情系母校感恩母校征文.docx

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1、 情系母校感恩母校征文 从穿着迷彩服站在绿茵茵的操场上喊口号开头算起，到现在已快有三个年头了，时间如梭，春去春又来，校园里的风光风光如日月交替，层出不穷。 进入校门向左转进入中学部。首先映入眼帘的是一趟此起彼伏的波浪似的车棚，这是刚入学时没有的，那时的自行车就只能任凭风吹雨打，怎么能爱护好同学们的物品呢?现在修起车棚后同学们可以安心的把自己的自行车放到车棚里而不用担忧有雨淋上了，况且每条街道转角处都有摄像头，也不用考虑有偷盗者。 顺着中心广场左边第一条小路走，是教学楼区。初中部教学楼共有2栋，踏入教学楼，楼道楼梯干洁净净，迎面扑来浓浓的书香气息，任凭进入一个教室，桌椅整齐完好，教学设施也配上了

2、电视、投影仪的高端仪器。后面还有一个试验楼，可以满意学生们微机、化学、物理、天文等试验科目试验所需，其中的设备都算得上是一流的。 从教学楼通向试验楼的过道西边是中学报告厅。学校同学的演讲、诗歌朗读竞赛、联欢会等等活动都要在这里进行，里面纵横上千个座位，亮亮堂堂，站在讲台中心讲话，回音洋溢四周，层次清楚。 出了试验楼连续沿小路往前走就是操场。操场跑道周长是四百米，中间是硕大的足球场，进入操场往正西方向看是庄重的主席台，两根又圆又粗的石柱支撑起了主席台，每每重大活动，以校长为首的学校领导都要在上面讲话，盛大无比。 操场出来向右转是体育馆。我们学校曾经承接过几次重大篮球竞赛，都是在体育馆里完成的，体

3、育馆里设施水平也特别高，全数字化，木板塑胶相间的篮球场，声音响亮的扩音喇叭，着实为学校增光添彩。 再往南走是综合楼，里面是学校领导办公的地方，试验学校能有今日的辉煌都是从这里产生的灵感发出的命令。 连续往南走就是中心广场，笔直的旗杆高高伫立在广场上，每周周一我们都要在这里进行升旗仪式，安静而高雅。其中还有一座白色的石拱桥，桥下面是个小水潭，有时也会放出好看的喷泉，颇具韵味。 情系母校，让我们秉着心拥欢乐，智赢将来的理念，学会做人，学会做事，学会求知，学会共处，为桓台试验学校的明天增光添彩! 情系母校感恩母校征文篇二： 那是一个安静宁和的小村庄，在路的旁边，有一所毫不起眼的小学。那所学校有我童年

4、美妙的记忆。 早晨，背起书包。一路上，花香扑鼻，鸟儿好像在窃窃私语，又仿佛是精彩的唱歌表演。我踏着轻快的脚步向校园走去，一路欢声笑语，很快便到了学校。我走进校园，走进教室，走到座位旁，放下书包，便和同学出去玩了。我们坐在操场的草坪上，玩着嬉戏，直到铃声响起，才跑进教室。讲桌上摆满了各种各样的零食。教师走进教室，会满脸笑地问：“这是哪位小朋友放的?”结果，没有一个学生应答。教师便说：“感谢你们。”然后，用他那硕大的口袋把零食全部装进去，便开头上课了。 他如爷爷般的和气可亲，待我们如通过自己的孙子、孙女般。他会变着法的逗我们乐。尤其是体育课，他会带着我们去操场上做嬉戏。在他的组织下，每个学生都特别

5、的活泼，不管下雨还是晴天，体育课都照常进展。下雨便在教室里玩丢手绢，晴天则就不同了。那嬉戏多不胜数，有些我还叫不知名来。最常玩的师生嬉戏有老鹰抓小鸡、卖山羊给山老爹等等。在老鹰抓小鸡中，他有时扮鸡妈妈，有时扮老鹰。而在卖山羊中，他更多的是扮山老爹，间或也扮一下卖羊人。固然，有些嬉戏教师不参与，只给我们组织好，便坐在旁边观看，时而加油助威。我们师生之间的游乐是无穷尽的。在这做校园中，除了朗朗的读书声外，还洋溢着师生银铃般得欢声笑语。教师还经常对我们说：“学要学得踏实，玩要玩的痛快。” 我们的生活是丰富多彩的，课余时间是最喧闹的。操场之上，我们无忧无虑的玩耍。什么样的嬉戏都有，从来都没有厌倦的时候

6、。时间消逝的很快，一天的课程在学与玩中悄然消逝。 放学的铃声响起，我们背上书包，排好整齐的队伍，向家的方向走去。校园的树在风的吹拂下，左右摇摆，仿佛在和我们挥手告辞。在教师的护送下，在鸟儿的演奏声中，我们照旧踏着轻快的步伐，很快便回到家中。 迷人的风景，清爽的空气，师生的和谐，都是我心中的留恋。尽管每天重复这一样的生活，也没有丝毫的倦怠。我爱我的教师，更爱我的母校! 情系母校感恩母校征文篇三： 秋风送爽，在那个丰收的季节，我背着书包，踏进了自己心中梦寐已久的学校澧县一中。在家乡，能够进母校学习是一件值得傲慢的事，在这个求学年月，母校始终是家乡很多学子憧憬的地方。转瞬间，在母校已经生活一年多了，

7、经过一年的时间，我发觉自己已经深深地爱上了母校。 我爱母校，由于它有独特的校园景观。走进校园，你能观察一排排高大的树木，郁郁葱葱，处处可见花花草草，不时能听见鸟叫虫鸣。行吟在洗墨池旁，看一排排垂柳随风招展，看池中鱼儿玩耍游玩，夏季，池中荷花竞相开放，似出淤泥而不染，给人一种清爽脱俗的感觉，经过一天紧急的学习，每到黄昏，可以观察不少学子在洗墨池旁漫步，放松心情。 我爱母校，由于它有着丰富的文化底蕴，有着深厚的学风，学校 至今已有一千多年历史了，它吸引了一代又一代求学的文人，为祖国培育了一批批优秀的人才，学校里有学府遗墨、有洗墨池、溪东学院旧址等历史文化景观。关于洗墨池，据说是当年范仲淹“工书耽诵

8、”。常洗砚于池，则池中水石草虫皆为墨赤之色，后人名之为“洗墨池”以寄予对这位前辈学者的尊崇，溪东书院内有三棵古楸树，今苍劲挺立，树遒叶茂。据考，是书院建立之初栽种的，她们像历史沧桑的长者。见证着这块学府圣地的变迁，近代以来，从这里走出了辛亥革命首领蒋翊武，红军将领游端轩，中国科学院院士沈绪榜、朱作言，中国工程院士雷志栋等一批英杰，它们为母校增加了很多荣光。 我爱母校，更由于它有着先进的教学方法和办学理念，它可以实现很多学子心中的幻想。历经千年办学历程，母校培育了独具特色的校园精神：崇尚忧国忧民，培育有高尚品德的人;崇高经世致用，培育有真才实学的人;崇尚勤奋刻苦，培育有进取精神的人，学校有着：“前哲流风，日新其格”的校训。有着“勤学、苦练、深思、好问”的学风，这些无不鼓励着一代又一代学子勤奋学习、刻苦钻研，正因如此，母校才能培育一代又一代出色人才，使得母校能矗立一千多年而不衰。 由于母校，给来我实现幻想的时机，由于母校，使我的将来变得光明，千言万语已无法表达心中对母校的爱，在这里我只能说一句：我爱你，母校!