学校老师转正申请书德能勤绩廉 _学校新老师转正申请.docx
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1、学校老师转正申请书德能勤绩廉 _学校新老师转正申请 学校新老师转正申请 根据普遍学校的规范,实习的老师会逐步转为正式老师,而转成正式老师就需要写申请书,我们要留意在转正申请中全面回顾自己的教学工作。你是否正需要一些学校老师转正申请.的参考呢?为此,工作总结之家我从网络上为大家细心整理了学校老师转正申请书德能勤绩廉,大家不妨来参考。盼望您能喜爱! 学校老师转正申请书德能勤绩廉篇一 敬的各位领导: 您好! 我于20xx年x月通过xx组织的老师聘请考试的方式进入老师队伍,被安排到xx工作。在这一学年里,在校领导和同事们的关怀支持下,使得自己在思想、工作、学习以及个人素养力量等各方面都进步、提高了很多
2、。在试用期满之际,特向领导提出转正申请,并对我一年来的状况汇报如下: 一、老师职业道德 本人始终如一地喜爱祖国,拥护国家,喜爱本职工作,态度端正,专研业务,勤奋刻苦;努力工作仔细负责,关怀同学,爱惜同学,做同学的良师益友。 二、教学技能 作为一名音乐老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高音乐教学水平和业务技能。 1、寻求最新训练理念,仔细备好每一课。 我虽然训练阅历不足,但是不服输。在努力备好每一课的同时,还乐观参加听课活动,并把其他老师好的阅历记录下来,运用到自己的课堂中来。 2、课堂教学新奇活泼,充分展现音乐活力。 课堂是老师传道授业的主阵地,是同学健壮成长的乐园。
3、我力求以音乐学科的特点来进行教学,坚持以审美训练为核心,注意培育同学对音乐的爱好,激发同学对美的爱好与追求。 3、把爱融入音乐,专心辅导同学。 师爱没有血缘和亲情,没有私立与目的,然而却有一种巨大的力气。我能充分将自己的爱心与音乐融合在一起,将自己有限的音乐学问技能技巧传授给我的同学。 我将会更加乐观进取、不断总结,努力提高自己的业务水平和工作力量,为学校的训练事业作出应有的力气。在此之际,我严肃地向上级领导提出转正申请,请领导赐予批准! 申请人: 20xx年xx月xx日 学校老师转正申请书德能勤绩廉篇二 转瞬间,一年的实习期立刻结束了。怀着对训练的幻想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。面
4、对人生的新起点,我布满信念。由于我坚信,路是人走出来的。过去的一年,是不断探究奋斗、不断检讨完善的一年。在这一年当中,无论是教学思想和教学理念的形成与接受,还是教学方法和教学力量的积累和提高,以及教学内容和教学理论的丰富和拓展,都有了较大程度地提高。一言以蔽之:我已经由一个刚毕业的准老师成长为一名合格的学校信息技术老师。反思才能进步,温故方可知新现将本学期的工作的得失状况加以总结。 一、思想政治方面:作为一名老师,我提高了理论素养和政治水平。参与并仔细学习了“仔细、专业、务实”作风效能建设活动,使自己的思想观念时刻与我国训练方针保持全都。 二、教学方面:参与工作的这一年来,我快速熟识常规教学方
5、式、方法,对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了仔细的实践,并在实践之中留意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就乐观向同事们请教,努力做到课前预备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近同学生活,最大限度地运用自己的所学学问,激发同学的学习爱好,培育同学的实践力量。课后乐观和同事们探讨教学中遇到的问题,努力查找解决方法,使自己的教学力量得到不断的进步和提高。 三、专业素养方面:信息技术是一门前沿科学,教学之余,我通过各种途径了解了相关的资讯,把握科技进展的最新动向,并努力结合到自己日常的教学过程中去,使自己的教学内容能与时俱进。为了把自己的教学水平提高,我坚持看电脑报、信息技术奥赛
6、书籍等,还常常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。 四、业务力量方面:自觉参与了新老师培训、xx市老师连续训练学习、计算机应用力量中级、高级培训等,并通过了以上全部考核,提高了自身的教学力量。 五、生活方面:在生活上,严格要求自己,留意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,自己能做的事自己完成,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和谐相处,讲团结、讲正气,日常留意关怀同学的冷暖,用爱心构筑与同学们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个同学、每一位老师都成为好伴侣。“学为人师,行为世范”,是每个老师都应当遵循的,是对
