感恩老师的演讲稿感恩学校感恩老师的演讲稿(五篇).docx

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1、 感恩老师的演讲稿感恩学校感恩老师的演讲稿(五篇)精选感恩教师的演讲稿(推举)一 大家好！ 今日我发言的题目是感恩教师。 每当想起我们的教师，我就会想起一首歌感恩的心“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有士气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜” 每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我的教师们，是你们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点，辛苦了，教师，我诚心的感谢教师这些年来的谆谆教育，祝福教师们在今后的日子里幸福、安康、欢乐！ 教师是太阳底下神圣的职业。人们都说教师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。确实如此，对于我们的成长而言，教师是文化的传播者，带着我们在学

2、问的海洋中游览；教师是我们成长的领路人，教育我们如何做人、处事；教师是我们的朋友，敬重、理解、关怀我们的成长；教师是我们的典范，言传身教，使我们终身受益 教师的爱看不见、摸不着，像很多家长一样有“望子成龙，望女成凤”之心，但是这种爱却滋润到了学生的心里。教师们呕心沥血，把自己的一生都悄悄无闻地投入到了自己心爱的教学事业上，我要感谢教师为我们付出的一切。 教师，感谢你们，感谢始终以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们；用如歌的声音播洒爱的阳光；用温顺的双手抚慰我们不定的灵魂。 感谢你们如蜡烛般燃烧自己，照亮我们；如粉笔般消磨自己，告知我们学问；如桅杆般直立，把我们引向此岸。感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆

3、，指引这艘载满盼望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题，到达学问的殿堂。 风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：教师，感谢你们！ 我发言完了，感谢大家！ 精选感恩教师的演讲稿(推举)二 感恩是学会做人的支点，感恩之心是一种完善的感情，是对世间全部人全部事赐予自己的帮助表示感谢，牢记在心，感恩是我们民族的优良传统，是一个正直的人的起码品德。 感恩的关键在于回报。回报，就是对培育、培育、教育、指引、帮助、支持乃至抢救自己的人心存感谢，并透过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。 那么，作为一名中学生，怎样感恩呢? 首先要感恩自己的父母，由于每个人的生命都是父母血脉的连续，父母给了我们全部的爱

4、，让我们享受到了人世间的亲情和幸福，因此，我们要感谢父母。 教师是太阳底下神圣的职业。人们都说教师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，确实如此。对于我们成长而言，教师是文化的传播者，带着我们在学问的海洋游览;教师是我们成长的领路人，教育我们如何做人、处事;教师是我们的朋友，敬重、理解、关怀我们的成长;教师是我们的典范，言传身教，使我们终身受益 大自然是万物赖以生存的根底，人的生命活动一时一刻也离不开它，我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的，因此，我们就应感恩大自然。 教师是我们成长的领路人，是我们的朋友，教师敬重、理解和爱惜我们，言传身教，让我们受益终身，教师为我们付出心血和汗水，我们就应感恩教师

5、。 同学是我们学习生活的同伴，同学间相互鼓舞，相互帮助，共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的胜利与欢乐，我们就应感谢每天与我们相伴的同学。 精选感恩教师的演讲稿(推举)三 “我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱;我来自何方，我情归何处，谁在下一刻召唤我”每次唱这首歌，我想感恩许多人，但我最想感恩的是教师。 从每个牙牙学语的小孩到慢慢懂事的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从太古的结绳记事到今日高科技降临,教师的作用时刻贯穿于人类文明进展的整个过程。正像人们所共识的:社会的进展靠教育,教育的进展靠教师。 啊!教师，您的爱，像太阳般暖和，像春风般温暖，清泉一般甘甜。您的爱

