慰问小学策划书(多篇).docx
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1、 慰问小学策划书(多篇) 第一篇:慰问小学筹划书 一份好的筹划书往往能够打算您的目的是否能够快速有效达成。不妨看看好范文推举的慰问小学筹划书供您参考: 一、活动背景 十二五规划中这样写道,“切实解决留守儿童教育、孤残儿童、艾滋病孤儿和流浪未成年人救助等问题。”为了响应国家的号召和社会的需要,湖南科技大学商学院青年志愿团的青年志愿者们满怀热忱,秉着“效劳他人,完善自我”的宗旨,开展本次四美小学的支教和关于四美村孤寡老人的统计调查活动。留守儿童教育、心理问题和孤寡老人赡养问题始终是农村中长期存在的问题。201*年7月,由20多位志愿者组成的湖南科技大学商学院暑期社会实践小组来到了湘潭市湘潭县乌石镇
2、四美村四美小学,我们主要开展了两个活动:一是对小学生进展志愿支教活动,二是对当地留守儿童受教育现状进展调查。在这次活动这后,我们盼望再次前往四美小学更深入了解留守儿童的心理状况和四美村孤寡老人的现状并查找帮忙方案。我们盼望通过此次活动,深入到这些弱势群体中,寻求一些解决的方法。在提倡和-谐社会和新农村建立时期,我们将爱心的春风进展下去,为贫困地区的小朋友和孤寡老人尽一些绵薄之力,以此来号召社会各界来关注农村长期存在的问题。 二、活动目的 1、加强与孩子们的沟通,进一步了解留守儿童的心理状况,通过志愿者们与他们沟通来培育他们的安康的心理。 2、为四美小学的孩子们带去丰富多彩的文化学问,培育他们的
3、学习兴趣。 3、让留守儿童从生活中学会感恩,引导他们的安康进展。 4、慰问当地孤寡老人,给老人们送去关爱、欢乐和暖和,暖和他们的心灵,在生活条件上供应一些力所能及的帮忙。 5、培育商学院志愿团志愿者们的筹划力量,组织力量,协调力量、实践力量,提高自己的志愿效劳水平。 6、通过本次志愿活动让志愿团新成员更加了解志愿团的活动,促进新成员的成长。 7、增加部门影响力及提升学校、学院形象,引导社会关注四美村的问题。同时将志愿者精神传向全社会传播,号召更多的人参加到志愿者行列中去。 三、活动形式与内容 首先,我们将开展一个一志愿者与孩子们的沟通为主题的班会,完成志愿者与孩子们的结对沟通工作;然后,由一局
4、部志愿者前往乡镇府统计、了解四美村孤寡老人的现状;最终,我们分组前往留守儿童和孤寡老人家中进展家访,了解他们的生活现状,供应一些力所能及的帮忙。 四、活动主题 关爱留守儿童、关注孤寡老人 五、活动时间 201*年11月12日(星期六) 六、活动地点 湘潭县湘潭市湘潭县乌石镇四美村四美小学 七、参加人员 湖南科技大学商学院青年志愿团及商学院青年志愿者联盟 八、活动对象 四美村留守儿童、四美村孤寡老人 九、前期预备 1、活动负责人积极主动与四美小学教师保持联系,及早告知小学方面支教活动的流程和留意事项等相关事宜,做好沟通工作。 2、负责人提前筹集好前往四美小学的经费,购置好支教活动所需全部相关物品
5、。 3、招募支教志愿者,并提前告知此次活动的详细流程,加强志愿者之间的相互沟通。 4、协调好志愿团内部的分工,明确各自小组的工作,班会主持人提前做好班会预备,写好主持词。 5、做好横幅,预备相机。 6、提前联系好新闻报道中心、大通社,与他们保持沟通,做好支教的宣传工作。 十、活动流程 1、11月12日早上7:00全部人员在三教门口集合留影,统一乘车前往四美小学。 2、10:00到达四美小学,志愿者负责人与四美小学负责人协商本次活动的详细流程和安排,同时确定好活动人员、时间安排。 3、10:0011:30开头本次以志愿者与留守儿童的沟通为主题的班会,完成好此次结对沟通工作。 4、10:0011:
