我的责任与使命演讲稿（5篇）.doc

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1、 我的责任与使命演讲稿（5篇） 敬重的各位领导、各位同仁： 曾经有人说过：有一首歌最为动人，那就是师德;有一种风景最为迷人，那就是师魂;有一种人生最为漂亮，那就是教师。不要说我们一无全部，我们拥有同一片广博的天空，我们拥有同一颗炽热的太阳。 自从做了教师之后，我的心里就多了两个沉甸甸的词语，责任感，使命感。 责任感，这并不仅仅要求我对自己负责，不仅仅要求我对课堂负责，更要求我对每一个学生负责，对学生的学习成绩负责，对学生的学习力量负责，更是对学生的人生道路负责。 使命感，作为学生接触学问，接触社会的引导者，每一个教师都有一种神圣的使命，就是把学问，更要把良好的学习意识，生活意识传授给每一个学生

2、，为他们自己人生的白纸上添加出漂亮炫目的颜色。 责任感，使命感，这两个沉甸甸的词汇意味着我要去担当，要去奉献，去关爱每一个学生。喜爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异与毁坏一个学生。前苏联闻名教育学家苏霍姆林斯基就曾花十年的时间将一个有偷窃习惯的学生培育成一名胜利的农庄主席。尤其是那些家庭有特别变故的学生，我们要用真诚的沟通，热忱的鼓舞，急躁的帮忙，让这些孩子在开心的情感体验中承受教育。 在我的课堂中，每当有学生不仔细听课，背着教师搞自己的小动作时，我总是忍不住的去用语言甚至走到他座位上去提示他;每当有学生不会做练习，在座位上迷茫的时候，我总是很急躁的去引导他，甚至手把手的教育他。

3、记得上学期，我上五年(2)班的课，班中有个学生李烨炜，每次其他同学做练习的时候他总是不做，我问他：“你为什么不做练习呢?”他说：“不会做。”“不会做我可以教你。”然后我连续教了他几节课。后来接触多了我发觉并不是他不会电脑的操作，而是语文根底不好，不懂拼音，导致在电脑上的操作进展不下去。知道这个缘由后，我想过放弃，究竟语文不是一朝一夕可以补回来的。但是一想到我肩膀上的“责任感”“使命感”这两个词，我就不能放弃，至少要让他跟上大局部同学的步伐。于是我特地装了一个拼音的练习软件，当其他同学在练习书本的内容时，我把他单独叫上讲台，渐渐的给他讲，然后在他旁边陪着他练习，当他遇到困难时适当的给他一点帮忙。

4、一开头，李烨炜不情愿，总是找借口不练习，我看到这状况也想过要不要放弃呢?不!肯定不能!放弃他一节课等于放弃他一辈子。于是我通过软件中的一些小嬉戏加上我自己的一些技巧，渐渐的引导他。几节课之后，我和他的共同努力没有白费，渐渐地他能跟上同学们的步伐了。 学生的成长召唤教师的责任心和使命感。教师工作具有很强的示范性，而学生又有一种特别的向师性，使教师在学生心目中占有特别重要的位置，由此我们教师的责任和使命就要建立在自身的一言一行中。孔子曰：其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。我们教师要从小事做起，从自我做起，小至办公桌上一本书的放置，电脑硬盘内一个文件的存放位置，大到对社会对国家的态度和言语都会影

5、响的学生，所以我们要以高尚的师德感染学生;以丰富的学识引导学生;以博大的胸怀爱惜学生，只有这样学生才能亲其师而信其道。 正由于有这样的责任感和使命感，我也适当的要求学生们清晰自己作为小仆人翁的责任。是不是应当从小事做起呢?今日充分利用好时间了吗?上课时脑袋有没有转动呢?作业是不是都完成了?有没有让父母操劳呢? 纯净的学生就犹如一枚枚等待被点燃的火种，作为人类灵魂工程师的我们其主要责任和使命就是如何用我们的星星之火去燎原，去引得万山红遍层林尽染。 作为教师，走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表。我为我有如此的责任感和使命感感到骄傲，更盼望每一个教师都能用内心的责任与使命去关爱每一位学生