7、老师行为的一个规范。这一年来,我很留意自身的品德行为,努力给同学树立一个良好的榜样。由于学校阶段的同学正处在开头的学习阶段:同学处于成长发育阶段,具有叛逆的个性,没有成熟的善恶辨别的力量,许多习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟老师的言传身授有很大的关系。 六、学校工作:我严格要求自己,工作实干,并完成了学校支配的各项任务。由于是信息技术老师,这个特别的职业打算除了日常的教学工作之外,还有许多的学校工作要做,我听从学校领导的支配,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,还完成了学校的各种文件、成果的统计。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,更加乐观地协作学校领导完成各项任务,为学校的美妙明天更加
8、努力。 作为一名新老师,最大的不足是缺少阅历。对考点、重点、难点把握不祝学校的每周公开课制度使我受益良多。每次讲完公开课,各位领导和老师都给我提出了许多中肯的看法,使我能在短时间内快速成长起来。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日,.对老师的素养要求更高,在今后的训练教学工作中,我将立足实际,仔细分析和讨论好教材、大纲,讨论好同学,争取学校领导、师生的支持,制造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。在此之际,我严肃向学校提出转正申请,请领导赐予批准! 此致 敬礼! 申请人
9、:xx x年x月x日 学校老师转正申请书德能勤绩廉篇三 我叫xx,毕业于xx高校体育学院,在20xx年,我参与并通过农村老师特设岗位方案的考试选拔,最终被安排到xx镇xx学校工作,开头了自己人生目标的新起点,在这个优秀的大家庭中渐渐成长。转瞬三年已过,在此期间,在各级领导的关怀和支持下,我始终坚持以德育训练为核心,以训练教学为中心,努力提高教学质量,乐观推动素养训练。 一、政治思想方面 本人乐观参与政治学习,关怀国家大事,拥护党的各项训练方针政策,忠诚于党的训练事业,将教书育人视为自己的使命和毕生追求。我在各方面都从严从高要求自己,工作上,兢兢业业,踏实进取,仔细负责地完成各项任务,自觉遵守职
10、业道德,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染同学,在同学中树立了良好的老师形象。同时向同事虚心求教,共同钻研业务,相互学习,共同进步。闲暇之余,仔细学习新的训练理论,准时更新训练理念。乐观参与培训,不断地给自己充电,仔细学习认真体会新形势下时代对老师的要求。三年来在校领导的关怀下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,力量也得到了很大的熬炼。 二、训练教学方面 在教学方面,敬业爱岗,严谨治教。为了有效地提高训练教学力量和教学质量,我首先从自己做起,转变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点: 1、一丝不苟抓实抓好教学各个环节,我特殊是在备、辅、考三个环节上下功夫。备备课程标准
11、,备教材,备同学、备重难点、备教学方法,向备课教研要质量,努力做到在备课中学问结构由浅入深,选材内容贴近生活;辅辅优生、辅差生,重点辅“边缘”同学。考不超纲,不离本,考题敏捷,开发思维,快速反馈,准时补漏。 2、注意教法改革,不断探求教学规律,大胆尝试新的教学方法,开展了情趣的教学方法,求异思维教学法,激发同学爱好,让课堂教学“活”起来。在课堂上,我组织课前几分钟开展听说训练,运用做嬉戏、唱歌、表演等方式诱发同学的学习爱好,课堂教学中运用实物教具,创设情景,设置悬念等教学手段启发同学,活跃气氛,收到了良好的教学效果。教学活动化,活动交际化,丰富了同学的学问,提高了同学学习爱好和学习力量,拓宽了
