感恩旗下演讲稿7篇.docx

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1、 感恩旗下演讲稿7篇 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好！ 今日我讲话的题目是：心存感恩、与爱同行。俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”，知恩图报是中华民族的传统美德。 十多年前，是谁把我们带到这个世界?是父母。这十多年来，当我们遇到困难，能倾注全部一切来帮忙我们的人，是父母;当我们受到委屈，能急躁听我们哭诉的人，是父母;当我们犯错误时，能毫不迟疑的原谅我们的人，是父母;当我们取得胜利，会诚心为我们庆祝，与我们共享喜悦的，是父母。而现在我们远在他乡读书，依旧牵挂着我们的还是父母。 古语说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮忙，滴水之恩，当涌

2、泉相报。因此，我们应当懂得感恩，懂得感谢父母。 父母的心情是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛，但我们至少可以在生活上少让父母为自己操劳。当父母生病时，我们是否应担起责任，照看父母?要知道，哪怕一句关怀的话语，哪怕一碗自己做好的便利面，：深度技术但我们更应学会感恩教师。教师们在课堂上急躁细致、循循善诱，课堂下仔细备课，批改作业，假期中自修自学，毫不放松?无论他们有多累，都听不到一声埋怨;无论我们有多调皮，都看不到他们的爱有一丝褪色。这一切不都是为了培育我们成才吗? 感恩不需要惊天动地，只需要怀着一颗感恩的心对待每天的生活;感恩不需要豪言壮语，只需要在学校遵守纪律，勤奋学习;感恩不需

3、要别出心裁，只需要常怀一颗感恩的心对待他人，让社会成为一个暖和的大家庭。 时刻心存感恩，你会与爱同行。 感恩旗下演讲稿 篇2 敬重的教师、亲爱的同学： 大家好！ 今日我演讲的主题是：学会感恩。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开头享受前人带给我们物质上和精神上的一切成果了。这就提示我们每一个人要常怀一颗感恩的心。怀有一颗感恩的心，才懂得敬重。 感恩，是清泉石上流，那一抹留在青石上的水珠；感恩，是疾风知劲草，那一种留在地上的坚韧身影；感恩，是一岁一枯荣，那一种对生命的生生不息。感恩如歌，唱诞生命最美的赞歌；感恩如诗，写下生命最美的诗情画意；感恩如雨，润泽干枯的心灵。

4、吃水不忘挖井人，饮水要思源，这是我们从小学课本里学到的故事。现在的我们享受了越来越多科技带来的成果与好处，享受了现代社会给我们如此多的便利，享受了前人给我们的无尽的才智宝藏，享受了家人对我们无微不至的关爱，我们没有理由不心存感恩。 诗经道“投我以木桃，报之以琼瑶。“从“木桃“到“琼瑶“，只是一枚感谢的种子而已源于爱与被爱。这之间连接的不过是一份心愿罢了。或许，木桃对他而言，已是上上之品，你报之以琼瑶，也未必就是倾其全部譬如就是一声由衷的“感谢“吧。 有人说人生没有完满，有人说命运太多刁难，有人说人心不总向善，有人说四季也有冷暖。走过人事纷繁，历尽风尘波澜，我们要与善变的一切保持距离，看不透的，

5、就交予时间。感恩父母，感恩教师，感恩从自己身边走过的人，在自己身边停留过的人，感谢生活，感谢得到和失去的一切。 只要我们对生活布满感恩之心，布满盼望与热忱，我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与暖和，就会少一些期瞒与松散，多一些真诚与团结，我们的精神家园将永久年轻。 冰心说：“爱在左，怜悯在右，走在生命路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一经长途，点缀的花香充满，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉着苦痛，有泪可落，却不是悲凉。“这句话启迪地我们在人生的路上，常怀感恩之心，感恩生命中的全部遇见。 感恩旗下演讲稿 篇3 教师们，同学们： 大家早上好！ 今日

