急诊科出科实习鉴定.docx

《急诊科出科实习鉴定.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《急诊科出科实习鉴定.docx（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 急诊科出科实习鉴定_医学生急诊科出科自我鉴定 时间真的过的很快，两个月的外出学习就这样完毕了，我特别感谢医院和科室给了我这么一次好的时机，能够到杭州大医院去学习，虽然两个月的时间很短暂，上班很忙，很累，夜班上的也许多，但这短短的两个月，让我开阔了视野，增长了见识，收获很大。 市中医院的急诊主要分四块区域，包括抢救室、输液室、急诊病房和监护室，我主要在抢救室和输液室上班，就谈一下这两块的工作流程和好的方面。 、输液室方面 1、工作量很大，每天有两三百个病人，但护士只有3人，因此很繁忙，没有空闲时间。 2、人手虽然比拟少，但查对制度很严，医嘱经两人核对无误后再执行。每做的一步操作（配药、注射，

2、巡察等）都要用掌上机扫描确认后，才能执行，以防过失。 3、消毒无菌很严，注射时都是一人一巾一带， 止血带用后浸泡消毒，送供给室塑封包装。 4、药物现配现用，避开失效 5、输液最终一袋液爱护上红色标签，防止漏挂液体 二、抢救室工作状况 1、先预检分诊赐予挂号牌后挂号，对入院病人做到仔细、细致的分诊，对急、危、重症患者能快速准时处理 2、进抢救室的病人，依据状况一般都进展心电监护、吸氧、测血糖、开通静脉通路等措施 3、抢救病人填写急诊重症病人 人护理记录单，保证抢救记录的完整、准时、精确 *4、护送危重病人时，携带急诊抢救箱（备有肾上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等抢救用物），心电监护仪等 5、护

3、士抢救阅历丰富，技术娴熟，对病情观看比拟细致，消失特别状况能准时处理，对重症患者经处理病情稳定后在送病房进一步治疗 6、建立住院病人回访制，以了解病人对急诊工作的满足度，听取意见、建议，使急诊工作做的更好 7、遇危重病人抢救时，各科室医生相互帮忙，相互帮助，共同抢救病人 8、新老护士搭班，传帮带精神比拟好 三、其它方面 1、皮试液配置，用原液配置，消毒用新洁尔灭（取新洁尔灭5ml参加生理盐水250ml中）或酒精 *2、皮试过敏史盖章，家属签字，严格执行询问制度，更好的爱护自己 3、收费方面：凡进抢救室的病人都收床位费、等级护理费、危重病人抢救费等，费用收的比拟细，不漏收 4、科室的学习气氛很好

4、，科室组织的操作训练，业务学习等，不管新护士还是老护士都仔细参与，仔细训练 四、新技术 1、口咽通气管的应用 适应症： （1）意识不清患者由于呕吐反射减弱或颌部肌肉松弛引起的气道梗阻 （2）昏迷患者通过其它方式如头后仰托下颌或下颏前伸等方法开放气道无效时 （3）患者经简易呼吸皮囊给氧时。，口咽通气管能托起咽后软组织，有利于肺通气及防止胃胀气 （4）防止经口插管者咬气管导管 （5） 需要吸除患者咽局部泌物 2、抽血气（2ml注射器抽取肝素钠1ml打在针套内抽动脉血后针头套上针套送检） 3、对缺氧，氧饱和度低的病人赐予储氧面罩给氧 通过这两个月的学习，使我熟悉到了自己的缺乏，在今后的工作中，要不断

5、的学习医学学问，提高急诊抢救力量及对危重病人的护理，更好的为病人效劳。 急诊科实习鉴定 你好,自己去修改.本人通过半年多的护理工作实习,在带教教师的悉心指导与急躁带教下, 仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规，通过学习使我意识到，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理效劳提出更高、更新的需求，理论水平与实践水平有了肯定提高, 在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作标准化,技能效劳优质化,根底护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有规划,

6、有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,急躁”为根本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质效劳,树立了良好的医德医风. 在各科室的实习工作中，能标准书写各类护理文书，准时完成交接-班记录，并做好病人出入院评估护理和安康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，仔细执行无菌操作规程，能做好术前预备指导，并完成术中，术后护理及观看，在工作中，发觉问题能仔细分析，准时解决，能娴熟进展内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作(记上详细操作)，严格执行三查七对，同时，本人积极参与各类病例争论和学术讲座，不断丰富自己的业务学问，通过学习，