12、同学视野。 3、留意培育同学良好的学习习惯,优化。个人认为,同学学习的不仅仅是学问,好的行为习惯和对同学的成长也是很有用处的。所以,课堂上,在教授同学科学文化学问的同时,也注意习惯和方法教学,并且引导、关心同学总结学习方法、有意识地进行自我归纳与总结,让同学感觉到学习并不是一件困难的事情,削减畏难心情,轻松学习。 4、乐观向他人学习,提高自己的教学力量。刚参与工作,为了上好每一节课,仅仅靠看参考书是远远不够的,手边的参考书、网络、名师、身边亲切的同事,甚至是新老师,他们都有自己对教学的独特见解,都可以为我所用。因此,我常常虚心向他们请教沟通,渐渐地,我也形成了我自己的课堂教学风格。从他人身上学
13、得的东西已然成了我训练生涯中一笔珍贵的财宝。 5、做好后进生转化工作。作为老师,应当明白同学都有优缺点,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发觉其缺点,尤其是在学习上后进的同学。他们往往得不到老师的确定,而后进生转化胜利与否,直接影响着全班同学的整体成果。 三、工作考勤方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,遵守学校的作息时间,不迟到、不早退、不旷工,有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、工作业绩方面 在教
14、学成果方面,随着新课程改革对老师业务力量要求的提高,刚参与工作的我,在各位同事的关心下,努力提高自己的教学水平,乐观听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我所教的班级的成果也有了显著提高,我所教的数学成了同学喜爱的课程,我也成了受同学欢迎的老师。一路走来虽然艰辛,但也获得了些许收获。教学成果得到了学校领导和其他老师的全都认可。 当然,作为一名青年老师,我在工作中还存在种。种有待完善之处,俗话说:“金无足赤,人无完人”。在今后的工作中,我会多学习、多动手、多思索、多总结、多反思,以期更大的提高,争取成为一名优秀的人民老师,为训练事业添砖加瓦! 在此,我深深的感受到了作为一名老师
15、的无上荣誉和责任,经过三年的学习和实践,我已能胜任教学工作中的相关工作,在“特岗方案”合同即将满期之际,我向上级领导提出我的申请,我愿连续留在xx镇任教,请各位领导赐予批准。 申请人:xxx xx年xx月xx日 扩展阅读 转正申请书格式学校老师 荐 从常理上讲,依据学校的规章制度,当自身在工作试用期表现合格时我们便会转为正式老师,下定决心要转正的话就得着手转正申请的撰写了,转正申请不仅要总结自己的教学工作,还要汇报自己的思想。你认为好的学校老师转正申请应当是什么样的呢?以下是工作总结之家我为大家细心整理的“转正申请书格式学校老师”,供大家借鉴和使用,盼望大家共享! 转正申请书格式学校老师篇一
16、敬重的领导: 转瞬间,一个学期过去了,作为刚上岗的新老师,能在踏上工作岗位的第一年就担当班主任这项艰难的工作是在我意料之外的。 班主任是一个班集体的灵魂,班主任工作又是一项非常平凡甚至非常繁琐的工作,但它的平凡与繁琐恰恰也蕴含着人生中的收获与意义。 本学期,由于我年轻、缺乏阅历,班级的建设始终在摸索之中,期间有不少失误,让班里的同学跟在我后面多吃了很多苦,多流了许多汗,也让同学的家长们多操了许多心。 但是老老师殷切的关怀和指导、家长们发自内心的的支持和理解让我在工作上始终布满了热忱和乐观性。回顾这一学期的班主任工作,我本着形成良好的班风学风和促进同学全面进展的目标,主要做了以下几方面的工作:
17、一、亲近同学、了解同学,做同学的良师益友 新的环境,新的面孔,不管是我还是同学,面对的都是一个崭新的开头。为了消退和同学刚见面时的生疏感,我用一天的时间就记住了同学的名字,当我第一天在班上叫出同学的名字时,我可以发觉他们眼中所表现出来的惊喜与惊诧,就这样一个周下来,我基本上就可以熟悉班里的每一个同学了。 在消退了同学的生疏感之后,还要试着去了解班里的每一个同学。了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其缘由所在,了解家长普遍的文化层次,了解同学的个性特征(包括力量、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,把握哪些是乐观分子,哪些是特殊需要留意的同学等等。 为了能很快地了解同学,亲近同学,我
