户外活动方案范文5篇.doc

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1、 户外活动方案范文5篇 设计意图： 幼儿之间喜爱相互帮忙的，充当送信小天使使他们憧憬的，充分利用幼儿的心理，我设计了争当送信小天使的活动，很大的提高了幼儿的参加意识和相互协作的力量。并在这个活动中渗入了几何图形的熟悉和区分，使幼儿在欢乐中学到了学问，增长了见识，丰富了幼儿认知领域。 活动目标： 1、熬炼幼儿向指定的方向跑得意识，提高幼儿的参加和合作意识。 2、通过活动，培育幼儿身体的协调和平衡力量，体验胜利的欢乐。 活动预备： 纸箱制成的邮箱，自制邮件若干，彩色几何图形若干，小纸盒2个 活动过程： 1、教师带着幼儿到户外操场上，做简洁的热身动作，活动筋骨，为下面的活动做好根底： 师说：“孩子们

2、，今日咱们玩一个送信小嬉戏，你们喜爱做送信的小天使吗?(幼儿齐声答复，喜爱) 那么今日我们就去体验一下，好不好?(幼儿齐声答复，喜爱) 2、教师先带着幼儿学习邮递员儿歌，让幼儿熟识送信的过程和要说的话语，教师和幼儿一起说唱儿歌。 小儿歌小小邮递员 咚咚咚，谁呀!我是小小邮递员啊!哪里来的信啊!来的信啊!送给谁啊!送给! 3、教师说明嬉戏的过程和根本要求： 首先将幼儿分成两大局部，一局部时送信员，一局部是接收员，要求幼儿根据要求将信送到幼儿的手中，教师在两个小盒子里放上了若干个彩色卡纸制成的几何卡片，并要求送信员按指定的要求去那不同的几何图片，去送给指定小朋友，同时送到后，接收员要认真检查是否正

3、确，并作出感谢。 4、幼儿分组进展嬉戏 要求幼儿在嬉戏活动过程中，说儿歌，渲染气氛，增加幼儿的兴趣和参加意识。 邮递员：“叮铃铃”。 接信员：“谁啊”。 邮递员：“我是送信的邮递员啊”。 接信员：“哪里的信啊”。 邮递员：“_地方”。 接信员：“送给谁啊?” 邮递员：“第_个小朋友” 可以角色互换后，另一名幼儿重新到教师那里取信，嬉戏可反复进展。 5、嬉戏完毕。 带着幼儿一起整理整理物品，一起走出嬉戏场地。 活动反思： 通过此嬉戏充分熬炼了幼儿身体机能，增加了幼儿之间的友情和相互帮忙的决心，体验到集体合作的欢乐和满意，并能在嬉戏活动中增加了幼儿的自信念。满意了幼儿的愿望，体验了自己做事胜利的乐

4、趣。 户外活动方案范文篇2 活动宗旨： 为了使幼儿体、智、德、美全面进展的需求，以坚持“安康第一”为指导思想，以确保幼儿每天户外课间操熬炼2025分钟为工作主线，我们仔细贯彻执行园内本学期教研主题“安康体育”为实施精神，营造丰富多采的户外课间活动，表达奥运精神，呈现奥运气氛。本学期依据我班幼儿安康进展需要和体育熬炼需求，设计了次活动，活动的开展标准化、嬉戏互动化。并以户外课间体育活动为辐射点，推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化。 活动目标： 1、培育与激发幼儿运动兴趣，让幼儿在浓郁的健身气氛中自觉地参与体育活动 2、使幼儿把握根本的运动技能和方法，促进体、智、得、美等全面进展。 3、培育幼儿

5、精神饱满富有朝气团结协作的精神。 活动预备： 1、活动器械(废旧报纸制作的旋转魔棒)每人一件。 2、音乐：行走节奏乐“打猎”;队形变化墨西哥圆舞曲“草帽舞”;器械操加伏特舞曲“地毯上的嬉戏;互动嬉戏幼儿整合课程“火车过山洞;放松运动歌曲“亲亲美人鱼”;活动完毕欢乐拍拍手“拉特斯基进展曲” 活动过程： 一、练习行走，变换队形。 1、幼儿站成四路纵队随音乐“打猎”进展队列练习，由四路纵队接龙变成正方形进展行走练习。 2、音乐“草帽舞”变换十字路队形，随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。 二、器械操： 旋转魔棒 1、幼儿随音乐“打猎”复原成四路纵队，接龙去拿活动器械。 2、幼儿随音乐“地毯上的嬉戏”做旋转

