机械能守恒定律功能关系.pptx
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1、第6讲机械能守恒定律功能关系1.1.机械能守恒定律机械能守恒定律: :(1)(1)守恒条件守恒条件: :只有只有_做功。做功。虽受其他力虽受其他力, ,但其他力但其他力_。(2)(2)三种表达式三种表达式: :守恒的观点守恒的观点:_:_。转化的观点转化的观点:_:_。转移的观点转移的观点:_:_。重力或系统内弹簧弹力重力或系统内弹簧弹力不做功或做的总功为零不做功或做的总功为零E Ek1k1+E+Ep1p1=E=Ek2k2+E+Ep2p2EEp p=-=-EEk kE EA A增增=E=EB B减减2.2.几种常见的功能转化关系几种常见的功能转化关系: :(1)(1)合力的功影响合力的功影响_
2、,_,关系式为关系式为_。(2)(2)重力的功影响重力的功影响_,_,关系式为关系式为_。(3)(3)弹簧弹力的功影响弹簧弹力的功影响_,_,关系式为关系式为_。(4)(4)分子力的功影响分子力的功影响_,_,关系式为关系式为_。(5)(5)电场力的功影响电场力的功影响_,_,关系式为关系式为_。(6)(6)滑动摩擦力的功影响滑动摩擦力的功影响_,_,关系式为关系式为_。(7)(7)除重力和弹力之外的其他力的功影响除重力和弹力之外的其他力的功影响_,_,关系式为关系式为_。(8)(8)克服安培力的功影响克服安培力的功影响_,_,关系式为关系式为_。动能动能W W合合= =EEk k重力势能重力
3、势能W WG G=-=-EEp p弹性势能弹性势能W WH H=-=-EEp p分子势能分子势能W W分分=-=-EEp p电势能电势能W W电电=-=-EEp p内能内能F Ff fl相对相对=E=E内内机械能机械能W W其其=E=E机机电能电能W W克安克安=E=E电电1.(20131.(2013上海高考上海高考) )秋千的吊绳有些磨损。在摆动过程中,吊秋千的吊绳有些磨损。在摆动过程中,吊绳最容易断裂的时候是秋千绳最容易断裂的时候是秋千( )( )A.A.在下摆过程中在下摆过程中 B.B.在上摆过程中在上摆过程中C.C.摆到最高点时摆到最高点时 D.D.摆到最低点时摆到最低点时【解析解析】
4、选选D D。根据机械能守恒定律。根据机械能守恒定律, ,当秋千摆到最低点时速度当秋千摆到最低点时速度最大,由最大,由 知,吊绳拉力知,吊绳拉力F F最大,吊绳最容易断裂,最大,吊绳最容易断裂,选项选项D D正确。正确。 2vFmgml2.(20132.(2013大纲版全国卷改编大纲版全国卷改编) )如图如图, ,一固定斜面倾角为一固定斜面倾角为3030, ,一一质量为质量为m m的小物块自斜面底端以一定的初速度的小物块自斜面底端以一定的初速度, ,沿斜面向上做匀沿斜面向上做匀减速运动减速运动, ,加速度的大小等于重力加速度的大小加速度的大小等于重力加速度的大小g g。若物块上升。若物块上升的最
5、大高度为的最大高度为H,H,则此过程中则此过程中, ,物块的物块的( () )A.A.动能损失了动能损失了 mgHmgHB.B.动能损失了动能损失了mgHmgHC.C.机械能损失了机械能损失了mgHmgHD.D.机械能损失了机械能损失了 mgHmgH1212【解析解析】选选C C。小物块向上做匀减速直线运动。小物块向上做匀减速直线运动, ,合外力沿斜面向合外力沿斜面向下下, ,由牛顿第二定律得由牛顿第二定律得F F合合=mg=ma,=mg=ma,根据动能定理损失的动能等根据动能定理损失的动能等于于F F合合s= =2mgH,As= =2mgH,A、B B错错; ;小物块在向上运动过程中小物块在
