我校开展交通安全教育活动总结.docx

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1、 我校开展交通安全教育活动总结 依据学校开展的“安全伴我行”小学生交通安全教育活动的活动精神，我们二年级二班确立了以“爱护生命，安全出行”为主题的安全综合实践活动，在学生中开展学习交通规章，遵守交通秩序教育活动同时开展了丰富多彩的宣传教育活动，收到了良好的效果。增加了全班学生的交通安全意识，提高了对紧急状况的快速反响力量。现将我班教育活动开展状况总结如下： 一、全班学生观看交通安全教育片 组织学生观看安全教育影片，深入开展安全教育活动，收到了很好的教育效果。一桩桩血淋淋的事实，一幕幕泪水编织的场景，一份份触目惊心的数据，一句句真挚的忠告，使全班的每一位学生无不触目惊心，牵动神经。学生们深切感受

2、到给个人及家庭带来的苦痛和灾难，孩子们感动得哭了，我也哽咽了声、色、情并茂的交通安全教育片以铁铮铮的事实振撼了师生，实实在在的场景指导了学生。观看录像后，同学们都谈了自己的感想，他们全都认为，以后肯定要更加遵守交通规章，上学、放学路上肯定会更加当心。 二、织学生进展安全学问手抄报展 我班充分利用宣传窗张贴学生亲自制作的安全教育手抄报，营造深厚的安全教育气氛，结合学生实际，实实在在地开展教育，使学生身在其中，耳濡目染，留下深刻的印象，并让学生清晰地知道，生命是珍贵的，也是脆弱的。从而增加了学生的自我爱护意识和力量。 三、开展班级交通安全主题中队活动 我班以“爱护生命，安全出行”为主题，开展了有关

3、交通教育的主题中队活动，借此加深学生们对“安全重在防患于未然”的深刻熟悉，激发学生积极参加安全宣传，自觉遵守交通安全等法律法规的意识。 四、存在的缺乏和今后努力的方向 在本次交通安全学问教育活动中，我们虽然已经取得了较好的成绩，但我们也意识到，学校周边的交通设施还不够完善，局部学生交通安全观念还比拟淡薄，尚存麻痹大意的现象。我们班将连续高度重视学生的交通安全教育工作，做到时时抓、到处抓、准时排查各种安全隐患，防患于未然，努力为学生制造一个良好的环境，保证我校的教育教学秩序正常有序开展。 通过此次活动的开展，交通安全已深入人心，学生了解了许多交通安全常识，提高了遵守交通法规的自觉性。“安全走路，

4、安全乘车，平安走好自己的路”己成为学生们的共同意识和自觉的行动。 总之，交通安全教育活动是一项须常抓不懈的工作，是德育标准教育中永恒的课题。我班将一如既往重视这项活动的宣传与开展，到达“关爱生命，安全出行”的目标。 我校开展交通安全教育活动总结2 为了进一步提高我校师生的交通安全法制意识，预防和削减涉及学生的交通事故，我校开展了形式多样的安全教育活动，大力宣传了交通安全的重要性，提高了全体师生对交通安全重要性的熟悉，使“安全”一词更加深入人心。现就开展状况总结如下： 一、利用国旗下讲话进展安全教育。12月3日周一课间操，我校学生处和德育处以交通安全为主题进展了讲话，提示全校师生安全意识贵在平常

5、，使大家受到了良好的安全教育。 二、学生处在家长会时，给每位家长发放“致家长的一封信”，呼吁大家维护校园秩序和交通秩序，提高安全意识，为孩子的学习和生活制造良好的环境。 三、“小交警”走上街头助岗值勤。自本学期开头，我校高二年级成立了由少先队志愿者组成的“小交警队”并开展了“同走平安路”活动。在每周日上午走上街头，在各繁忙路口站岗值勤。少先队员头戴小红帽，手持小红旗在街头宣传交通安全学问，指挥行人穿越公路，文明订正违规行为。 四、充分发挥班会课的意识引导作用。我校三个年级共3800多人组织收看了交通安全课，一幅幅惨烈的交通事故画面，一件件真实的交通事故案例，一个个鲜活的生命瞬间消亡，令全校师生

