感动中国教师事迹材料范文3篇.docx

《感动中国教师事迹材料范文3篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《感动中国教师事迹材料范文3篇.docx（16页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 感动中国教师事迹材料范文3篇 林杏芳教师，1993年迈上三尺讲台，始终担当语文教学和班主任工作，兼十年的语文教研组长。在各级各类竞赛或测试中，所任班级都取得特别优异的成绩。事虽多但她每天照旧光采靓丽，神采飞扬，是全校教师公认的“明星教师”，是“福建省优秀辅导员”。 (一)学高为师，她被公认为三尺讲台“最美的风景” 江头中心小学外来人员多，家庭困难者也多。针对这种现状，她深晓必需树立“教育是一门无止境的艺术，教无定法，学无定法”的信念。她始终如一日地阅读教育书籍，仔细钻研教材;积极参与“市骨干班主任和语文骨干教师”培训，虚心求教;不断改良教学手段，形成“活泼自主，先学后教，勇于探究”的教学模式

2、，深受学生们喜爱。很多家长都慕名而来，要把孩子调到她的班级。 课后，她勤于笔根，写教学叙事，写学科论文，鼓舞学生一起动笔。每天在群空间发表文章已达百万字，引来很多的粉丝。功夫不负有心人，她有20多篇论文在各种刊物中获奖或发表;所指导的学生近50人次获全国，全省作文大奖。班级获得“全国青少年文学创作摇篮班“称号。 (二)真诚付出，她被学生亲切地称为“最美孩子王” 她生性热忱活泼，童心永驻。好像为“孩子王”而降落人间。她把班级布置成“儿童的乐园，书香的家园”。她深知学生的天性，好胜乐赛。她努力创设各种竞争平台，建立起各种竞争机制。譬如“最闪亮的小明星，最有爱的小雷锋，最精彩的小作家，最标准的播音员

3、“采纳“积分抽奖;班币换奖;颁发奖状，传送喜报;佩戴胸花，身披红绸”形式多样的嘉奖方式，大受欢送。她严而有度，课上是教师，课后是朋友。她用爱和童真与学生沟通。每一届学生最大的愿望“林教师把我们带到毕业!” 三年前，衣衫破旧的万青华同学，从解散的外口学校转来。因未学拼音，入学测试仅23分，家长则一副事不关己的模样。当晚，她回去整理出儿子穿过的衣裳，未开封的书包。当家长看到一大袋物品时，顿然悔悟。有了良好的家校协作，青华期末就上了90分。还有数不清的事例，告知我们她和家长、孩子间的真诚互动。正由于她擅长与家长，学生交心，所以她的班级工作总是事半功倍，令人艳羡不已。 她所带的班级，创下几个新纪录：

4、1.每天学生如数交作业，从未落下。 2.四年来，每周一都领取“文明班级”奖牌。从未缺席。 3. “校运动会成绩”由入学的倒数第一到如今的冠军。 4.班级学生是学校各级各类文艺演出的主力军。 5.连续四年，“班级综合总分”蝉联全校第一且遥遥领先。 6.连续三年，班级被评为“区先进班级“ 7. “班级家委会”最能干，家校协作最默契。 (三)春华秋实，她在同事眼中“最漂亮，最富有” “要成为一名永葆活力的教师，首先是一名不折不扣的实干家。”作为语文教研组长，她不但自己要有过硬的教学教研力量，更要带着大家一起前进。对于年轻教师，从班级治理到课堂教学，她都毫无保存地传授。她为年轻教师开教育教学的讲座，范

5、写公开课教案，不厌其烦地听课，评课，直到满足为止。她被大家亲切地称为“芳姐“，年轻人有聚会总也忘不了她!有个身体欠佳的美丽教师，刚从外地调入，各方面都不习惯。她和她交心，开导她，帮忙她。年轻姑娘说，好像又回到妈妈身边。哪位教师需要教学材料，她都乐于献出。怪不得叶校长说：“杏芳就是个大明星啊，同年级的教师都要跟着她，哪怕上最畏惧的课改年级，也不落下!“ 德育处接到的活动，演出等，首先想到的也是她，由于她的班级学生综合力量强，习惯又好。 尽管她每天忙得陀螺似的，但照旧光荣照人，神采奕奕。每天下午放学后，雷打不动地跑步，骑车。身后还跟着一群小跟班。 “明星教师”的美誉和班级“运动会冠军”就是这么来的

