的奋斗目标,任务观念严峻。在今后的学习中,盼望你树立信念,从根底做起,克制自身困难,抓住机遇,争取在中考中取得突破性进展,考上抱负的高中! 14.你聪慧得意,思维灵敏,学习成绩优秀;你团结同学,热心助人,敬重教师,喜爱集体,深得师生的宠爱;你好胜心强,乐观豁达,刻苦踏实,永不放弃。人生的风帆刚刚扬起,在今后的学习中盼望你能提高对自己的要求,以更专注的态度和更雄健的脚步走向属于你的将来! 15.你是一个懂礼貌识大体的男孩。你敬重师长遵守纪律,关怀集体爱惜公物
21、。你性格开朗,幽默幽默。平常能努力学习文化学问,积极参与班级活动。但有时由于没有调整好学习和休息的关系,课堂上听课效率不高,导致作业不能精确按时完成,并影响了成绩的进步。人生无难事,只怕有心人。只要你勇于挑战,成功的春天必将到来! 16.你外表上顽皮倔强,玩世不恭,内心却有着向善的愿望,你递交了入团申请书就是明证;你贪玩厌学,听课效率差,常常不能完成作业,对教师的批判教育不能恳切地承受;你广交朋友却不分良莠。但我知道你其实对自己还抱有盼望,由于你有时能恳切地剖析自己,并表达自己的想法。人生旅程才刚起步,盼望你树立人生目标,脚踏实地,一步一步走出自我的小天地,投入到宽阔的大世界中来! 17.你外
22、表清秀却一脸冷漠;你渴望理解和关爱,却自私狭隘,容不得别人对你的真诚批判;你也曾豪情万丈,有过远大的理想,但随着年龄的增长学习压力的增加,你慢慢忘却了你的抱负。你不思进取,顽皮倔强,经常做出出人意料的举动。如今,你马上初中毕业,真诚地奉劝你融入到社会大家庭中来,感受别人的帮忙和关爱,并学会回馈和感恩! 18.你活泼大方却又温文尔雅,敬重师长,团结同学;课堂上能够仔细听讲,作业能够按时完成。但当我看到你遇到困难时紧锁眉头时,我和你一样着急;当你因解决难题而露出笑容时,我一样为你快乐。Youarenotalone!所以,虽然你在理科的学习上有时显得力不从心,却没有彻底放弃,你在努力为自己制造进步的
23、时机。用你的汗水和才智奋力拼搏吧!祝愿你中考中取得新的进步! 19.你思维灵敏,经常语出惊人;你也缄默少言,却清楚有着与众不同的性格,给人特立独行的感觉;你经常带着笑容,即使遇到困难和挫折,自信仍旧隐蔽在你的嘴角。在竞争日益剧烈的今日,良好的心态必不行少,但自身的努力更为重要,与他人合作也是不行或缺的因素,要想取得事业和人生的胜利,还要勇于接纳他人的批判和意见,不断完善自我! 20.你是一个积极乐观的女孩,脸上总挂着自信的笑容;你是一个学习仔细刻苦的学生,整齐的作业总是让教师赏心悦目。但人生之路还会遇到坎坷,愿你永久笑对一切,用自己的汗水和才智赢得属于你的成功。 21.稳重踏实的你凭借自己的拼
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四川省普通高中学生综合素质阶段性评价报告单 德阳 新高 201 四川省 普通高中 学生 综合素质 阶段性 评价 报告
限制150内