幼儿园大班组下学期德育工作总结 _幼儿园下学期方案.docx
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1、幼儿园大班组下学期德育工作总结幼儿园大班组下学期德育工作总结 _ _幼儿幼儿园下学期方案园下学期方案幼儿园大班下学期班务总结每一位同学的实习经受都会是同学们将来走上正式工作的珍惜财宝。写好幼儿园德育年度工作总结,有助于上级部门更全面的了解和熟悉自己的力量,总结过去是为了更好的预备,怎么才能写好一篇幼儿园德育的年度工作总结呢?以下是工作总结之家我收集整理的“幼儿园大班组下学期德育工作总结”,仅供参考,大家一起来看看吧。幼儿园大班组下学期德育工作总结(篇一)时间如流水,转瞬间,一年的时间又过去了。现将本年度幼儿老师德育工作总结如下,敬请各位领导提出珍贵看法。经过一学年的德育渗透,我班的孩子已形成了
2、初步的道德观,能推断日常大事的对与错,说话有礼貌,会使用礼貌用语,知道正确地处理问题的方法,懂得谦让和敬重劳动者等等。这一切,都归功于我们班支配的系列活动和我们平常的点点滴滴随机的品德行为的培育。主要工作总结如下:一、细心设计活动,在活动中培育幼儿优良的品德行为我们设计、组织的活动,注意综合运用各种训练手段,从而发挥训练的整体效益,寓教于乐,让幼儿在玩乐中,在轻松开心的活动气氛中,懂得道理,受到熏陶,达到训练过程的化。(1)节日活动一年四季,有不少节日,我国在庆祝节日的同时,利用节日,开展系列训练活动。如“三八”节进行爱妈妈训练;“五一”节进行劳动训练;“十一”节进行爱国训练等等。(2)参观活
3、动组织幼儿参观小区风光,熟悉各种花草。让幼儿了解珍惜人们的劳动,激发幼儿爱惜花草树木、爱惜公共设施的情感。(3)消遣活动幼儿喜爱看表演,也喜爱参与表演,因此,在消遣活动中对幼儿进行德育渗透,也是一种有效的途径。(4)体育活动幼儿园体育活动形式多样,内容丰富多彩,这就为德育渗透供应了得天独厚的条件。如在各类竞赛性嬉戏中,训练幼儿团结全都,激发上进心和胜不骄、败不馁的品德;(5)“大带小”活动由大班哥哥姐姐为主角的每周一的升旗仪式,我们班的孩子最感爱好了。看着大哥哥姐姐们精神地升旗、敬礼,让孩子感受到国旗的庄重和神圣。通过这种活动,培育了幼儿相互关怀、相互照看、团结友爱、和善交往、办事有责任感等优
4、良品质。二、把德育渗透到幼儿家庭训练中去幼儿园和家庭,是两个背景极不相同的群体,幼儿进入幼儿园后,一方面受到幼儿园的训练,一方面连续受到家庭训练的影响。俗话说,“孩子是父母的一面镜子”。家长的品德个性、习惯、爱好特长,为人处世的态度及对子女的训练方法,对幼儿品德的形成和进展,具有特别的潜移默化的作用。依据这些状况,我们努力做好幼儿家长工作,如家访、电访、定期召开家长会、家长开放日,接待家长来访等,准时了解家长对子女训练的状况,向幼儿家长宣扬和普及训练幼儿的学问和方法,关心他们端正训练观点,促使家庭训练和幼儿园训练协调全都。通过训练的实践和思索,我们感到幼儿园的一日生活及各项活动是实施幼儿园德育
5、的主要途径,尽管,我们已初步尝到了收获的喜悦,但这仅仅是我们的训练实践和探究点滴,今后将更深层次地讨论幼儿德育的问题,做好德育工作方案,连续寻求幼儿训练整体优化的途径。幼儿园大班组下学期德育工作总结(篇二)我园 20XX 年的德育工作,在上级主管部门的正确领导和全体教职员工的共同努力下,取得圆满完成,为了发扬成果,克服不足,现将本学期幼儿园德育工作总结如下:一、建立管理网络德育管理是一个整体系统,连续建立完善校内一点三线的德育管理网络格局,实行园长总负责,副园长详细负责,全园亲密协作的德育管理机制。依据德育工作目标、内容、实施途径,建立、健全岗位责任制,形成齐抓共管的合力。二、加强师德建设,建