6、吧? 也有人说，她是最富有的教师。她有一个特别幸福的家庭，一位才气满满的画家丈夫;一个品学兼优的学霸儿子。从教21年来，她拿了数不清的荣誉，她的学生在各种竞赛中都载誉而归有人说，她是上帝的宠儿。她坚决地答复：“不，那是由于我有一颗乐观，上进且平和的心”。 一位20几年如一日的一般教师。一个把爱心，真诚给了学生的教师;一个把青春，激情奉献给了教育事业的教师;她诠释着最美教师的内涵，用坚守和承诺浇灌着满园桃李。 感动中国优秀教师事迹材料范文2 雷彩云，诞生于1977年，小学高级教师。现任吉州区石阳小学科研处副主任，始终担当语文教学工作。自1995年参与工作以来，靠着一颗求真务实之心，一腔执着上进之

7、情，在吉州教育的沃土上辛勤耕耘，悄悄奉献。怀揣着和善、真诚和责任，以情的付出赢得了情的回报，以爱的播种获得了爱的丰收，是学校师生、社会及家长心目中的最美教师。这一路走来，身后留下的是一串串坚实的脚印，写满了执着、勤奋、谦逊、求实 一，宝剑锋从磨砺出爱岗敬业忠职守 雷教师喜爱教育工作。这要追溯到一九九二年，她还是初中毕业填报志愿时。她勤奋努力成绩优异，在家里又是最小，完全有条件读重点高中上大学。可她偏偏选上了师范，同学问她为什么?她说：“我很幸福，从小学到中学，很多教师对我都特别关怀和爱惜，所以我的幻想就是成为一个人民教师，我要传道授业解惑，我要当一个好教师，让我的学生也能像我一样幸福。”一九x

8、x年九月她圆了教师梦，登上讲台，投身于神圣而宏大的教育事业。从今，她将自己的青春和热血无私地奉献给了自己忠爱的教育事业。1995年参与工作至20xx年，始终担当语文教学和班主任，20xx年起，担当语文教学和学校科研处副主任工作，全面负责课题讨论工作。十九年来在小学教育教学中既要钻研教材，探究教法，了解学生，讨论学生，又要提高自身修养，付出了大量的精力，始终任劳任怨，从不计较个人得失。在石溪头小学任教时，语数教师包班，与她同教一班的数学教师毛凌云教师患肾病，住院两个多月。为了不让学生受换教师的罪，就自己一人担当这个班全部课务，最终保住了该班学生语数成绩在全校第一的好成绩。20xx年8月雷教师怀孕

9、了，本可以向学校申请担当术科教学，但她却不搞特别化，仍担当一年级语文教学和班主任工作。怀孕三个月时，她产生了先兆流产迹象，学校领导关怀她，要她休息，可她却说：“孩子们刚入学，原来对学校就很生疏，好不简单和我渐渐熟识起来，现在又要换教师，孩子们又得熟识新的教师，我还是坚持一下吧!”就这样，她担当语文教学和班主任工作直至20xx年4月临产。产假期间学生们前来探望，虽然众多学生送钱送物，她都婉言谢绝，告知同学们盛情和心愿都领受，钱物统统劝其带回。20xx年8月，雷教师考虑学校学校师资力气紧缺，产假未休完就回校上课，再次担当一年级语文教学和班主任工作。 二、梅花香自苦寒来潜心钻研创佳绩 雷教师爱学习，

10、无论工作再忙、再累，她总是能挤出时间来给自己充电，潜心讨论教育教学理论，不断探究创新，积存了丰富的教学阅历，逐步形成了新奇、独特的教学风格。工作以来，她坚持学习，登记了百种优秀教育理论读物教师专业进展精妙小语班级治理才智案例精选听窦桂梅教师评课世上没有成绩不好的孩子等学习笔记和心得。从20xx年起，先后参加国家级课题注意积存、学会阅读、培育语感、形成力量开展影视教育提高学生素养小学生学习方式的转变与教材编制策略讨论纵横信息数字化与讨论小学生识字过程及提高小学生阅读率的讨论和省级课题运用多媒体进展开放式作文教学讨论等十多项，都已结题。并且能把自己的讨论成果运用到教学中，使研有所用。20xx年9月

