幼儿园园长个人年度工作述职报告报告_幼儿园园长年度述职报告.docx

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1、幼儿园园长个人年度工作述职报告报告幼儿园园长个人年度工作述职报告报告_ _幼幼儿园园长年度述职报告儿园园长年度述职报告幼儿园园长个人年度工作述职报告报告。时间宏大的，转瞬间一年即将过去了，我们又要开头筹划本年度的园长年度述职报告了，人的成长离不开对自己的全面分析和复盘。那么一篇幼儿园园长年度述职报告毕竟该怎么写呢？以下是工作总结之家我为大家细心整理的“幼儿园园长个人年度工作述职报告报告”，欢迎您参考，盼望对您有所助益！幼儿园园长个人年度工作述职报告报告(篇一)转瞬间，又一年结束了，回顾一年来的工作，我和老师们一起立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，制造出适合自身进展的空间，优化园内外的

2、办园资源，尽可能人尽其能，物尽其用，财尽其力，增加办园实力，我与大家一起感受到了幼儿园的内涵进展和老师们的专业成长所带来了胜利和喜悦。现对一年中本人的德、能、勤、绩、廉等状况做以下述职：一、依法办园以德立园依法办园是训练进展的时代要求，也是幼儿园进展的需要。我在办园过程中树立了依法办园的思想，为不断提高自身素养，时时以法律意识维护幼儿园的利益，做到心中有法，依法办事。以德立园是我坚持的信念，作为园长力求以德服人，时刻规范自己的言行，工作中以身作则，多为教职工做实事，到处以幼儿园进展为中心。二、提倡民主细心管理在民主管理的过程中我注意发挥各层面人员的潜能和才智，园长室每月定期定时召开园务工作会议

3、、教研组工作会议、后勤工作会议等，听取中层人员的看法与建议；每学期召开家委会和家长会，听取家长对幼儿园进展的谏言献策；每学期走访家庭和社区，了解老百姓对幼儿园的训练服务需求。依据不同层面的看法和需求，准时调整、跟进、丰富幼儿园进展方案和措施。我还常常与教职工沟通谈心，了解她们在生活工作中的困难和需要，关怀大家的健康和生活，多方面多渠道逐步提高老师的福利待遇，了解各层面老师专业进展的需求与想法，努力以自身的阅历关心她们分析问题，平衡好生活与工作的关系。在工作中我以自身的工作热忱和乐观的心态影响并激发整个团队的乐观性，为教职工的学习、工作、生活营造了和谐进展的环境，我园渐渐形成了一支奉献境界高、战

4、斗力大、凝聚力强的队伍。三、课程引领 深化一线在训练质量提升之年，我园乐观引领打造活力课堂。园领导班子成员坚持深化训练教学第一线，为各条口的管理工作提建议，坚持与老师共同上课评课磨课，还深化班级观摩老师的教学活动并准时作出点评，引领幼儿园的课程进展和老师专业化水平的提升。同时我和其他两位园长同教研组长一起，依据课程落实中存在的问题确立讨论主题，时刻关注了解专题讨论的动态，指导中层干部有效组织落实课程，培育提升她们的课程执行力。四、培育师资 注意内涵依据我园三年进展规划，本学年，我更注意了师资的培育和进展，不断完善了老师考核方案和考核细则，加强了骨干老师队伍的管理，逐步凸显幼儿园进展中骨干老师的

5、中坚力气。在分层培训上加大了力度：选派分管园长、教研组长、一线老师等各个层面去学习和培训，开展 15 年教龄老师培训，为她们制定了新老师的上岗手册、主题名目选等，做好了课程落实的保底工作。通过加强分层培训和园本培训，为不同层面的老师创设了专业化进展的平台，涌现出一批青年骨干老师，xx 园长，xx 等几位老师在市级教学比武中获得了较好的成果；在全市教职工篮球竞赛中，我园青年老师 xx初生牛犊不怕虎，带领全队刻苦训练奋力拼搏，获得团体第三的好成果。一年来老师的个人业务素养和内涵得到了较高的提升，形成了一支有思想、高素养、集体荣誉较强的一个集体团队。五、廉洁自律 园务公开廉洁自律是一项长效工作，也是