6、，用真心凝成团结，为明天的更加辉煌而努力奋斗。让我们能满怀豪情的告知天下，我就是一名教师! 我的责任与使命演讲稿篇2 敬重的各位领导、各位同仁： 上午好!特别感谢你们给我供应了这个学习沟通的时机!我演讲的题目是做一个负责的人。 说起责任，我想起温总理的一句话，就是“专心想事，专心讲话，专心做事”，我认为这个心就是责任心。“大家在不同岗位工作，职责可能不一样，但责任心必需人人具备，负责任的态度必需人人持有。所以，我认为负责任是落实工作的关键，是做好本职工作的前提。责任心是每个人必需具备的根本政治素养和必需遵循的根本职业道德。人的力量有强弱之别、责任有大小之分，但忠于职守、勤勉尽责人人都应遵守。面

7、对增幅50%的税收任务，是迎难而上，还是顺“势”而下，外表上看是力量水平问题，深究起来还是责任心问题。没有力量，但有一个尽力尽责的精神，责任心也就会转化为力量;没有责任心，即使有力量，也是无用之力，这种力量也在淡化的责任中钝化、丢失，假如不用在工作上，甚至会走向反面。因此，在增幅50%的税收任务面前，必需以知难而进、用奋勉有为的状态对待压力，以求真务实、科学严谨的态度-难题，以对事业、对人民高度负责的精神推动工作。归结到一点，就是负责任。无论干什么事，在什么岗位上，都莫让责任心丧失，“在其位、谋其政，履其职、尽其责”。负责任，这是一种积极向上的精神境地，是实现人生价值的前提和根底。 增幅50%

8、的税收任务是摆在我们面前的艰难任务，正由于任务艰难才蕴含着实现价值的成就。所以这个过程往往是艰辛的、繁重的，甚至不如人意的，这就需要我们有不达目的决不休止的士气和力气，有为实现崇高抱负锲而不舍的精神和毅力。假如对工作倾注了真情，付出了全部心血，真正变负担为喜爱，就能从艰难的工作中享受到欢乐，从繁重的工作中品尝到意外的惊喜。 负责任就要做一个有责任心的人。责任心是一个人对自己的所作所为负责，对他人、对集体、对社会、对国家乃至整个人类担当责任和履行义务的自觉态度。一个人的责任心如何，打算着他在工作中的态度，打算着其工作的好坏和成败。不管你是一名悄悄无闻的办事员，还是大权在握的领导者，都应有责任心，

9、凡事尽心、尽力而为。一个有责任心的人，肯定会仔细地思索，勤奋地工作，细致踏实，实事求是;肯定是做每一件事都坚持究竟，按时、按质、按量地完成任务，圆满地解决问题;肯定能主动处理好分内与格外的相关工作，有人监视与无人监视都能主动担当责任而不推卸责任。 负责任就是诚意地去工作，用一句俗话来讲就是把单位的事当作自己家里的事来办。有一句古话说“静坐常思已过，闲谈莫论人非”，静坐时我也常扪心自问我对工作很负责吗?我认真掂量掂量我所履行的工作，真还有许多不尽人意的地方。今日，面对增幅50%，1亿4千万的税收任务，假如再不增加责任心，那真有可能使我所从事的岗位消失断层和空档。因此，我们必需时时刻刻拈量这份责任

10、，多想一想自己担当什么责任、怎样履行好责任，如何才能让组织放心、让人民满足。有了这样的使命感和责任感，就能从内心深处焕发剧烈的工作激情，满腔热忱地投身税收事业，忘我工作。同志们，责任是使命，增幅1亿4千万的税收任务就是我们后三个月的目标。只要我们把责任放在心中，从点点滴滴做起，从诚信敬业做起，从不讲任何借口做起!我信任我们的责任肯定会转化为完成任务的动力。 敢问路在何方，路在脚下! 我的演讲完毕了，感谢大家! 我的责任与使命演讲稿篇3 同学们： 我们通过对梁启超先生的最苦与最乐文章的学习，大家对“责任”是否有了进一步的熟悉?盼望大家都有所收获。 总有一些东西让我肩头沉甸甸的，那是无形的责任。在