11、，经学校选拔，雷教师在青年教师的优课赛中脱颖而出，所执教的课例掌声获校第一名，被推举到吉州区参与竞赛。可这时，雷教师的母亲因病住院，白天她要完成学校正常的课务及参赛课的试讲，晚上又奔赴医院照看母亲，回家还要照看年幼的孩子。忙完这些，她才开头在灯下一次又一次修改教案。“功夫不负有心人”所执教的课例掌声获得了吉州区第一名，吉安市第一名的好成绩，并在江西省小学语文教学研讨会上进展现场展现，获得好评。她曾屡次参加编写校本教材，屡次为全校教师作讲座，屡次在江西教育吉安教育等刊物上发表论文。她能坚持以科研为课改的动力和方法，注意讨论语文课改的新状况、新问题、新阅历，注意探究语文课改的新路子、新方法，勇做教

12、改的领头雁，与青年教师结队子，积极构建高效课堂，教学成绩突出。任教以来，所教班级的语文成绩每个学期都在年级名列前茅，赢得了学校领导、教师及家长的好评。20xx年被评为“吉州区优秀试验教师”，20xx年被评为“吉州区小学语文骨干教师”，20xx年被聘为“吉州区小学语文学科带头人”。 爱生如子送暖和阳光雨露润心田 教育是爱的事业，教师是爱的化身。雷教师十几年如一日，在平凡的岗位上做着平凡的工作。以一颗不倦的爱心，在微小之处，在不经意间悄悄润泽着孩子们的心灵。她也像一只无私的蜡烛，向人们无怨无悔地奉献自己的光明和暖和。 甘婷同学家庭条件差，父母年纪大，又是菜农，性格内向，在班上老觉得自己低人一等，上

13、课不敢举手发言，平常也不太与同学接近沟通，班上还有少数同学卑视她。雷教师曾屡次找她个别谈话鼓舞她增加信念，大胆放开心扉，振作起来，但收效甚微。在教学生命生命这一组课文时，雷教师又找她谈话，告知她杏林子、盲姑娘如此不幸，但她不向命运屈服，我们都比他们幸运多了，鼓舞她要多像他们学习，让自信伴她成长。从那以后，她性格也开朗了很多，渐渐融入到集体中了，也慢慢自信多了。雷教师趁热打铁，让她当上班干部，六年级毕业时，甘婷考出了98分好成绩。甘婷读初中后，父亲因患癌症去世了，原本贫困的家庭更是雪上加霜。雷教师了解到这一状况后，来到她家，主动资助她上初中。并告知甘婷以后只要有困难尽管说。在雷教师的关怀和帮忙下

14、，甘婷现在已成为白鹭洲中学珍宝班的一名优秀学生。 雷教师常说：“对学生一份宽容赛过非常责怪。”曾晶同学的转变就是一个突出的例子。在一年级时她常常不完成作业，找她个别交谈，她理都不理，后来通过家访深入邻居了解才知道她是领养的，从小养父母娇惯把她宠坏了，形成了一副坏脾气。养父母又教不得法，束手无策。雷教师知道后，对她加以更多的关注。有一次，班上十来个男同学的书被人撕了，经过一番调查发觉是她。雷教师没有当场揭穿她，而是找她个别谈话，指出其错误，并承诺替她保密，要她仔细学习，按时完成作业，将功补过。从今以后，她学习态度端正了很多。半年后的一天，曾晶又爬窗户进教师办公室偷看预备考试的卷子，正好被雷教师观

15、察了，雷教师没有当场批判她，只是轻轻咳嗽一声，背手而去。过了几天，雷教师在作业本里发觉了一张纸条，上面写着：“教师，那天被你撞见后我可怕极了，你没有批判我，是对我的宽容和信任，我知道你是让我自己熟悉错误，我现在知道自己错了，感谢你，我肯定做个好学生。”而雷教师在纸条下面加了一句话：“其实你这样做教师我很快乐，说明你已经爱上了学习，只是方式方法不对，我信任你肯定能凭自己的实力考出好成绩。”自此，她像变了一个人，努力学习，六年级全区统考她的语文成绩高达93分。 雷教师常说：“教师的爱，是流淌在学生心中的甘泉，是学生身心安康成长的动力。“辛钰雯是个聪慧的女孩。不幸的是，一个周六的上午，她妈妈在送她去