6、幼儿园进展的根本保证。我能依据上级的要求严格要求自己，自觉接受群众的监督，努力营造良好的廉政环境，实施园务公开，重大事情教代会通过后再执行。我还坚持公开学校经费、工会经费、代办费、伙食费的使用、考核项目与考核结果；教学设备添置、设施修理等项目能乐观听取老师们的看法，在行政会议上商议认可后报训练局审批后按程序执行；幼儿园重要活动、获奖信息均在幼儿园网站上发布公开，努力做到民主、公正、公开。六、努力方向一年来，幼儿园的进展取得了肯定的成果，有着良好的进展前景，关键是得到了上级领导的支持和关心，发挥了园领导班子的集体才智，依靠了全园教职工的共同努力。今后，我们要进一步加强师资队伍建设，加大培育一批市

7、级、园级骨干老师；要进一步挖掘利用好家长、社区资源，纳入课程资源并提高家园合力。我将连续努力，和同志们一起同甘共苦、同舟共济，我信任我们的明天会更美妙。真心的感谢大家！盼望在以后的相处和工作中我们能够以真心迎真心，以真诚迎真诚，用我们彼此最真实的爱，完善我们的人生。幼儿园园长个人年度工作述职报告报告(篇二)敬重的各位领导、各位老师:大家好！今日，我园召开职工述职大会，这为我们供应了一个总结工作、沟通阅历、查找不足、共同提高的难得机会。首先，我要感谢园领导多年来对我的信任和帮忙，感谢各位同事对我工作的支持与协作，使我能够在开心的环境中努力工作，不断取得提高。近三年来，我先后担负小班、中班、大班的

8、教学工作，并分别担当班级组长。在园领导的关怀和帮忙下，在各个部门和本组老师的大力支持下，我仔细履行职责，全面落实教学方案，顺当完成了园里布置的各项工作任务。下头，我主要就去年以来大班班级组的工作向大家作一汇报。一、学习纲要，制定方案，扎实开展各项活动纲要是指导幼儿训练工作的大政方针。一年来，我组织本组老师深化学习纲要，深刻领悟纲要的内涵，并把纲要的理念贯彻落实到教学实践中。学期初，我们制定了五大领域阶段训练方案，全组老师集中在一齐研讨，分层制定学期方案，使大家明确了本学期的训练目标和任务。全组老师仔细执行各类方案与要求，扎扎实实地做好各项工作，进取主动地参与组里的各项活动。应对人员少、任务重的

9、现状，大家顾全大局，听从安排，团结合作，勤奋工作。老老师以身作则，做好新老师的带头人；年轻老师虚心好学，在训练教学过程中渐渐成长。在教学活动中，我们以纲要精神为指导，从幼儿的爱好、需要动身，老师们人人上公开课、观摩课，组内老师珍惜每一次观摩的机会，活动结束后，仔细反思、留下珍贵看法，在相互切磋中获得提高，老师们的评析组织本领也由此得到增加。本学年我们共担当了 xx“6+1”主题训练中大班子主题的训练目标及教学活动的设计，以及 xx 市幼儿园课程标准大班.领域目标的制定及一日生活的详细实施。在教研主任的指导下，我和大家在完成本职工作后加班加点，查阅了许多相关资料，细心设计，经过多次修改，精彩地完

