我的家风家教家训征文范文（12篇）.docx

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1、 我的家风家教家训征文范文（通用12篇）我的家风家教家训征文1 每个家都有不同的家风家训。良好的家风家训，能使人积极向上，走向胜利；不良的家风家训，会使人误入歧途，坠入深渊。诚恳守信就是我的家风家训。 记得有一次，同学约我出去玩，时间是周六的早上九点，地点是先在学校门口集合，然后在去找地方玩，逛街。 我刚开头还在迟疑，究竟是去还是不去呢？由于我每次回到家，妈妈就会跟我说：你周末不行以自己一个人跑出玩，最近外面坏人许多怕我出事。在我迟疑的时候，那个同学又说了一句话，说我还找了好几个好朋友一起去呢。听到这里，我想：又不只是我们两个人，人这么多，应当没事吧，我就同意了。到了周五我回到家，在吃晚饭的时

2、候我刚想找到时机和妈妈提起此事，但在此之前被妈妈的一句话将我的这个准备消掉了。 这顿饭我吃得极少，吃过就回到房间里躺在床上睡觉了，但是翻来覆去就是睡不着。不知道过了多久，我还是抵抗不住困意睡着了。到了其次天早上，眼看就要九点了，我实在是不知道该怎么说就那样想啊想我还是跟妈妈说了，她说：“既然已经约好了，人不行以失信，而且又有那么多的同学一起去，有人一起就好了，妈妈就放心了，你去吧，不过还是要当心啊，快点回来。”听到妈妈这么说，我很快乐，不只守住了和同学的商定，又没有哄骗任何人。 还记得有一次，数学作业莱什批完发下来，我翻开一看，自己竟然全对，还加了三颗星，我很快乐，一遍又一遍的看着这张作业，突

3、然，我发觉有两道计算题是错的，教师却给我批对了。我想应当是教师批错了，我想要去和教师说一下，但是又一想，假如改正来，那我就一颗星也没了，但是不和教师说，我心里有不舒适。 在我纠结的时候铃声响了，这节课刚好是数学课，教师主要是讲题。在教师讲到计算题的时候，是让同学到黑板上去写，教师就到讲台下面“巡查”，当教师走到我旁边的时候，我还是遵循内心的意愿，我和教师说了一下，教师看了看，的确是改错了，但是教师不但没有减掉我的星，还表扬了我的诚恳。着两件事到现在还记忆犹新，它时刻提示着我做人要诚恳守信，不鞥撒谎。诚恳守信就是我的家风家训。 我的家风家教家训征文2 有人说家风是家庭子孙代代遵守的家庭文化，是一

4、个家庭最珍贵的财产，是每个家庭成员骄傲感的源泉；家风是溶化在我们血液中的气质，是沉淀在我们骨髓里的品行，是我们立世做人的风范。这句话道尽了家风家风的价值和意义。我们家的家风就是“勤俭持家”。 这还要从我的爷爷奶奶说起，那时候他们还生活在农村，农村的生活是艰难的。我们家所在的地方是丘陵地带，自然条件很差，从事农业生产要消耗大量的体力。可是我的爷爷奶奶不但不埋怨，反而更加勤苦。他们不仅能把土地种好，生产出比别人家更多的粮食，还进展养殖业，先是养牛，后来养羊。尽管这样，他们还不满意，他们还拣村里有人进城后抛荒的土地耕种。他们辛勤劳动的收入，从来没有过大肆的挥霍，在子女生日的时候仅仅是煮两个鸡蛋。奶奶

5、常挂在嘴边的话就是“过日子比树叶还稠”。就这样他们养活了十三口的家人，也把我的爸爸和其他四位叔叔培育成有文化的人。 如今，我们一家在城里生活。爸爸在煤矿工作，工作很辛苦。他常常加班，很少回家。我们很少见到爸爸，双休日是这样，甚至在年节里也是这样。看到别的孩子在节假日和爸爸妈妈在一起很快乐的时候，我好艳羡。妈妈总是说爸爸辛苦是为了咱们这个家，渐渐的我就理解了爸爸。爸爸的辛勤工作得到了回报，不断的加职加薪。妈妈操持家务，把我们这个家整理的井井有条，家里有了麻烦事，她从来不去牵绊爸爸，尽自己最大的努力解决。一次我和弟弟都生病住院，想喝梨汤，她不顾一身的疲乏回家为我们熬梨汤。弟弟上了幼儿园，虽然妈妈每