6、立育人体系师德是老师之魂,我们认为我园的老师应具备敬业奉献、与时俱进的思想素养。敬业奉献是我园良好园风的体现,与时俱进是我园永立时代改革前沿阵地的保证。对青年老师进行.主义荣辱观、敬业、爱业、乐业的思想熏陶。首先,我们组织全体老师学习了幼儿园训练进展纲要。在活动中,训练学习与撰写心得相结合、研讨与讲座相交替,关心老师更新观念。通过活动,老师们进一步增加了以幼儿为本的训练理念。三、依据不同年龄特点开展心理健康训练我园把心理健康训练融合在幼儿一日活动中,针对不同年龄幼儿的特点和个体差异,创设丰富多彩的、有益于幼儿进展的.生活环境,鼓舞幼儿发觉、探究、尝试、制造、合作等,从而引起幼儿心理活动的各种质
7、变,产生心理进展的新萌芽。开展了与主题教学相配套的丰富多彩的活动:如:男孩和女孩、我们的动物伴侣、树木是我们的伴侣等探究型主题活动,从中有机地将幼儿的心理健康训练内容渗透于幼儿自主探究活动的各个环节。四、家园联系共同训练对幼儿进行德育训练,靠幼儿园单方面的努力是不行的,必需保持训练的全都性。因此,家庭、幼儿园和.各方面都要加强对幼儿思想品德的训练,爱护幼儿健康成长。我们通过家园联系册、家长园地、家长会议、家长开放日及家园联谊活动来进行训练活动。让家长树立正确的训练观、人才观,家园携手,培育幼儿学会做人。沟通家教阅历和体会,促进家长与家长间、家长与老师间的情感沟通,进一步听取家长对幼儿园、班级管
8、理和保教工作的看法。总之,我们会抓住每一个有利的时机,对幼儿进行德育训练,为走向.做好充分的预备。幼儿园大班组下学期德育工作总结(篇三)时间飞逝,不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了十个春秋,从走出学校校门,踏上工作岗位,我与几位老师团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去,展望将来,特对以下工作作出具体总结一、师德修养方面德高为师,身正是范,师德是一个老师的灵魂因此从一开头选择了老师职业,也就意味着时刻严格要求自己,仔细参与师德培训和老师上岗培训,勇于解剖自己分析自己正视自己仔细查找自己的缺点和不足从而不断提高自身的素养和修养,工作中从不迟到和早退,坚持 100%出勤,准时参与园
9、长组织的各项会议仔细领悟会议精神,虚心向有阅历的老师请教和学习,做到团结同事,关爱孩子。在同事眼中我是好姐妹,在孩子们的心中我是好老师。我从小喜爱党,喜爱.主义,由于我的乐观表现,从 XX 年我被评为入党乐观分子,几年中我乐观参与工会组织的各项公益活动,获得大同市歌手大赛优秀奖,地区卡拉 ok 大赛一等奖,不断武装自己的头脑,时刻以党员的标准来严格要求自己,自觉遵守幼儿园的各项规章制度,争取早日加入党组织,工作仔细负责,兢兢业业,努力在平凡的岗位中实现自我闪光的人生价值。二、训练教学方面我毕业于沈阳铁路师范学校,三年的师范生活炼就了我扎实的基本功。毕业时,我各项成果名列前茅,被评为优秀毕业生。
10、进入工作岗位,很快我就成了业务骨干,理论和实践的有机结合,让我有了施展自己才华的天地,不断在教学中积累总结训练教学阅历,与同事们沟通、探究,讨论新方法,新方案,生活中,我和孩子们打成一片,是孩子们的好伴侣。几年中,我被多次评为分局先进训练工、先进老师、九五建功立业先进个人,以自己的实力赢得了领导和家长的赞扬和观赏。我排练的舞蹈曾参与中心庆六一文艺演出,并获得优秀奖。今年庆六一活动中,为迎奥运,我排练的舞蹈为“奥运喝彩”还被地区俱乐部选中参与了庆七一党的生日文艺演出,孩子们天真,稚气、而又布满.的演出感染了全部在场的观众,雷鸣般的掌声震撼了全场。家长感动的留下了眼泪,拉着我的手说:“张老师,您辛