16、舞蹈兴趣班的路上遭受车祸而当场离世。从今，她的心灵蒙上了一层阴影，一蹶不振，成绩急剧下降。雷教师知情后一面找她谈心，劝慰她、鼓舞她，为她在班上保密一度不让同学知晓她的不幸，还奇妙地安排开朗的孩子跟她同桌。一个童话故事会上，同学们一个个在津津有味地讲着故事，唯在她在一张纸上画了很多树，树上有一只小鸭子，接着又用铅笔涂成一片漆黑。雷教师观察后，没有批判她，而是和颜悦色地问：“钰雯，你能给同学们说说你画的是什么吗?”辛钰雯低着头，悻悻地说：“有一只小鸭子在森林里走丢了，妈妈不见了，找了一天也找不到，天黑了，小鸭子忍饥挨饿，最终睡着了，它梦见很多动物帮忙它找妈妈。它信任，有了大家的帮忙，它肯定能找到妈

17、妈。”雷教师带头鼓掌，教室里响起了一片掌声。雷教师确定了她丰富的想像力和顽强的意志，并借机告知同学们她的不幸，号召同学们帮忙她，同时选她当语文科代表，为的是有时机和她多沟通，让她早日走出阴影。现在她既开朗又活泼，在家里是爸爸的好帮手，在学校是教师的好助手，同学们的好典范。上学期还将对母亲的缅怀写了一篇名为思念的文章登载在吉安晚报上。 雷教师在一次班主任工作沟通时说：“只有把爱的情感投影到孩子们的心田，师生之间才能产生心心相印的体验，收到良好的教育效果。”尹俊杰是二年级转学来的，家长要求到雷教师班上。刚开头上课没有一点法规，根本不知道听讲。上课不是敲打书本，文具盒，就是把桌子弄得哗啦啦响，成绩也

18、不行，班上的同学都不喜爱他。他特殊喜爱在书面上乱涂乱画，书角也是皱巴巴的。雷教师每次走到他桌前时，总会惋惜地帮他抹平书角，他虽当时表现得很不好意思，但保持不了多久。他写的字也特殊大，一个字起码占别人两个字的位置。有一次，他交上来的作业本，字写得比平常小了很多。雷教师抓住这个契机，找他个别谈话，表扬他书写进步很大，教师始终都很喜爱他，知道他肯定行，并送给他一个甜甜的吻，鼓舞他只要他连续努力，他将来肯定是个了不起的大人物。这一句话和一个吻，如一缕阳光照亮了他的心田。现在，他每次考试语文成绩都不低于90分。 留守儿童的教育是如今中小学教育的重点，也是难点。雷教师常常与留守儿童谈心，到处关怀、鼓舞他们

19、，放学后还常常辅导他们做完作业，和他们一块儿去公园讲故事在孩子有苦恼的时候，就像妈妈一样爱抚他们，让他们把心中的苦闷倾诉出来。还常常与孩子们的父母取得联系，让他们与孩子常常保持联系，让孩子多听到来自父母温情的声音，让他知道父母是挂念他的。鼓舞班级里的孩子与他们做朋友，给他们送礼物，让他们被班级里的浓浓的情包围着。 一分耕耘，一分收获!雷教师20xx年被评为“吉州区优秀班主任”，20xx年被评为“区师德标兵”，20xx年被评为“吉州区优秀教师”。 治学严谨口碑好人格魅力感召人 “学高为师，身正为范”是雷教师的座右铭。她深深懂得，良好的”职业素养可以在潜移默化中影响到自己的学生。对于小学教师这样的

20、“万精油“，更应要不断学习各种学问，才能更好地为学生传业解惑。为此，她除了仔细钻研教育教学理论以外，不断努力学习各种学问，如：自然科学、天文地理、心理安康等方面，她都如饥似渴地饱览，不断丰厚自己的文化底蕴。工作之余，他行走于自考的求学路上，奋勉自学法律专业大专文凭及井冈山大学汉语言文学专业本科文凭。与此同时，她常常研读新课程标准，细心设计方案，想方设法以新奇、丰富多彩的教学手段激发学生学习兴趣，调动学生学习的积极性，以学生为本，诲人不倦，上好每一堂课，构建高效课堂。另一方面，雷教师对学生也要求严谨治学。她在教学过程中以身作则，用自己的实际行动来影响学生。首先，要求学生养成良好的学习习惯，其次，