10、成了任务。二、立足岗位，尽职尽责，仔细做好本职工作作为班级组长，担负着本班级教学工作的组织和协调的重要职责。我始终.自我的职责，严格要求自我，上对园领导负责，仔细完成园里的各项工作要求和部署，下对同事们负责，努力在学习和工作中先走一步。学期初，我就组织班级组的老师坐在一齐共同讨论教学工作，并依据各班的情景制定了教学工作方案和措施。在工作中，我们本着相互学习、进取探究的态度开展工作，利用班级组团体备课的时间，仔细争论主题活动中遇到的一些困惑，大家一齐来商讨、一齐解决，取得的很好的效果。比如，在教研会上，鼓舞老师把自我在训练教学中遇到的难题讲出来，我们大家共同来帮他想方法、出留意。鼓舞每位老师设身

11、处地为别的班级的工作提出珍贵的看法和提议，有力地推动了各项工作的开展和落到。又比如，我们开展了各班一日生活常规和同课异构的观摩看评，推动并促进了班级间、老师间的相互学习借鉴。本学年，我们班级组从.领域及数学领域中选定两条目标进行同课异构活动中，我组织大家坐在一齐研讨，确定活动目标后，开展观摩看评找出优缺点提出整改看法再观摩看评，在郝园长及两位主任及教研员的指导下，进行二次研讨，二次授课，进而制定出最适合本班特点的方案，进行实施。经过这次连续观摩研讨授课活动，使我们组每一位老师都受益匪浅，老师们恳切地相互提看法，弥补一些不足，并依据本班的实际情景，真正的把目标落实在每一个孩子身上，使活动能更好地

12、激发孩子的爱好，到达师幼互动及良好的教学效果。三、以老带新，齐心协力，不断提高教学水平老师队伍建设是做好训练工作的根本。我们班级组有 2 个班级，6 位保教人员，那里有骨干老师，她们教学阅历丰富、幼教专业技能强，在班级组里能起到良好的带头作用；那里有青年老师，进取进取，为班级组增加了不少年轻的活力。那里有女老师，工作细腻，温顺；那里也有同样多的男老师，他们思维开拓、布满活力。工作中，我们注意发扬团队合作精神，老老师关怀年轻老师，做好传、帮、带，年轻老师虚心学习，勇于开拓创新，大家相互敬重，相互理解，相互帮忙，不计较个人的利益得失，并充分挖掘自身潜能，扬长避短，相互学习，使班级的整体进展取得了令

13、人可喜的提高。四、遵循规律，创新环境，为幼儿健康成长制造良好的氛围幼儿期重要的不是学问的灌输，而是供应或制造一种丰富、相宜的环境。教学中，我们自学遵循幼儿训练的特点和规律，注意在嬉戏中更充分地发挥幼儿的自主性。各班依据幼儿的年龄特点，创设了更为开放的、选择性更强的嬉戏环境，供应了各种废旧材料，可用于结构的、主题的、科学探究的、美工的，使主角嬉戏和区角活动有机地融合起来，增加了各嬉戏资料之间的联系提高了幼儿在嬉戏中的动手本领、查找替代品的本领，激发了幼儿的制造性、自主性，促进了幼儿同伴之间的交往及合作，也到达了个性进展的目的。在环境创设方面，各班能留意体现幼儿的主动参加性，并且能与教学主题资料相

14、匹配。每个班不仅仅都能依据自我班主题开展的情景布置环境，构成了各班个性化的主题墙饰，并且资源共享使主题资料更多丰富多样。在创设主题环境的过程中，能留意随时调整、更换环境，让环境跟着主题走，使环境成为了幼儿活动过程的缩影，也使家长了解了教学资料的进程，主动参加到活动中来，家园协作更见成效。五、转变观念，加强沟通，建立家园互动的科学育儿桥梁家长工作是幼儿工作的一项重要资料，“如何提高家长的训练意识和训练水平”，“如何使家庭训练与幼儿园构成合力，共同促进幼儿的进展”，是我们大班组老师最为关怀的问题。对待家长我们始终以公平是基础，沟通是桥梁，参加是行动的原则，树立全心全意为幼儿服务，为家长服务的思想，