6、国旗下讲话的题目是做一个感恩的人，我能行。 同学们，当你们站在这庄重的国旗下，一起仔细演唱义勇军进展曲时，内心是不是怀有一种感恩之情呢？那我们怎样做，才是一个懂感恩的人呢。 其实，感恩，很简洁。感恩就是感谢父母的哺育之恩，感谢同学的陪伴，感谢教师的教导，感谢学校丰富多彩的生活。 感恩父母，我们并不难做到。给父母亲自制作一张贺卡，端一杯暖意浓浓的热茶，一盆热气腾腾的洗脚水，给父母一个绚烂甜蜜的微笑；这便是感恩，回到家为父母做力所力量的家务事，为父母捶捶背，这也是感恩；让我们一起将这份感恩之心连续，使父母幸福欢乐！ 感恩教师，让我们用一颗感恩之心，答谢教师。课堂上，用一道专注的目光，一个轻轻的点头

7、，全身心投入，用心听课，这便是感恩；下课了为教师擦一次黑板、为教师制造一个干净的空间，看到教师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“教师好”，这也是感恩；放学了，向教师挥挥手，说上一句“教师再见”，这依旧是对教师的感恩。 感恩同学，让我们用一颗感恩之心，善待同学。当身边的同学遇到困难，你主动伸出救济之手，这是感恩；当与同学发生冲突时，试着用感恩之心化干戈为玉帛，坦然面对他人带给自己的不便，用宽容的心承受他人原谅的恳求，用博爱之心对待他人的过错，用真诚的沟通，建立和维系友情，这更是感恩。 感恩校园，让我们用一颗感恩之心，爱校如家。在学校，上课仔细听讲，课后仔细完成作业，敬重教师、团结同学，这是感恩；观察

8、学校水龙头开着时主动关上，有同学破坏校园环境设施，你准时制止，这也是感恩。 感恩不肯定非要大恩大德，感恩有时也可以是一种生活态度，一种发觉美妙并观赏美的道德情操。在生活中，我们应当怀着一颗感恩的心，努力人生活更美妙，让世界更布满爱。 感恩旗下演讲稿 篇4 敬重的领导教师亲爱的同学们： 上午好！ 今日我国旗下讲话的题目是感恩父母，感恩教师。 白云奉献给蓝天，于是蓝天便拥有了一颗感恩的心，它便把晴空万里赐予人们；树叶奉献给大树，于是大树便拥有了一颗感恩的心，它便把一片片树荫撒向大地。古人说得好：滴水之恩，应当涌泉相报。感恩是一种生活态度，是一种品德，是一种思想境地。 可是，我们有些人的感恩之心好像

9、在渐渐消逝，取而代之的是无休止的埋怨。拥有了关爱我们的亲人，我们却埋怨他们太过唠叨；交到了真心以待的知己，我们却埋怨他们还不够朋友；过上了平淡平稳的日子，我们却埋怨它不够富有，由于埋怨太多，我们失去了做人的准则，由于埋怨太多，我们遗忘了感恩，遗忘了我们是从何处来，要说我们从何处来，我们是从母亲的怀里来，是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰难和生产的苦痛，期盼我们降落人间，随着我们在人世间的第一声洪亮的啼哭，母亲就开头日复一日，年复一年，无休无止的为我们操劳，操劳，无怨无悔。母亲给了我们生命，哺育我们安康成长，我们应感谢这生命的赐予，感谢父母这无怨无悔的付出。 同学们，当我们什么事都不懂时，我们步入了

10、幼儿园，小学，来到了指明我们去向的地方。 在这里，有教师教我们做人，给我们学问。有人说：教师像蜡烛，燃烧的是自己，照亮的是别人！有人说：教师是春蚕，吐尽的是银丝，暖和的是别人！可我要说：教师更像是父亲、母亲，牵着我们的手，呵护着我们，让我们安康欢乐地成长。在这个世界上，他们是知你、懂你、疼你的人。我们的一举手，一投足，一颦一笑都牵动着他们的心，我们每一点微小的进步，都足以扫清他们一身的疲乏，荡起他们一脸的笑容。同学们，在人生的路上，一路有教师相伴，你不知会少走多少弯路，他就像罗盘，能指引你前进的方向，就像灯塔，能照亮你前进的征程，在生活中，假如你有了困难，不妨向教师诉一诉，假如你有了委屈，不妨