11、学习了这一课之后，在经受了这一个多月的实习后，我真正在感受到责任的重量，并且肩上的担子越来越重。正如文中所说的，“负责任是人生最大的苦痛，尽责任是人生最大的欢乐”。大家不交作业，是我的责任;大家的学习不好，是我的责任;纪律不好，是我的责任;没有教育好大家，是我的责任!责任时时刻刻与我们同在。我们都是人，都是两个肩膀扛一个脑袋，就应毫不迟疑地负起责任，尽好责任! 现在，同学们都坐好了，把头抬起来，腰都挺直了。你们开头长大了，脚步更加稳健了，男子汉的要顶天立地，女孩子更要撑起一片自己的天空!由于在人生的旅途上你们要背负起属于你们的每一份份责任。同学们，你把头转来看看，那端端正正坐在后面的班主任杨教

12、师。她每一节课听得比谁都仔细细致。她是一位比我们知道的多、懂得多、人生阅历比我们丰富的班主任教师，尚且如此仔细。可是同学们，你们在课堂上都能做到了吗?认仔细真听课了吗?做好笔记了吗? 我们在生活中充当着不同的角色，就会负不同的责任。同学们，想一想，我们的责任是什么?扪心自问，我们对自己是否尽责任了?对教师是否尽责任了?对家人是否尽责任了?对事情是否负责任了?对社会、国家是否负责任了? 想一下，我们过去的学习生活，问一下自己，有仔细听课了吗?有主动发言了吗?有积极完成学习任务了吗?有遵守纪律了吗?有按时上学了吗?有的没有。大家为什么不能快欢乐乐地学习呢?由于大家还没有尽好作为一个学生的本分!一次

13、作业，像挤牙膏一样，催一下，就交，或干脆不交，更有甚者抄别人的交上来。迟到有借口，不交作业有理由，不仔细对待学习也有自己的独特“见解”，唯独对自己的言行没有真真正正地负责。责任是躲避不了的，只能勇于负起。对自己说，把书读好，是我的责任! 对教师，我们是否尽责任了呢?班主任教师每天一如既往地看你们出早操、早读、做眼保健操、看班、抓纪律，这个同学缺席了打电话问缘由，那位学生违反学校的规律了进展批判教育等等同学们，班主任教师为我们操劳不已，不是母亲却胜如母亲啊!对此，我们应怎样做?敬重教师，做一个好学生，让教师能放心地放松地上课。有同学或许会埋怨班主任教师管得严格，对教师有一些小要求。当你在要求别人

14、的时候，你自己是否做好了呢?你在要求教师的时候，教师更盼望你们每一个都是好学生呢。三字经有言：“养不教，亲之过;教不严，师之惰。”严格要求正是表达了教师的一种仔细负责的态度啊。正如，“爱之深，恨之切”。我们的班主任杨教师，是一位有着和我年纪仿佛教龄的有着丰富教学阅历的教师。我从她身上不断吸取许多东西，她对工作的仔细负责、一丝不苟;对大家的如母亲般的关爱。还要感谢她在实习期间对我热忱的教育和帮忙。大家能够在良好的学习环境下学习，是有赖于教师的严格要求的。现在，大家都把手举起来，感谢班主任杨教师，鼓掌! 对同学，我们是否尽责任了呢?缘分，让大家同在一个蓝天下，同在一个教室里。我们除了是同学，还是朋