18、乐观深化班级,深化同学,同时通过其他老师及家长,尽快了解本班同学方方面面的表现。在这个过程中,我通过班会的形式,让同学说说自己的爱好和爱好,让同学在了解自己的同时也学会去了解别人,我把同学的爱好爱好具体的记录下来,以便在以后的班级活动中可以更好地发掘同学的特长。 在了解同学特点、发觉同学存在的问题之后,我没有急于实行措施,而是本着“亲其师,才能信其道”的思想,查找时间、查找机会接近同学,了解同学在学习、生活中存在的问题,从生活上、学习上爱护和关怀他们,和他们进行思想沟通,让他们感受到我对他的亲近和爱。 这样,同学就敢于和我接近了,情愿听我的话,接受我的批判、训练了。所以,经过一段时间的努力后,
19、同学中的一些不良现象都大有改观。 爱是相互的,要想让同学爱你,你肯定要先爱同学。我信任:只要了解同学,亲近同学,只要真心地喜爱同学,同学就会喜爱你,只要心中布满爱就肯定能训练好同学。 二、加强同学的思想训练,培育同学的良好习惯 良好的习惯是胜利的保证。同学良好习惯的养成,也是顺当开展班主任工作、形成良好班集体的基础。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从同学的思想训练入手,重点培育同学各方面的良好习惯: 良好的集体荣誉感。 集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要听从集体。由于家庭、.等多方面的影响,同学自我意识较强,缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。所以,开学来,通过学校的运动会、
20、校内舞竞赛和各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动,增加同学的集体荣誉感,树立集体意识,训练同学团结协作、互帮互学,增进友情,大家共同进步,并通过参加,培育同学的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。在各种活动中,我班同学都表现的比较突出。 良好的行为习惯。 由于三班级同学的年龄小,自我约束力差,所以对行为习惯的培育是常抓不懈。开学初组织同学学习有关规范内容,督促同学在思想上提高熟悉,平常,发觉某些同学或者某个小组做得好的准时表扬,在班中树立榜样,发觉不良现象准时订正。在班里实行班干部分工负责,让同学自己管理自己。 对有些同学多讲、多提示、多督促,对随地乱扔、说脏话、握笔姿
21、态不正确、不按时完成作业、上课不留意听讲等不好行为准时指出,要求改正。一学期来,绝大部分同学都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。 良好的学习习惯。 开学一段时间后我就发觉我们班有的同学学习基础差、学习意识差,没有养成好的学习习惯,对学习的目的不明确,学习上缺乏主动性和自觉性。 因此,我有意识地引导同学好好学习,多学学问和技能。一是加强和任课老师联系,了解同学上课状况,对学习自觉性差的同学,共同训练、关心;二是支配好同学与成果差的同学结对子,负责督促、检查学习任务完成状况;三是留意对他们的训练方法。实行鼓舞与表扬相结合的方式。 “激励胜于颂扬,表扬胜于批判”。在日常工作中,我总是告知同学:“你是
22、最棒的!”“你很聪慧!”“老师信任你能做好。”“加油!老师为你们喝彩。”让同学“在鼓舞中发扬成果,在微笑中熟悉不足,”一旦发觉他们有一点点进步,就赐予表扬,甚至进行物质嘉奖。尽量克制自己,以免态度粗暴。同时,赐予他们生活上的关怀和学习上的关心,常常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习乐观性得到提高。后半学期以来,xx、xx等几位同学的学习乐观性明显增加,进步很大。 三、做好与家长之间的沟通和联系 和家长的良好沟通是训练好同学的一个重要方面,究竟同学有大部分的时间是在家里的,因此能否取得家长的支持和帮助也是教好同学的一个重要因素。平常我都、也比较留意做好这个工作,特殊是那些顽皮、学习习惯不
23、太好的同学,更要准时与家长联系,共同管教。以前有两、三个同学常常不按时完成作业,做事总是拖拖拉拉,得过且过。 因此,我准时联系家长,向家长反映孩子在校表现,并与家长共同商议解决方法,对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来,经过老师和家长的多次训练,这一部分同学现在转变很大,基本能准时完成作业了,学习成果也提高了不少。 本学期,虽然通过我班全体师生的共同努力,己经取得了一些成果,但是也存在许多有待加强和改进的问题。在下学期的班主任工作中,我会总结阅历、吸取教训,多向有阅历的老师请教管理班级的方法,竭尽全力,把三班级的班主任工作做的更好。 经过试用期的熬炼,我已经达到了转刚要求,在此
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