我的职业理想演讲稿15篇.docx
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1、 我的职业理想演讲稿15篇我的职业抱负演讲稿1 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家好!首先,我很感谢教师给我一次熬炼的时机。我信任教师和同学们会赐予我最大的鼓舞!我叫黄柏树。现在,我站在这里,马上发表我的职业抱负。 说到我的职业抱负,我觉的它是一个即确定又不确定的问题。 从小的我就被灌输“做人就要有抱负,要有理想,要有社会责任感。假如一个人没有抱负,那么,生活就没有奔头”的观念。教师也时常布置写关于“我的抱负”为题的作文。小时候,我也被常常提问说我有什么志向,长大后想要做什么什么家,我也常常童稚的答复说做科学家、美食家、作家、画家等等。现在回想起来,还真是天真的得意。 高考完毕后填志愿,原来小时
2、候的我就对计算机很感兴趣,然而填专业的时候却没有填写任何与计算机有关的专业,由于长大后我发觉计算机专业并不是想以前一样炽热和有前途了,取而代之的是能源开发及利用类专业,然后我选择了河北工业大学并胜利的被录用为热能专业。写了这么多貌似废话的文字我只想说明:我觉的我的职业抱负是一个即确定又不确定的问题。由于,随着社会的进展,人们的思想意识或多或少会受到影响。或许有人会问:现在你都20多岁的人了,也上了两年的大学了,社会阅历也颇深了,现在你的职业抱负确定了吗?我想我的答复还是没有,或许在不久的将来会有,由于我认为人不行能确定一辈子的职业。 那是不是就不应当有职业抱负呢?毋庸置疑,答案是否认的。假如没
3、有抱负,就像在荒漠中失去了罗盘,就会迷失方向;假如没有抱负,就像鸟儿失去了翅膀,就不能自由飞翔。俄国作家托尔斯泰也曾经说过:抱负是指路明灯。没有抱负,就没有坚决的方向;没有方向,就没有生活。我想说:只有被抱负充实,才能对生活布满爱,找到果实累累的金秋,发挥自己的才华,在布满机遇和挑战的21世纪站稳脚跟! 海阔凭鱼游跃,天空任鸟飞!只要付出辛勤的劳动和努力的汗水就必定会有美妙前程! 虽然在现实生活当中经常是逆风而行,预想不到的事情也经常发生在我们的身边,让我们措手不及。不管我们做出什么样的打算或走什么样的道路,只要我们心怀抱负,坚持自己选择的道路并且顽强地走下去,坚持不懈,不管道路多么坎坷,路途
4、多么辛苦,最重要的是我们都应当保持无时无刻信任自己的积极心态。 我们现在仍旧处在学生阶段。作为学生,我们的首要任务却还是学习。说到学习,有时候觉得很挺无奈的。但我要说的是,学习能丰富我们的头脑,弥补我们学问的缺乏,增长我们的见识。学生的一切根底都在学习上,只有充分把握了根底学问和专业学问,才能在日后的工作生活中充分显示个人的才华,做一个即专业又综合的人才。一步一个脚印,打好坚实的根底,别人能胜利那么你也肯定能胜利。在学校里,我们还能够有时间学习的,再加上教师对我们非常的照顾和急躁的帮忙。此外,学校还有很多社团组织给我们带来学习和消遣有了这些也让原本枯燥乏味的学习和生活变得轻松、开心、和谐。所以
5、,请大家珍惜在学校期间学习的时机,或许,过了明天、后天我们就将步入社会,开头人生新的旅程,在旅程开头前,我们必需做好预备迎接挑战! 一个人若要获得胜利,必需拿出士气,付出努力,勇于拼搏和奋斗。胜利,不信任眼泪;胜利,不信任秃废;胜利,不信任幻影!将来,要靠自己去打拼!同时,我们还要树立美妙的职业抱负,拥有一道属于自己的职业生涯彩虹,做自己命运的仆人! 想起以前看到过的很经典的片段: 抱负是石,敲出星星火光。 抱负是灯,照亮夜行的路。 抱负是火,点燃熄灭的灯。 抱负是路,引导我们走向拂晓。 抱负也是一股动力,推动着我们前进。让我们为抱负插上翅膀,让我们一起放飞自己的抱负。 我的演讲到此完毕。感谢