6、天还要接送他，周末还要照看好我们的生活，她还是在小区超市找了一份工作。旁边一家地产公司的经理见妈妈工作那样勤劳利落，发动她去房产公司做保洁呢。在许多人埋怨工作难找的时候，妈妈竟然遭抢，我为妈妈感到骄傲。 爸爸妈妈的勤俭也深深影响了我。我把勤用在了学习上，早起晚睡，学习成绩在学校名列前茅。我把勤用在了生活上，帮妈妈做家务：扫地、拖地、洗衣、做饭、双休日照管弟弟，做得有模有样，邻居都夸奖我是个懂事的孩子。我从不奢望什么饕餮盛宴，我觉得妈妈煮的饭是最好的；我也不奢望名牌的服装，衣服得体就行；在过生日的时候，我甚至不需要一份蛋糕，父母的陪伴才是最温馨的。上幼儿园的弟弟好像也懂得了勤俭的道理，自己能做的

7、事情不再麻烦妈妈，不再吵着妈妈要玩具，不再闹着吃零食。 随着年龄的增长，我读的书越来越广泛，慢慢明白了勤俭持家的道理。勤俭持家，不仅能够让一个家庭顺当度过困难时期，甚至能造就胜利的家业；在物质丰富，经济富强的今日，能够让我们远离急躁的世俗，做好自己的事情，成就美妙的品行，体验到人生幸福的真正内涵。 我的家风家教家训征文3 家风是家庭成员为人处事的做法和风气，是家庭内部特征与道德标准，也是一个家族的性格特征。然而，随着社会经济进展，家风反而被我们所遗忘与淡化，今日，又重新捡起争论，觉得很有必要。 中国人自古以来就重视家风的培育，从颜氏家训到曾国藩家书，光有关于家风的记载和公开发行的就有百十余种，

8、充分说明，家庭在中国传统文化中占有极其重要的地位。流传较多的如“父慈子孝”、“夫正妇顺”、“读书志在圣贤”、“为官心存国君”、“五常八德”（五常：礼义仁智信，八德：忠教仁爱信义和平），这些家风家训已成为中华民族传统文化的重要组成局部，对子孙后代教育和社会进展都产生积极的影响。 如今，在社会上时常听到，说到某个孩子不懂事理，没有教养，归根究竟就是家教出了问题。注意物质追求，疏于学习，缺乏道德引导和传承家风的载体；人口流淌大，亲人相聚少，家庭微型化，给家风传承难度增大；由熟人社会交往向生疏人社会交往发生了转变，也给家风传承带来外在的困难。种种现象让家风家被慢慢遗忘与淡化。 重拾家风不仅要依靠社会道

9、德建立，要订正社会上一些不良现象，家风的培育营造社会气氛还需要依靠每个家庭成员的一代传承一代，更需要依靠家长的言传身教。家长的身教是孩子承受家风教育的最直接最重要的途径，家长的喜怒哀乐，爱憎好恶，勤懒俭奢，都会潜移默化影响着下一代。家风重建，必需从家庭动身，重视家庭的观念，家庭每个成员都要拥有家风意识，将家庭置于更重要的角色定位。 典范的家风，是催人向善向上，提高人品修养，励志成才的重要因素，优良的家风，可使人在言行举止上自我约束，好的家风对于社会而言，它是道德的力气和规章的信仰。假如每个家庭都能传承优良的家风，道德的滑坡将会停滞，人间的真善美将在家风中流传。 我的家风家教家训征文4 小时候，

10、教师在课堂里给我们上有关“孔融让梨”课文，而家父则在家给我讲“莎莎分糖”的故事。作为小女孩的我，最爱的就是五颜六色的水果糖了，然而有的时候糖果突然间消失，带给我许多惊喜，也会有更多的小伙伴突然消失在你面前，让我措手不及。正值我呆呆地拿着糖果站在那儿不知如何是好的时候，家父走到我面前，冲我眨了下眼睛，然后就一把拿走了我的糖果，“小朋友们，大家一起来做嬉戏吧，猜脑经急转弯赢糖果呦！”刚开头我还有些惊讶，但是后来我们快乐的在一起，你一言我一句的答复脑筋急转弯，一个问题还没问完，我们就相互争抢地举起手，大家都在为自己舍命举高的手臂而傻乐着，虽然最终我答对的最多，糖果还是拿出来分给其他小伙伴了。这次让我

