感恩老师的活动心得体会模板.doc

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1、 感恩老师的活动心得体会模板 今日很快乐和同学们聊一聊时下受到人们广为关注的感恩教育。古人有“一日为师，终生为父”之说，同学们固然明白，自己的每一点进步、每一点成绩都离不开教师的辛勤耕耘，它倾注了教师很多心血。 因此，我们要感谢教师，由于知恩图报是中华民族的传统美德。教师是我们的启蒙人，是他们教会了我们很多学问，告知了我们很多真谛，教师的功绩我们应当时刻牢记在心。在学生中间，对教师怀有深深爱戴之情的人不计其数，固然也应当成认，还有一局部学生，他们滥用教师的和善，对教师的辛苦视而不见，他们给教师带来的苦恼远远超过了赐予他们的欢乐，但教师又说过多少呢?教师并没有在公开场合批判哪个同学，而是尽力用自

2、己那颗挚爱学生的心，在每个学生心中播下爱的种子，去感化每一个学生。我们也应当知道，教师也有生病的时候，他们完全可以在家休息，但为了自己的学生，他们还是带病站在讲台上，忘我地讲课。这个时候，莫非我们不应当更加敬重我们的教师，更加爱我们的教师吗?我们的教师如此辛苦，我们又该如何回报他们呢?既然我们每天都和教师在一起?我觉得假如你能仔细地预习、听课、发言、做作业，那就是对教师工作的最好的敬重。 除此之外，仍有很多地方可以表达我们对教师的爱戴和敬重，如在教师疲乏或休息的时候尽量不去打搅，遇见教师的时候真诚地问候并主动让路，可以写一封信，可以打一个电话，可以寄一张贺卡，送上祝愿，以表心愿，更可以与几个同

3、学相邀，共同到教师家里登门访问等。我们要把感恩心带到日常生活中，变成看得见、摸得着的东西，时刻感受到“感恩之心”就在身边存在。期末考试迫在眉睫，复习阶段，同学们的作业会比平常多一些，我们仍要一笔一画仔细完成，切不要草草了事，或干脆不做，那样，教师会很难过。假如你是一个有良知的学生，我认为当下对教师最好的感恩方法就是勤奋学习，刻苦钻研，考出优异的成绩，你们的进步是对教师的最大劝慰。 感恩，不仅是一种礼仪，更是一种安康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心，感谢教师教给我们丰富的学问，感谢教师教给我们学习的方法，更感谢教师教给我们做人的道理。 感恩教师的活动心得体会2 鲜花感恩雨露，由于雨露滋润它

4、成长。苍鹰感恩长空，由于长空让它飞行。高山感恩大地，由于大地让它高耸。我要感恩，感恩我的教师。 不知是哪个花开的时刻，静静地，静静地，我们二十一世纪的接班人就来到了世上，渐渐地，渐渐地到了上学的年龄。我们永久忘不了那人生的第一次，是多么地快乐、欢乐。原来是教师和气的微笑，温柔的话语就像愉快的音符一样奏出奇妙的乐章，让我们如痴如醉。 就这样，林教师在我们心里播下了欢乐的火种，校园里时时响着我们悦耳、光明的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是，我们感受到的一切欢快因林教师的爱而起。林教师把全部的盼望寄予在我们身上。当我们感受到学问的魅力时，他们在吩咐：同学们，别忘了奋进呀。当我们在学习上失败时，林教师

5、在鼓舞我们：胜利是从这里起步的。 当我们哀痛时，林教师在劝慰我们：同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您荣耀的人民教师林教师，让我们学会如何面对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我进展。您不仅带着我们在学问的海洋里游览，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩漂亮，也把我们的记忆稳固得刻骨铭心。 林教师，假如我是祖国的花朵，那您便是那辛勤的园丁。假如我是一只小鸟，那您便是一股上升气流，使我可以在宽敞的蓝天中自由拘束的飞行林教师，我仿佛观察您额头上的一条皱纹是因我而生的。仿佛观察您头发中的一条白发是为我而长的。林教师您对我的恩情是无

6、法用语言描述的，我即使用千言万语都说不出你对我的恩惠，林教师我肯定会以重点中学的录用通知书来证明你的努力没有白费，信任我，我肯定可以的，为我丰富多姿的小学生活画上完善的句号。 感恩教师的活动心得体会3 说起“感恩教师”这个词我就想起每当我走过教师的窗前这首歌。“悄悄的深夜群星在闪烁，教师的房间彻夜光明，每当我轻轻走过您窗前，光明的灯光照射我心房，啊每当想起你您，尊敬的好教师，一阵阵暖流心中激荡”没有阳光，就没有万物的生长;没有雨露，就没有百花的芳香;没有父母，就没有我们的生命;但假如没有教师的教导，就没有我们的进步和成长，所以，我要感谢我的教师。 我记得，有一次做作业，我和其他同学把“奶”字多

7、写一捺，变成了“女及”字，您在讲评作业时，不是批判我们，而是边在黑板上写着，边幽默地说了一句话：“社会在变化，人也发生了变化，老奶奶竟变成了老爷爷，长出长长的胡子来了。”我们听了哄堂大笑，笑得像麦浪般前俯后仰，从今以后，我再也没写错“奶”字了。 我还记得，一次在课堂上，您提出问题，我就是知道问题的答案，也总是犹迟疑豫不敢举手。您或许觉察到了，向我投来鼓舞的目光，请“高抬贵手”。是您温顺的目光，关切的话语，让我增加士气。我立即举起手答复，虽然答得不怎么抱负，但您还是微笑着表扬了我。正由于有这第一次，使我增加了胆识，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。 我更记得，教师您为了提高我们的写