15、在行动上体现一切为了幼儿，一切为了家长。平常，我们经过家长会，家园联系栏，家访，家园联系本，亲子活动等形式，加强家园沟通，共同关怀孩子的提高。在与家长的沟通和沟通下，家长渐渐意识到训练孩子不仅仅是老师的职责，同时也是家长的重要职责。于是，家长们越来越关注幼儿园的教学。大一班的“互动银行”设计奇妙，经过每月由孩子定下目标，在家长的关注下，一个月完成目标，如:改正一个坏习惯，养成一个好习惯，这样的活动形式有利于提高孩子的自觉性，养成良好的品德和习惯。大二班的“预约访谈”活动，能准时、有效的与家长沟通，增进沟通和理解，构成训练的合力。本学期中，我们大班班级组除了干好本职工作外，还仔细完成园领导布置的

16、各项任务，在我们的祖国 x 华诞之际，我们参加并组织了“祖国妈妈的生日”系列主题活动及作品展、“妈妈，我爱您”“3、8”节爱妈妈主题活动作品展、“我健康、我欢快、育蕾幼儿运动会”、“迎六一，传承中华文化，经典诵读”活动、大班幼儿毕业系列活动等，让幼儿在多样的活动中，启迪心智，陶冶幼儿情操，获得多种本领的熬炼。总之，在园领导的关怀和同志们的帮忙下，我们大班班级组的全体老师用行动谱写着团结、向上、求实的动人之歌。伴随着孩子们的成长，细心品尝着他们的点点提高，全组老师感到了我们工作的漂亮，合作的欢快，团体的暖和。在今后的工作中，我们将一如既往地坚持这种良好的工作状态和作风，更投入地开展各项工作，努力

17、提高教学质量，开创更多的教学成果，进取为幼儿园出力、争光。以上汇报，不足之处，请大家批判指正。幼儿园园长个人年度工作述职报告报告(篇三)时间过得真快，转瞬间我已经在园长岗位上工作了整整三个年头，幼儿园也从开头的一无全部到慢慢地步入正常轨道，目前我们幼儿园共有孩子 303 名，教职员工 19 人，幼儿园的经费也从开头的年年伸手向政府要到此刻的基本能满意设施设备、员工工资。一、依法办园以德立园依法办园是训练进展的时代要求，也是幼儿园进展的需要。我在办园过程中树立了依法办园思想，为不断提高自身素养，时时以法律意识维护幼儿园的利益，做到心中有法，依法办事。以德立园是我坚持的信念。作为园长力求以德服人，

18、时刻规范自我的言行。多为教职工做实事，到处以幼儿园进展为中心，xx 年度我园的“创设支持性环境培育幼儿口头表达本领的实践与探究”被县级立项，经过课程的建立、落实、进展，充分展现老师个人的品德魅力，提升师资队伍的师德修养，为幼儿的终身进展奠定了良好基础。二、提倡民主细心管理“以人为本、用完其才”是我提倡的管理策略。在民主管理的过程中我注意发挥各层面人员的潜能和才智，每周定期定时召开老师员工会议，听取老师们的看法与提议；每学年在教工中收集“金点子”和开展“提案”工作；每学期召开家长会，听取家长对幼儿园进展的谏言献策。依据不一样层面的看法和需求，准时调整、跟进、丰富幼儿园进展方案和措施。平常能够注意

19、了解老师们在生活工作中的困难和需要，了解各层面老师专业进展的需求与想法。以自身的阅历帮忙她们分析问题，平衡好生活与工作的关系。以自身的工作热忱和进取的心态影响并激发整个团队的进取性，为教职工的学习、工作、生活营造了和谐进展的环境，渐渐构成了一支奉献境界高、战斗力大、凝聚力强的队伍。三、课程引领深化一线园长是幼儿园课程管理的引领者，我依据幼儿园实际进展近况与需求、分析了幼儿园的课程资源状况，逐步构成了适合本园、相对稳定、结构合理的课程实施方案，创设了课程化的环境，能常常深化教学第一线，对各项工作提提议，还深化班级观摩老师的教学活动并准时作出点评，引领幼儿园的课程进展和老师专业化水平的提升。同时依