6、深受教育，感受生命是如此的漂亮得意与脆弱，感受到由于一时的失误导致生命转瞬即逝带来的惨痛教训和启发。学生们在观后感中写道，“生命是如此的脆弱，如此的不堪一击，多一份当心，多一份关怀，就会少一份灾难，少一份绝望”；“我们肯定要小手拉大手，学生促家长，今日回家要告知家人及亲朋好友一同努力，肯定要遵守道路交通安全法，提高交通安全意识，真正做到交通安全从身边做起。 在开展以上活动的同时，学校还利用校园播送站、班主任晨讲，校园网的宣传以及每班出一期以安全为主题的板报，时刻提示大家留意各方面的安全。总之，加强学生的交通安全教育是一项长期而艰难的任务，我校将以交通安全教育日为契机，最大限度地发挥好学校教育的

7、作用，将交通安全教育活动由校内延长到校外、家庭、社会，使学生及广阔家长的交通安全意识、交通法制意识和交通文明意识不断提高，为共同营造一个安全、和谐、有序的交通环境而不断努力。 我校开展交通安全教育活动总结3 为加强学校安全治理，转好今冬明春相关安全教育，确保师生安全，依据毕节办安【20xx】233号和金教安【20xx】92号文件精神，结合我镇实际，从11月22日开头起至11月25日，在全镇范围内开展了以“水上交通学问进校园”为主题的交通安全宣传教育活动，在全镇师生中掀起了学习水上交通学问、标准交通行为、遵守交通规章的热潮，收效显著。现总结如下： 一、加强领导组织 各学校以对学生、家长和社会高度

8、负责的精神，充分熟悉安全工作的重要性，建立水上安全教育工作领导小组，并制定行之有效的活动方案。 二、多渠道、多角度进展水上安全教育 1、仔细做好中小学生水上交通安全主题宣传教育工作。 我镇各学校分别利用播送向师生进展水上交通安全教育发动，阐述了交通安全的重要性，号召全体师生积极行动，自觉了解水上交通安全常识，自觉标准自己的交通行为。有针对地扎实地开展水上交通安全教育和防范工作。 2、开展丰富多彩的交通安全主题宣传教育活动。 各校利用班会、中队活动、活动课等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展了水上交通安全预防教育，使学生承受比拟系统的预防水上交通事故损害的安全学问和技能教育。还利用学校播送、

9、黑板报、电子显示频、张贴标语等宣传工具及进行主题班会、讲座、水上交通学问竞赛等形式开展了丰富多彩的安全教育。 通过本次专题教育活动，提高广阔学生的安全意识、安全防范力量和应急求生技能。 三、存在的主要问题和下步的准备 1.我镇中普小学、石院小学距离河沟较近，大局部学生上下学途中都要经过河沟，因此这两所学校存在较大的”安全隐患，水上交通安全工作的难度较大，形势比拟严峻。 2.学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受爱护较多，而缺乏生活阅历、社会阅历。小学生作为社会的弱势群体，多数自我爱护意识和交通安全防范力量低，大大增加了学校交通安全工作的难度。 今后，我们将进一步重视水上交通安全工作，准

10、时解决交通安全工作中发觉的新问题，不断提高我镇交通安全工作水平。坚持“以人为本 ，安全第一”的原则，以深化水上交通安全宣传“进校园”活动为载体，集中开展多种多样的交通安全活动，营造学校水上交通安全宣传教育的深厚气氛，进一步深化小学生水上交通安全宣传教育工作，提高交通安全认知力量和自我防护力量，进一步保障小学生出行安全，最大限度地削减小学生水上交通事故的发生。 总之，我们将以本次活动为新的起点，在日常生活中，要求各学校重视水上交通安全教育，让师生自觉学习水上交通学问，提高防范意识和应急求生技能。 我校开展交通安全教育活动总结4 我校依据曲堤中心小学关于开展交通安全宣传月活动的详细通知精神，在全校

11、师生中宣传发动，并仔细学习领悟活动的重要意义和紧迫性，落实好各类安全措施，组织参加完成好上级的统一活动，并制造性地开展了一系列的安全教育和实践活动，收到了较好的效果，使学生、教职工的交通安全意识、交通法制的意识和自我爱护的意识与力量得到了进一步的加强和提高，现将活动开展状况总结如下： 一、加强领导，进一步理顺交通安全教育机制。 为了使交通安全意识深入每个师生的心里，并形成长效的机制，我校成立了交通安全宣传教育领导小组，制定了交通安全教育活动月的规划和措施，努力确保了交通安全宣传教育的有效性，提高了师生的安全法制观念，增加了师生的安全意识。 二、创设气氛 开展了形式多样的交通安全教育活动。充分利

