感恩节活动策划:感恩为主题的班会.docx
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1、 感恩节活动策划:感恩为主题的班会_感恩节策划活动方案 一、母亲节大班双语主题活动目标: (1)进一步丰富关于感恩节的相关阅历。知道今年11月26日是感恩节,是表示感谢之情的节日。 (2)乐于用英文i eat turkey感受感恩节的气氛与欢乐,学习与感恩节相关节庆的词汇。 (3)积极参加感恩节的活动,大胆尝试用不同的方式表现自己在活动中的感受和体验。 二、环境创设: 1、 在黑板上写上happy thanksgiving day,给幼儿制造感恩的节庆气氛。 2、 将幼儿和家长共同完成的写给大树的一封信作业单布置主题墙上。 3、 将幼儿做好的百合花插在瓶子里装饰。 三、家长协作工作: 1、家长
2、和宝宝一起去了解感恩节的相关背景学问。 2、家长预备生活中感动的瞬间相片。 3、教师把孩子想感谢的人感谢的话写在纸上,贴在静静话一栏。 四、母亲节大班双语主题活动方案: (1)英语活动i eat turkey (2)亲子活动大树你真好 活动一: 英语活动i eat turkey 目标: 1、进一步了解感恩节的来历,知道感恩节是对人表示感谢之情的节日,要给他们送上祝愿。 2、学习儿歌happy mothers day。 3、幼儿乐于参加英语活动的嬉戏。 预备: 教师预备感恩节常识的课件、黑板上写好韵文i eat turkey、相关的单词jelly,pilgrims,thanksgiving da
3、y的图片 过程: 1、教师直接问:你知道今日是什么节日吗?教授thanksgiving day这个短语。 2、请幼儿说说感恩节的来历。 3、教师用课件告知幼儿感恩节的相关学问。 4、学习感恩节词汇jelly,pilgrims, 5、教授韵文。 (1)教师示范韵文i eat turkey (2)幼儿跟读韵文i eat turkey (3)教师和幼儿一起读韵文i eat turkey (4)引导幼儿用两只老虎的曲调来唱唱i eat turkey (5)伴奏下幼儿分组进展表演,对表演动作到位、语音发音正确的孩子赐予表演。 6、幼儿集体在钢琴的伴奏下表演i eat turkey。 活动三: 亲子活动大
4、树你真好 目标: 1、进一步丰富幼儿对感恩节的学问,感恩不仅是针对人的,也是针对物的。 2、观赏诗歌的奇妙意境,表达对树的美妙情感。 3、体会和感受感恩节中的欢乐。 预备:写给大树的一封信作业单(家长和孩子共同完成)、幼儿对感恩节有初步的了解 过程: 1、简洁的谈谈感恩节,你是怎么和身边的人表示感谢的?教师在谈话的过程中引导幼儿除了人是要感谢的,还有许多生活中的物是要感谢的。引出我们需要和我们的大自然树表示感谢。 2、回忆关于访问大树的趣事。 观赏主题访问大树进展期间的活动照,师幼回想和树有关的趣事。 3、观赏散文诗树真好。 请幼儿说一说最想对大树说的话。 在音乐的伴奏下,教师有感情地朗读散文
5、,请幼儿倾听,进一步表达对大树的感情。 4、幼儿拿着自己的作业单和旁边的小朋友有感情的朗读自己的散文诗。说说自己的想法:为什么大树你真好呢?谈谈大树的好处在哪里?为什么要感谢他? 5、幼儿将写给大树的一封信大树你真好寄给大树妈妈。 感恩节主题班会活动方案2023 【编辑寄语】以下是小编为大家整理的感恩节主题班会活动方案2023,供大家参考! 活动目的:“学会感恩,学会奉献,做有道德的学生” 班会时间:xx年11月24日 班会过程: (主持人a)没有阳光,就没有暖和; (主持人b)没有水源,就没有生命; (主持人a)没有父母,就没有我们; (主持人b)没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗。 (主
6、持人a)我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长。 (主持人b)从小到大我们都生活在爱的怀抱里,四周的亲人、教师、同学、朋友赐予我们的爱,使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。 (主持人a)确实,面对拥有的一切,我们能不心存感谢吗?能不思回报吗?我们应当拥有一颗感恩的心,感谢所拥有的一切 下面我宣布:四3班“感恩社会,与爱同行”主题班会现在开头! (一)感恩节 提到感恩,不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗? 现在我们请具体谈谈感恩节的来源。(掌声欢送) (二)感恩父母 1、平日里都是爸爸妈妈来关怀照看着我们。那么,你们关怀过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多
7、少呢? 问答题 2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。 3、歌曲隐形的翅膀 (三)感恩教师 当我们走出父母的怀抱来到校园,是教师给了我们同样的爱。 (主持人a)大家说说,教师平常怎么关怀我们的?(学生自由发言) (主持人b)教师对我们的爱实在是太多太多了,就让我们用一首诗来表达对教师的感谢之情吧! (诗朗读:教师,感谢您!) (四)感恩班集体 (主持人b)我们四3班是一个心存感谢的欢乐家庭,在这个集体中,要怀着一颗感恩的心,处理好同学之间的关系,要怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。 (主持人a)听听我们的新同学要对大家说话。 (主持人b)让我们一起来看看我们这个欢乐的集体,团结的
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