6、向上运动过程中, ,重力重力势能增加了势能增加了mgHmgH, ,而动能减少了而动能减少了2mgH,2mgH,故机械能损失了故机械能损失了mgH,CmgH,C对对,D,D错。错。mgHsin303.(20133.(2013山东高考改编山东高考改编) )如图所示如图所示, ,楔形木块楔形木块abcabc固定在水平面固定在水平面上上, ,粗糙斜面粗糙斜面abab和光滑斜面和光滑斜面bcbc与水平面的夹角相同与水平面的夹角相同, ,顶角顶角b b处安处安装一定滑轮。质量分别为装一定滑轮。质量分别为M M、m(Mm(Mm)m)的滑块的滑块, ,通过不可伸长的轻通过不可伸长的轻绳跨过定滑轮连接绳跨过定滑
7、轮连接, ,轻绳与斜面平行。两滑块由静止释放后轻绳与斜面平行。两滑块由静止释放后, ,沿沿斜面做匀加速运动。若不计滑轮的质量和摩擦斜面做匀加速运动。若不计滑轮的质量和摩擦, ,在两滑块沿斜在两滑块沿斜面运动的过程中面运动的过程中( () )A.A.两滑块组成系统的机械能守恒两滑块组成系统的机械能守恒B.B.重力对重力对M M做的功等于做的功等于M M动能的增加动能的增加C.C.轻绳对轻绳对m m做的功等于做的功等于m m机械能的增加机械能的增加D.D.滑块滑块M M的机械能损失等于的机械能损失等于M M克服摩擦力做的功克服摩擦力做的功【解析解析】选选C C。对于。对于M M和和m m组成的系统
8、组成的系统, ,除了重力、轻绳弹力做功除了重力、轻绳弹力做功外外, ,摩擦力对摩擦力对M M做了功做了功, ,系统机械能不守恒系统机械能不守恒, ,选项选项A A错误错误; ;对于对于M,M,合合外力做的功等于其重力、轻绳拉力及摩擦力做功的代数和外力做的功等于其重力、轻绳拉力及摩擦力做功的代数和, ,根根据动能定理可知据动能定理可知,M,M动能的增加等于合外力做的功动能的增加等于合外力做的功, ,选项选项B B错误错误; ;对于对于m,m,只有其重力和轻绳拉力做了功只有其重力和轻绳拉力做了功, ,根据功能关系可知根据功能关系可知, ,除了除了重力之外的其他力对物体做的正功等于物体机械能的增加量
9、重力之外的其他力对物体做的正功等于物体机械能的增加量, ,选项选项C C正确正确; ;对于对于M M和和m m组成的系统组成的系统, ,系统内轻绳上弹力做功的代系统内轻绳上弹力做功的代数和等于零数和等于零, ,只有两滑块的重力和只有两滑块的重力和M M受到的摩擦力对系统做了功受到的摩擦力对系统做了功, ,根据功能关系得根据功能关系得,M,M的摩擦力对系统做的功等于系统机械能的损的摩擦力对系统做的功等于系统机械能的损失量失量, ,选项选项D D错误。错误。热点考向热点考向1 1 机械能守恒定律的应用机械能守恒定律的应用【典例典例1 1】(2013(2013芜湖一模芜湖一模) )如图所示如图所示,
10、 ,质量分质量分别为别为2m2m和和m m的的A A、B B两物体用不可伸长的轻绳绕两物体用不可伸长的轻绳绕过轻质定滑轮相连过轻质定滑轮相连, ,开始两物体处于同一高度开始两物体处于同一高度, ,绳处于绷紧状态绳处于绷紧状态, ,轻绳足够长轻绳足够长, ,不计一切摩擦。不计一切摩擦。现将两物体由静止释放现将两物体由静止释放, ,在在A A落地之前的运动中落地之前的运动中, ,下列说法中正确的是下列说法中正确的是( () )A.AA.A物体的机械能增大物体的机械能增大B.AB.A、B B组成系统的重力势能增大组成系统的重力势能增大C.C.下落时间下落时间t t过程中过程中,A,A的机械能减少了的