12、用学校现有资源的优势，以宣传栏、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班队会、晨会等形式开展形式活泼，内容丰富的安全教育活动。同时，联系我们身边发生的一些交通事故，以及同学知晓的交通事故新闻，让学生深切的知道：由于不留意安全，生命时刻会有危急，身体时刻会受到损害。 三、以“交通安全影片观看教育周”活动为依托，进展交通安全教育的宣传。 我校集中进展“交通安全影片观看教育”活动。由班主任组织学生在教室观看关爱生命、安全出行等交通安全教育片。“每6分钟有1个人在车轮下死亡”“每1分钟就有1个人在车轮下受伤”，当这些字幕消失时都会引起了同学和在座教师剧烈的共鸣。观看后教师与学生一起沟通、争论，加深对影片的熟悉。

13、“交通安全影片观看教育”活动的开展，使学生思想受到了很好的教育，也使学生的内心受到了肯定的启发，让学生对交通有了安全实实在在的感性熟悉。 四、加强教职工的交通安全教育 提高预防交通事故发生的力量在加强学生交通安全教育的同时我校特别重视教职工的交通安全教育。在教师会议上上，屡次组织他们学习交通安全宣传资料，观看宣传教育片，有效的提高教职工的交通安全意识和预防交通事故发生的力量。 五、协作交通警察部门做好“警纠校处”工作。 要求和教育学生安全行走，安全乘车。协作交警部门调查了学生上下学的交通方式，下发了关于交通安全致学生家长的一封信并收好回执，学校、交警部门和家长三方结合，共同重视交通安全问题，有

14、效地杜绝了交通安全事故的发生。 加强小学生交通安全宣传教育是一项长期、常常性的任务，学校以此为契机，落实好各项工作措施，交通安全宣传教育开展的扎实有效，提高了学生、教师的交通法制意识、交通安全意识和自我爱护的力量，为学校维护正常的教育教学秩序，创立“平安校园”、“和谐校园”供应了强有力的保障。 我校开展交通安全教育活动总结5 抓好交通安全教育，帮忙学生从小养成良好的交通行为习惯，是关系到下一代能否安康成长的“造福工程”，也是道路交通治理工作的一项长远之计。安全工作“责任重于泰山”，在活动月期间，我校依据教育局交通安全教育宣传月的文件精神，贯彻“以人为本、安全第一”的方针，以“安全乘车、安全乘船

15、、安全骑车、安全走路”养成教育为主要内容，营造全社会关注中小学生交通安全的良好气氛，开展丰富多彩的宣传教育活动，进一步提高了中小学生交通安全法制意识和自我防护力量，维护了中小学校正常教育教学秩序，保障和促进了青少年的安康成长，取得了较好的效果。 一、提高熟悉，统一思想。 随着全省经济持续快速进展，车辆和道路交通流量大幅度增长，人车路等冲突日趋突出，涉及中小学生的交通事故不断增多。经分析，发生涉及学生交通事故的主要缘由，是对学生交通安全教育不够重视，学生交通安全意识淡薄，校内外交通安全设施不完善，交通安全治理措施不够落实。少年儿童是祖国的将来，加强学生交通安全教育工作，为学生制造一个良好的交通安

16、全环境，事关下一代的安康成长和千家万户的幸福安静，为此，全校各有关部门和全体师生员工要充分熟悉加强学生交通安全教育工作的极端重要性，把保障学生交通安全作为创先争优活动、构建和谐社会的实际行动，切实抓好“宣传月活动”。 二、加强领导，细心组织。 学校把开展“宣传月活动”列入重要议事日程，切实加强领导，细心组织实施。结合我校实际，仔细制定“宣传月活动”的实施方案和详细措施，并仔细做好各项预备工作。通过交通安全教育宣小播送，每天中午、下午放学时的教师亲自送队，“交通安全在心中”主题班队会，交通安全教育为主题的板报评比，以及日常教学工作中的渗透，使我们的交通安全教育宣传润物细无声，起到了良好的教育效果