11、向教师哭一哭，假如你心中有了结，不妨向教师倾吐无论你的想法多么稚嫩，也无论你的错误有多么严峻，他都能理解和宽容。在学习上，他是你的教师，在生活中，他是你最知心的朋友！爱我们的.教师吧！听从教师悉心地教导，努力改掉自身的缺点，不断地完善自己。在课堂上，用心致志的目光渗透着对教师的理解和支持；在校园里，文明的语言散发出对教师的敬重和仰慕；在生活中，彬彬有礼的行为表达了教师的教育和培育。这就是对教师最真挚的爱！ 同学们，面对父母，教师的哺育和教育之恩，我们是不是应当勤奋读书呢？答案是确定的。那毕竟怎样才能做到勤奋呢？是三更灯火，五更鸡，是敏而好学，不耻下问，是读破万卷书，行万里路，还是应知学问难，在

12、于点滴勤？事实上这四句话就是勤奋的四层含义。假设我们能勤奋，或许能给父母，教师一点的劝慰。 英国的作家萨克雷说：生活就是一面镜子。你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感恩生活，生活将赐于你绚烂的阳光。你不怀感恩之心，最终可能一无全部，假如你每天能带着一颗感恩的心，那么你面对生活的态度该是开心积极的。 同学们让我们一起做个感恩的人！感谢大家！ 感恩旗下演讲稿 篇5 敬重的领导、教师、同学们： 大家好!我叫XXX，来自一年级六班。 今日我演讲的题目是心怀感恩 我曾经听过这样的一个故事：怀特先生看到另一个人遇到困难时，他伸出了一双救济之手。另一个人很感谢他。可怀特先生却说：“不必谢我，我只是盼望你能拥有一

13、颗感恩的心，用你这一颗感恩的心去帮忙别人，使更多的人懂得感恩，懂得怀着感恩的心去帮忙别人。” 5年后的一天，怀特先生被困在了小岛上，有一位年轻的小伙子把他救了出来。怀特先生很感谢那个小伙子，小伙子却摆了摆手说：“你不用感谢我，我只是盼望你能怀着一颗感恩的心去感谢别人。”说完，小伙子转身走了，怀特先生站在那里，心情久久不能安静。 我们应当学会感恩：感谢春天，使春色满园;感谢夏天，使夏树青翠;感谢秋天，使秋实累累;感谢冬天，使冬雪如银。感谢父母的培育之恩，感谢师长的谆谆教导。 感恩是一种美妙的情感，是在你迷惑时一盏指路的灯，是在你绝望时一双鼓舞的手。我信任，只要每个人心怀感恩，就肯定能把它传遍世界

14、! 我的演讲完毕，感谢大家。 感恩旗下演讲稿 篇6 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家早上好，今日我们演讲的题目是感恩母亲节。 春天已经静静地来到我们身边，春风轻轻地吹红了花，春雨也悄悄地润绿了叶，朝气蓬勃的我们正像那红花绿叶一样鲜活一样有生命力，而又有谁曾想到过是谁做了那春风春雨悄悄地滋润着我们呢？ 当我们早上匆忙忙忙地从床上爬起时，是谁已经为我们做好了可口的早餐？当我们背上书包急急地走出家门时，是谁的身影徘徊在窗前张望？当我们带着一身疲乏回到家时，是谁早已为我们烧好了洗澡水？当我们为了学习而挑灯苦读到深夜时，又是谁静静地在桌角放上一杯牛奶？是什么样的人才能做得这么多这么多却不求一点回报呢？是

15、妈妈。 从小到大，妈妈始终是我们身边最亲最爱的人，嘘寒问暖，知冷知热。在我们还不能清晰地表达自身时，妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语；当我们还没有力量维护自身的时候，妈妈义无返顾地用那广博无私的爱为我们遮风挡雨；当我们自认为已经长在要解脱她的庇护时，妈妈不无担忧地悄悄凝视着我们；当我们快乐的时候，妈妈用光明的眸子微笑地看着我们；当我们难受的时候，妈妈明知道自身帮不了什么忙却还是陪着我们一起悲伤。妈妈为我们做的已经太多太多，可是她却从来没有要求任何的回报，这是一种多么广博多么无私的爱啊！ 从古至今，多少文人墨客尽力渲染沣母爱的宏大，它赐予了我们多少不能淡忘的东西，我们从那里得到的远远比付出的多，学会