11、机械能减少了 mgmg2 2t t2 2D.D.下落时间下落时间t t时时,B,B所受拉力的瞬时功率为所受拉力的瞬时功率为 mgmg2 2t t2913【解题探究解题探究】(1)(1)分别以分别以A A、B B为研究对象为研究对象, ,由静止释放后由静止释放后: :轻绳对轻绳对A A物体做物体做_,A_,A物体机械能物体机械能_(_(选填选填“增加增加”或或“减少减少”););轻绳对轻绳对B B物体做物体做_,B_,B物体机械能物体机械能_(_(选填选填“增加增加”或或“减少减少”) )。(2)(2)对于对于A A、B B组成的系统组成的系统, ,由静止释放后由静止释放后: :系统机械能系统机
12、械能_(_(选填选填“守恒守恒”或或“不守恒不守恒”););整体加速度大小为整体加速度大小为_,_,绳子的拉力为绳子的拉力为_;_;时间时间t t内下落的高度为内下落的高度为_,_,此时此时A A、B B速度的大小为速度的大小为_。负功负功减少减少正功正功增加增加守恒守恒1g34mg321gt61gt3【解析解析】选选C C。在。在A A下降的过程中下降的过程中, ,拉力对拉力对A A做负功做负功, ,对对B B做正功做正功,A,A的机械能减小的机械能减小,B,B的机械能增大的机械能增大,A,A、B B系统的机械能守恒系统的机械能守恒, ,所以所以A A、B B错误。释放后错误。释放后,A,A
13、、B B物体都做初速度为零的匀加速直线运物体都做初速度为零的匀加速直线运动。由牛顿第二定律得动。由牛顿第二定律得2mg-mg=3ma,2mg-mg=3ma,故加速度故加速度a= a= g,tg,t时间内时间内A A物体下降高度为物体下降高度为 gtgt2 2, ,绳子拉力大小为绳子拉力大小为 mgmg。拉力对。拉力对A A物体所物体所做负功为做负功为 mgmg2 2t t2 2,A,A物体机械能减少物体机械能减少 mgmg2 2t t2 2,C,C对。下落时间对。下落时间t t时时,B,B物体的运动速度为物体的运动速度为 gtgt, ,拉力功率大小为拉力功率大小为 mgmg2 2t,Dt,D错
14、。错。13164329291349【总结提升总结提升】应用机械能守恒定律解题时的三点注意应用机械能守恒定律解题时的三点注意(1)(1)注意研究对象的选取注意研究对象的选取: :研究对象的选取是解题的首要环节研究对象的选取是解题的首要环节, ,有的问题选单个物体有的问题选单个物体( (实为一个物体与地球组成的系统实为一个物体与地球组成的系统) )为研究为研究对象机械能不守恒对象机械能不守恒, ,但选此物体与其他几个物体组成的系统为但选此物体与其他几个物体组成的系统为研究对象研究对象, ,机械能却是守恒的。如该例题中机械能却是守恒的。如该例题中,A,A或或B B机械能不守恒机械能不守恒, ,但但A
15、 A、B B组成的系统机械能守恒。组成的系统机械能守恒。(2)(2)注意研究过程的选取注意研究过程的选取: :有些问题研究对象的运动过程分几个有些问题研究对象的运动过程分几个阶段阶段, ,有的阶段机械能守恒有的阶段机械能守恒, ,而有的阶段机械能不守恒。因此而有的阶段机械能不守恒。因此, ,在应用机械能守恒定律解题时要注意过程的选取。在应用机械能守恒定律解题时要注意过程的选取。(3)(3)注意机械能守恒表达式的选取注意机械能守恒表达式的选取: :守恒观点的表达式适用于单守恒观点的表达式适用于单个或多个物体机械能守恒的问题个或多个物体机械能守恒的问题, ,解题时必须选取参考平面。解题时必须选取参
