成教自我鉴定.doc
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1、 成教自我鉴定成教自我鉴定 1 在进入临床实习前,学校都要发有关实习守则及实习医生工作职责的有关资料,对这些资料的学习非常重要,很多同学都无视了这一点,通过对实习守则和职责的学习,同学们能够明的确习任务,知道自己在临床实习中应当干什么,不应当干什么。 第三、临床医疗制度的学习 在校学习期间,同学们系统地学习了疾病的发生进展规律,对于临床医疗制度的学习相对较少,而这些医疗制度是医院正常运转的法规,系统学习这些制度,对于了解医院运行机制,尽快熟识实习环境,搞好实习,避开发生医疗过失和事故,将大有裨益。由于学校没有开设有关临床医疗制度的课程,同学们只能通过见习期间通过观看或听教员介绍才对此有所了解。
2、 这种了解明显是不系统的,也是不全面的,因此,实习前补上这一课,很有必要。 这些临床医疗制度主要有:会议制度、请示报告制度、门诊接诊制度、值班交接班制度、入院出院转院转科制度、检诊制度、查房制度、病历书写制度、医嘱制度、处方制度、会诊制度、查对制度、重危病员抢救制度、临床病历争论制度等。本书末尾附有有关制度的内容,供同学参考。 通过以上对实习前的预备的介绍,我们可以看出,在实习前进展充分的预备,非常有必要,因此,为了同学们能够搞好实习,尽快地熟识实习环境,特向同学们提出一下建议: 仔细学习实习医生守则和实习医生职责,明的确习目的和任务,并在实习前制订好实习工作规划; 做好充分的思想预备和心理预
3、备,端正实习态度,树立必胜的信念; 充分考虑分析实习中可能遇到的问题和困难,针对这些问题和困难提出对策; 做好有关学习用品的预备,照实习中所需要的书籍及实习工具等; 了解和学习有关的临床医疗制度,以利尽快适应临床工作 成教自我鉴定 2 不打无预备之仗。”“凡事预则立,不预则废。”这是我的人生格言。因此我想,在实习之前,应当作好充分的思想预备,这主要包括以下几个方面的内容 首先,应树立搞好实习的信念。面对马上到来的实习生活,每一个同学都有自己的准备和盼望,在这些准备和盼望中,都有共同的一点就是期望,搞好实习,真正实现从学生到医生的转变,但实习对于一名医学生来说,是一个全新的学习阶段,自己心目中又
4、没有充分的把握,因此会产生这样或那样的畏难心情,有的同学担忧, 面对新的环境,及众多的临床科目,在短时间内无法适应,对于这类同学,则应充分信任自己有力量,完成好实习任务,由于绝大局部的同学都能够圆满完成实习任务,不能完成实习的究竟只是个别同学。有的同学,担忧自己在校有些功课没有学好,在实习中将会遇到困难,其实这种担忧也是多余的。 虽然说,在学校学习成绩的好坏对实习有肯定的影响,但这不是肯定的因素,由于,实习的目的就是将理论与实践相结合的过程,假如在学校没有学好的功课,通过临床实践,发觉问题,再补上这一课,而且,通过临床实践,能够更清晰地了解那些学问重要,有很多问题,在课堂上觉得很难理解,通过实
5、习,就觉得很好理解。总之,对于马上进入临床实习的同学来说,确定会遇到这样或那样的问题,但是,首先树立必胜信念,对于今后能够正视困难,克制困难,搞好实习是特别重要的。 其次、端正学习态度。很多同学把端正学习态度,仅仅理解为仔细学习,听教员的话,这种理解是片面的,正确的学习态度不仅包括虚心向教员求学,而且包括如何对待和学习医学这门科学的态度,以及如何对待自己的工作对象病人的态度。医学是自然科学和社会科学的有机结合,作为一名实习医生应当看到这一点,应当以严谨仔细的态度对待这门科学,而且应当看到它讨论的对象是人而不是物,因此,那种把病人当成试验品或看成是自己学习的工具的想法是肯定错误的,也是决不允许的
6、! 第三、明的确习目的。前面的章节已经谈到过,实习的目的是实现理论学问与临床实践相结合的过程,是实现从学生到医生转变的过程。明确了实习的目的,能使自己的实习有的放矢,知道自己应当做什么,不应当作什么。 第四、对可能面临的困难要有充分的思想预备。实习中遇到困难是不行避开的,这些困难不仅来自学习方面,而且来自生活方面,以及对环境的适应、与带教及同学关系的处理、医患关系的处理等等。假如实习前把问题和困难考虑充分一些,在实习中一旦遇到这些问题和困难,就不会感到束手无策,甚至影响实习。 此外,我认为在实习之情还应当要有以下学问预备: 成教自我鉴定 3 四年的校园生活,使我自身的综合素养、修养、为人处事力
7、量以及交际力量等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事力量的重要性和交际力量的必要性。 注意理论联系实际,培育自己的自学力量以及分析、解决问题的力量。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大学问面和培育自己的业余爱好;积极参与校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、治理和应变力量;有高度的责任心和良好 的人际关系。在精彩地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也熬炼和提高了自己的组织和领导力量。表现出较强的与人亲密合作的力量和良好的环境适应力量;并且深受同学们和教师以及领导的认可。由于成人教育