15、友。我们应相互多支持，多鼓舞，要常对同桌说，你是最棒的。不放弃，不抛弃!学习成绩好的，拉一把成绩不太好的;自信念缺乏的同学，我们要推一推。“众人拾柴，火焰高”。大家以诚相待，团结全都，专心去经营值得我们用一生时间去呵护和珍藏的真挚情意。在这里，我要强调一个词“谈情说爱”。我们不但在敢于“谈情”还要“说爱”，但，这个“情”只是“友情”而不是其它的，这个“爱”只是“友爱”、“博爱”而不是其它的。假如你真的很喜爱一个人，那么就把这美妙的感情静静地埋藏在心里，并且让这转化成为你学习的动力。当我们还没有具备爱的力量的时候，我们只能做好自己，增加自己各方面的力量，快欢乐乐地成长。这既是对别人负责，也是对自

16、己负责任的最好表达。 在家里，我们都是宏大父母的子女。我们的爸爸每天辛苦工作，忙劳碌碌，支撑着整个家庭。工作压力大，要承受经济、生活等各方面的压力。而我们的妈妈，每天除了上班还要做家务。在上班的路上想着我们，在下班的路上念着我们啊。可是我们回家后急匆忙地跑去看电视或上网去了，而面对着在严寒刺骨的冷水中洗菜的母亲却无动于衷!有同学或许会埋怨我们父母不是当官的、大老板的，当我们要求的时候，他们更想我们比别人家的孩子更优秀呢。可是我们大家都做到了吗?都尽责任了吗?“滴水之恩，当涌泉相报”。我们做人要有良心啊。同学们，今后回家，多帮妈妈拖拖地，洗洗衣衣服，擦擦碗碟;给爸爸倒杯水、捶锤背啊 对待事情，我

17、们尽责任了吗?我们要树立“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的态度。天下有大事吗?没有!由于任何小事都是大事。“集小恶则成大恶，集小善则成大善”。看一下我们，卫生工作，要班干部监视才能马马虎虎地完成，而且心不甘情不愿。垃圾纸屑乱飘舞，桌椅书籍横七竖八，粗口粗鲁横行霸道。我们的修养礼仪哪去了?从小事做起，从身边做起，现在，把地下的纸片捡起来，这就是尽责任!大家要主动积极负起我们的责任。“尽得大的责任，就得大欢乐;尽得小的责任，就得小欢乐”。做早操、眼保操，我的责任;黑板没有擦，我的责任;地没有扫洁净，我的责任;门窗没有关，我的责任;桌椅不整齐，我的责任;班纪律不好，是我的责任!当我们把每一个个小的

18、责任都尽了，就会得到最大的欢乐。 从现在开头，大家严格要求自己，提高个人的修养，做到“吾尝日三省吾身”。世界闻名心理询问学家詹姆士这么说的，播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运!所以我们使自己养成一个良好的学习习惯和生活习惯。这对今后的学习仍至一生都会受益匪浅。从而像贤士豪杰那样“修身，养性，齐家，治国，平天下”。由于，天下兴亡，我的责任! 最终，我想说的是，汉语是全世界最好的语言。盼望大家喜爱我们祖国美妙的的语言，肯定要学好语文。一个英语很好，而语文却学不好的人是无论如何都说不过去的，连自己的语言也学不好，这是忘本，这是不爱国!但这不能成为我们英

19、语学不好的挡箭牌。此外，在今日科技昌达的时代，我们要学会运用电脑，利用电脑来学习;要记住：电脑只是工具，而不是把电脑当成了玩具! 最终，诚心地感谢尊敬的班主任杨教师，感谢亲爱的同学们!感谢! 我的责任与使命演讲稿篇4 教师们，同学们： 大家好! 我是来自八年七班的于博，我演讲的题目是“中国青年中国梦”。 光阴如流，颤抚九州，岁月百载，新梦别旧。 仿佛又窥见很多青年踏过天安门城楼，悲伤里伸向半空的手，嘶喊撞击着啼血的喉;又惊觉很多学生信步迎面漠然的枪口，心脏的悸动里扬起傲岸的头，枪音血色中是谁在抖动，是谁在哭求。我知他们在寻一个梦，五四寻外争主权内除国贼的梦，一二九寻停顿内战全都抗日的梦，却都是

