我是一名幼儿教师演讲稿简短我是一名幼儿教师演讲稿简短三分钟(10篇).docx
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1、 我是一名幼儿教师演讲稿简短我是一名幼儿教师演讲稿简短三分钟(10篇)我是一名幼儿教师演讲稿简短 我是一名幼儿教师演讲稿简短三分钟篇一 大家好! 当还是一个孩子的时候,我就知道教师是一个神圣而崇高的职业。数年以后,走上了讲台,成为千万名幼儿教师中的一员。在初次登上讲台的一刹那,一个问题始终萦绕在我心中:毕竟怎样做才是一名合格的幼儿教师? 经过几年的实践,我熟悉到今日教师的职责是教会孩子学习,教会孩子做人,教会孩子生存。这就要求幼儿教师应当是一个人,一个大写的人,一个爱岗、敬业、爱孩子的人,才是一名合格的幼儿教师。 但任何产品都有保质期,教师呢?在21世纪网络普及、通讯兴旺、信息爆炸的今日,合格
2、的教师不是终身的。以前是“不进则退”,现在是“慢进则退”,昨天的合格教师,今日不肯定合格。只有与时俱进,努力做一名终身学习型教师,才能成为一名合格的教师。 所谓终身学习型教师,就是要坚持思索和学习,要不断转变教育观念,更新储藏学问,摸索教学方法,尤其要加强学习并娴熟运用现代化教学技术和手段。 时代的脚步已经跨入了21世纪,教育观念的转变不容无视。因此,在全面实施素养教育的今日,肯定要与时俱进。通过不断地思索和学习,端正教育思想,转变教育观念,以孩子为中心,以每个孩子为本,从实际动身,因材施教。 通过学习和思索,我发觉在工作方法上“润物细无声”的小雨可能比“雷霆万钧”的暴风骤雨效果更好。我正在尝
3、试以一个母亲的眼光来对待每一个孩子。由于母亲的眼光有关注,有观赏,有爱,也有宽容。每一个孩子都需要关注和观赏,每一个孩子都需要爱,每一个孩子都需要宽容。有人说: 爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。爱自己的孩子从某种程度上表达了一种本能,而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃,是一种升华。教师的爱是良好师生关系的润滑剂,教师的爱是教育工作的灵魂。有了爱,师生就可以无障碍地沟通;有了爱,在师生和谐的气氛中,就可以开展教学互动,提高教育的实效性。 在信息时代,孩子们接触的信息来源许多,教师学问老化的周期很短,更新的速度很快。要面对孩子旺盛的求知欲,只有不断学习,随时更新储藏学问,才能成为一名合格的教师。“
4、师者,所谓传道授业解惑也。”要做到这几点,教师应具备广博的学问作根底。有道是,“根深才能叶茂”,“水厚方能负大舟”。教师并非人人都博学,但要通过不断地学习朝着博学的目标去努力。因此,作为教师要有“终身学习”的思想,寻常要多读书,常看报,勤上网。总之,要做一只辛勤的蜜蜂,时时到处采摘学问的花粉,酿出合时的蜂蜜。 在教师不再是惟一的信息源的今日,一个好的教师,绝不应当仅仅满意于把自己满腹的学识传授给孩子,而更应当着眼于教会孩子学习的方法。所谓授之以“鱼”,不如授以“渔”是也。学会学习是孩子今后走上社会生存和进展的根底,学会学习是孩子学习的最高目标。因此我在工作中注意培育孩子联想的习惯、培育孩子动手
5、实践的习惯、培育孩子推断、评价和批判的习惯,同时我要求自己首先做到这几点,还应当具有民主、公平、公正、创新的思想意识,给孩子一个自主进展的空间,使孩子学习的力量得到真正的提高。 教与学是一个双向的沟通,一个互动的过程。这些年,科技的进步给教育领域也带来了翻天覆地的巨变,新技术和新方法的使用使得教与学变得更加生动,更加好玩。作为教师,应当留意加强学习并娴熟运用现代化教学技术和手段,在教学时采纳孩子喜闻乐见的方式方法,培育孩子的兴趣,提高教学的针对性和实效性。 “桃李不言,下自成蹊。”我信任合格的教师塑造合格的孩子。只有终身学习,只有具备栉风沐雨,探幽发微的求索精神,才会厚积薄发,得心应手,才会不