11、体会到了共享的欢乐，虽然我并没有吃糖，但是心里却比糖还要甜。 家乡潜山是我的根，无论如何漂泊，我都在这里扎下了，并努力向上生长着，立志要为家乡潜山尽一份力，在家父的鼓舞下，我放弃了外地的工作时机，毅然回到家乡工作，成为了潜山网的一名编辑，虽然我是一名悄悄无闻的背后工作人员，但是我会始终仔细对待每一条新闻，细致到每一句话，每一个字，让新闻真正有态度。同时我特别喜爱潜山文化，盼望潜山文化也通过网络得到更多的传承与发扬。 家风家训汇成河，河水的波光就像是家父的只言片语，在阳光的照耀下非常闪烁，家风家训，生生不息，流淌不止，在时间的长河中渐渐沉淀，慢慢散发出暗香，在你我左右萦绕。 我的家风家教家训征文

12、5 在我三岁的时候就开头学习我家的家风了。由于爸爸妈妈上班的缘由，我从小跟着爷爷奶奶生活，所以我的家风是从爷爷奶奶那里学到的。 爷爷奶奶做人有三个原则，我也学会和遵守着这三个原则： 奶做人从不哄骗别人，占别人的小廉价或拿别人的东西。 记得有一次，奶奶带我去买东西，在一个小贩那买茄子，可当我们刚要走的时候，那个小贩叫住我们，说我们忘了拿茄子，可我们已经有了一包茄子了，所以我确定那包茄子不是我们的，可我心里想着再拿一包茄子不是更赚了吗？可奶奶却实话实说，那包茄子不是我们的。我心里很是不解：奶奶为什么不说茄子是我们的？回到家奶奶看出我的不解，就说：“我们假如占了别人的廉价，别人吃亏了，假如这样循环下

13、去，总有一天我们也会吃大亏的。”从那以后我再也没有占过别人的小廉价。 不能不守信，同意别人的事肯定要做到。 星期天，奶奶看到了我的成绩单后，说下个星期天我和你爷爷就带你去买玩具。这是怎么一回事呢？这还要从星期三晚上的谈话说起。 那天晚上，我对奶奶说：“我今日考试了，假如我考了95分以上，你和爷爷就带我去买玩具好不好？”“行，只要你考了95分以上，我和爷爷就带你去买玩具。” 今日发成绩了，我考了97分，所以奶奶才说下个星期天带我去买玩具的。奶奶还说：只要我以后每次考试都在90分以上，到了年底就带我去北京玩。虽然这只是一个小的同意，却让我懂得了同意别人的事肯定要做到的道理。 敬重老人，爱惜小孩是我

14、们的传统美德。 一次，我放学回家，奶奶来接我时观察一位比奶奶年纪还大的老人在过公路，这时奶奶立即跑了过来扶他们过公路。从那以后奶奶让我见到爷爷奶奶或比自己小的小朋友有困难时都要去帮助。 家风就是每个家庭悟出的人生道理，这些道理让我这一生都受益匪浅。 我的家风家教家训征文6 家风，就像学风校风一样是不行缺少的，家风是一个家庭的传承，是一个家庭的栋梁，是让后代安康成长的根底下面我就来说说什么是家风。 家风，每当我观察这个字眼我就想起了中心电视台在春节期间做的节目，他们的记者在全国各地的大街小巷的采访，问街上的生疏人他们家的家风。在看这个节目时我就在心里悄悄的问自己，我们家的家风是什么，我想起了妈妈

15、在我小时候说的话，妈妈说；做人要脚踏实地的做事，肯定不行以投机取巧，不管做什么是都要一步一步的往前走，不要想一口吃成个大胖子，还有就是对人要友善，只要你友善的对待了他人，他人也会友善的对待你，这样不管你做什么事都会一帆风顺，自己的心里也会特殊快乐。 在互联网上是怎么解释的，家风，又叫门风，家风在通常的状况下家风往往是作风的某种反映。我觉得这句话说的不错，由于不是有一句话就是，上梁不正下梁歪，中梁不正道下来吗？这不就正好说明白家风是作风的表达吗？其实在我国古代的人们就特别的注意家风的培育，在书中就有先修身，齐家，才能治国平天下。的语句，在中国传统文化中，家风敦厚尤显重要，我们通常都会以一个人的家