20、寻让中华民族不受肆意凌辱重复振兴的梦，那是青年的梦，更是中国的梦。 何以寻梦?时隔百年再谈中华民族复兴的梦，也就是每一个青年所务必担当的责任。寻梦，不仅是追赶，更是危机和竞争，我们拥有宝贵的和平，而和平背后、我们在平日学习中所背负的，不仅是中考高考的分数，更是剧烈的竞争。沉吟细思，我们用什么与西方列国的青年竞争?将来又能否独立研发出比西方更先进的技术?因而我们需要更加勤奋，更加刻苦。不勤奋何谈超越?不刻苦何言寻梦?这是责任，也是使命。 能否寻梦?只有时刻背负着梦背负着危机感与责任意识，才能在日益激化的世界格局中寻出中国梦。怀着深切的耻辱感学习英语，牢记西方文化的强势影响世界缘何不通行汉语，使用

21、中文?由于我们不够强大。汉语成为通用语言，中文盛行于世界的时候，才是中华民族实现复兴的时候。担起中国梦的青年们，我们，何颜不时刻谨记将至的危机?能否寻到，能否实现，将来就在我们手里。 砥砺为学，勉于物竞天择;襟怀寰宇，阔以厚德载物。承孝悌于九州，扬忠恕于六合，弘仁爱于四极，阐德义于天下;抵高贱之曲解，平南北之国争，发诸夏之华威，启八荒之安平。国魂不行散，国怀不行凌。国梦不行略，国忧犹未平。 青年当歌中国梦，且待来日梦中国! 感谢大家! 我的责任与使命演讲稿篇5 各位教师，各位同学： 大家好! 今日，我演讲的题目是弯腰捡拾，我的责任。 走进_中学，迎面而见的是美观的红色教学楼，窗明几净的教室，宽

22、敞平坦的操场。在这样的环境里学习和生活，我们感到无比满意，无比幸福，也为此感到傲慢和骄傲。 然而，与校园美丽环境不和谐的是，我们总能看到一些破坏环境的现象，校园门口经常有吃完早点仍弃的塑料袋;教室里有乱仍的纸屑和纸团，花坛中也常夹杂着果皮和废弃物，这些都严峻影响了我们校园的环境。 在这里，我想对同学们说：“弯腰捡拾，人人有责!”让我们捡拾身边的垃圾，清理角落的污物，在这个微小动作中，培育我们维护校园的漂亮和干净的责任心。 “学校是我家，爱惜靠大家”同学们，在四中这个大家庭中，你是情愿走进清爽漂亮的校园，还是情愿看到布满垃圾的校园?你是情愿走进窗明几净的教室，还是情愿看到杂乱无章的空间?我想，同

23、学的答案都是不言而喻的，那就让我们以实际行动，投入到爱公物，爱校园的活动当中。从捡拾身边垃圾做起，从我做起，起清洁，讲卫生，管好自己的手，不乱仍垃圾：管好自己的口，不随地吐痰。只有这样，我们的校园才会永久保持她的清爽和漂亮，我们也会在清爽漂亮的校园中健壮成长，而这漂亮的环境靠我们双手共同维护，文明习惯靠我们平常点滴积存。 简简洁单一个弯腰动作，就会让我们有个洁净的校园，让我们有更好的学习环境。学校之所以办“文明礼貌月”活动，就是为了让我们心中刻上“文明”二字。让我们多弯一次腰，捡起身边的果皮纸屑吧!有的同学可能会认为弯腰这个动作是微缺乏道的，但正是这个弯腰动作，表达出我们的良好习惯;正是这个弯腰动作，呈现了我们的良好素养;正是这个弯腰动作，更表达出我们美妙的心灵。让我们人人参加，赶快行动吧!爱护校园环境，就是爱护我们自己的身心安康。 弯腰捡拾，是我们每个人的责任，同学们，行动起来吧!让我们的校园因我们而更加漂亮，更加和谐! 我的演讲完毕了，感谢大家! 我的责任与使命演讲稿优秀