16、了宽容，学会了理解，学会了广博，学会了为他人着想，可是我们又曾为妈妈做过什么呢？莫非我们就这样心安理得地承受着妈妈无偿的爱吗？我们不应当做些什么让妈妈快乐，让妈妈傲慢吗？ 漂亮的五月已经静静地来到身边，空气里处处漂浮着芳香的气息，在这暖意融融的季节里，五月永恒的主题便是母亲节，在这个平凡又具有特别意义的日子里，我们该为妈妈做些什么呢？ 妈妈不要华美名贵的首饰，不要价值不菲的礼物，送给妈妈最好的礼物就是我们自身，或许就在昨天，一枝初叶蓓蕾的康乃馨，一块洁净干净的桌布，一张纯真无邪的笑靥，便让妈妈倍感欣慰。由于小朋友长大了，懂得如何疼妈妈了。这就是在告知妈妈：妈妈，我爱你！ 昨天便是五月的其次个星

17、期天，那漂亮的母亲节，然面对于每一个爱着妈妈的小朋友来说，每一天都是母亲节，让我们用最温顺的心情，拥抱妈妈，告知她：“妈妈，我爱你！” “世上只有妈妈好，有妈的小朋友是个宝。世人只有妈妈好，没妈的小朋友像根草。”每当唱起世上只有妈妈好这首歌，我们就会想起：当我们在褪袱的时候，是妈妈晃动着疲乏的臂膀，哼着摇篮曲，哄着我们迸人甜美的梦乡；就会想起，在呀呀学语时，是妈妈用很多遍的鼓舞，教我们说出人生的第一句话；就会想起，在蹒跚学步时，是妈妈用暖和的手，牵引着我们迈出人生第一步；就会想起，第一次背起书包跨进学校大门的时候，是妈妈嘱咐我们要做一个勤奋学习的好小朋友。今日，在妈妈的爱抚下，我长大了、懂事了

18、；从妈妈身上，我学会了关怀、学会了爱护、懂得了爱。爱自身的妈妈，我们才会爱同学、爱教师、爱我们四周的每一个人，才会爱我们生活的这个世界，才会爱我们自身。 同学们，在今年的“母亲节”到来的时候，你会用什么样的方式来表达对妈妈的爱呢？让我们行动起来，用一束最美的花，用一个细小的进步，用一句温馨的话语，用一个甜美的吻，暖和母亲的心灵，报答母亲的挚爱，告知她我爱您！ 感恩旗下演讲稿 篇7 各位领导，教师们大家早上好！本人为五(2)班XX，今日演讲的题目是“感恩父母！” 生活就像一张白纸，有了感恩的心，这张纸上就会消失粉红.一生怀抱感恩，纸的底色也就是粉红，也就有了美妙的生活。 假设今日是我们生命的最终

19、一天，我们要做的第一件事，就是报答哺育我的父母！父母给我们的不只是“一滴水”，还有一片汪洋的“一滴水”，这就是父母给我们的“一滴水”。 妈妈给予我们生命，是我们生命的源泉。母亲的爱是世界上最宏大的“爱”。当我们还没有诞生时，母亲就开头照看我们，照看我们，爱惜我们，赐予我们无微不至的关心。假如我们安康、欢乐的话，妈妈会比我们更欢乐。妈妈是教我们怎样做人的第一位启蒙教师，她教我们怎样做人、怎样做人、怎样生存。因此，我们都是受母亲的直接影响，才会有今日的欢乐，轻松。 做人，首先要学会去爱别人，只有学会爱，才会活诞生命，才会懂得为人处世，生活是一面镜子，你笑，他笑；你哭，他也哭。感谢生命，生命就会给你

20、绚烂的阳光，你不感谢，只知怨天尤人，生命或许会永久阴雨连绵。若沐浴一次明媚的阳光，你会感谢；若享用一顿美餐，你会感谢；若玩得快乐，你会感谢；若玩得快乐，你肯定很快乐；若欢乐，就是感谢。而且，我们最应当感谢的就是哺育我们的父母。 再华美的语言在父母无私的爱面前也显得苍白无力。身为孩子的我们，有什么理由不感谢父母呢？ 懂感恩父母的人，才能成为一个完整的人。学着感谢父母，用感恩的心对待父母，用真诚的心与父母沟通，不再认为父母帮我们做什么事是理所固然的，他们带我们来到这个漂亮的世界，已经足够宏大了，而且将我们哺育成人，不求回报，悄悄地为我们付出，我们也不再一味地追求。感谢父母一点一点给我们的恩惠。 完成了演讲！感谢各位！