11、苦了,我们代表孩子感谢您。”鲜花和掌声给了孩子们,我的付出得到了收获。老师节我被评为优秀老师,荣誉给了我更大的精神鼓舞,我工作更起劲了。九月份开学后,我被分到小班,在日常教学中,我乐观与家长联系,在入园时同家长交谈。交谈时,我对每一个幼儿的个性、特征、爱好、爱好和生活自理力量及各个方面进行调查,并在记录本上做具体记录。建立家园联系册、绘制家园联系表,使幼儿来园时,我对他们的状况有基本的了解,家长对孩子的在园状况也能清晰。知道他们喜爱什么,有什么好习惯和坏毛病,制定相宜的教学方法,因人施教。尤其对特别的问题儿童要做到心中有数,要付出的关爱,使他们入园后能在最短的时间内适应幼儿园的生活。三、自我完
12、善与进展方面工作后我和园内的几位老师在任教的同时利用课余时间自学完成了山西师范高校自考教程,于 XX 年 6 月拿到大专学历。XX 年,我又参与了全国成人高考,以优秀的成果考取了北京训练学院学前训练系,开头了本科的进修学习。用的学问来充实自己的头脑,同时,工作中,我们乐观钻研业务,为节约园内开支,我们利用废旧物品自制玩教具,写心得,写论文,把问题放到实践中去解决,在解决问题的过程中提升自己的理论观点,看到孩子们的笑脸,感受着孩子们的进步,我无比欣慰。四、反思和总结训练是一门博大精深的学问,而且学无定法,面对如雪花分飞般的诸多教材以及网络带给我们丰富的信息阅历,我们必需把握一点:让孩子们真正做到
13、欢乐中学习,在欢乐中得到进展。更多工作总结.延长阅读幼儿园中班下学期德育工作总结转瞬间一学期的时间已从指间消逝,在这一个学期的德育工作状况如何,我们老师是不是要写一份工作总结进行分析回顾呢?下面是我搜集整理的幼儿园中班下学期德育工作总结,欢迎阅读。更多资讯请连续关注教学工作总结栏目!幼儿园中班下学期德育工作总结时间飞逝,转瞬瞬间,又一个学期过去。也是转瞬瞬间我们的孩子已经长大了。短短一个学期,我们见证了孩子们的成长:他们变得懂事了;变得不哭了;变得关怀别人了;变得更加礼貌了;变得这同样也见证了我们老师德育工作的成效。大家知道品德训练是幼儿园训练的一个重要领域,是幼儿全面进展训练的一个重要组成部
14、分。本学期,我们坚持贯彻德育工作的指导思想,本着德育工作的一贯原则,向着它的最终目标进发,以榜样激励法、移情训练法、角色扮演法、观看学习法、陶冶训练、行为评价法为实施途径;并最终起到肯定的成效。一、德育工作的指导思想1.幼儿园道德品质训练是幼儿全面进展训练的一个重要组成部分。2.幼儿园道德品质训练是道德认知、道德情感和道德行为三方面训练的统一。3.幼儿园道德品质训练有其自身的特点和规律,只有充分把握这些规律,才能提高幼儿园道德品质训练的成效。二、德育工作的指导原则1.喜爱、敬重与严格要求相结合的原则。2.坚持正面训练的原则。3.集体训练与个别训练相结合的原则。4.从幼儿实际动身的原则。5.训练
15、的统一性原则。三、德育工作的目标1.学习关爱并敬重父母、长辈和老师,接触与自己生活有关的.工作人员,了解他们的职业与自己的关系,敬重他们的劳动。2.初步学会与同伴友好交往与合作,学习如何处理与他人的冲突,初步学会谦让与共享,学习结伴、轮番、恳求、商议、谦让、表达主见等交往方式,共享群体合作的欢快和成果。3.情愿关爱弱小者,有爱心和同情心,觉察他人的欢快、哀痛等心情,并尝试做出相宜的反应。4.初步形成良好的生活学习等行为习惯和良好的性格特征,初步辨别是非,遵守集体生活中的基本规章。5.情愿担当力所能及的自我服务和集体服务劳动,初步养成爱劳动的习惯。我们的孩子已经顺当度过了中班阶段的学习,下个学期