21、让学生学会虚心，错了就在勇于担当，爱而不宠。 严谨治学带来教学质量上的提升。雷教师赢得了社会、同事、学生、家长的全都好评。只要她是担当一年级教学时，新生家长都要求来她班上就读。每次因班级人数过多要分班时，被分出去的学生家长纷纷要求回到雷教师班上。周涵妈妈这样说：“雷教师教育宽严有度，对孩子关心备至，我女儿遇上了雷教师这样的好教师，真是太幸运了。”罗辰忻妈妈这样说：“我虽然是教师，但由于工作繁忙，很少过问孩子们的学习状况。是雷教师激发他们的对语文的学习兴趣，让他们欢乐学习、欢乐成长。”段佳艺妈妈这样说：“我从心底里感谢雷教师奇妙帮忙我女儿改掉了写作业拖拉的毛病，她教完这一届我儿子正好又上一年级，

22、假如还是雷教师教就好了。”张博浩妈妈说：“雷教师作业少，还不要我给孩子布置课外作业，让孩子一步一个脚印渐渐成长，孩子学得轻松，当家长一点都不累。” 回首过去，有付出的艰辛也有收获的喜悦，面对鲜花和荣誉，她没有沉醉。付出就有回报!沉重中有一种充实，奋斗中有一份欢乐，作为一名平凡的人民教师，她用自己的爱铸就永恒的师魂! 感动中国优秀教师事迹材料范文3 贺红莲，人如其名。她就像一朵怒放的莲花，给校园平添了几分秀色。她用博大的爱心和对教育事业的执着追求，谱写了一曲当代教师的赞歌。 慈母情怀演绎深厚师生情 “爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”贺红莲说，我虽然不是神，但我要把爱学生当做教师生涯的起点，

23、把关怀学生作为日常工作和生活的必修课。 炎炎夏日，贺红莲拿来自家的电风扇，给在教室里学习的学生带来凉风;她在自己家里熬好绿豆汤，端到教室，给学生们送去凉爽。酷寒严冬，她做好午饭，请来家远的学生，让他们吃上热腾腾的饭菜;她打好豆浆送到班里，让孩子们喝上一小碗，温和温和受冻的身子。秋冬交替季节，天干物燥，她每天烧好开水，送到学生们手中，为的是让他们去火消热，安康无恙。 教师们记得，近几年来。每逢周二的中午，贺教师家的电脑都会准时翻开，连上网线，插上摄像头。一个男孩坐在电脑前，笑逐颜开。他对着屏幕说着什么，并不时发出纯真的笑声。对贺教师来说，这个叫王亚飞的学生能这样谈笑风生，那真是莫大的劝慰!要知道

24、，这个学生因父母常年在外打工，曾经性格孤僻，缄默寡言，对学习兴趣不大。而今，贺教师让他每周与父母通过网络见面的努力最终有了结果：王亚飞爱说了，爱笑了，爱学习了。这怎能不让贺教师倍感欣慰! 一位叫心静的女生记得，她患重度便干症需要悉心照料时，贺教师像慈母一样，不仅让她住在教师家里，每餐调理饮食，而且不嫌脏累，每晚都用克塞露给她灌肠。多少次，看着被自己弄脏的被褥面露为难时，贺教师总是摸着她的头，说：“傻孩子，没事的，洗洗就好了。”就这样，直到病好，贺教师才放心让该生回家去住。 学生贺玉成的家长记得，在贺玉成遭受车祸而昏迷的一个多月里，贺教师先后十几次到医院和距学校七里之遥的家里探望。多少次，贺教师

25、坐在床头轻声召唤;多少次，贺教师和昏迷的孩子倾心相谈。为解家里的燃眉之急，贺教师还带头捐款，并发动全班学生捐资近千元。当贺玉成在众人的期盼中醒来却严峻失忆后，贺教师又买来故事书、音乐光盘等，指导家长通过讲故事、播放音乐，以唤醒孩子的记忆。 不是亲人胜似亲人，不是母亲胜似母亲。贺红莲把无限的爱与关怀送给了她的学生。她像一枚红烛，给学生的心灵带来了暖和和光明;她如一朵红莲，把漂亮和馨香献给了四周的人;她似一场甘露，滋润着校园里的一颗颗幼苗! 钢铁意志铸就校园不倒神话 对于一个喜爱教育、喜爱教学、喜爱学生的教师来说，让她离开教室、离开学生，无疑是一种苦痛的熬煎。 20xx年9月，贺红莲不慎摔倒造成膝