7、对整体护理技术与病房治理学问有了更全面的熟悉和了解. 通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将连续努 力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供应优质效劳. 痰。电击、外伤、溺水的急救措施等，以便了解护生目前的状况。为下一步制定切实可行的带教规划打下基矗1.3规划带教依据每个护生实习大纲的耍求和总的教学规划以及实习人数、考试成绩制定具体的带教规划.并与护生沟通，进一步修改完善，以到达实习目的。2实习安排2.1热忱接待护士民把护生介绍给全科护士，以削减护生的生疏感，激发护生对护理工作的深厚兴趣，以极大的热忱投入到实习工作中去。2

8、.2模拟训练山带教教师和实习同学分别扮演各种角色进展一天的模拟练习，如：急性心肌梗死的抢救程序.抢救仪器的使用及监测，药物的预备、使用，医护相互问的协作及抢救记录的正确书写等。2.3告知目标实习时间一般为3周，目标为把握急救技术操作的根本程序，在紧急状况下快速估，正确决策和坚决实施综合急救，把握与患者及家属沟通技巧，了解病死患者的护理要求。依据目标安排专题讲座及护理查房.出科前进展考试。3临床带教3.1专科理论带教一般由护士长和有大专以上学历、理论学问较强的老护士给护生讲课，以护理查房和小讲座形式为主，以每日抢救的各类患者为重点，通过护理评估，让护生了解疾病的发生、进展、临床表现及抢抢救理措施

9、。要求护生把握：电一机械分别或心脏骤停、各种缘由所致的休克、各种过敏反响、心脑血管意外、哮喘发作等的抢救措施.熟记各种急、危、重症的抢救预案，使抢救工作有条不紊。引导护生将护理专科理论学问与临床实践相结合.以快速提高专科理论水平。3.2专科技术带教为提高抢救胜利牢，护士必需让护生娴熟把握心肺复苏、洗胃、呼吸机的使用操作等技术，同时娴熟协作电除颤、气管插管等技术操作。3.3学习与患者沟通的技巧急诊患者病种简单且起病急骤，患者毫无心理预备，到医院后盼望得到准时周到的效劳。局部患者和家属对医院的规章制度、工作程序、环境等不了解。一旦护士工作难以满意他们的耍求，患者及其家属简单消失过激行为;由于急诊科

10、护士忙于急救和护理，无暇顾及他们焦虑的心情，使他们产生“急诊不急”的误会.甚至发生冲突。科室应选择优秀的带教教师。让一些热忱、有责任心的护士辨解在抢救同时怎样与患者沟通，沟通中留意的问题。重视培育护生的语言表达力量和沟通技巧。可通过护理查房、个案争论等形式进展训练。并在早交-班会上利用提问和争论的形式加以稳固提高。告之护生与急诊患者及其家属沟通时。耍言语简短、恰到好处。3.4临床病死患者护理要求护生遇到病死患者均有惧怕fij不敢靠近的心理，带教教师应从生理、心理、伦坤等不同的角度讲解护理临终患者的意义.使护生能够助家属做好尸体料理和蔼后工作，给家属精神上的劝慰。3.5出科考试山护士长主持.依据

11、护生综合表现i千：教教师做出鉴定。以专科急救学问结合护理根底学问为硼论考试内容，操作考试ii1带教小组负责人完成。将综合成绩填入护生实习鉴定表，列入护生档案。4效果4.1培育了护生良好的综合素养通过一系列带教训练，提高了护生综合分析和处理问题的力量.使她们把讲课内容、争论和实践严密结合起来，正确使用常用抢救设备.急救意识明最增加。4。2顺当完成角色的转换护生在实习阶段完成了从父母的乖女儿、学校的学生到一名患者信任的“白农天使”的角色转换，通过系统严格的带教，缩短了角色转换的寸l1=jj，为今后的工作打下了良好的根底4_3全方位提高护士的自身素养带教过程巾，护生熟悉到要想适应急危重症患者多、病情

