户外活动策划方案大全.doc

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1、 户外活动策划方案大全 一、活动时间：(暂定每天上午) 二、活动地点与人数： 三、活动目的：为了丰富学生的暑期生活，增加体质，挖掘自信潜力，磨练意志力量，提高学生的综合素养。使同学们过个有意义的暑假，开心的暑假，有收获的暑假。 四、活动形式：以自愿报名和原训练班为主要活动形式为主。设立(男女篮球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子艺术体操班、田径班) 五、活动内容： 男女篮球队：熟识球性的根本功练习、双手胸前传球、原地单手肩上投篮、行进间低手投篮、原地高运球和原地低运球等。 男子足球队：熟识球性的根本功练习、脚背正面运球、脚背内侧运球、脚内侧踢球、脚背正面踢球和脚背内侧踢球等。 男女乒乓球队：熟

2、识球性的根本功练习、握拍法、预备姿态、步法、正手位攻球等。女子艺术体操队：根本功练习、球操的根本技术和带操的根本技术。 田径队：帮助性练习(如小步跑、车轮跑、后蹬跑等)、跑的根本技术(如：起跑、起跑后的加速跑、途中跑和终点跑)、背越式跳高技术等。 六、参与人员： 七、指导教师：全体体育教师。 八、活动要求与留意事项： 1、各学生要听从指挥，听从安排，准时到学校集合。 2、以各培训班为单位组织活动，指导教师亲密协作。 3、组织好学生，确保学生活动中的安全。 4、指导教师要做好学生的防暑工作;由于暑期天气炎热，建议学生自备饮用水和多带衣服以备替换。 5、参加该活动的全部学生遇到状况要准时向指导教师

3、汇报，不得在中途私自离队。 6、建议学生不要带珍贵物品，留意财务安全。 7、指导教师要与学生家长做好沟通，做好学生的接送工作。 户外活动筹划方案大全2 一、活动背景： 池州市初三学生迎来了20_中考，从而完成他们初中阶段的学习。从初中毕业进入高中投入到新的生活和学习方式，这需要一个过渡，更需要紧急的中考之后的身心放松。其次课堂教育“缤纷夏日，放飞幻想”暑期夏令营的开办，主要是为了给贵池区初三毕业生们一个平台，在这个平台里激发孩子与人交往的欲 望，熬炼孩子与人沟通和沟通的力量，感受池州美丽的自然风光和丰富的风俗人情，在团队的帮忙下提前接触到新的学习内容，专心感受生活，放飞幻想。 二、活动目的：

4、在中高考后放松心情，享受快乐暑假，开拓学生视野。 感受池州美丽的自然风光和丰富的风俗人情。 激发孩子与人交往的欲 望，熬炼孩子与人沟通和沟通的力量。 能够让孩子感受到有知心朋友的关怀，感受到积极的情感沟通。 培育青少年积极安康的心态，积极进取的人生态度。 培育孩子的创新思维、组织力量、人格魅力的呈现。 陶冶情操，磨练意志，承受考。 三、活动主题： 缤纷夏日，放飞幻想 四、主办单位：其次课堂教育 协办单位：恪止斋画材专营店_x 五、活动对象： 池州市全部2022年初三毕业生，父母可一同报名前往。 六、活动时间： 2022年6月底 七、活动形式及内容： 1、感受大自然。 全部报名学生和带队教师一起

5、组成旅游团前往池州四周旅游景点(如牯牛降景区秋浦河漂流)进展旅游观光，户外体验等活动。 2、户外亲子嬉戏。 户外活动中由主办方组织户外亲子嬉戏，表现优异者可获得由主办方供应的精致奖品。 3、免费文化课、课外科学学问课程试听。 户外旅游之余，学生可免费试听其次课堂教育安排的文化课辅导及科学学问讲座等。 八、人力支持： 活动带队教师23人。 后勤保障23人。 九、经费预算：_ 十、预期效果及展望： 1、贵池区中考生积极报名参与，在户外上呈现他们的活力，让同学们体验到户外旅行带来的乐趣。 2、强化各主办方品牌效应，给各主办方带来数量可观的潜在客户，扩大各主办方在池州的知名度。 3、通过实践中切实与学

6、生的接触沟通，赐予学生更好效劳，提高其次课堂教育的教育辅导质量。 户外活动筹划方案大全3 一、活动的背景 现在的孩子根本上都是独生子女，他们的要求家长都会竭力满意。因此也就养成了孩子的一些不良的生活品质：任性、自私、责任感不强、合作意识薄弱、意志力不够坚韧等。 因此，夏令营以欢乐成长为宗旨增加孩子责任心，培育孩子的自我治理力量。让孩子在自然环境中关怀他人，在客服逆境中建立坚韧精神，在团队竞赛中建立自信和团队精神，在学习过程中积存学习方法。 二、活动目的 培育青少年积极安康的心态，积极进取的人生态度;了解自身优点，更积极客观的对待缺点，提高自我认知能;激发孩子与人交往的力量，熬炼孩子与人沟通和沟