6、，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯净。无论我们走到哪儿，永久记住你的情;无论我们走到哪儿。永久记住您的话。无论我们走到哪儿，永久记住您的爱;无论我们走到哪儿，永久是您的一朵花。 当我怀着可怕的心第一次跨进校门时，教师您阳光般的笑容给我以劝慰。您将我那颗恐惊的心理带进了学校，带进了丰富多彩的校园，也带进了学习的殿堂。 当我怀着怀疑的心面对一道道难题时，您急躁细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。 当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我

7、日后要正确面对错误的信念中，也带进了从错误走向正确的生活中。 当我怀着失落的心面对失败时，您天使般地来到我身边，给我士气与盼望。您将我那颗受伤，馁的心带进了“自信”的“天空”中，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后胜利的大门里。 当我怀着喜悦的心对待胜利时，您善意的提示教我学会虚心。您将我那颗傲慢，急躁的心带到了巍巍的“高山“上,带进了上进的“流水“中,也带进了自强不息的世界里。 当我犯错误而受到惩处时教育我的是教师：当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是教师。一个赞扬的眼神，使我万分快乐;一句暖和的问候，使我感受到其次种亲情。 当我 不管我遇到了什么，您都会与我一同面对，教师

8、,在我的眼里您是奇妙的。我发自内心地感谢您，“感恩您,我的教师,感恩您为我所做的一切!” 我不是您最精彩的学生,而您却是我最崇敬的教师。在您的节日，您的学生愿您永久年轻。在不久的将来，无论我成为挺立的白杨，还是低矮的小草，教师，我都将以生命的翠绿向您致敬! 精选感恩教师的演讲稿(推举)四 曾几何时，一首感恩的心传遍我心中的一片枯地，又曾几何时，让我这个五音走掉的音痴渐渐理解了这一首感恩的心。 感谢天，感谢地，感谢亲爱的爸爸妈妈能把我带到这个世界看这漂亮的风景。回首眺望自己走过的匆忙那年，我想说：“杨教师，感谢有你，感谢命运在我最美年华遇上你。” 抬头仰视天空，我就想起曾经的自己就像孤独的鸟，只

9、在宽广的天空飞行，我可怕，可怕在其他地方会遇上自己的同类，由于我不善沟通，所以我选择躲避，我宁愿选择用自己瘦小的背影来回避一切，让他们自己遐想。高中两年，我始终独来独往，我不出众，更可以说我是群众，在班级里最角落的一边悄悄上课，静静下课，间或的几次鼓起士气直视黑板却遇上了教师炯炯的眼神，我就再也不敢抬头，翻着那本孤零零的作业本，拿笔划上自认为的重点。 杨教师是一个特别时尚的人，虽然她有点小胖，但我现在回想，有的直视她无时无刻绚烂的笑脸。 我熟悉她很无意，一次偶像剧似得碰撞，让我更可怕接触教师，怕她去告状，怕她当面呵斥。可是她没有，她帮我捡起洒落地面的书，并亲切的问我怎么样，我只是摇摇头，点点头

10、就匆忙离开了。但是这一次碰撞，却撞出了我一个不一样的明天。杨教师在后面开头关注我，这也是在我们熟识后我问她的，为什么那么多学生，你只看中了我，还教了我那么多东西，开头她就说由于单纯的喜爱，后来后来，她觉得我的内心其实不是那般孤独的，她觉得我想得到爱，得到士气，更有自信，我问她为什么你会知道，她说她是一名舞蹈教师，或者说她曾经受过那一段，所以她的心很敏感。后来她开头间或，或者不经意叫我做些事情，了解我，帮忙我学习上的事，在后来开头教我跳舞。 舞蹈，那是舞者呈现内心的演绎。她的邀请我不敢拒绝，但我不敢展现，由于我可怕对我好的人会由于这些而离开我，也由于看到大家在舞蹈表演的世界里那么英勇的呈现，放开