26、关节髌骨骨折，作为八年级(2)班的班主任，她实在不忍心丢下班里的57个孩子。 躺床治疗的一个多月里，贺教师每天都在关注着班里的学生。她把班干部会议放在家里召开，准时了解学生动态，细心布置班级工作，每周两次，雷打不动。她还把成绩临时落后的学生请到家中，给他们谈心、补课、辅导作业 那段时间里，贺教师家的窗口成了眺望台，窗台下的沙发成了她的工作台。课后，不少学生习惯性地跑到贺教师家的窗口，探望的，问候的，请假的，借钱的，借针线包的不一而足。而这时候，也是贺教师一天最为欢乐的时候。对她来说，每天能看到孩子们，乃是她最大的幸福! 为了这种幸福，贺教师不知忍受了多少痛苦的熬煎，不知暗自留下了多少泪水。有一

27、次，由于电脑椅滑动，贺教师支撑不住摔倒在地板上，她无法站起，无法挪动，只能躺在地板上悄悄垂泪，直到丈夫回来，才把她抱到沙发上。面对丈夫心疼的埋怨，贺教师只是歉意地笑笑。说实在的，对丈夫，她布满歉疚。自己卧病在床，什么都不能做，丈夫既要到邻村的杨庄小学上课，下班后还要照看孩子，照看她，已经够累的了。她也想宁静地躺着，悄悄地疗养;她也想少给丈夫“添乱”啊!然而，让她离开窗口，离开“阵地”，无疑是要掏空她的心!一天看不得自己的学生，贺教师的心里都空落落的。她离不开学生啊! 在家疗养了一个多月，贺教师实在呆不下住了。她不顾医生“爱护不好会落下后遗症”的告诫，不顾自己即使拄着双拐也依旧走动困难的右腿，毅

28、然走上了二楼的教室，站在了班级的讲台上。 为熬炼自己，也为了鼓励学生，贺教师拒绝了学校领导把她的班级调到一楼的想法，也拒绝了好心同事替她上晚自习的建议，硬是用坚韧的精神和钢铁般的意志，在校园，在讲台，在通向教室和宿舍的一级级台阶上，留下了不倒的雕像。这雕像，深深地刻在全校师生心中，更深深感动了贺教师班里的学生们。 人们常说，身教重于言教。贺教师正是用自己的言行，潜移默化地教育、影响着学生。学生们说，有这样的教师做典范，我们还有什么理由不好好学习，不奋勉上进呢! 恪尽职守奏响一路凯歌 从1994年师范毕业回乡任教至今，贺红莲在李庄乡初级中学已悄悄耕耘18个春秋。她始终做着学校最根底的工作教书。无

29、论是刚毕业时教历史，还是后来教语文，担当班主任，贺教师都把自己任教的学科视为最重要的科目，把自己所做的工作当做最重要的事情来做。恪尽职守，殚精竭虑，教书育人，无怨无悔。 贺教师有两个习惯给学生留下了深刻印象。一是常常自己掏钱买书给学生看，二是常在班里讲新闻时政。她说，阅读受益终生，作为班主任，应当引导学生爱读书，养成阅读的良好习惯。还应让学生胸怀天下，树立远大的抱负。因此，她利用一切可以利用的时间给学生读新闻，讲新闻，让学生了解国家、国际形势，从思想上、从内心深处唤醒爱国意识，产生为祖国振兴而学习的动力。 每天早晨，她坚持五点半起床，早早来到学校。晚上九点半，查完学生宿舍她才回家。每周13节课

30、，组织两次集体备课，还要带着组内教师进展课改试验，进展教育理论讨论，撰写教育科研论文等，这就是贺教师日常所做的工作。 在常人看来，这样干太辛苦啦，贺教师却说，像自己一样辛勤付出的教师有许很多多，自己做的还很不够。贺教师认为只要能每天呆在学校，每天能看到自己的学生，看着学生一每天成长、成熟，再大的付出也是值得的。 春耕秋收，润物无声。贺教师辛勤耕耘，收获的自然是一串串硕果：她教的班级年年被评为全校先进班集体，她先后获得全县优秀班主任、优质课教师，师德标兵、文明教师称号，还有全市优秀科技辅导员，全省优质课教师、全省优秀辅导教师等一顶顶桂冠。 贺红莲教师，如同一支夏日荷塘里亭亭玉立的红莲，以自己的漂亮浸染着学生，以自己的汗水浇灌着学生，以自己的付出成就着学生!