7、通的力量;能够让孩子感受到有知心朋友的关怀，感受到积极的情感沟通;理解和支持他人，有较强的换位思索力量;处理事情的应变力量以及面对逆境的士气;培育孩子的创新思维、组织力量、人格魅力的呈现;回归大自然，陶冶情操，磨练意志，承受考验，挑战自我，熔炼团队! 三、活动的意义 为了培育孩子的心智成长，通过团体活动、感恩教育、心理嬉戏、拓展训练等形式，渐渐完善孩子的认知力量、心情调整力量、人际沟通力量及顽强的意志力。 四、活动的主题 成长与欢乐融合青少年实训夏令营。 联系人：_x 联系电话：_x 户外活动筹划方案大全4 活动目标 1、简洁了解几种常见农家用具的根本特征及作用。 2、让幼儿体验使用几种便于操

8、作农家用具的乐趣。 3、培育幼儿的合作精神。 活动预备 1、把家长收集来的斗笠、蓑衣、小石臼、小石磨、筛子、簸箕、镰刀、小锄头等农家用具，布置成“欢乐农家”。 2、黄豆、绿豆、大米、芝麻、稻谷若干，放置在“巧手坊”。 3、课件。 活动过程 1、参观欢乐农庄 (1)以参观“欢乐农庄”引入活动，激发幼儿的兴趣。 (2)引导幼儿观看“欢乐农庄”内农具的种类和特征。 (3)请幼儿摸一摸、戴一戴、锤一锤庄内的农用工具。 (4)组织幼儿争论：你见到了什么农具，说一说它的样子。你知道它是做什么用的? (5)请几个幼儿说说参观“欢乐农庄”自己是怎样使用农具。 2、组织幼儿观看课件 (1)观看课件中农夫伯伯使用

9、几种常见农具的片段。 观看后提问：农夫伯伯用这些农用工具都做了什么? 和你刚刚的使用方法一样吗? (2)观看农用工具演化后的现代机器，让幼儿体验科技的进步。 观看后提问：刚刚我们看到的农具有哪几种被现代机器取代了? 被取代后有哪些好处? 3、体验农家乐 (1)组织幼儿参观“巧手坊”的四个操作区(小石臼、小石磨、筛子、簸箕)，每个操作区请幼儿依据看到的课件说说它的使用方法。 (2)幼儿分组进展农作物加工操作(磨豆、米、筛芝麻、绿豆等)。 (3)展现幼儿加工完的农作物，请幼儿相互争论：你是怎样加工这些农作物?(重点引导幼儿学会合作，如锤完稻谷后可以拿给使用筛子的那组分别谷壳和米。) (4)结合节省

10、行为教育，让幼儿懂得粮食来之不易，要珍惜每一粒粮食，不铺张。 (5)把加工好的农作物送到厨房让阿姨整理、煮熟。 户外活动筹划方案大全5 一、活动目标 1、知道六月一日是小朋友的节日。 2、能英勇、大胆地集风光前表演节目。 3、体验节日的欢乐。 4、让幼儿知道节日的时间。 5、情愿参与活动，感受节日的欢乐。 二、活动预备 1、预备一些幼儿操作活动的材料：皱纹纸、卡纸、毛线、糨糊、抹布。 2、操作材料，教学挂图。 三、活动重点 知道六月一日是小朋友的节日。 四、活动难点 能英勇、大胆地在集风光前表演节目。 五、审美元素 “六一”的鲜花最美，“六一”的孩子最欢乐。“六一”是每个孩子最憧憬的节日。这是

11、小班的幼儿第一次在幼儿园过儿童节，教师和幼儿共同创设出温馨欢乐的环境，让幼儿在活动中充分感受到节日带来的欢乐美妙的心情。 六、活动过程 1、通过谈话，知道“六一”是小朋友的节日，激发幼儿过节的愿望。 师：幼儿园这几天好美丽，为什么要装扮得这样美丽呢?“六一”儿童节是哪一天，是谁的节日呢?你以前过“六一”儿童节吗?是怎样过的? 2、引导幼儿争论：你想如何过“六一”儿童节。 引导幼儿看操作材料、教学挂图。 师：小朋友，你们看，各行各业的叔叔、阿姨都在为我们的节日而劳碌，你想怎样过“六一”儿童节?为了庆祝“六一”儿童节，你想用些什么材料装饰我们的活动室? 3、幼儿按自己的意愿分组，进展庆“六一”的手工操作活动。 (1)教师介绍为幼儿预备的材料。 (2)幼儿分组进展手工操作活动，教师酌情赐予帮忙。 4、教师和幼儿共同布置节日的环境，观赏自己的作品。 5、幼儿唱歌、跳舞、做嬉戏来庆祝自己的节日。 (1)教师鼓舞幼儿大胆地表演、做嬉戏。 (2)教师向幼儿发红花、赠送礼物，并祝幼儿节日欢乐!