11、，我觉得自己可悲，连放开都做不到。她告知我，没有什么事情是放不开的，语言交际，生活问候，耍赖天真那是每一个孩子的权利，我开头朦模糊胧的懂得一些。 渐渐的，我开头与人沟通，也会与同学贫嘴，与教师撒娇，再后来我开头自信的站在舞台上抬头挺胸看台下的大家，展现自己的笑容，表演后的我们会去kfc庆祝这演出的完善落幕，我们干杯，我们大笑，我们一起谈心。教师在旁边总是笑，笑我们没一个正经，当时怎么会熟悉我们，这时候我们就会大举可乐大声说：“由于是你，哈哈哈哈” 时间总是过得很快，高二已经过去了，高三也已经在我的生命里走过三个月，杨教师也由于许多缘由被调离了我们学校，我在她离开学校的那一天退出了舞蹈队回归到平

12、安静静的现实中。虽然我不再舞蹈，但我知道内心的表演要表现，所以很想对教师说：“教师，感谢你，感谢你在我最美年华遇上你。我已不再是那一个怯弱的孩子，我现在会大声说话，欢快闹腾，痛快流泪，感谢您教师，请不要记挂我们这一群猴孩子，放假了，我们回去找你的。” 天开头黑了，我揉揉自己的眼睛有开头了新一轮战斗。 杨教师，感谢你，感谢你在我最美年华遇上你! 精选感恩教师的演讲稿(推举)五 亲爱的教师、同学们： 大家好！ 我是一个不太擅长表达自己情感的人。写下“感恩教师”这四个字时，我却发觉，一种浓浓的感动早已溢于笔尖，积蓄已久的情感如一扇翻开的闸门，从心底喷涌而出 感谢教师！在学校这片金色阳光下的茵茵的草地

13、上，一个个稚嫩的生命尽情伸展着他们的颜色：是红色，就热闹奔放；是黄色，就光明得意；是蓝色，就温尔文静由于在这片草地上，有最相宜的气候、最肥沃的土壤、最清爽的空气，这就是教师们的爱！孩子美妙的人生是被爱所唤起的，没有爱，就没有教育。 学校的每一位教师，用爱心叩开了情感世界的每一扇窗子，用真情点亮了生命的每一个灯盏。她们像呵护露珠一样当心翼翼地呵护着孩子们的心灵，又像敬重同事那样敬重孩子的选择。我欣喜地看到，在我们xx中学这个生命成长的乐园里，教育已不再是传统意义上的教法、学法，而是心灵与心灵的沟通，生命与生命的对话，才智与才智的碰撞！这是教育的真谛。假如我们都能意识，教育是一项为将来社会培育人才

14、的事业，那么，有了这种沟通、对话与碰撞，我们的教育现代化，我们的民族复兴也就指日可待了！ 感谢教师！当我静心品读教师们的教学反思报告，当我专心感受教师们的思想，当我面对面和教师们沟通，我的心灵，一次次被教师们的真情撞击着。一个个感人的故事，一条条中肯的建议，始于“爱”，又止于“爱”。“学校的进展需要每一个人的努力”，每一位教师，走进中学，就把学校当成了自己的家，为她的成就而鼓舞，为她的缺乏而焦虑，分析她的今日，筹划她的明天。家人与家人之间，有一点摩擦，转瞬就会相视一笑；有一些分歧，会力求达成共识；有一些困难，会携起手来共同解决。我再一次深刻地体会到：学校，首先是教师们的学校。没有教师们对学校进展的参加，没有教师们的团结合作，就没有真正意义上的学校！ 感谢教师！日出日落，花开草枯，不过一年的时间，每一位教师，用自己的青春和才华，用诗人的灵感和悟性，培育了一批又一批的人才。每每琐碎事物缠身，每每工作中遇到不如意时，看到教师们最纯粹的笑脸，听到孩子们最欢乐的笑声，感受着阳光下生命拔节的声音，我的心灵，便纯洁如水。沐浴在教师们的真诚和执著里，我的心，也年轻了许多。我们学校，今日，乃至于将来，会永久焕发着动人的生命光荣！ 感谢大家！