6、大家! 我的职业抱负演讲稿2 亲爱的教师、同学们: 大家好! 从步入这所校园开头我便为自己的职业生涯制定了目标,究竟抱负的实现需要付出实际的行动才不会变成空谈,而且作为学生的我们也终究会迎来毕业那天从而需要早做预备,信任大家也对将来的职业道理有所向往并盼望能够实现抱负,那么我便来和大家谈谈自己的职业抱负以及如何才能将其实现。 小学时期的我想要成为数学家并非常专心地进展学习,那时的我有着这样的抱负完全是建立在数学成绩优异的根底上,再加上我对数学科目也很感兴趣从而有着实现这个抱负的根底,尽管此刻的我谈及小学时期的抱负未免有些太过于遥远,但是对我来说这种单纯的想法也寄予了自己美妙的愿景,尽管有兴趣且
7、自身根底还算不错却终究还是半途而废,造成这种状况的缘由在于我没能对将来的进展进展合理的规划,既不能提出合理的章程也没有始终坚持下去的恒心,因此后来我便在吸取教训以后开头转变自己的抱负。 中学时期的我想要成为作家并制定了不同阶段的目标,由于我在中学时期有了属于自己的想法自然想要追求美妙的事务,在加上那段时间数学成绩遇到瓶颈以至于难以提升的原因,因此喜爱看小说的我便有了这样的抱负并付之于行动,一方面我准备博览群书并想方法提升自身的文学积存,另一方面我强化了对语文科目的学习并盼望能够提升写作水平,我也有在课后积极向教师请教并明白如何才能够写出优秀的作文,惋惜的是后来学习的压力以及偏科的问题导致我不得
8、不转变了原有的策略。 现如今已经步入大学的我们已经对将来的职业道路有了具体的规划,也明白想要实现职业的抱负需要经过不断的奋斗才行,事实上已经半途而废屡次的我已经不能再容忍失败的消失,因此我也依据所学的专业学问以及积存的实践阅历明白了如何才能实现抱负,正由于向往毕业后的职业生涯且盼望能够在职场道路上有所成就,因此我才会对将来进展规划并决心为了抱负的实现而努力,我明白这个道路可能会非常艰辛却会朝着将来不断进取。 有着对将来抱负的追求信任自己能够在职场道路上有所成就,也盼望每个人都能在职场道路上找到自己追求的目标,因此让我们树立远大的并为了将其实现而奋斗下去吧,只要有着这份信念并在职场道路上坚持下去
9、终究会迎来成功。 感谢大家! 我的职业抱负演讲稿3 尊敬的教师,亲爱的同学们:大家好! 今日,我演讲的题目是张开抱负的翅膀,飞向世界的舞台。让我静静地告知大家吧,我的抱负是当一名优秀的外交家。翻开中国厚重的近代史,充满于眼的都是血腥、凄惨与耻辱。清政府闭关锁国的政策,不但没能让帝国主义者望而却步,反而在门口探头探脑,想一窥其中的肥美。清政府甚至还自诩为“天朝圣国”,不用设立任何外交部门。于是,中国如此泱泱大国,竟如待宰的羔羊般被抬上了帝国主义者的餐桌,毫无还手之力。 对此,我想,我们除了悲愤之外,应当还有更深层次的思索吧!清政府走向灭亡是必定的,然而假设当时清政府没有闭关锁国,没有盲目排外,没
10、有太多的假设, 即便清政府不能逃离灭亡的命运,却也不会这么快地走向覆灭。由此我们看到了一个国家外交的重要性。 建立新中国后,我们国家的外交事业不再是一片空白,而是一日千里,突飞猛进。与160多个国家都建立了良好稳定的外交关系。我们今日能够生活在这么一个和平、安静、幸福、没有恐惧威逼、没有极端分子破坏的国家里,良好的外交手段发挥了重要的作用。 我萌发了当一名优秀的外交官的抱负,并不是一时心血(xu)来潮,而是由于,我从小便崇拜那些风度翩翩、“谈笑间樯橹灰飞烟灭”的外交家。纵观历史长河,我国优秀的外交家比比皆是,有“不辱使命,雄辩四方”的晏婴,有“虚怀若谷,力挫强秦”的蔺相如,更有才思灵敏,运筹帷
11、幄的周总理,他们举手投足之间都透露着十足的人格魅力!综观很多优秀外交家的胜利阅历,我发觉一个胜利的外交人员不但要有机灵的头脑,还要有快速应变的力量,而最重要的是要有一颗爱国之心。由于站在世界舞台上,代表的不仅仅是个人,更是代表着一个民族、一个国家。一个具有高素养的外交家,会对外国优秀的文化、拼搏的精神实行“拿来”主义,又可以让世界熟悉、了解到中国这条巨龙,不断促进我国的进步与进展。 而今,我虽正处在人生的起跑线上,将来模糊飘忽,但在我心中的抱负却是很明朗、清楚的。 或许你会说我的抱负太高太远,但这正是我奋勉前进的不懈动力。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。为具备一个优秀外交家的良好素养,我将努力