16、风来评价某一个人，不是在权威的解释里就说家风是一种潜在无形的力气，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵吗？还可以塑造孩子的性格，可以说是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力气，是最根本、最直接、最常常的教育，它对晚辈的影响是全方位的，每个方面都会打上家风的烙印。可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。 总而言之，言而总之家风是不行缺少的，是特别重要的。我们应当为自己家有个良好的家风而傲慢！ 我的家风家教家训征文7 家风家训就在父母的言行里，它布满正能量。记得小时候，我背着书包去读书，爸妈交代的就是：要听教师的话，不要和同学打架，别人的东西不能拿。他们还告知我在外边遇到长辈肯定要叫人，小一

17、点的叫哥哥、姐姐；大一点叫叔叔、阿姨，老一点的叫爷爷、奶奶等。礼貌、友爱、诚恳是爸妈教育的主要内容，也是家风的一个表达吧。记得有一次和同学打架，教师告知了爸妈，爸妈一个劲的赔不是，还让教师尽量管我，不乖就打。所以假如在外面我被欺侮，一般状况下我不敢跟家里人说，由于一说，爸妈都会立刻责怪我：“一个巴掌拍不响，你确定也惹人家了！”出了问题，首先要从自身找缘由这对我的影响的确很大！ 平民百姓家的家风大多布满正能量，是要把孩子培育成好人、狡猾人，诚恳做人，狡猾做事，还要敬重长辈。教育我们做一个出淤泥而不染的“莲”。 好的家风就是一所好学校。现实在平常的学校教育中，家风表达在孩子的言行之中，我们常常说的

18、一句话就是这个孩子有家教，那个孩子没家教。家教也是一个家风的表达，它是通过孩子的言行表现出来了。大凡家庭教育良好的家庭，孩子的行为习惯作为学校是不大需要操劳的，由于家长在平常的一言一行中已经帮学校教育好了。固然也有一些家庭教育，家风不怎么的家庭，表现在孩子也是很难治理和教育的对象。有的时候甚至家长也拿他没有方法。家风虽然是一些道德教育、礼貌教育、法规教育，它就是对我们的一种标准、一种风气、一种文化，好家风就是一所好学校。 家风教育是践行社会主义核心价值观的有效手段。 “培育好的家风，也是践行社会主义核心价值观的有效手段。” “家风”不仅是一种标准、一种风气、一种文化，也是主流道德价值观群众化最

19、有效、最简洁的途径。 对于一个小学生来说，社会主义核心价值观可能还难以真正的理解和领悟，但是通过了挖掘学生家风中的优良因素，将核心价值观融入了其中，可以让每一位学生通过耳濡目染，学习和传承社会主义核心价值观的内涵精华。” 学校有责任有义务为家风传承做奉献。“家风是一种无言的教育，它在潜移默化中影响孩子的心灵，塑造孩子的人格。学校可以把家风教育与推动社会主义核心价值观融合起来，融入中小学教育全过程、各方面，发挥家庭教育在学生成长当中的重要作用。 我的家风家教家训征文8 我有一个瘦爸爸和一个胖妈妈。虽然我从不觉得我妈妈胖，但我妈妈说假如她声称自己胖，别人就不会认为她胖。 妈妈说他爸爸的身材就像莫文

20、蔚，他全身找不到一丝肥胖的痕迹。我不知道莫文蔚是谁。妈妈说那是一位女歌手。妈妈还说爸爸的身材很好，可以穿旗袍。 我父亲说我母亲是只懒猪，所以她明白，当她吃东西和睡觉时，她吃的是拨浪鼓。我问这是什么意思。我父亲说，她只是走来走去。 妈妈问我是否喜爱她。我会不慌不忙地答复。我喜爱爸爸。实际上，这对我来说是一个小技巧。我知道妈妈会问为什么，然后我会答复，由于我爸爸常常给我买玩具。然而，我的母亲从未爱上我。她知道我喜爱她就像我在心里喜爱她一样吗？ 我喜爱我的家。 我的家风家教家训征文9 每个人都有自己的家，都有自己的爸爸妈妈和属于自己的那份家风家训。 许多的家长会用严峻的态度对待孩子，这使得绝大多数的

