德育教学计划400字范文.docx

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1、 德育教学计划400字范文（10篇）德育教学规划400字范文1 本学期，学校将连续围绕其次个五年进展规划，把抓好队伍建立，提高效劳质量作为学校德育工作的根本任务。遵循“安全为先、效劳至上、活动育人、精细治理”的原则，努力整合德育诸方面要素、资源、力气，紧紧围绕“让每一个孩子在百合得到终身受用的教育”这一培育目标，深入开展“五爱”思想主题教育活动和“十好”习惯养成训练，培育学生良好的思想道德品质和行为习惯，全面提高教育质量。 德育教学规划400字范文2 1、布置好少先队活动室，让少先队活动室成为大队部工作的场所、队学问学习的场所、大队委员商议议事的场所。 2、成立红领巾电视台，健全组织，落实详细

2、负责的教师和学生，正常开展电视播送。让学生自己成为该活动的主角，让学生自我教育，培育学生自我治理的力量和创新意识。 3、建立少先队种植园。准备在校园内开拓一个花卉种植基地，作为学生劳动实践基地。定期为学生开放，让学生自己劳动，体验劳动的艰辛和收获的欢乐，培育学生的实践力量。 德育教学规划400字范文3 学习并贯彻执行关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见文件精神，依据教育局社发局文件精神，紧紧围绕学校工作中心，以百年校庆为契机，以“名家名作，伴我成长”德育教育系列活动为主题，促进每个学生身心安康进展，以培育良好品德和行为习惯为目标，重点抓好爱国主义教育、民族精神教育、法制教育、心理

3、安康教育。在精细上做文章、在实践上下功夫，强调理论和实践、思想教育和严格治理的有机结合，发挥学生的主体意识和创新精神，努力提高学生的整体素养，使我校德育工作逐步走向标准化、科学化、特色化。 德育教学规划400字范文4 1、工作主题：抓好队伍建立，提高效劳质量。 2、工作中心：全面提高教育质量。 3、工作重点：队伍建立，安全为先，效劳至上，活动育人，习惯养成。 4、工作内容： 、贯彻主动安全理念，强化安全治理责任，落实安全治理措施，保证师生员工安全。 、强化班级小组建立，落实班级小组治理，营造良好班风学风，提高教育教学质量。 、积极开展各项活动，寓教育于活动之中，抓好特色社团建立，彰显学生共性特

4、长。 、完善学校设施设备，强化员工效劳意识，做好生活效劳工作，赢得师生家长好评。 、严格落实精细治理，关注细节抓好细节，持之以恒常抓不懈，逐步培育良好习惯。 德育教学规划400字范文5 1、确立班级奋斗目标： 在实现班团体的奋斗目标的过程中，充分发挥团体每个成员的进取性，要让他们共享团体的欢快和幸福，从而构成团体的荣誉感和职责感。 2、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。 (1)经过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们把握科学的方法和良好的习惯。 (2)指导本班学生的课外阅读，组织和进行读书会，培育他们良好的文化底蕴。 (3)常常与各门学科的任课教师进展沟通，了解学情做好协

5、调工作。 3、催促学生养成良好的卫生习惯，做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉，学会清扫教室卫生。 4、参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 5、健全班委会，明确分工，提高小干部的治理本领。 德育教学规划400字范文6 1、学生行为标准合格率100%，无违反校纪校规并有重大影响的事例。 2、坚持进展十好习惯评比表彰，学生行为习惯良好，十好”习惯有“八好”以上占85%。 3、抓好班主任队伍建立，落实班级小组治理，班级治理合格率到达100%。 4、学生重大伤亡及媒体曝光事故为零，流行疾病爆发率为零，全期无突发公共卫生大事。学生意外损害大事掌握在千分之四以内，并对发生的意外损害事故

6、进展妥当处理，确保无因意外事故造成的学校经济损失。 5、学校德育特色得到市级以上推广。 6、学校食堂伙食教师家长学生评价好，满足率达90%以上。 7、生活部效劳家长满足率达95%以上。 8、全期无水电铺张现象，无水电锅炉安全事故。 9、财产保管好，完好率达98%以上。 10、改良洗衣房工作，学期投诉洗衣房2起以内。 德育教学规划400字范文7 1、加强学生的养成教育，提高学生素养。 本学期，我们连续每日常规检查，安排教师每天进班检查各班的纪律、班级卫生、个人卫生、穿戴、作业、佩带红领巾等状况做检查并记录，做为每周颁发流淌红旗的其中一项。这样在学习的同时使学生养成良好的卫生习惯、学习习惯、自理力

7、量。其次，班主任在每周班会中，校领导在集中讲话时，各任课教师在课堂上，以生动的案例，真实的故事叙述着优良传统。 2、爱国主义红色教育 爱国主义教育是每个学期必需的一项工作，学生从入一年级开头始终到六年级毕业，始终要把爱国主义教育渗入各项活动和各种教育演说中。因此，我们的弘扬美德活动始终从学期初到学期末都对每个学生助人为乐、民族团结、爱护环境等方面做具体记录，我们对这些优异的表现准时进展表彰嘉奖。同时，也进展一些主题活动，让学生感受到祖国的宏大。 3、提高学生各方面力量 学生在学校不仅是为了取得优异的考试成绩，更重要的是培育各方面的素养。为了到达提高学生力量的目的，我们试着分一些工作让学生自主完