6、魔棒操。 三、互动嬉戏： 1、幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞，另两组幼儿玩“钻山洞”嬉戏。 2、嬉戏进展两遍，幼儿互换角色。 3、幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上，玩“跳格子”嬉戏。 4、幼儿随音乐“打猎”复原四路纵队，按接龙嬉戏将魔棒整齐摆放，变成大圆圈进展“我拍拍，你追追”嬉戏。 四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈。 五、集体互动： 拉特斯基进展曲。 1、幼儿两人为一组随音乐做柏手律动 2、幼儿互动变换位子。 3、幼儿随音乐的强弱，进展动作表演。 五、活动完毕： 幼儿随音乐“打猎”进展接龙行走退常 户外活动方案范文篇3 一、现状分析 1、小班幼儿的体育运动力量、体

7、能方面不够抱负，身体不够协调。 2、户外活动时候，教师对幼儿有目的的体育运动组织，没有很好的表达出来，幼儿在无目的的玩各种玩具。 3、幼儿对体育运动的兴趣很高，但是随便性很强，乐于参与各种带竞技性的体育活动。 4、幼儿喜爱特殊喜爱带有实物性的体育活动，喜爱表现自己，喜爱扮演各种角色。 二、小班幼儿年龄特点 1、学习按指令行动，生活自理力量增加。 2、行为明显受心情支配。 3、对他人的情感反映敏感性增加。 4、动作协调性增加。 5、仿照性强 三、活动目标 1、培育幼儿对体育运动的兴趣，开心的参与各项体育活动，增加自己的体质。 2、培育幼儿的自信念，正确对待输赢，有良好的心理素养。 3、针对个别特

8、别幼儿多提示、多关怀、多指导，使整体幼儿获得全面的安康教育，提高幼儿的协调性，动作的敏捷性。 4、培育幼儿同伴间合作力量，遵守活动规章，增加自我爱护意识 四、活动措施 1、活动场地小型、舒适 小班的孩子大肌肉群发育不太完善，走路蹒跚，易摔跟头，把户外活动的场地安排在比拟平坦的塑胶地毯或草地上。这样，孩子们可以尽情地爬呀、跑呀，不必担忧擦破皮、跌痛膝。由于小班孩子留意力易分散，喜爱远离成人单独玩耍，选择离大操场较远的一块小空地做活动场地，这样孩子们不易受到大操场上喧哗声音的影响，也不会因躲在角落里被教师忽视。集合时，只要招招手，轻轻喊来来来，快到教师这儿来，孩子们就会像小雀般跳到教师身旁。 2、

9、活动方式循序渐进 小班幼儿嬉戏时往往左顾右盼，毫无目的的玩着各种玩具。户外活动时选择一些以教师为主的体育嬉戏，如吹泡泡、拉个圆圈走走等。嬉戏中教师扮演主要角色，以积极开心的心情感染幼儿，带他们尽情玩、尽情笑、尽情跳。活动时我们给孩子供应的自由活动时机也随之增加。自由活动中，让活泼爱动的孩子带动文雅的孩子一起玩。随着时间的推移，孩子们熟识了，自主性，目的性也会随之提高。而幼儿们都对户外活动也会有深厚的兴趣。 3、活动安排科学合理 小班幼儿易疲惫，留意力易转移，针对这一特点，在一次户外活动时安排2-3个嬉戏，每个嬉戏的时间为6-7分钟。假如把活动量大些的嬉戏比方成一粒大珠子小珠子，整个活动就像串珠

10、一样：大珠子-小珠子-大珠子-小珠子。如小兔找萝卜和过小河放在一起，拖小猪和小孩小孩真爱玩串在一起。这样的安排保持了幼儿对活动的兴趣。 4、活动规章简明易行 幼儿在户外活动比在室内活泼，加上小班孩子自我爱护意识差，如不留意，就会发生事故。因此在活动过程中，依据嬉戏情节增加简易规章。如开飞机时，用飞机和飞机相撞会爆炸加以约束，孩子就懂得了不能只顾自己玩得快乐，应防止相撞。嬉戏一列火车长又长，以比比谁是最能干的驾驶员提示幼儿：火车不能遇到山洞，出事故的驾驶员要被淘汰。孩子们都特别愿意承受这些好玩易行的规章。 在这样丰富多彩的户外嬉戏中，小班孩子们对户外活动的兴趣有了增加，体质渐渐得到了提高，局部孩