20、据课程落实中存在的问题确立讨论主题，时刻关注了解专题讨论的动态，指导老师有效组织落实课程，培育提升她们的课程执行力。四、培育师资注意内涵师资的培育与进展是我园三年进展规划中的重点项目。本学年，我不断完善了老师考核方案和考核细则，加强了骨干老师队伍的管理，逐步凸显幼儿园进展中骨干老师的中坚力气。在分层培训上加大了力度：选派老师参与了市级骨干老师培训班，开展 15 年教龄老师培训，为她们制定了师徒结对方案，做好的课程落实的保底工作。经过园本培训，为不一样层面的老师创设了专业化进展的平台，今年由我园的五名幼儿的绘画作品在绍兴县报上发表，实现了作品发表零的突破。五、廉洁自律园务公开廉洁自律是一项长效工

21、作，也是幼儿园进展的根本保证。我能依据局党委的要求严格要求自我，自觉理解群众的监督。努力营造良好的廉政环境，实施园务公开，重大事情老师会议经过后执行。我还坚持公开各类经费的使用、考核项目与考核结果；教学设备添置、设施修理等项目在老师会议上商议 认可；幼儿园重要活动、获奖信息均在幼儿园公示栏发布公开，努力做到民主、公正、公开。六、努力方向今年是学前三年行动方案实施的第一年，幼儿训练的春天真的要来了，.各界对幼儿训练的重视程度登上了一个新台阶。今后我的工作将在现有基础上深化学习课改理念，梳理课程管理的阅历，深化提高课程引领本领；在县级课题的引领下，梳理绘画特色课程的实践阅历，构成可推广的科研成果；

22、加强师资队伍建设，加大分层培育的力度，建设一支高素养的班子队伍；进一步挖掘利用好家长资源，纳入课程资源并提高家园合力；连续带领全体教职员工踏踏实实做好保教工作，热心服务于每位家长，促进幼儿园和谐进展。XX 镇幼托中心拥有着良好的进展前景，能够平平安安度过一个学年，关键是得到了上级领导的支持和帮忙，得到了在座各位领导和老师的倾心支持，体现了全体教职员工的团体才智，依靠了全园教职工的共同努力。我将连续努力，以学前三年行动方案为契机，带动整个 XX 幼教的健康和谐进展。多谢大家！幼儿园园长个人年度工作述职报告报告(篇四)敬重的各位领导：我是 xx 乡第一幼儿园的园长。我们幼儿园建园时间不长，刚刚一年

23、半，是由一所学校改建而成。我亲眼目睹了一所学校到一所幼儿园的转型过程，由于我原来就在旁边得学校任教。源于喜爱，更源于领导的信任，我很荣幸来到了幼儿园这个童话般的世界。我深深地知道：园长是一所幼儿园的灵魂。回顾一年半的成长历程，我感到特别欣慰。由于我们的生源在刚开园的基础上增加了上百人。真的是“金杯银杯，不如老百姓的口碑”。虽然说算不上制造了一流业绩，但我立足于本职岗位，推动幼儿园进展又上了一个新的台阶，老师们的训练教学水平又提升到了一个新的层次。(一)幼儿园主要成果及特色。改善办园条件，美化育人。在幼儿园的建设上，我园本着少花钱多环保，进行废物利用的原则，为幼儿创设一个美丽、舒心的。幼儿园的建