16、即将升到大班了。我们有足够的信念和心理预备接受大班阶段的学习。幼儿园中班下学期德育工作总结在开学初期我们依据本班的实际状况制定了适合我班级的德育方案,并将它贯穿与幼儿嬉戏,学习,劳动及一日生活的各个环节中,使德育工作无所不在,无时不在,现将本学期德育工作总结如下:一:将德育工作渗透与嬉戏中在嬉戏中,鼓舞幼儿多讲礼貌用语,如请,感谢,对不起等,不讲脏话,不争抢玩具,大家一起玩,轮番玩,并鼓舞幼儿试着协商解决.二:把德育工作贯穿与训练教学环节中1:在九月份,我们以我喜爱拉开了对幼儿进行德育训练的主题。主要活动有抱一抱在集体嬉戏中感受友情的温馨,并让幼儿懂得关怀他人和他人共享欢乐。甜美手语体验关怀残
17、疾人的情感2:十月份,在感官总动员中的嘘,认真听的活动中让幼儿懂得敬重他人,上课要遵守纪律仔细听讲。知道倾听的重要性。3:在伞的世界中伞下的家伞下的感受等活动中培育了孩子初步的规章意识,在制作伞的过程中学习小组的合作力量,增加集体意识,培育集体精神。4:十二月份的给你一封信中,通过家长和孩子之间信的沟通,让孩子懂得父母的爱,让孩子学会爱父母,爱他人的情感。的机灵,英勇等优良品质.三:利用节日对幼儿进行品德训练.通过老师节,中秋节,国庆节.训练幼儿敬重长辈,喜爱祖国的情感.四:家园联系,共同训练.对幼儿进行品德训练,需要家庭,幼儿园,.多方协作,全都努力,来保障幼儿健康欢乐的成长,我们通过家园窗
18、,家长会以及半日活动,电话联系等多种渠道,沟通联系,努力寻求家长协作,步调全都的进行德育训练,为幼儿共同创建一个文明健康的环境,确保幼儿身心全面健康的进展.时间过得真快,一晃又到了学期结束,针对半年的努力训练,对比学期初制定的德育方案,我总结如下:一、通过每星期的国旗下讲话,训练幼儿了解我们宏大的中国,庄重的五星红旗和神圣的国歌,让幼儿萌发爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动的情感,培育幼儿诚恳、英勇、好问、友爱、疼惜公物,不怕困难的品质。二、为了培育幼儿团结友爱,我通过一系列的训练和随机训练,使孩子们能合作嬉戏,共同成长,自由活动时小伴侣能轮番玩好玩的玩具,并养成了使用礼貌用语的好习惯,削减了吵架
19、的现象。三、在一日活动中,我针对幼儿穿衣、用餐、午睡等各个环节,训练培育幼儿要文明礼貌、勤俭节省、爱惜公物,尽量做到自己的事情自己做。四、为了培育幼儿从小爱劳动的好习惯,我们每天支配了值日生,进行一些简洁的劳动,如:擦桌椅、擦柜子、给自然角的植物浇水、分发筷子等。我们每周进行选举优秀值日生,使小伴侣把握了劳动的技巧。五、通过节日活动对幼儿进行品德训练。向幼儿介绍各种节日,如三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节等,并组织了一系列的活动,培育了幼儿喜爱生活、关怀他人的情感。大班下学期德育工作小结大家都知道,幼儿期的思想品德训练可以为人一生打下坚实的基础。而大班幼儿正处于学期晚期,是由学期训练过渡到学
20、校训练的承上启下的时期,因此,我们抓住这一重要时期,培育幼儿诚恳有礼、敢作敢为、谦让合作、关怀他人的优良品德,养成良好的文明习惯,陶冶幼儿情操,培育幼儿的集体主义精神,为幼儿进入学校打下良好的基础。一、日常生活中渗透品德训练幼儿园的品德训练工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进行训练。晨间活动:我们让值日生提前来园,为小伴侣们整理桌椅、给自然角的植物浇浇水、然后迎接小伴侣。让幼儿学习礼貌用语,增加文明意识。我们转变了传统的点名方法,让幼儿自己来点名,使幼儿学会关怀自己的同伴,喜爱班级体。课间活动:在这时,我们训练孩子要相互关怀、照看小一点的孩子,关