11、子还能提出玩户外体育嬉戏的新点子。固然孩子们的成长是日新月异的，在以后户外体育活动的组织中，我们要以新课改为载体，不断更新自己的教育观念。在坚持嬉戏化地组织孩子活动的同时，还须留意持之以恒，把主动性让给孩子，供应足够的空间让孩子创新活动内容。 户外活动方案范文篇4 一、活动名称：欢快行 二、活动目的：打造高效团队、丰富员工业余生活，提高员工稳定性及归属感，旨在提高企业团队的质量，增加集体核心力和向心力，通过活动，使组织成员更多的增加了解，体验团结协作的重要性，增进员工感情。 三、活动时间：20_年5月19日(星期天)、5月25日(星期六)、6月1日(星期六) 四、参与人员： 公司全体员工 五、

12、活动地点：(可选待定) 富阳东洲岛、新沙岛、东洲岛、安吉、青山湖、九溪 六、活动工程 ： 1)烧烤：富阳东洲岛、九溪、 2)采摘：采樱桃、桑葚钓龙虾、富阳采葡萄、临安：浙西大峡谷、樱桃采摘 3)真人CS：安吉、临安 活动规划安排一：(人均费用400元左右) 上午：采摘、烧烤等 下午：真人CS 地点可选择：富阳新沙岛、东洲岛、安吉、青山湖 优点：活动丰富多彩。要公司全体人员参加方显活动的目的。 缺点：要花较大的精力组织安排。费用较高。 活动规划安排二：(人均费用150元左右) 上午：登山、烧烤 下午：自由活动、棋牌。 地点可选择：九溪、转塘灵山洞 优点：活动轻松，费用省。 缺点：没有什么团队活动

13、的意义。活动现场软散。 活动规划安排三：(人均费用300元左右) 上午：全日规划真人CS 下午：4：00左右回杭州 地点可选择：安吉、临安、青山湖等 优点：能转好的表达活动的意义，增进员工感情。 缺点：安排活动细节及车辆等，费用准时间安排 户外活动方案范文篇5 一、活动目的： 为陶冶少先队员的思想情操，开阔视野，从小培育少先队员喜爱大自然、爱护环境的意识，学校打算组织一、二、三、四、六年级学生赴江北区洪塘镇宁波市绿色学校参与春游春游活动。 二、活动时间： 3月19日。 三、活动内容： 趣桥园、户外拓展、欣赏热带兰花、采摘草莓、观赏植物园、抓泥鳅等。 四、活动费用： 50元/人。(其中门票30元

14、，交通费16元，2元，导游效劳费2元)各班级统计好人数，并于周二上午统一将钱收齐上交到总务处。 五、详细动身及返校时间： 1.一年级、二年级、三(1)、三(2)：7：30动身，下午13：30左右从绿色学校返回。 2.三(3)、三(4)、四年级、六年级：8：45动身，下午3：00左右从绿色学校返回。 六、人员安排： 1、春游领导小组组长：杨某某副组长：王某某楼卫东 组员：余正国(后勤收费)冯某某(组织联络) 魏某某(组织联络)陆某某(学生组织) 刘某某(学生组织)戚某某(学生组织) 2、跟班教师： 七、留意事项： 1、全体带队教师肯定要把安全放在第一位，班主任在春游前加强对学生的和纪律教育。跟班

15、教师要协作班主任做好治理学生的工作。在春游前，班主任要对全体学生进展发动，促使学生加强安全意识。包括对于“坐车安全、活动安全、饮食安全”等各方面的教育。 2、绿色学校为每个班级配备了一位指导教师，学生要听从指导教师的教育和安排，有秩序地参与每一个工程活动，局部活动需要考验学生的士气，可以自愿选择参与或者不参与。 3、由于本次春游安排了了简洁的户外拓展活动，要求全体学生穿轻巧的运动装、旅游鞋，为保证安全，学校建议学生不要携带相机、MP3等珍贵物品。 4、各班级在春游活动前将学生分成若干组，并设立组长，加强学生的自我治理和相互监视的力量。 5、全体同学在春游外出时要讲文明、讲礼貌，不随地乱扔纸屑，不乱涂乱画。每位同学带好一个装垃圾的塑料袋，按指定地点扔垃圾。同时要敬重绿色学校的的工作人员，谈吐举止要得体大方，表达炼化小学少先队员良好的精神风貌。