17、。 三、建立机制，稳固成果。 提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务，我校要坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合，以“宣传月活动”的成果，促进日常交通安全教育工作，为预防和削减道路交通事故发挥积极的作用。通过开展“宣传月活动”，使得全校学生参加“宣传月活动”受教育率到达100，学生交通安全法制意识和自我防护力量明显提高。 我校开展交通安全教育活动总结6 依据中共县委宣传部等六部门以及市交通局、县安委会有关活动安排部署，我局仔细贯彻，积极组织，落实全国“安全生产月”活动，使得安全生产宣传教育活动快速在全县交通系统开展起来，取得了肯定的效果。 一、仔细结合实际，制定活动方案。

18、 我局结合工作实际，仔细制定20xx年县交通行业“安全生产月”活动方案号，以下发通知、召开发动大会、培训班等形式，推动“安全生产月”活动的开展。 二、加强组织领导，促进“活动”有序开展。 为加强县交通行业“安全生产月”活动的顺当开展，我局成立了以局长为组长的交通系统“安全生产月”活动领导小组。通过强化组织领导，使各单位充分熟悉安全生产宣传教育工作的重要性，把“安全生产月”活动作为“安全生产年”和“创业效劳年”的重要内容，纳入安全生产工作年度考核范围，切实抓紧抓好；催促各单位利用“安全生产月”活动有利时机，扎实开展“安康杯”安全生产劳动竞赛、“安全进展优秀图片展览”活动，结合安全生产宣传教育行动

19、，全面推动安全生产执法行动、安全生产治理行动的落实。 全县交通系统各单位都要求成立了的“安全生产月”活动组织机构，以不断创新形式和内容，细致谋划，细心部署，务求实效，确保各项活动顺当开展。 三、紧扣主题，深入开展“活动”。 围绕“安全就是节省、安全就是生命”这一“安全生产月”活动的主题，我县交通行业在今年的“安全生产月”的各项活动中，突出保增长、保民生、保稳定，唱响安全进展主旋律，强化企业安全生产主体责任落实，扎实开展安全生产宣传教育、安全生产执法、安全生产治理，切实加强交通安全生产法制体制机制、交通安全生产保障力量、交通安全生产依法监管队伍“三项建立”，努力提高我县交通行业全体员工的安全意识

20、和安全文化素养，推动交通行业安全持续稳定进展。 全县交通系统各单位开展交通安全学问专题教育，努力提升安全治理人员的治理水平和交通从业人员的安全意识，大力宣传“安全进展”科学理念和“进展是第一要务，安全是第一责任”的观念。6月2日，我局组织交通系统各单位及相关企业安全生产主要责任人共30余人，在太乙村干休所进展了为期3天的安全培训，并邀请安监局领导讲课。通过培训，提倡和树立了安全进展意识，形成“人人懂安全、人人抓安全、人人要安全、人人保安全”的局面。通过落实运输企业主体责任培训活动，进一步提高安全治理人员的素养和安全生产监视治理力量。各单位和各运输企业结合实际，突出综合治理这条主线，以运输企业为

21、重点对象，以落实安全生产责任制和强化安全生产应急治理为重点内容，组织开展基层效劳活动。运管、局安技股等单位深入到所属地区运输企业等基层单位，将安全法律法规、安全技术、安全治理、应急治理和安全文化方面的询问效劳送到基层单位，直接面对交通企业职工宣传安全法律法规和应急治理科普学问。 总之，在“安全生产月”期间，我局紧扣安全生产月“安全就是节省、安全就是生命”主题，紧跟形势，在全县交通系统仔细部署，并制定实施方案，成立了领导小组，并有力地推动全县交通系统“安全生产月”各项活动的开展。通过召开会议，悬挂和张贴安全标语，散发宣传单，与其它部门联合设点宣传等形式，大张旗鼓地宣传安全生产学问，取得了肯定宣传

22、效果。据统计，在安全生产月期间，全县交通系统共悬挂和张贴安全生产宣传标语共10余张，宣传专栏2期，举办安全生产询问活动1场次；组织开展交通安全生产培训1场次，参加培训人数达30余人。 我校开展交通安全教育活动总结7 生命弥足宝贵，安全供应保障。安全维系着社会的稳定，牵动着家庭的幸福，关系着青年学生的安康成长。依据市镇教育部门相关通知的精神，我们羊流镇初级中学有规划，有针对性地开展了扎实有效的安全教育活动，掀起了学习交通学问，标准交通行为，遵守交通规章的热潮，收效显著，现总结如下： 一、班主任高度重视，师生积极行动 5月底，政教处组织召开交通安全教育发动会，把6月份定为交通安全教育活动月。会上杨