16、考平面。而后两种表达式都是从而后两种表达式都是从“转化转化”和和“转移转移”的角度来反映机械的角度来反映机械能守恒的能守恒的, ,不必选取参考平面。不必选取参考平面。【变式训练变式训练】(2013(2013黄山一模黄山一模) )如图所示,一如图所示,一个长直轻杆两端分别固定一个小球个长直轻杆两端分别固定一个小球A A和和B B,两球,两球质量均为质量均为m m,两球半径忽略不计,杆的长度为,两球半径忽略不计,杆的长度为l。先将杆先将杆ABAB竖直靠放在竖直墙上,轻轻振动小球竖直靠放在竖直墙上,轻轻振动小球B B,使小球,使小球B B在水在水平面上由静止开始向右滑动,当小球平面上由静止开始向右滑
17、动,当小球A A沿墙下滑距离为沿墙下滑距离为 时,时,下列说法正确的是下列说法正确的是( )( )A.A.小球小球A A和和B B的速度都为的速度都为B.B.小球小球A A和和B B的速度都为的速度都为C.C.小球小球A A的速度为的速度为 小球小球B B的速度为的速度为D.D.小球小球A A的速度为的速度为 小球小球B B的速度为的速度为12l1g2l13g2l13g2,l1g2l1g2,l13g2l【解析解析】选选C C。小球。小球A A下滑下滑 时,轻杆与墙的夹角为时,轻杆与墙的夹角为6060,如图,如图所示。所示。则则v vA Acos60cos60=v=vB Bcos30cos30,
18、即,即 以以A A、B B两小球作为整体,根据动能定理,两小球作为整体,根据动能定理, 解得解得 C C正确。正确。 2lABv3v22AB11mgmvmv222lAB11v3gvg22,ll热点考向热点考向2 2 功能关系的综合应用功能关系的综合应用【典例典例2 2】(12(12分分)(2013)(2013南昌一模南昌一模) )某人通过定滑轮将一物体某人通过定滑轮将一物体提升。第一次提升。第一次, ,此人竖直向下拉绳此人竖直向下拉绳, ,如图甲所示如图甲所示, ,使物体匀速上使物体匀速上升高度升高度h,h,该过程人对物体做功为该过程人对物体做功为W W1 1。第二次。第二次, ,此人以速度此
19、人以速度v v匀速匀速向左拉着绳运动向左拉着绳运动, ,如图乙所示如图乙所示, ,使物体上升相同的高度使物体上升相同的高度, ,此时绳此时绳子与水平面夹角为子与水平面夹角为,已知重力加速度为已知重力加速度为g g。求第二次人对物体。求第二次人对物体做的功。做的功。【解题探究解题探究】(1)(1)第一次拉升物体第一次拉升物体, ,动能动能_,_,重力势能重力势能_,_,故拉力做的功故拉力做的功等于等于_。(2)(2)第二次拉升物体第二次拉升物体, ,当人的速度为当人的速度为v v时时, ,物体的速度大小也是物体的速度大小也是v v吗吗? ?为什么为什么? ?提示提示: :物体的速度大小不是物体的
20、速度大小不是v v。对人拉绳的末端速度分解如图所。对人拉绳的末端速度分解如图所示示, ,此时物体的速度为此时物体的速度为v,v,故故v=v=vcosvcos。不变不变增加增加物体重力势能的增加量物体重力势能的增加量【解析解析】设物体的质量为设物体的质量为m,m,第一次人做的功为第一次人做的功为W W1 1= =mghmgh(3(3分分) )第二次物体升高第二次物体升高h h时的速度为时的速度为v=v=vcosvcos (3(3分分) )第二次人对物体做的功为第二次人对物体做的功为W W2 2= =mghmgh+ mv+ mv2 2 (3(3分分) )解得解得W W2 2=W=W1 1+ cos