6、负历史的重任。 毕竟怎样做才是一名合格的教师?我想我会用一生去思索,用一生去答复。 我是一名幼儿教师演讲稿简短 我是一名幼儿教师演讲稿简短三分钟篇二 各位评委,各位教师,大家好: 今日由我这个刚到炊事班的小徒弟来给大家讲讲各位师傅对工作的喜爱。 先夸夸咱们的葛师傅-葛桂兰-葛班长。身为班长,积极完成领导交给的任务,仔细做好出入库工作。严格根据食谱,合理安排好孩子们的一日三餐,葛师傅苦心钻研业务,人不但长得美丽,而且,妙手生花,揪出来的剂子又大又圆,捏出来的小动物活敏捷现。看那白白胖胖惹人宠爱的小青蛙,娃娃鱼,真想一口把它们吃下去。葛师傅真不愧是炊事班的:大师。 再夸夸我们的樊改联-樊师傅。每当
7、闻到烤箱里散发出那迷人的味道时,我就知道樊师傅又再做蛋糕了。那金灿灿咧开小嘴的蛋糕,仿佛是要你来亲亲它。我.就忍不住尝了一小块,那浓浓的奶香,鸡蛋香在舌尖回荡,樊师傅利用自己的业余时间刻苦学习制作蛋糕的。每次打奶油都是渐渐弯下那受病痛熬煎的老腰。美味是专心灵制造的。俗话说:人美蛋糕美,人甜蛋糕甜。人香蛋糕更香。 三夸我们的陈雪娥-陈师傅。菜切得细,馅调的香。干起活来嘿哈,嘿哈,切起菜来当当.当当,为了调好馅,一遍又一遍把馅打得啪啪响。为了给小班切好菜,鋒利的刀刃划破手指,鲜血顺着指缝滴嗒滴嗒往下淌。葛师傅说阿陈,你歇着吧。只听陈师傅高喊一声没关系,我能行。看那被炉火映红地脸庞,不由得赞美一声:
8、真不愧是炊事班的花木兰,女金刚。 四夸我们的梅艳荣,梅师傅。阅历丰富,慈眉善目,有求必应,有问必答。你知不知道,炒叶菜为什么要放糖吗?你知不知道,包子怎样捏出十八个折吗?你知不知道,四喜丸子为什么要放鸡蛋吗?你知不知道,怎样和好烙饼面吗?我们的梅师傅和的是盆光滑,面光滑,手光滑。这些诀窍就是不告知你。师傅都告知我这个小徒弟啦。这就是我们品貌俱佳的梅师傅。不愧是我们炊事班的德艺双星。 五夸我们的杜师傅,杜来云。坚持提前上班,推车运菜,搬米搬面,加班加点,随叫随到。哪里有困难,哪里就有杜师傅的身影,不愧是炊事班的男子汉。话说,20xx年6月16日下午3点。我们海军三幼举办了首届把戏主食品尝大会在没
9、有任何阅历的前提下,在葛班长的带着下,齐心协力,连续奋战三天,从早上5点始终到晚上7点,饭顾不上吃一口,水喝不上一滴,急得园长高喊停下,必需吃饭!必需喝水!师傅们一次又一次推迟了喝水吃饭的时间,只见葛师傅一手炒菜拿铲子,一手切菜拿菜刀。樊师傅忙着又做糖包又做蛋糕。杜师傅放下铲子摸罩笠,放下罩笠又拿起了勺。品尝会胜利了,看那满满一屋子: 豆包、糖包、果酱包包罗万向; 桃酥、核桃酥、梅花酥酥香软脆; 肉饼、馅儿饼、葱油饼秉力和作; 猫儿朵、炸酱面、鸡丝菠菜柳叶面、西红柿打卤面面俱到; 紫米糕、小米糕、千层糕、双色糕、玉米面糕、果仁蛋糕、师傅的手艺真是高! 经过养分专家和家长的评比,师傅门获得美味、
10、养分、创意、工艺、童趣奖!园长们满足了!师傅们更满足了!胜利的喜悦和傲慢化作泪水在脸上尽情流淌。师傅们,你们辛苦了!正是他们的辛勤付出才使我园儿童的身高、体重、增长合格绿达百分之九十以上,血色素、微量元素全部达标。正是他们对工作的喜爱暖和了每一颗童心! 我是一名幼儿教师演讲稿简短 我是一名幼儿教师演讲稿简短三分钟篇三 敬重的各位领导、各位教师: 大家好! 我是来自高密醴泉街道幼教园里的吉利使者,我叫马瑞华。今日有时机在这里和大家一起畅谈工作的情怀和感悟,倍感荣幸,我演讲的题目是:我傲慢我是一名幼儿教师。 十八年前,我带着制造一份激情生活的幻想,带着想成为一名抱负幼儿教师的豪情,义无反顾的参加到
11、红色的幼教大军中。在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,时刻吸引我,选择幼教是我一生无悔的选择。 幼儿教师这职业说来极其平凡,可我要说:世界上没有比做幼儿教师更幸福更有意义的事了。由于我们干着阳光下最美的事业,我们是爱的富翁;我们是欢乐的使者;我们是人们心目中漂亮、温顺、和善、优雅、和气的天使化身。我们把爱镶在孩子们的举手投足间,嵌在孩子们的一颦一笑中,洒在孩子们的幼当心田里。 当孩子们有进步时,教师所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比较的。那些共同玩耍时赖皮、好玩的嬉戏,时而天真、时而肤浅的交谈,常留给我无穷的回味。当我辛勤的汗水,浇灌在孩子身上时;当我汗流颊背,口干舌燥时;我发觉