21、.孩子都开头厌烦自己的家长，只有极少数的孩子会在受到家长批判后体会到他们的良苦专心。而我呢，两种都有可能。 我的爸爸是个不怎么爱生气的人，所以，大多数时候，他不会凶巴巴的对着我。上次我问他问题时，我许多题目都不会，其实那时候，我就觉得，爸爸可能会骂我一顿，由于那些题以我的力量只要动动草稿本就可以完成的，但我这个人就是爱犯懒。我拿着作业原来到爸爸跟前，指着作业本上空白的题目，对爸爸说：“爸爸，这几道题怎么做？”爸爸放下手中的手机，接过我手中的作业本，看看题目，又看看我，此时的我甚至有些懊悔：要是爸爸骂我怎么办，那我还不如自己做呢！突然，爸爸说了一句：“草稿本拿来。”我立刻心花怒放，刚刚的紧急感一

22、下子烟消云散，蹦着笑着进了房间，拿出了一本草稿本和一支笔，我心想，爸爸真好，无论在什么时候，他都情愿急躁的教我。但事后，我转念一想，爸爸如此急躁的教我，不就是盼望我懂的题目更多，对这些题目理解的更深吗？ 随着我的长大，我慢慢有了自己的观点。记得有一次，爸爸帮我检查作业时，我认为这题是对的，但爸爸非说这题是错的，于是，我和爸爸就这样吵了起来，妈妈也来劝我改正，但我偏不！这时，爸爸就说：“你就是脾气倔，跟你说错了就是错了，怎么不听呢？你再认真看看，想想。”我不快乐了，说：“凭什么你说错的就是错的，万一你这次推断错误了怎么办，都说了这是对的，对的就是对的，你再说也没用。”这句话气的爸爸把本子一扔，我

23、立刻骂了爸爸一句，捡起地上的作业本，把房门关了起来。其次天，教师讲评作业的时候，我才发觉是我错了，是我没将定义理解透，爸爸凶我不是由于我错了，而是错了却不改。 我的家风家训就是这样，我爸爸的教育方式也是这样，都是盼望我对每一道题都理解透了，不要错误的理解他们，做题要有自己的观解，更是盼望我的将来更加美妙！ 我的家风家教家训征文10 中国的每一个家庭应当都有自己的家训、家规、家风，我家自然也不例外。我家的家训是：做人正直，节省持家，戒骄戒躁，喜爱祖国。 小时候，爸爸妈妈就教我喜爱自己的祖国。给我讲爱国的故事，让我看新闻，解国家大事，教育我努力学习，将来要为祖国做出奉献。 父母教育我为人要正直，说

24、到就要做到。我借别人一本书，爸爸妈妈就要我记好还书的时间，要求我准时还书，兑现自己的诺言。有一次，我送给同学一个玩具，但我又懊悔，我特别喜爱那个玩具，想要回来。爸爸知道后，立即阻挡我，说：“你把东西送给别人，你就要说到做到，东西就不能再要回来。” 父母的生活始终很节省，从不铺张。吃饭的时候他们要求把饭吃完，每次做的饭菜我们都能吃光。他们还要我养成出房间顺手关灯的好习惯，不该开的灯和电源不要开。每次洗手和洗澡的时候，他们要我把水调的小一些。 父母从小就教我为人虚心，不要由于一时胜利而傲慢。每次我取得胜利时，他们都会提示我不要急躁。有一次，我考试考得不错，在学校处处炫耀，回家我奔向父母，拿成绩给他

25、们看。我本以为他们会表扬我，谁知他们不仅没表扬我，反而把我批判一顿。从今我再也不傲慢，养成虚心的良好行为。 家风家训在点点滴滴中塑造我们的人格，从而带动家庭幸福和社会进展。在良好良好的家风家训影响下，每个人的道德品质会逐步提高。 我的家风家教家训征文11 家和万事兴，是我们家的家风。它主要的意思是“家和”，代表一个家庭和谐，家人幸福安康。“万事兴”是事业、家庭、生活等样样美妙。可以说，“万事兴”是建立在“家和”根底上的。 每年，我和爸爸、妈妈都要回爷爷奶奶家过年，今年也不例外。 今年，我和爸爸、妈妈、奶奶一起做年夜饭。吃着我们自己的劳动成果，心里甜滋滋的。首先，先来做年糕和饽饽吧！年糕代表“年