21、+ cos2 2 (3(3分分) )答案答案: :W W1 1+ cos+ cos2 21221Wv2gh21Wv2gh【总结提升总结提升】解决功能关系问题应该注意的三个方面解决功能关系问题应该注意的三个方面(1)(1)分清是什么力做功分清是什么力做功, ,并且分析该力做正功还是做负功并且分析该力做正功还是做负功; ;根据根据功能之间的对应关系功能之间的对应关系, ,判定能的转化形式判定能的转化形式, ,确定能量之间的转化确定能量之间的转化情况。情况。(2)(2)也可以根据能量之间的转化情况也可以根据能量之间的转化情况, ,确定是什么力做功确定是什么力做功, ,尤其尤其可以方便计算变力做功的多
22、少。可以方便计算变力做功的多少。(3)(3)功能关系反映了做功和能量转化之间的对应关系功能关系反映了做功和能量转化之间的对应关系, ,功是能量功是能量转化的量度和原因转化的量度和原因, ,在不同问题中的具体表现不同。在不同问题中的具体表现不同。【变式训练变式训练】(2013(2013阜阳二模阜阳二模) )如图所示如图所示, ,一个质量为一个质量为m m的物体的物体( (可视为质点可视为质点) )以某一速度从以某一速度从A A点冲上倾角为点冲上倾角为3737的固定斜面的固定斜面, ,其其运动的加速度为运动的加速度为0.8g,0.8g,物体在斜面上上升的最大距离为物体在斜面上上升的最大距离为h,h
23、,则在则在这个过程中物体的这个过程中物体的( () )A.A.机械能守恒机械能守恒B.B.重力势能增加了重力势能增加了0.75mgh0.75mghC.C.动能损失了动能损失了mghmghD.D.机械能损失了机械能损失了0.2mgh0.2mgh【解析解析】选选D D。由于。由于mgsin37mgsin37+f=ma,+f=ma,故摩擦力大小故摩擦力大小f=0.2mgf=0.2mg。上升过程上升过程, ,摩擦力做功摩擦力做功W Wf f= =fhfh=0.2mgh,=0.2mgh,机械能损失机械能损失0.2mgh,A0.2mgh,A错错,D,D对。重力势能的增加量对。重力势能的增加量EEp p=m
24、ghsin37=mghsin37=0.6mgh,B=0.6mgh,B错。动能错。动能的减少量等于合力做的功的减少量等于合力做的功, ,即即EEk k减减=mgsin37=mgsin37h+fh=0.6mghh+fh=0.6mgh+0.2mgh=0.8mgh,C+0.2mgh=0.8mgh,C错。错。【变式备选变式备选】质量为质量为m m的带电小球,在充满匀强电场的空间中的带电小球,在充满匀强电场的空间中水平抛出,小球运动时的加速度方向竖直向下,大小为水平抛出,小球运动时的加速度方向竖直向下,大小为 当小球下降高度为当小球下降高度为h h时,不计空气阻力,重力加速度为时,不计空气阻力,重力加速度
25、为g g,下列,下列说法正确的是说法正确的是( )( )A.A.小球的动能减少了小球的动能减少了B.B.小球的动能增加了小球的动能增加了C.C.小球的电势能减少了小球的电势能减少了D.D.小球的电势能增加了小球的电势能增加了mghmgh2g3。mgh32mgh32mgh3【解析解析】选选B B。小球受的合力。小球受的合力F= mgF= mg,据动能定理,合力做功,据动能定理,合力做功等于动能的增加,故等于动能的增加,故E Ek k= =FhFh= = mghmgh,选项,选项A A错、错、B B对。由题意对。由题意可知,电场力可知,电场力 电场力做负功,电势能增加,电场力做负功,电势能增加,E
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