24、设与我园的办园特色相结合，构建了一个健康、和谐的师幼氛围。我们要求老师爱惜、敬重、赏识每一个孩子，公平宽容的对待每一个孩子，让孩子在一种被关爱、互为敬重的中健康成长。在训练局的大力扶持下，我园先后购置了供幼儿消遣的大小型滑梯、蹦蹦床、跷跷板、秋千，为各班配备了液晶电视、vcd、电子琴、书柜、玩具柜、口杯架、玩具、图书。(二)以人为本，完善体制，增加竞争意识，提高办园质量1、加强领导班子建设，提高办园质量竞争意识、目标意识、责任意识、科研、创新意识、奉献是幼儿园进展的核心，他们直接影响幼儿园的进展。学校领导每人各有所长，她们都有开阔的视野，创新的思维，求真务实的作风，有很强的战斗力和凝聚力，她们

25、团结拼搏、勤奋敬业，坚固树立以质量存、在竞争中求进展，制造一片自主进展的天空，内化一种爱岗敬业、顾全大局、追求上进的。2、以极大的信任调动老师的潜能。由于我园建园时间比较短，专业老师不多，老师要不断地学习学习再学习，才能跟得上幼儿园的进展，因此，老师的工作压力特别大。我园努力营造一种、和谐、宽松的工作，让大家心情舒服、和谐共处、约束、完善，领导做到知人善任，人尽其才，鼓舞老师迎难而上，把责任还给老师，老师的自尊心和表现欲，关怀老师的生活，以人为本，推动我园进展。自 20 xx 年 x 月至今，通过一年半的探究与实践，我们注意抓责任的追究，实行责任化、量化、化的管理模式，制定了一系列适合我园进展

26、的量化考核条例，各类人员规章制度和各类人员岗位职责等管理制度，其内容涉及幼儿园方方面面，使幼儿园的管理更加制、规范化。我们始终把进展作为第一要务，以老师进展为本，增加老师的主体进展意识，在发挥制度的约束作用同时，我们还注意抓制度的激励作用，幼儿园设有全勤、师德师风、优质课组织、教学随笔、论文等多项励，这些制度的制定和实施，不仅有效地了幼儿园各项工作的有序进行，还极大地激发了教职工的工作热忱和乐观性，使班级之间、老师之间形成了你追我赶而又团结协作的工作氛围，通过实施有效地绩效管理，为老师制造了更多的自主权、更多的参加管理的机会。(三)抓老师学习培训，促老师专业进展我们把园本教研作为提高老师专业素

27、养促进老师专业成长的最直接，最重要的阵地，以老师为本，共建园本教研制度，师个性化成长动身，把老师在工作中遇到的实际问题，作为园本教研的核心。1、建立教研管理制度，分工明确，责任到人，教研工作顺当开展我园把园本教研当成头等大事来抓，成立了由园长牵头，会计全面负责的园本教研培训组织，实行阶梯式管理模式，责任到人。做到“人人有事做，事事有人抓”，为园本教研工作的畅通，同时制定了教研组、例会、集体备课等制度，园长为园本教研工作供应强有力的保障。2、以案例为载体进行一课三研我园常常组织老师说课、听课、评课，老师会不断发觉问题反思行为讨论设计调整策略总结反思再发觉问题的过程中提高老师的专业素养。3、时时到

28、处有教研老师无论是在自主学习、互动学习，还是在常态教学中，只要发觉问题、闪光点，都会随时确立主题，进行研讨，让老师在争论中相互学习、相互借鉴、共同提高。4、帮扶、园园联合来提高我园半年来实行了帮扶制度，园园联合制度。我们和一所民办园，一所公办园相互帮扶，取长补短，共同进步，共同进展。这样老师的视野更宽阔了，已取众家之长，补己之短。老师的专业进展已初见成效。(四)保教并重，提升保教质量，促幼儿全面进展1、幼儿园从规范一日常规入手，实行以嬉戏为主、寓教于乐的训练方式，把幼儿的“生活习惯、行为习惯、卫生习惯”的培育，贯穿于一日生活的每个环节，作为保教的工作重点来抓，制定切实可行的活动方案，幼儿每天