21、心他们复习课上所学的内容;要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。进餐:进餐时,我们培育幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具整理好,让幼儿克服饭来张口、衣来生手的不良习惯。午睡:训练幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并快速入睡。离园活动:要求幼儿不追赶、不吵闹,将自己的东西整理好,等父母来接。二、节日中的品德训练1.三八妇女节到了,我们大班组老师带领幼儿到超市为妈妈选择节日礼物,并给所以幼儿的女性家长发出了邀请书,请她们来参与幼儿园组织的庆祝活动,家长们观看孩子们精彩的表演、和孩子们共同嬉戏、共享甜美的蛋糕,操场上布满了欢乐声,她们仿佛又回到了自己的童年。幼儿从中到妈妈训练孩
22、子的辛苦,表示从今后要好好学习,孝顺父母.2.三月五日是学雷锋日,为此我们开展了学雷锋,做好孩子系列活动,训练幼儿要关怀集体、喜爱集体,为集体做好事。如关心老师打扫卫生、布置环境、从家里带来小动物和盆景布置自然角,给班里饲养的小动物带食物,给种植园地上的植物浇水,拔草等,都是幼儿关怀、喜爱集体的详细表现。3.植树节的那段日子里,我们带领幼儿到小区去找春天、观看各种各样的小树,让他们了解树的成长过程;4.五一劳动节,我们开展了我是爱劳动的好孩子的主题班会,幼儿都发表了自己的见解,争论如何来做个爱劳动的好孩子。我们还组织幼儿到江海风情园去春游、到烈士陵园去扫墓、。这一系列的素养训练活动都使幼儿的思
23、想品德得到了较好的进展。5.欢乐的六一儿童节到了,为了让全部的儿童都感受到节日的欢乐,我们大班组还邀请了聋哑学校里的残疾儿童来我们幼儿园联欢,一起唱歌、一起跳舞,在歌舞声中我们一同渡过了这个开心的节日。孩子们知道了要和残疾儿童做好伴侣,不能卑视他们6.大班的孩子现在已经进入大班末期,立刻就要升入学校,要戴上艳丽的红领巾了,我们为了培育幼儿的竞争意识,使他们产生对上学校、戴红领巾的渴望之情,养成良好的习惯,就开展了红领巾的入对仪式,让幼儿了解。学校中的一些学习、生活常规,和德育内容,为幼儿入学校打下良好的基础。看着孩子们一张张严厉 的小脸,我们心里明白这次活动还是卓有成效的。三、家园联系共同训练
24、对幼儿进行品德训练,靠学校单方面的努力是不行的,必需保持训练的全都性。因此,家庭、幼儿园和.各方面都要加强对幼儿思想品德的训练,爱护幼儿健康成长。我们通过家园联系册、家长园地、家长会议、家长开放日及家园联谊活动来进行训练活动。1.进行五爱训练的时候,我们要求家长们不给幼儿看内容不健康的电视、电影、书刊、画片,不给他们穿奇装异服,不烫发,不带项链、戒指、耳环、不染指甲,不涂口红等等。依据幼儿的身心特点,对幼儿进行正确的训练。2.现在的孩子自私、任性、霸道的有许多。于是,我们通过家园联系册、家长园地要求家长树立正确的训练思想,多给孩子有利增加集体观念、劳动观念的实践机会,培育幼儿团结互助、尊老爱幼
25、、喜爱集体、艰苦朴实的好思想,及初步的劳动习惯。3.家长、老师必需行为正确,做幼儿的榜样。家长和老师要不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言行为孩子制造一个文明健康的环境,确保幼儿的身心健康进展。总之,我们会抓住每一个有利的时机,对幼儿进行思想品德训练,为他们顺当进入学校、走向.做好充分的预备。幼儿园大班德育下学期工作总结.在市场经济和学问经济初见端倪的现代.,幼儿园德育也要与时俱进。今日给大家整理了幼儿园大班德育下学期工作总结,盼望对大家有所关心。幼儿园大班德育下学期工作总结.一时间是一为永不知疲乏的老人,转瞬间一
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