8、成，如学生会只有一个教师进展辅导，其他详细工作都是学生会独立完成。又如在各种主题活动中也让学生参加筹划，让学生主持等。 4、评价体系进一步完善。 对班主任和班级的评价进一步量化。为了能让教师有一个更加公正的评价，我们德育处对班主任工作进展具体记录，每一项活动的预备、参加、获奖，每一次工作的完成状况，每一周的常规检查评比，每个班的学生状况都与班级和班主任的评价体系相联系，在学期末给班主任一个公开、公正、公正的评价。 德育教学规划400字范文8 1、加强德育领导小组建立。 进一步加强德育领导小组建立，每个成员能主动的学习，形成合力，努力探讨德育工作新途径。 2、加强班主任队伍建立。 班主任是德育教

9、育中的直接实施者，我们要进一步加强班主任队伍建立，开展形式多样的培训和学习活动，提高班主任教师的师德修养。 （1）正确把握“以人为本”的内涵 教育教学工作中要确立以人为本、以学生的进展为本的理念，对学生敬重信任真诚与严格要求并举，建立有效的鼓励机制，激发学生的内在动力。教师要提升自己道德情感的感召力度，实施情感关心工程，由于“情感是道德信念、原则性及精神力气的核心和血肉，没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话”。教师要加强正面引导，严禁体罚和变相体罚。 （2）连续实行班主任工作例会制度逐步完善德育导师制 班主任定期召开班主任工作例会，连续加强班级常规治理方法的研讨，育人艺术的研讨，每次会议可确定

10、一个中心发言人或一个中心议题，提高会议效率。 配班教师为班级德育导师，帮助班主任进展教育，落实思想后进生的辅导，定人员、定规划，定时间，真正使后进生的思想、学习有所进步。 （3）、坚持班集体常规治理考评与班主任考评相结合 班集体常规治理考评涉及到班级治理的方方面面，班级治理要做到细心、细心、急躁，从小事开头提要求、抓落实。习惯的培育需要恒心和毅力，作为班级的经营者班主任，对自己的班级治理要做到心中有方，通过各种途径培育良好的班风和学风。要加强对班级卫生工作的检查评比的力度，文明监视岗的检查员要坚持将每日所进展的评分材料准时汇总，准时公布。 德育教学规划400字范文9 1、安全治理目标：每周对教

11、职员工开展1次安全学问培训，每周对全校学生进展1次安全教育，每月对校园进展1次安全隐患排查，严格落实学校各项安全治理措施，保证无重大安全事故发生，学期学生意外损害事故发生率掌握在4以内。 2、大课间活动目标：每天坚持开展大课间活动，提高学生的身体素养和运动技能。一年级学生学会跳绳，二年级学生学会下棋，三年级学生学会跑步，四年级学生学会打乒乓球，五年级学生学会打篮球，六年级学生学会打羽毛球。 3、卫生治理目标：深入开展卫生保洁教育和净化校园活动，加强学校卫生治理，严格落实食品不进教学区，零食不出教室、寝室，垃圾装入垃圾袋，时刻保持教室、走廊、楼梯间、办公室、功能室和校园的干净。 4、就餐治理目标

12、：加强对学生进展安康饮食教育和就餐纪律教育，从严抓好食堂就餐治理，保证学生按时吃饱吃好，培育学生文明用餐的良好习惯。 5、学生进展目标：每期开展2次法制宣传教育，每月开展1次德育主题教育，每周开展1次习惯养成教育，培育学生良好的思想道德品质和良好的行为习惯，形成“严谨、活泼”的校风，“欢乐、仔细”的学风，使学生“会学习，会合作，会创新，会生活”。 6、少队工作目标： 、开学一周内完善班级布置并全期细心维护，班级作品栏全期更新四次以上； 、播送室治理标准，每周播音两次以上，并确保收听率，课余安排学生播音员轮番值班； 、心理询问室治理标准，每周定时开放两次以上，每学期至少为80名重点对象效劳，帮忙

13、其去除心理障碍； 、重点建立与培育以下特色社团：鼓号队、民乐队、龙狮队、合唱队，提高学生全面素养； 、成立校级家长委员会，每学期召开家长委员会会议两次以上，每学期进展亲子教育三次以上，成为长沙市示范性家长学校。 德育教学规划400字范文10 本学期我仔细贯彻落实党的教育方针，根据教育局和学校总体工作规划的要求，紧紧围绕中小学生守则、小学生日常行为标准及公民道德建立实施纲要，结合当前德育工作的新形势，不断改良工作方法，提高学校德育工作的实效。 一、端正思想，教书育人，为人师表 作为一位教师我很清晰，自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以，我先从自己的思想入手。做到“端正思

14、想，教书育人，为人师表。” 二、加强教师自身修养，提高自身道德境地 1、加强自身学习：关怀国家大事，仔细抄写政治笔记。努力学习教育科学理论，提高履行师德修养的自觉性。学习优秀教师的榜样事迹，在心中确立崇高的师德典范，升华自己的师德境地。时刻以教师高尚的道德修养严格要求自己。 2、同事间相互借鉴，共同提高。在一个学校里，教师之间擅长相互学习、借鉴，择其善者而从之，其不善者而改之，这对于教师更好地开展工作和更快地提高师德修养是大有益的，因此，与同事之间相互协作，相互支持，形成良好校园工作环境。 3、在学生中树立典范作用，要求学生做到的我首先要做到。到处做学生的表率，一身垂范，严格要求，以自身的道德素养影响着身边的每一个学生。 三、家校联系，齐抓共管 除了平常在校请家长面对面相互沟通外，相互沟通，共同关注学生的学习以及自身良好的心理素养、德育素养的养成，帮忙家长营造家庭教育的良好环境。 四、在教学中对学生进展德育渗透 教师和工人的工作性质不一样，工作成果也不一样。工人假如不仔细生产，那么他们生产出的可能只是一个两个劣质产品，而教师假如不当心的话，培育出的学生不只可能是成绩不好的差生，还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。所以，在教学中我很留意对学生进展德育渗透。 以上是我的师德规划，我将严格要求自己，努力做到。