12、孩子们突然长大了,懂事了,聪慧了,一刹那,我找到了自身的价值。幼儿教师的工作就是塑造人的工作,它神圣、宏大。不少家长,看了我们的工作后,都抑制不住心中的感谢,拉着我们的手说:走近你们,才知幼儿教师有多辛苦;看了你们教孩子,才更明白什么是细致,怎样才算急躁。 行走在童心的世界,我倍感傲慢与骄傲,选择幼教,我就选择了微笑与欢快。记得我第一次站在孩子中间,这么大一个人竟然有点不知所措。当孩子们用他们清辙透亮的眼睛看着我,拉着我的手稚气地问:“教师,你的手怎么这么冷呀?拉着我们的手给你温和温和就不会冷了!”孩子们的话就像一股暖流,一下子涌遍了我的全身,我觉得好温和、好温和。慢慢地,我和孩子们成了最要好
13、的朋友。我们一起学习,一起嬉戏,一起共享胜利的欢乐。我们之间有了一种特殊的默契,就连孩子们的爸爸妈妈也常说:“还是教师行,说什么都听,干什么都把教师的话排在第一。”那一刻,我特殊特殊的骄傲。我傲慢我是一名幼儿教师。 暖和的春天,大地萌发绿的新意;清爽的早晨,太阳每天都会从东方升起.靠近春天,冰雪就会溶化;靠近音乐,生命就会舞蹈;靠近童心,心灵就不会被光阴锈蚀.每一个孩子都是春天里含苞待放的花朵,每一朵鲜花里都闪耀着晶莹透亮的童心,童心的光线赐予我们教师生命的亮色和盼望。 幼教工作是少有的净土,在这里,欢快洋溢在每一张笑脸;在这里,和善充溢在每一颗心灵。这片净土让我们长期地拥有年轻的广泛、青春的
14、朝气、蓬勃的活力,也让我们招展着博大的关爱,漂亮的心灵,磊落的胸怀。 幼教是一首平凡,真实、激情的诗,每位幼儿教师都是诗里一个幸福的符号!我们拥有点石成金的爱, 我们是爱的使者,天使的化身。我傲慢我是一名幼儿教师。 我是一名幼儿教师演讲稿简短 我是一名幼儿教师演讲稿简短三分钟篇四 各位领导,教师们和同学们: 大家好 亲爱的教师同学们,说起幼儿教师你是否会想起这样一首歌:小时候我以为你很漂亮,领着一群小鸟飞来飞去,小时候我以为你和奇妙,说上一句话也惊天动地 说起幼儿教师你是否会想起这样一首歌:悄悄地深夜群星在闪烁,教师的窗前多么光明,每当我轻轻走过你窗前,光明的月光照射我心房是啊,每当我想起这两
15、首歌的时候,记忆总会将我带回到童年,带回到我那懵懂稚嫩的孩子时代,记得小时候,我总是拉着妈妈的手,问一些不着边际,妈妈也答复不出的问题,这时妈妈总会说:“孩子快快长大吧,等长大了,教师会告知你。” 妈妈的话激起了我对学习的渴望,对学问追求。妈妈的话让我从那一刻定下了属于自己的抱负:等我长大了,肯定要当一名教师。于是我发奋努力地学习,阅读许多许多的书。 今日,我最终实现了自己的抱负,我来到了师联幼师培训学校,来到了可以帮我实现抱负的地方。 这里是五彩的乐园,这里是健壮的土地,这里是妈妈的盼望,这里是娃娃的摇篮,在这里谁拥有大禹的志向,尧舜的心,在这里谁拥有万能的才智,慈母的爱。 我,可以大声的告
16、知你:“这就是我们,我们荣耀的幼儿教师。” 用闪烁着才智的灵光,用太阳般光亮的音容,为小苗抽芽,为绿叶撑伞,为花儿开放,为鸟儿飞行! 来吧,为实现你的抱负,来师联吧!在这里,可以使你成为桃李的开拓者;在这里,放飞着爱的梦;在这里,我骄傲由于我是一名幼儿教师! 我是一名幼儿教师演讲稿简短 我是一名幼儿教师演讲稿简短三分钟篇五 敬重的各位领导、各位教师: 我是一名普一般通的幼儿教师,工作在平凡的岗位上,我没有轰轰烈烈的事迹,也没有值得炫耀的成绩。在这布满机与挑战的今日,我依旧努力的工作,由于它已融入了我的生活,成为我生命中的一局部。有人说我们是燃烧的红烛,有人说我们是高级保姆,无论别人对我们怎样评