29、2 小时的户外活动。2、严格根据幼儿园卫生保健制度执行，不断查找工作中的薄弱环节，在一日活动中，严格落实各项卫生保健制度，切实抓好春秋传染病的预防工作。3、为了让孩子度过一个平安、健康、欢乐的童年，我园把幼儿的生命平安和促进幼儿健康成长放在工作首位。为做好平安工作，我园强化管理和责任，建立各项平安规章制度。层层签订责任状，努力把平安工作做细、做深、做实。(五)服务立园、质量强园、特色兴园1、树立服务意识，提升办园信誉xx 乡公、民办幼儿园有将近 10 家，我园一年多来已经有了较高的.信誉，靠的是实实在在的服务质量，为了孩子健康成长，即便孩子拉裤子，老师也不怕脏、不怕臭，为孩子们清洗洁净，家长如

30、不能按时接送幼儿，老师就无偿的，甚至把孩子送到家。尤其老师面带微笑、有礼貌的在大门口向家长和孩子互为问候的时候，使家长和孩子倍感温馨。在做好优质服务的同时，我们乐观做好家园共育工作，家长委员会的成立，不但拉近了老师与家长、家长与幼儿园之间的距离。还为幼儿进展营造了家园共育的氛围，幼儿园的建设及很多活动都有家长的参加，家长今后将在幼儿园的进展过程中，从各个方面展现他们的才华。2、打造优质训练，呈现办园特色在幼儿园的进展过程中，全园教职工上下一心秉承“开发多元智能，培育孩子良好习惯”的办园，乐观打造特色训练。使家长看到了孩子行为上的转变，看到孩子在幼儿园健康欢乐的成长，从主观意识上渐渐地摒弃了以前

31、所固有的训练观念，使我园在这些微妙的变化中顺当地杜绝了学校化倾向。(六)目前存在的问题及今后努力的方向1、师资力气严峻不足，连续加强老师队伍建设，促进老师素养全面提高。2、由于幼儿较多、严峻存在大班额现象。3、老师专业化水平不够，需要学习和理论上的指导。今后努力的方向：一是连续加强学习，找出差距，不断完善自己，提高自身素养。二是要逐步改善办园条件，不断完善其设施设备，加强对幼儿园保教工作、教研活动等的检查和指导，进一步提高办园质量。盼望通过我和大家的努力，使我园再上一个新台阶，做到让家长放心，幼儿快乐，打造真正适合孩子身心健康成长的幼儿园。对此，我们有信念更有决心。三、队伍建设与管理(一)加强

32、班子自身建设和队伍建设，调动老师乐观性。良好的班子集体能将教职工紧紧凝聚在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中，乐观提倡一讲奉献、二讲制造性开展工作、三讲团队协作的“三讲精神”，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与沟通。全体班子成员乐观参与各类进修学习，在政治修养、专业理论、文化技能、管理水公平方面严格要求自己，不断增加党性修养，仔细学习训练管理理论，实施科学的工作方法，努力做好教职工的思想工作，成为幼教改革进展的领航人和教职工的贴心人。我园非常重视园风建设。我们的做法是:“提倡人与人的交往中以诚相待，在处理各类问题时以工作为重，以个人感情为次。”在工作中尽量做到多一点商议，少

33、一些命令，将自己融身与教职工之中，营造一个人人公平、宽松、融洽的人际氛围。领导要求怎样对待孩子，领导也必需这样对待老师，如把爱平均分给每个老师，乐观看待老师在原有水平上的进步等等。只有在良好的环境中，老师才能发挥工作的乐观性、主动性和奋勉进取性，才能渐渐形成人人为本园做贡献，人人为本园添光荣的优良园风。(二)建立激励机制，分层培育，促进老师群体成长。老师是现代训练中最活跃的因素，造就一支高素养的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此，我们首先从老师职业道德入手，狠抓师德训练。我们通过园内一些先进人物和事迹的宣扬，关心老师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次