6、30班会开展的同时,局部志愿者前往乡镇府了解四美村孤寡老人的现状,并尽量得到他们的详细信息,比方详细住址、年龄等。同时 5、11:3013:30全部人员就餐并休息半个小时。 6、13:3015:00活动负责人将志愿者好组,由四美小学的教师带着志愿者进展家访,探望、慰问留守儿童、孤寡老人,深入了解他们的生活现状。 7、15:0015:30 全部活动人员回到四美小学休息并留影完毕本次活动。 8、活动完毕,全部人员集合,清点好人数、财务,上车返校、 十一、后期预备 1、活动负责人在本次支教活动后准时作出活动总结,写下自己的活动意见,及对此类活动的看法、意见,并准时向其他支教活动负责人向反应建议。 2
7、、保持与四美小学冯灿校长的沟通,以便以后有类似活动的顺当开展。 3、活动负责人积极与留守儿童、孤寡老人、志愿者的沟通,谈谈此次支教过程中所遇到的问题,并准时将意见反应,想出改善问题以及解决问题的方法。 4、活动后大力对社会、学校进展宣传,增大活动影响力。 5、整理好留守儿童及孤寡老人的个人资料、为以后活动的开展供应文字材料,写好活动总结。 6、与“小红帽”送信组协调好以后每月的送信工作,安排每月的送信志愿者。 十二、留意事项 1、在活动过程中,要留意积存照片和影音材料。 2、留意班会纪律,随时观看孩子们的心情变化,防止孩子们在课堂上发生冲突。 3、全部活动人员提前10分钟到指定集合地点,以便队
8、伍按原定时间动身。 4、参加活动的志愿者要求有急躁及责任心,和谐的与孩子们沟通,留意自己在交谈中的言辞。 5、全部人员不能早退,不得自行脱离玩耍,应特别状况不能参与者应提前和负责人联系,以便另行安排或更换。 6、活动中要表达出良好的大学生素养,不抽烟,不吃零食,不随地丢垃圾。 7、活动过程中留意保管好自己的财产,随时清点好自己的财务,防止其丧失。 十三、经费预算 工程车费餐费横幅总计 经费(元)800201*01040 商学院青年志愿团 201*年10月27日 附件一 班会流程 一、班会目的 1、开展此次班会是盼望能让留守儿童们感受到社会对他们的关爱,学会感恩,从而能够更乐观、自信面对生活,在
9、一个布满爱的环境中安康成长。 2、以一对一的形式来开展此次班会,可以很好的加强学生和志愿者之间的沟通了解和彼此之间的感情,从而能够更好的帮忙到他们。 3、通过此次班会,不仅可以提高我们志愿者的实践和表达力量,也感染了更多人参加我们志愿者的行列,把我们的爱心传递给更多需要帮忙的人。 二、班会时间 201*年11月12日10:0011:30 三、班会地点 四美小学 四、班会支持 刘勇、刘恋 五、班会流程 1、选两名主持人来主持此次班会。主持人到所在班级后,首先进展自我介绍并向学生介绍到场嘉宾,宣布班会开头。 2、志愿者与小学生开展一对一结对子活动。主持人让学生把自己的名字写在纸条上,然后把纸条集中
