我言秋日胜春朝演讲稿范文.docx

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1、 我言秋日胜春朝演讲稿范文 亲爱的同学们： 大家好！ 没想到一个月后掌声还是如些热闹，其实我的心跳也照旧和着你们双手奏出的旋律。金秋十月是收获的季节，十年寒窗苦读今朝在这里向你们呈现；金秋十月是梦幻的季节，多彩的幻想在这里被你们装饰的更加绚烂；金秋十月，也是扬帆的季节，平凡的歌喉也定要唱出大海的浩瀚。 一个月的时间，很长，长得我能清晰地叫出你们六十六个人的名字，长得我了解了你们每个人的成绩和性格。一个月的时间又是那样的短，短得满腔的激情还没有为你们而尽情挥洒便要说再见，短得黑色的头发还没有波飘的落粉笔灰尘染白就要道离别。一个月，够了。一个月里，你们的青春叛逆使我重燃了久违的激情，你们的纯真得意

2、使我饱尝了幸福的感动，你们的明眸善睐更加坚决了我蜡炬成灰的信念。 我喜爱观赏秋雨中的梧桐，朝露下的香樟，我喜爱感受你们不懈地进取和对成功的渴望，我更喜爱你们跳动的心后面那棱角清楚的共性，比方胡浩眼中的成熟与坚决，孙涛脸上的聪颖与阳光。运动会上，你们更是给我留下了深刻的印象，观看台上掌声不绝于耳，后勤同学更是积极周到，你们的热忱和拼搏在我脑海中绘出了一幅幅挥之不去的动人画面。有红色跑道上杨凌峰坚持不懈的步伐；有秋风飘雨中许明明用力地一掷；有凌乱看台上孙婷婷把纸屑轻轻捡起的那一刻；还有当我感受着满脸的雨水和淋湿的衣服时，心头涌起的那种如激流般无法言喻的幸福。我只能说，那一刻，真精彩。 进入师大的那

3、一天，我就是这样喜爱教育。也注定一生中我要用抑扬顿挫的讲解诠释我对教育独特的理解。或许你们感受到了我课堂风格的不同，固然，我真正的风格还是收敛了许多的。我提倡欢乐学习的教学理念，那是一种台上台下互动的思索与探究，就像欣赏一场幸运52式的节目，思索会使你留下深刻的印象；我喜爱营造一种轻松活泼的课堂气氛，就如听音乐有助于你的记忆，开心的身心也将使你更简单承受新的学问；我喜爱幽默幽默的讲授风格，就像听一首老歌，让你心动更多的是歌声背后的故事，或许有一天你会心的一笑就能回忆起一串生物学学问。但太多的我还做不到，教师的角色被固定了。我们习惯于留给学生一脸严厉的面孔，而不去展现我们手舞足蹈的欢快；我们习惯

4、于我说你听的填鸭式教学，不情愿承受我说你说的互动学习；我们总是提倡学生“为中华之崛起而读书”，却不会鼓舞学生说：“书中自有颜如玉”，（虽然我很赞同这种观点）。固然，无论怎样，我都是喜爱教师这一职业的，由于教师不是在从事一种特别的体力劳动，不是在平凡中悄然度过一生。那种肓人成才，桃李满天下的成就感又是谁能体会到的呢？当我走在校园里，不时有同学喊上一声“教师好！”那样的幸福与感动又是谁能体会到的呢？ 教师爱学生，犹如父母爱子女一样，是无私的，有时也是唠叨的。我也难脱旧俗，就唠叨几句，给大家提点建议吧。 1、请敬重每一个人。每个人生下来都拥有享受阳光的权利。不要由于他是一介布衣而嗤之以鼻，也不要由于

5、他披了一张野生动物的皮毛便阿谀奉承。正所谓：“卒临天下事不怒不惊，常见四海人不卑不亢”。请爱你的父母。同学们正处在叛逆的年龄，对父母的话总是不屑一顾，但请记住，养儿不是为防老，父母把你们当作生命的连续，盼望你们完成那些他们尚未实现的幻想。当自习课想找同学谈天时，当你遇到挫折迷茫时，当你在为心中的那个天使或悲或喜时，请想一想你的父母，想一想父母那渴望的眼神，疲乏的身影。每次回家，请给父母一个微笑，固然最好能再说句“妈妈，洗脚。”请鼓舞他人。有这样一个故事：一人请客，客人到齐后，他挨个问人家是怎么来的。第一位说是打的来的，他一竖大拇指“潇洒，潇洒。”其次个说是开车来的，他又一竖大拇指：“时髦，时髦

6、”。第三位说是骑自行车来的，他连声“廉洁，廉洁”。第四位说是走着来的，他一脸艳羡地说：“安康，安康”。第五位想犯难他一下，说是爬着来的。他一听，击掌叫好“稳当，稳当”。我不是教大家去奉承他人，只是想告知你们：每个人都有值得表扬的一面，你的掌声就是他人前行的动力，或许你的一句话可以转变他人的一生。请悦纳自己。每个人都是独特的，不要去艳羡他人，相貌和背景无法选择，但将来照旧把握在自己的手中。你们每个人都是优秀的，不要由于成绩不好而自甘堕落，不要由于相貌不美而妄自菲薄。知道我为什么活得如此自信吗？由于我始终坚信：我能。我的（座右铭）是：不肯定要生得美丽，但肯定要活得美丽。 2、为青春寻把锁。走过雨季

7、，你们依旧拥有着多梦的季节，青春的萌动是甜蜜的，可能你醒时、行时、走时、卧时，无时无刻不有一个倩影在脑中回旋，无时无刻不感觉到热血在沸腾，但有时也布满着不行捉摸的虚幻。请不要为那种青春的悸动而坐卧不宁，寝食难安。信任我，尘封这最美妙的感觉，终究会积淀为最美妙的结果。 3、做自己想做的人。中国的父母会很傲慢地对人说：“我儿子在北京当大官”。而美国的父母也会骄傲地向人称道：“我女儿在福吉尼亚的一个小镇上教书，过着幸福的生活”。我们生来是为享受生活的，不要为生活所累。一个黑人在做临终忏悔时说道：“我没有什么好忏悔的，我喜爱唱歌，而它成了我的终身职业，并且我用赚来的钱养活了我的家人。”幸福是什么？是前呼后拥的排场吗？不是，是腰缠万贯的气派吗？不是，幸福就是做自己想做的事，做自己想做的人。你们正处于人生分流的阶段，请做自己想做的人。 唾沫横飞，激情澎湃啊。你们可能以为是在唱高调吧？盼望你们在以后的学习和生活中能够渐渐体会。 看，还在实习呢，就是这样的唠叨了。由于你们给了我太深的印象，太多的感动。假如说教师生涯是一曲华美的乐章，你们就是那第一颗跳动的音符；假如说教师生涯是一出经典的歌剧，你们就是那引吭高歌前的序幕；假如说教师生涯是一次乘风破浪的远航，你们就是那扬帆启航的水手。我可能只是你们人生中的匆忙过客，你们却是我生命中的永恒。 感谢大家！