17、价,我都深知自己肩负的责任有多重大。我是一名教师,所以拥有这样称号的我,应当不断进步,渐渐积存阅历,做个孩子喜爱、领导同事信任的教师。记得刚刚来幼儿园的时候,我和曲教师带小班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。这是我新的开头,看到孩子们生疏、可怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,我有责任和爱心去照看他们。 我的这种爱与责任就更加剧烈,而它的源泉就来自于我的孩子们。是他们给了我无限的爱,是他们让我重新端详自己,是他们让我更进一步解读生活。陶行知先生说:没有爱就没有教育。喜爱孩子,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的呈现,实际上更多的是倾注了我们幼儿教师对祖国、对人类、对将来的喜爱。
18、由于有爱,我们才有急躁;由于有爱,我们才会关怀;由于有爱,我们才和孩子贴心。爱孩子成长过程中的每一个微小的闪光点,实际上是我们教师的乐趣。 做为幼儿教师,我们的责任感可以表达在关怀和喜爱幼儿。由于爱是每一个幼儿安康成长的最根本前提和需要。我们还要公平地对待和敬重幼儿,这也是幼儿的权利与成长的需要。我们要将自己的爱赐予班级里每一个可能招人宠爱和不招人宠爱的孩子,为每一位孩子供应均等的进展时机,促进每个孩子富有共性的、充分的进展,让他们拥有幸福、欢乐的生活。 做为幼儿教师,我们的责任感可以表达在支持幼儿的学习,促进每一个幼儿全面、安康的进展。幼儿是在不断的学习中成长的。教师要在教育工作中努力为幼儿
19、创设和供应各种丰富的学习、活动环境和动手操作的时机,积极鼓舞他们操作、探究和与人交往,激发幼儿主动学习的态度、兴趣,在促进幼儿认知和智力进展的同时,还要关注和促进幼儿社会性、人格的积极安康的进展,由于促进每一个幼儿全面、安康的进展是教师的重大责任。 做为教师,不仅要把幼儿作为一个年幼的个体来培育,而且要把幼儿作为一个成长中的个体、将来社会成员来培育,对幼儿的学习和进展负责,为其一生成长奠基。这也是对幼儿和社会做出的承诺。 记得去年冬天的一个早上特殊的冷,而我又是个最怕冷的人。做操时我感觉特殊的冷于是不停的搓手.子轩跑到我的身边问我:教师你很冷吗?我点点头说:是呀教师好冷,教师,我的手很热,我给
20、你暖暖手吧,不用还没等我说完我的手已在他的小手中了。突然,有好多的孩子跑过来,把他们那一双双小手伸到我手里,李教师,我的手也很热,不信,给你暖暖,刹那间,一双双肉乎乎、暖融融的小手,给了我一股暖流,它直通心脏,然后随血液流向全身的各个部位。此时此刻,我的眼眶潮湿了,再也没有任何言语,由于再多的言语不能精确地表达我当时的感受,她的漂亮是无法用任何绚丽的词句形容的,她们的和善在这短暂的动作当中表现得淋漓尽致有一种力气让我用力去抱住这些得意的孩子,许久,许久。 一个人的生命是有限的,我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢?曾有位名人说到:漂亮到处可见,只是人的肉眼没有去发觉。幼儿园的工作繁琐、压力大
21、,且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人心情带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的心情,真诚的对待每一位孩子。排解追赶名利拈轻怕重心理,用平寻常常的心态、高快乐兴的心情来干实实在在的事情。教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要园丁的呵护和培育。我在幼儿园的每一天,看到的是童贞的天真无邪,感受到的是童心的漂亮得意,观赏到的是童年的雏形艺术,那是一般人所体会不到的真谛,我在被孩子们关爱的同时,也在想,时刻被关爱所包围的孩子,长大后也肯定会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人。行走在童心的世界,我倍感
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