12、学好各门功课,特殊是在英语上多下功夫,积极参与各种社会活动,让自己得到更多的熬炼,为今后站在世界舞台上打好坚实的根底。同学们,让我们张开抱负的翅膀,飞向属于我们自己的天空!我的演讲完了,感谢大家! 我的职业抱负演讲稿4 敬的教师,亲爱的同学: 大家好! 今日,我要演讲的题目是我的抱负。 有志者,事竟成。谈到抱负我信任很多同学都立下宏大的志愿:有做经理的,有做商人的,有做环保卫士的然而,我的抱负做一名教师。 列夫、托尔斯泰说:抱负是指路的明灯。没有抱负,就没有坚决的方向,没有方向,就没有生活。确实,远大的抱负是黑暗中的明灯,它,会成为你开启胜利之门的钥匙。假如没有抱负,就没有动力。水,不会激石则
13、鸣,人,不会激志则宏。 记得我在一本书上看到过一个故事:一个国王要给最有奉献的人颁奖。首先,上来了个医生,他说,他在疾病流行期间,曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后,上来了一位诗人,他说,他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依旧摇了摇头。接着,很多人都间续登上台,可没有一人获奖,懊丧地离开。突然,一位年过六旬的老人拉着一位小孩,并拿着一本厚厚的课本走上台她亲切地对国王说:“祖国和春天,处处都是花红柳绿,累累的果实需要园丁去培育。”国王立刻笑逐颜开,他感动地说:“你是最有奉献的人!”接着,献上花环,自己亲自给她颁发奖牌。 从今,我对教师有了深刻的理解。此时,又激起了我宏大的志愿,崇高的抱负。
14、教师是一种宏大而神圣的职业,是塑造人类灵魂的工程师。是啊!罗国杰也曾赞扬过教师,他说:教师好比一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮着别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着才智的种子,把学问传授给别人,而慢慢磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上顶峰,去采摘成功的果实。确实,生活中,那个伟人又能离开教师的帮忙呢? 我想,有了抱负,就有了生活的目标,才不至于虚度光阴。不过,有抱负而不奋斗,也是徒劳。正如一句话“抱负,不付诸行动,是虚无飘渺的露。”我要为抱负而学习,在通往抱负的航程中,我要不断努力奋进! 我的演讲讲完了,感谢大家。 我的职业抱负演讲稿5 抱负时每个人对将来的向往,并以之为奋
15、斗的目标,常言道:条条大路通罗马,但弱水三千,我只取一瓢饮之,芸芸世界,罗象万千,我以成为一名合格的教师作为我的职业抱负。 炎黄传奇始立中华文明,仓颉造字传承千载,四书五经泽被后人,然而治学之道,离不开教师的指导。从师孔丘,乃有孟子取义;程门立雪,名传千古。作为一名合格的教师,教给学生的不仅仅是学问、学问,更为重要的是教会学生对善恶的区分,对正确价值观、人生观的树立。众所周知,一战时期,希特勒盘踞欧洲,纳粹党人涂炭生灵,很多纳粹青年皆因我的奋斗一书,成了是非不分、穷凶极恶的杀人狂魔。由此可见,教师作为学生的指引者,教授学问是应尽之责,引导学生向善是不行推脱之义务。 若想成为一名合格的教师,给学
16、生以醍醐灌顶之举,仅凭一腔热血是远远不够的,我认为一名合格的教师应当具备三方面的力量:学问、情感、积存。渊博的学问是成为合格教师的根底,只有具备渊博的学问,才能在面对学生时,有的讲,讲的出。师说里曾说,师者,传到授业解惑也。试想,假如一名教师不具备必要的学问储藏,肚子里空无一物,那么他对学生如何的传道,如何的授业,而又如何的答复学生的疑问呢? 曾几何时,学生用这样的词语形容教师。和气、可亲、慈爱学生的请给个都很细腻,只有待之以诚,才能和他们沟通沟通。教师不是奴隶主,每天挥舞着皮鞭,看管出来的只是学习的机器与抵抗的心情。虽说严师出高徒、棒下有孝子,但是教师是学生的指引者,适当的严峻之后,给学生以