12、简单多变的急诊科工作。必需注意学习，不仅要学习专业学问。还耍学习伦理学、社会学、心理学、美学等边缘学科的学问，养成自觉学习的好习惯，并将所学学问贯穿于整个抢救过程中。 急诊科医生实习鉴定 下面小编为大家供应了急诊科医生实习鉴定，仅供参考，欢送扫瞄： 时间真的过的很快，两个月的外出学习就这样完毕了，我特别感谢医院和科室给了我这么一次好的时机，能够到杭州大医院去学习,虽然两个月的时间很短暂，上班很忙，很累，夜班上的也许多，但这短短的两个月，让我开阔了视野，增长了见识，收获很大。 市中医院的急诊主要分四块区域，包括抢救室、输液室、急诊病房和监护室，我主要在抢救室和输液室上班，就谈一下这两块的工作流程

13、和好的方面。 、输液室方面 1、工作量很大，每天有两三百个病人，但护士只有3人，因此很繁忙，没有空闲时间， 2、人手虽然比拟少，但查对制度很严，医嘱经两人核对无误后再执行。每做的一步操作(配药、注射， 巡察等)都要用掌上机扫描确认后，才能执行，以防过失。 3、消毒无菌很严，注射时都是一人一巾一带， 止血带用后浸泡消毒，送供给室塑封包装。 4、药物现配现用，避开失效 5、输液最终一袋液爱护上红色标签，防止漏挂液体 二、抢救室工作状况 1、先预检分诊赐予挂号牌后挂号，对入院病人做到仔细、细致的分诊，对急、危、重症患者能快速准时处理 2、进抢救室的病人，依据状况一般都进展心电监护、吸氧、测血糖、开通

14、静脉通路等措施 3、抢救病人填写急诊重症病人护理记录单，保证抢救记录的完整、准时、精确 *4、护送危重病人时，携带急诊抢救箱(备有肾上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等抢救用物)，心电监护仪等 5、护士抢救阅历丰富，技术娴熟，对病情观看比拟细致，消失特别状况能准时处理，对重症患者经处理病情稳定后在送病房进一步治疗 6、建立住院病人回访制，以了解病人对急诊工作的满足度，听取意见、建议，使急诊工作做的更好 7、遇危重病人抢救时，各科室医生相互帮忙，相互帮助，共同抢救病人 8、新老护士搭班，传帮带精神比拟好 三、其它方面 1、皮试液配置，用原液配置，消毒用新洁尔灭(取新洁尔灭5ml参加生理盐水250m

15、l中)或酒精 *2、皮试过敏史盖章，家属签字，严格执行询问制度，更好的爱护自己 3、收费方面：凡进抢救室的病人都收床位费、等级护理费、危重病人抢救费等，费用收的比拟细，不漏收 4、科室的学习气氛很好，科室组织的操作训练，业务学习等，不管新护士还是老护士都仔细参与，仔细训练 四、新技术 1、口咽通气管的应用 适应症：(1)意识不清患者由于呕吐反射减弱或颌部肌肉松弛引起的气道梗阻 (2)昏迷患者通过其它方式如头后仰-托下颌或下颏前伸等方法开放气道无效时 (3)患者经简易呼吸皮囊给氧时。，口咽通气管能托起咽后软组织，有利于肺通气及防止胃胀气 (4)防止经口插管者咬气管导管 (5) 需要吸除患者咽局部

16、泌物 2、抽血气(2ml注射器抽取肝素钠1ml-打在针套内-抽动脉血后-针头套上针套-送检) 3、对缺氧，氧饱和度低的病人赐予储氧面罩给氧 通过这两个月的学习，使我熟悉到了自己的缺乏，在今后的工作中，要不断的学习医学学问，提高急诊抢救力量及对危重病人的护理，更好的为病人效劳。 急诊科进修心得的延长内容：护士的总结如何写? 首先从四个方面入手： 一、政治思想方面： 二、增加法律意识，仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规。 三、标准护理工作制度： 四、加强业务学习，努力提高护理队伍素养。 然后先来个序,对总体状况作概括。可以加点在.领导下,取得了.之类的词语。 一、总结主要工作内容、作法、成绩等(重点) 二、总结业务学习方面的状况(重点) 三、总结效劳态度、医德医风方面的状况 四、总结的阅历、体会以及缺乏之处(别夸张其词) 五、明年工作学习的准备(简明扼要)