8、的特别性,就要求在课下练习稳固课堂上所学的学问,对于实在不明白的就要向教师积极请教,并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学力量得到了提高。并且学会了改良学习方法和独立思索。在学习中,我不只是学到了公共根底学科学问和许多专业学问,我的心智也有了一个质的飞跃。在学习学问这段时间里,更与教师建立了深厚的师生情意。教师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克制难关。 平常友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很快乐,是一种传统美德。现在我理解理解的是,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会受益,帮忙别人的同时也是在帮忙自己。我
9、现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起肯定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确熟悉自己所负的责任,在奉献中实现自身的价值。 四年的大学生活,使自己的学问水平、思想境地、工作力量等方面都迈上了一个新的台阶。在这马上挥手告辞美妙大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的顶峰。 成教自我鉴定 4 通过第一年根底课的学习,我对其次年的专业课的学习有了跟深更浓的兴趣,在学习中,我比第一学年的学习更加努力,课下努力复习以前的根底学问,还要去图书馆查阅一些相关的资料和学问,自己
10、各方面的学问得到了提高,我的各方面力量也相应地得到了进展. 在临床课的学习中,我对内科,外科,妇产科,儿科等专业课的学习更加努力,重点把握了疾病的诊断和治疗,对一些常见病的特点,诊断,鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的根底,但从中也知道了还有很多疾病我们人类是无法克制的,对它还是不了解的,所以,我更加知道自己肩上责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注意理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的奉献,为人类的医学事业做出更大的奉献 四年大学时间就这样匆忙过去了,如今回首,是对过去地端详和总结,亦是对将来的向往和盼望.马上踏出校门的我,满心期盼大千世界的挑战和磨练. 深知性命相
11、托的重要,从踏入大学门槛的那天起,在良师的细心指导下,自己奋力拚搏、自强不息,渐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生,并为做一个学问型的社会主义建立者打下坚实的根底. 工欲善其事,必先利其器.在求学期间, 学而知缺乏是我学习、工作取得进步的动力. 在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普学问和阅读力量.实习后我对专业的理论学问与进展方向相结合有了更进一步的熟悉,奉献我的一生将是我的职业准则. 我能坚决不移地坚持四项根本原则,喜爱祖国、喜爱党和人民,坚决拥护社会主义制度,关怀国内外大事.同时我不断提高自己的综合素养与力量,仔细学习,团结同学,积极参与各种活动,使我的实践力量和社会交往
12、力量都有了极大的提高,获得教师和同学的认可;优秀的班集体,增加了我的责任感;可亲的同学,让我懂得怎样与人合作;教师的教导,为我的胜利指明白方向. 一切都是充实的大学生活赐予我的,它让我更懂得了怎样学习,生活,做人.大学让我成熟、独立、自信.我将把我的一身献给神圣的医学事业在将来的岗位上实现我的人生价值及社会价值. 成教自我鉴定 5 两年半的护理本科函授学习马上完毕,我要感谢三峡大学医学院给了我这次再学习和提高的时机,回首这两年,是我一生的重要阶段,由于通过再次系统全面的学习护理学专业学问,我的专业技能得到了全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的根底。 在思想品德上,在两年多的学习过程中,我进
13、一步端正学习态度,养成了严谨的学风和自觉学习的良好习惯,这些无形的财宝将对我以后的工作和生活产生重要影响,在这个学习过程的微薄之力。 在学习上,我不断地充实自己,挑战自我,圆满地完成了生理学、医学免疫学、组织胚胎学、根底护理学等17门课程的学习,在系统地把握了护理学专业课程的同时,也充实了相关医学学问,使我在过去的根底上,对于护理专业学问有一个较完整的框架把握,对以前在学习的学问有个反刍的时机,对所之所学的专业学问有了更深刻的理解,自身素养有进一步的提高。通过这两年多的专业学习,我的专业学问和专业技能有了质的提升,让我对于护理工作更加得心应手,在以后的工作中,我要把把学到的新理论、新观念、新技