8、作水平，在作文课上把写作步骤、重点内容、好词好句不厌其烦地具体叙述。为了加深我们对写作内容的印象，还会把大白兔等实物请进教室，以演小品等形式来拓展我们的想像力。这样，尽管以前写作文只是三言两语，不成样子，而通过教师您千方百计的引导，也能写出像样的文章了。您还要求我们把部份作文发到您的邮箱里去，放弃休息时间，给我们修改作文，进展详细指导。我们的写作力量一天比一天提高了。特殊是我，原来最怕写作文，现在终于能写出内容详细的文章来，去年参与中心校的作文竞赛还获奖呢?我这一点一点的进步，都凝聚着教师您的心血。 六年了，在这六年里，无论我遇到了什么，您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多，深似大海，高如

9、蓝天。教师，在我的眼里您是奇妙的。我最终明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。由于您所从事的事业是悄悄地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感谢您，我的教师!感谢您为我所做的一切!将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝愿我的教师! 感恩教师的活动心得体会4 我是一名从事教育教学工作多年的教师，自从踏上这个岗位，我就牢记教书育人的责任，本着让学生欢乐，安康成长的原则，全身心地投入到教学工作中去。通过深入学习“五个感谢”，我静下心来思索，自己的成长、自己的收获来自于何处? 一、它来自于共产党赐予我们一份神圣的事业 我从小的抱负就是当一名教师，由于教师这个职业是神圣

10、的，也是荣耀的。很幸运，我的抱负成为了现实。光阴荏再，岁月如歌，如今我已步入中年，虽说工资不多，但也比上缺乏，比下有余，工作受到社会、家庭的敬重，这一切的一切都是共产党赐予我的，所以我感到什么时候都要有一颗报恩的心。 二、它来自于政府多年来赐予我们的关怀、牵挂 我只所以有一个欢乐愉悦的心情，从事所喜爱的工作，快乐地生活，主要是地委和行署提出的战略思想特殊好，它为我们树立了良好的进展意识，使我们安居乐业。特殊是近年来，地委和我们区委加大了对教育的投入力度和嘉奖力度，使我们有了努力的方向，也感到自己身负责任的重大，为此我要努力工作，不辜负政府的嘱托，人民的支持。 三、它来自于孩子及家长赐予我们的信

11、任 教师的神圣职责就是教书育人，教师的工作使我们的人生更富有价值。在从教的十六年中，我教过的孩子有几千人，给我的人生也留下很多美妙的回忆。我以我自己为荣，也以自己得到孩子们的关怀和宠爱暗得意意，为了这份信任，我暗下决心要用十倍、百倍的工作来回报孩子们。 四、它来自于亲人的悄悄支持，是亲人的支持成就了我的事业 我从事这份工作，虽然并没取得多大的成就，但是家人的支持都让我心存感动。我们这个学科常常组织一些活动，这些活动仅靠工作时间是不够的，所以我经常利用休息时间进展工作，这就特殊影响家庭生活。但家人从没有报怨和生气过，而是常常为我出谋划策，全力的支持我的工作，正是家人的信任与支持，使我成为一名有多

12、项力量的教师。 在今后的工作中，我将怀着对党的感恩，对政府的感谢，对孩子的关爱，对家长的理解以及对家人的爱惜之心，把自己的工作做得更好，努力让领导、家长、社会满足，让学生认可。 感恩教师的活动心得体会5 人要有一颗感恩的心，所谓感恩，就是记得别人的好，赐予加倍回报。这说起来简洁，做起来难，而能真正做到的人更是少之又少。 生命来自父母，教育来自学校，效劳来自社会，工作来自单位。人的一生，时刻都在享受他人的付出。感恩之心很简单激活，只要幡然醒悟，只要记起父母的哺育之恩、工作单位的教导之情，善待一切帮忙过自己的人，感恩之心就会充盈在心。 _年的教育教学工作经受，使我深深懂得：教育是爱的事业，教师的爱

13、不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。不是吗?母爱简单消失溺爱，友爱需要回报，情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合，是理智的科学的爱，是积极主动的爱。这种爱是教育的桥梁，是教育的推动力，是后进生转变的催化剂;这种爱是“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。 “在我的工作生涯中，的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的淘气而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，虽然有时也感到很累，很烦，但心中总会涌起一种剧烈的责任感：我是教师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这剧烈的意识不断鼓励我以真

14、诚去拥抱每一个学生。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假设我是孩子”“假设是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份敬重。俗话说：教师的活儿是良心的活儿，家长把天真烂漫、聪慧伶俐的孩子交给我们培育，这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢?我坚信，皮格马利翁能用真情使石头变成少女，我们也肯定能以一片至真至诚的爱心感动上帝，这个上帝不是别人，就是我面对的全体学生。 “起始于辛苦，收结于平淡”。这是我们教育工的人生写照。但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔。“学高为师，身正为范”。今日，网络时代和学问经济的并驾齐驱为教育给予了全新的内涵，“育人”已不能简洁地理解为传授学问，而是要教在今日，想在明天，以明日建立者的素养要求，做好今日的教育教学工作。虽然我不行能把学生步入社会后几十年的学问都传授给学生，但我可以培育他们扎实的自学力量、独立思索的力量、探求新知的欲望、动手实践的力量和制造的激情。因此，我愿以一个平凡教育工的真诚，投身于教育改革的风尖浪头，与时俱进，改革创新，不断地丰富自我、完善自我、进展自我，赢得世人的敬重，社会的确定，努力实现我真诚的教书育人的抱负来感谢报答学校长期给我的关怀、教育和帮忙。 一个人的生命是有限的，而我的事业是常青的。 感恩教师的活动心得体会