10、在一起,每个志愿者抽取一张名字,抽到谁就与哪个学生结对子。 3、结对胜利后,志愿者将事先预备的书籍和沟通本赠送给小学生,并在书中夹一张小纸片让小学生写下自己将要做的有意义的事情,下次再对志愿者叙述。 4、主持人发下一份关于留守儿童的心理问题的调查表,由孩子们独立填写交给主持人。 5、志愿者带着所结对的学生进展剪窗花竞赛。主持人给每一组分发一张窗花模版,学生照着模版剪,志愿者可以与学生一起剪,限时20分钟。20分钟后看哪一组剪的最好就赐予肯定嘉奖,其他组也颁发一个小礼品。(在剪窗花过程中,志愿者可以与学生多进展沟通沟通,例如可以了解一下学生的家庭状况、兴趣爱好等,从而拉近彼此间的距离,也便利志愿
11、者能赐予学生恰当的帮忙。) 6、最终志愿者教大家一起唱一首歌“隐形的翅膀”,主持人给每一组分发一张歌词,歌曲可以在大家在剪窗花时播放给大家听,以防有些学生对此歌旋律不熟识。盼望通过这首歌让学生学会顽强、英勇。 最终,主持人宣布班会完毕。 其次篇:(外联部)慰问黄姚盼望小学筹划书 慰问黄姚盼望小学筹划书 前言 曾几何时,我们在家享受着父母的关爱,享受着幸福,享受着家的暖和,然而盼望小学的孩子们是孤独的,他们需要更多人的关怀,也渴望有人来关爱。幼吾幼以及人之 幼,这才是爱的最高境地同时也是有识之士的共同目标。 中文系青协活动的主要目的就是要关注被社会无视的弱势群体,志愿效劳,奉献自己的爱心,所以,
12、我们组织社员前去盼望小学。 一 、活动主题: 延长爱心舞台携手温情世界 二 、活动目的: 1、了解盼望小学这个小群体走进孩子们的内心世界力所能及地帮忙他们让他们感受到社会大家庭的暖和;盼望通过此次活动能号召更多的人关注社会上的弱势群体. 2、增加志愿者们的社会责任感增加团队的分散力培育新的活动人员为社会奉献阳光团队的一分力气. 3、丰富大家的业余生活为大家在工作及学习之余拓展社会接触面为大家了解社会接触社会感恩社会打下了基石. 三、参加对象:青协全部理事以及局部会员、赞助商代表、贺州媒体代表 四 、活动时间:201*年4月10日(时间可依据实际状况调整) 五、活动地点: 六、前期活动宣传: 1
13、、由宣传部出精致海报张贴于学校宣传栏 2、由我宣传部成员向中文系各班师生宣传 3、我院播送台将做适当的播送宣传 七、活动内容: 1、动身前集中全部人员清点人数交代细节; 2、大家可凭自愿原则带上小礼物送给小朋友; 3、到达地点后成员致辞; 4、小型见面会,以及赠送赞助商供应的慰问品; 5、小型文艺表演完毕后全部成员自行解散融入小朋友的生活和消遣中; 6、活动完毕后组织者召集全部成员集体合影; 7、感谢院方、赞助商负责人向院方、赞助商对本次活动的支持表示感谢. (可依据详细状况调整) 八、经费预算:车费:600 慰问品:1000元(主要为学习用品,体育器材等) 九、详细活动宣传: (1)悬挂横幅
14、 可在学院惹眼的地段悬挂宣传横幅以增加宣传效果.(由赞助商供应横 幅,我方负责悬挂) (2)海报宣传 在人流集中的地段张贴海报.(由赞助商供应海报,也可由我方依据赞助商的意愿设计海报并张贴) (3)现场宣传 在活动前后,当场鸣谢贵公司对本次活动的支持,并借此提名贵公司的社会形象. 附:看着孩子们纯真的微笑天真得意的眼神我们不能不为之动容他们需要的不多仅仅就是大家的关怀与照看.(依据赞助商要求可更换方式) (4)媒体宣传 1、贺州学院院报和系报的跟踪报道,学院官方网站的时事报道; 2、贺州市各大媒体的新闻报道。(新闻中会消失赞助商明显标志) 中文系青协真诚的邀请您与我们一同携手走进黄姚小学给孩子
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