14、术准时地运用到护理工作的详细实践中,真正做到“以病人为中心,以质量为核心”的效劳宗旨,工作尽职尽责,踏踏实实,练就了扎实的根本功,为患者供应更加优质的效劳。 两年半的业余学习,时间虽短,但我觉得受益很大,我将努力向更高的医学学问顶峰连续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,以扎实的专业技能为依托,用优质的效劳回报社会,为祖国护理事业的进展和人类身心安康奉献自己的力气。 成教自我鉴定 6 作为一名成人教育的学生,我感到特别的荣幸,毕业参与工作了还有这样的时机连续学习,这在以前是想都不敢想的,我有社会阅历,有力量,思想稳重等,这些就是我最大的财宝;我不放弃学习,由于我想看到更多学问的光线。 在思想
15、上,我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有剧烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。我时刻牢记自己是一名荣耀的共产党员,怀着剧烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注意个人道德修养,且乐于助人,关怀国家大事。 在学习和生活中,我始终在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子:这一段时间不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。 学习上,通过良师的教育和自身的刻苦学习,我已把握如何运用英语学问进
16、展一般商务活动,也养成了仔细对待学习和工作的好习惯。我圆满地完本钱专业课程,并具备了较强的英语听读写力量。而且乐于与同学共享学习阅历,并能即使帮忙同学解决疑难问题。学有余力,我还取得了建筑安全员证书和会计上岗资格证书,并且通过努力取得了助理工程师的职称。寻常我还阅读了大量文学、心理、营销等课外学问而且理论联系实际,使我的工作力量有了很大的提高。 在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和作风。此外,我平易近人,待人友好,所以始终以来与人相处甚是融洽。而且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自己所学的专业理论学问与实践相结合,受到了领导和同事的全都好评。 今后,我将再接再厉,不断地完善自我
17、,努力成为一名优秀的工,做一个全面进展的社会主义建立者,做一个对国家、对社会有用的人。信任这些经受和积存都将成为本人人生道路上的珍贵财宝。在以后的工作和学习中,本人将连续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。 成教自我鉴定 7 实际上,在校学习期间,全部的学习科目都是为了实习以及今后工作作医学学问的预备。可以说,在学校所学的每一门课程,对实习和今后的工作都非常重要,由于医学学问涉及的科目繁多,学习时间相对较长,因此,有很多内容将会渐渐生疏,甚至遗忘,而进入临床实习又需要常常应用这些学问,所以有必要对这些学问进展温习。 面对众多的课程,要在短时间内全部温习一遍,明显不现实,因此
18、,建议同学们在进入实习点之前,将所学的科目扫瞄一遍,看看自己学过那些内容,那些内容学得较好,那些内容学得不好,针对那些学得不好的内容,重点进展补救,特殊要留意对与临床亲密相关的科目的温习和补救,同时,不要遗忘携带学过的全部教材,有了这些教材,在实习中遇到问题,可以准时温习,并稳固这些知 识。由于进入临床实习,大局部同学将离开学校,奔赴相应的教学医院,有的同学为了“轻装上阵”,而只携带有关临床科目的教材,而将桥梁课程,特殊是根底局部的教材“置之高阁”,进入临床后才感到“书到用时方恨少。”其结果直接影响实习效果。 成教自我鉴定 8 本科完毕了,我在校领导和教师的教育下,在自身的努力下,合格的完成了
19、各科学习,圆满的完成了临床实习,现将学习期间的工作生活做一总结: 本人在本科中,喜爱祖国,坚决拥护中国共产党,坚持四四项根本原则,仔细学习,具有较强的上进心和责任感,作为团员,严格要求自己,积极地响应团委的号召,踊跃参与校团委的各项活动,更为深刻地了解中国共产党的性质和作用。喜爱本专业,学习态度端正,学习目的明确,勤学好问,承受力量强,仔细学习护理根本理论学问,按时完成作业,仔细操作各种根本技能,学习成绩优秀,通过专业理论学问学习,培育了自己发觉问题,分析问题,解决问题的力量,独立思索和评判性思维的力量,为临床实践应用打下坚实的根底,喜爱劳动,坚持体育熬炼,关怀班集体,团结同学,踊跃参与学校和
20、班级举办的各项文艺活动,荣获并赢得教师们的全都好评,具有较强的应变力,适应力,意志力和社交力量。 在临床见习期间 虚心好学,勤学好问,勇于实践,学习和实践相结合,使我更全面地把握了护理的根本学问与护理根本技能操作,能够把所学到的学问运用到临床中去,具有较强的临床思维和独立工作力量,尽职尽责地为人民效劳,常随带教教师深入病房中了解病人,使我更清晰地熟悉到护患关系和谐的重要性,本人听从科室的工作及安排,以严谨仔细的态度执行各项护理操作,稳固了根本理论,提高了独立操作力量能运用护理程序进展整体护理,以良好的医德医风为人类安康全心全意效劳。 通过三年的学习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工
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