23、校长及政教处几位主任引用活生生的事例，阐述了交通安全的重要性，号召师生们积极行动，自觉了解交通安全常识，自觉标准自己的交通行为，发挥示范学校的带头作用，在遵守交通规章方面做出表率。会上还布置了交通安全教育活动月的有关内容及负责人，分工明确，目标清楚，拉开了交通安全教育的序幕，得到了班主任的高度重视。利用班会课，课余活动时间，全面宣传学习道路交通法，看关爱生命安全出行录像，重点巡查整改有关交通违纪状况，收到了良好的效果。 二、开展特色活动，让交通安全深入人心 依据学校的统一布署，各级部各班主任依据本班实际状况，有针对性地开展特色活动，使安全教育形式活泼，内容丰富，感染力强，深受学生欢送。一学组织

24、学生利用班会课或课余时间学习道路交通法交通安全学问ABC等法律法规，印发相关资料，还用家长学校的方法与学生家长保持亲切联系，并组织家长学习相关学问，家校共建，共同构筑交通安全教育网络。二看各班利用政教处印发的资料，班组宣传栏，以及校园播送宣传的有关学问，印发给家长的一封信等学问，引导学生们多看多学，提高对交通安全学问的了解和认同，增加心理接纳程度。 三听听播送有关宣传，听公安中队领导的专业报告，多渠道提升学生对交通安全学问的熟悉。 四赛在全面学问宣传的根底上，各班开展交通安全学问竞赛，并在此过程中选拔人才，代表各级部参与由学校团委举办的交通安全学问竞赛，并取得了好的成绩。 五动各班召开主题班会

25、，组织学生排演各类小品，把交通安全学问寓于各种活动之中，收到好的效果。同时各班还积极参加团委在6月30日下午7，8节课举办的交通安全游园活动，学生参加积极性高，气氛热闹，收到良好的效果。 总之，在六月交通安全活动月教育活动中，在学校的正确领导和统一布署下，级组内师生积极协作，热忱参加，交通安全学问深入人心，得到学生的全都好评。 我校开展交通安全教育活动总结8 为切实增加学校全体师生道路交通，消防安全意识，从源头上防范设计学生的道路交通，火灾隐患事故的发生，依据市教育局关于做好第三季度学校综治安全工作片区治理穿插检查的通知文件精神及街道教育办有关道路交通（消防）安全的指示精神，学校切实全面开绽开

26、学初道路交通消防安全第一课教育活动，进一步增加广阔师生的交通（消防）安全防范意识。 一、加强领导 成立以校长为组长，全体教师为成员的交通（消防）安全第一课教育活动领导小组，全面组织部署道路交通，消防安全的宣传活动。 二、营造宣传教育气氛 学校充分利用早会、班会、黑板报、手抄报、校讯通平台、拉布条等多种形式全面开绽开学初交通、消防安全宣传教育第一课，把交通，消防安全防范意识融入到课堂教学教育中。 三、职责清楚，责任到人 1、开展全校性交通、消防安全宣传教育进班级，开学初将交通（消防）第一课纳入日常课堂教学中。 2、学校组织安全排查小组，全面开展校园安全隐患大检查，大整治，做好自查自纠落实工作及相

27、关记录台账。 3、关注校园周边环城高速大路下两条疏解大路学生入放学行走交通道路路况。组织专人进展全面巡检，发觉问题准时汇报，细化记录工作。 4、开展全校性交通（消防）安全应急预案演练活动，广阔师生的交通（消防）安全意识进一步提高。 5、请永和公安交警、消防大队民警来校对全体师生作交通（消防）学问讲座，增加了广阔师生的交通（消防）安全学问理念。 6、强化学校学生入放学路队整合细化工作。创立了学生入学组合，专人负责制入学队伍，学生放学路队教师护送责任治理机制，营造学生的交通安全气氛。 四、强化活动效能 通过开展一系列交通（消防）安全教育活动后，学校组织仔细总结活动阅历，找出差距，准时反应，整改，进一步建立交通（消防）安全常态化得教育机制。