17、温情,让学生的脑海里再次出现和气、慈爱的形象,他们会觉得学习原来也会如此欢乐。人非生而知之者,任何一名合格的教师都是在以往阅历的积存上成长起来的,积存学问方能博学,积存情感才会温情,积存阅历才能无过。子不孝,父之过;教不严,师之过,一名合格的教师为人师表,必需注意自身素养的提高,不仅要对学生严格,更要对自己严格。只有这样,才能在学生面前树立起良好的形象,才能有利于引导学生。 21世纪学问的时代,国家的进展靠科技,科技的进展靠人才,人才的进展靠教育。教师作为教育的载体,不仅仅是教书育人,更关系着国家的命脉。都说战士的阵地是足下的土地,政治家的阵地是民心,企业家的阵地是购置力,那么教师的阵地就是讲
18、台。立足这三尺讲台,我立志成为一名合格的教师。 我的职业抱负演讲稿6 各位同学、教师: 大家好! 今日,我要演讲的题目是我的抱负,我的抱负(演讲稿)。每一个人,都有着迥然不同的抱负.假如一个人没有抱负,就像在海中航行的.船没有了帆,所以,一个人的抱负是极其重要的。在我们的同学中,有的人想当教师;有的人想当医生;有的人想当警察;有的人想当老板有的人想当宏大的科学家,以超人的才智探究自然的神秘;有的人想当救死扶伤的医生,就像我的爸爸妈妈一样,悄悄守护着人类的安康 而我的抱负是当一名优秀的教师,悄悄耕耘在三尺讲台;那是由于,人类的进步和传承,离不开读书朗朗的课堂,离不开飘满粉尘的讲台,更离不开那些为
19、了我们成长而甘当人梯却悄悄无闻的教师。成为一名教师的抱负伴随着我成长至今,如同夜空中的一颗明星,大海中的一座灯塔,时常鼓励有时指引,引导着我走向明天,走向将来,也走向那三尺讲台! 同学们,不管你的抱负是什么,让我们一起为了明天的目标,为了美妙的抱负,只争朝夕,努力学习,在成长的道路上挥洒辛勤的汗水,收获属于我们每一个人的盼望! 我的职业抱负演讲稿10 职业抱负是人们在职业上依据社会要求和个人条件,借想象而确立的奋斗目标,即个人渴望到达的职业境地。概念里两个关键词“ 个人”和“社会”,所以一个长远又切实的职业抱负确实立离不开对自己的精确定位和对社会的深刻熟悉。在象牙塔里仅剩不多的 日子里,我百般
20、试图触碰我马上踏入的这个社会,描摹想象它的轮廓,旁观倾听里面人的生活,可没有深入其境,我的理解就不行 能深刻。所以首先我从对自己的定位入手构建我的职业抱负。 一、自我熟悉 大学低年级时候,我常感觉自己还没有形成稳定的性格,表现为四周的人和事能轻易影响我对一个问题的推断和态度,瞻前顾后, 很难形成一个自己的坚决的谁都转变不了的打算,我不执拗同时缺乏坚强的品质。在朋友的点拨下,我正视这个严厉的问题,并积 极修正,找寻自己认可并适宜的三观态度,事在人为,颇有效果。 20xx年1月我做了一次MBTI性格测试,Psytopic分析我的性格类型是“ESFP”(外向+实感+情感+知觉):把自己同别人的关系放
21、在 非常重要的位置,具有和谐的人际关系;细心,能体察到他人在日常生活中的所需并竭尽全力帮忙;支持现存制度,往往是委员会 或组织机构中积极主动和乐于合作的成员;讲求实际、实事求是和安排有序;往往对自己以及自己的成绩非常观赏,盼望自己和自 己的所为能受到他人的认可和赏识,对于批判或者别人的漠视有开放的心态。私以为这个优劣分析与现在的我大致吻合。 我,在光电子专业里跌跌撞撞走过四年本科,之后认真剖析自身兴趣优势,打算跨考金融,现读金融学讨论生一年级。开学近三个 月了,好友们常常微信短信人人地问我“从头开头,感觉还适应吗?”,我说“还好,放心”,其实虽然起步的晚一些,要做的事 情多一些,但心里是快乐的
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- 职业 理想 演讲 15
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