26、年高”，是祝愿我们在新的一年里学习、工作都越来越顺当。年糕的制作方法可简洁，我不一会儿就做好几个。接下来，我们又开头做饽饽。饽饽分为“大元宝”和大枣饽饽两种。其实，饽饽就是馒头，只不过奶奶家都叫饽饽而已。“大元宝”就是做的像元宝的饽饽。把面揉成圆柱体，再把两边都捏一下就大功告成！“大元宝”固然是祝愿我们新的一年发大财喽！还有，在元宝饽饽做完后，肯定不要遗忘插枣喔！插枣时，要把面摁一下再挑。我问奶奶这是为什么，奶奶告知我，这样可以生个“双眼皮”，双眼皮的小孩美丽。做完“大元宝”，我和奶奶就开头做大枣饽饽。大枣饽饽上插着很多枣，一色的红，可美丽！或许就是祝我们来年红红火火吧！ 做完饽饽后，就可以包

27、饺子。爸爸擀皮，我和妈妈包。奶奶就没活儿干，笑眯眯地在旁边看着我们包饺子，我们包得更卖力。一个个洁白的饺子服服帖帖地排着队，等待着跳进锅里好好地洗一个热水澡呢！ 当最终一道菜上桌后，年夜饭就开头。和家人一起，吃着饺子，看着春晚。窗外，天空闪着五颜六色的光。这是多么幸福啊！ 家和万事兴，是多么一般而又与众不同的家风啊，由于它饱含着我们对家人的祝愿和对祖国的盼望！ 我的家风家教家训征文12 央视开展的“家风”大争论，引发了社会各界的热闹反响。在我看来，家风是指家长的言传身教而养成的家庭良好作风，家风总体上是与社会大环境相关的，家风在受社会风气影响的同时，又反作用于社会风气。家风属于社会文明的范畴，

28、在中华五千年的历史中，家风与家训、家规、家教一样，是中华文明的优良传承。 在上世纪相当一段时间里，是特别注意家训、家规、家教和家风的，而这四者之中，家教使用的频率最高。比方评价某一个人的品德，多以这个人“有家教”或“没家教”来形容，现如今被用烂的“素养”一词，在当时根本不流行。家教之下，家风和家规也是常常使用的，比方赞扬某个人家，总是说“这个人家的家规重、家风好”等等，至于家训，寻常人家是比拟少见的，究竟写得朱子家训之类传世佳作的，多为学富五车之人。 话又说回来，写不了家训的寻常人家，也不乏各种各样的治家格言。象我家里，父亲是行行伍出身、母亲是一般工人，但“清清白白做人，老狡猾实做事”是他们三

29、天两头用来敲打我们兄妹三人的。在小时候，记得我家的家规特殊多，什么“笑不露齿、食不出声”，“站有站相、坐有坐相”，“积善积德，尊老爱幼”云云，记得大妹妹一次吃饭时咀嚼出声，脸颊上马上挨了老爸的一筷子，立刻就热泪盈眶，我们更是抿紧了嘴咀嚼。 家规有潜移默化润物无声的作用，久而久之就养成了习惯。记得那时还没有空调，连电扇都是希奇之物，夏天炎热难耐之时，我们都习惯在门前空地边乘凉边吃晚饭，我和两个妹妹负责搬桌椅、端饭菜，然后坐在小椅子上等大人们下楼，只有等外婆端起饭碗或老爸端起酒杯后，我们兄妹三人才端碗开吃。那时候很多邻居也在空地上吃晚饭，孩子多的家庭有时哄抢得厉害，就无形中有了比照，时常听到邻居们

30、夸奖我家小孩法规好、有家教。每次听到邻居夸奖，我们发觉父母亲都是暗自欣喜。 走上社会后，从实践的一些反面事例中，更感觉到家教匮乏对人生的妨害。记得八十年月中期，我们公司召开职代会，在代表上食堂就餐时，时任公司行政（后勤）科长的Z君，仗倚自己分管食堂而闯进分餐间，给自己选择看得中的（抑或是大一点的）份菜，众目睽睽之下的伸手，气得公司总经理脸色铁青，加上此君吃相不佳，咀嚼时青筋直露，声音巨响，遂成同事间一段笑谈；九十年月中期的一个晚上，公司党政班子商讨提任后备干部事宜，年近升职极限的他，或许是可怕赶不上最终一班车，竟躲在会场门外学埋伏。因女书记突然开门上洗手间而躲避不及，连人带畚箕一起跌倒（在假装扫地），弄出巨响震动全场，沦为笑柄的同时，更是断了前程，很多同事得知后摇头，连称“家门不幸啊”！ 中国礼仪之邦的美誉，是以很多家庭的优良家风为根底的，在注意素养的当代，家训、家规、家教、家风又重新被唤醒，这是件好事情。