34、，我们从优化老师个体素养入手，采纳多种形式鼓舞老师苦练基本功，从基础训练学问的熟识到敏捷运用训练实践，不断提高了老师训练教学力量。我们还要求老师不断更新训练观念，调整学问结构，加强训练技能改革，乐观参与各级各类进修。第三，我们注意进一步优化老师群体素养，在园内定期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、训练研讨等教科研活动。到目前，我幼儿园已基本形成了一支以中青年老师为主体，师德和业务水平较高的老师队伍，这支队伍团结向上、互帮互助的优良传统正在进一步发扬。通过努力，老师的训练教学常规工作规范、到位、优质高效，全体老师以踏实的工作作风，良好的师表形象，在全体幼儿家长和.各界中享有了很好的口碑。四、

35、环境创设办园至今，我们始终力求给孩子们创设一种良好的训练环境。今年，我们依据幼儿园实际状况，进一步改善办园条件，在幼儿园经费并不富裕的状况下，我们先后对二楼四个幼儿活动室和幼儿园厨房进行了改造，共耗资 20 余万元，我们从孩子年龄动身，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化，让幼儿园真正成为孩子心中的乐园。此外，我们进一步改善老师办公条件及幼儿园网络建设，新增 4 台电脑，确保老师办公自动化顺当实行。在努力为幼儿创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，乐观创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、

36、老师与家长关系等。老师切实做到态度和气可亲，理解、敬重幼儿，使幼儿始终处于一种被敬重、被关爱、受鼓舞的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。五、保教工作切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有水平上有所突破。1、家园联系当前，家园共育作为扩展训练发挥各种训练资源的一种手段，越来越受到幼教工的关注。为此我园仔细致力家长工作，努力探究新时期家长工作的特点。我们提倡老师要建立家园关系，即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。同时切时做好家长工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、家长开放

37、日等，关心家长建立全新的育儿观。XX 年我园组织的消防逃命演习、师生“阳光、健康、迎奥”迎新运动会、组织了全园 400 余名幼儿、师生的书画展等活动都受到很好的.效益，赢得家长赞扬。2、保健方面我园成立了由分管的后勤园长主抓、保健医生为主的膳食委员会，坚持每周在一周食谱上公布幼儿伙食，使家长对幼儿养分的摄入、品种、数量有所了解，加强了家园联系。我园还仔细做好全体教工及幼儿的体检工作，乐观把好晨检及午检两大关，做好每个幼儿的发药工作及全日健康观看工作，并做好记录。通过橱窗、黑板报家长园地等方法，向老师、家长、幼儿宣扬保健常识、传染病的防治方法，收到良好效果。3、训练工作与幼儿进展新纲要的颁布为我

38、们指明白新时期训练工作的方向，在组织老师深化学习新纲要的基础上，我们将纲要精神乐观渗透，运用到日常训练工作中。我们坚持立足一日活动，以培育幼儿创新精神和实践动手力量为核心，进一步增加幼儿动手操作的爱好，给每个幼儿供应了充分动手动脑的机会，孩子们在参加的过程中，主动的去思索、去实践，切实提高了多种力量。此外，我们连续坚持开展形式多样的活动，丰富孩子的生活，让孩子真正融入.，走进自然。我们先后组织幼儿参观学校、消防队、安徽图书城、市府广场、杏花公园等地方，对幼儿园进行全面训练。在 12 月份，我们在全园举办“迎新年，安幼亲子运动会”活动、全园师生画展活动，不仅使幼儿更加喜爱幼儿园，而且使家长了解了

39、幼儿园，感受到我们幼儿园强大的师资力气及办学力气。家长们说:“看到我的孩子放在这么优秀的老师手里，我放心了安心了。”老师们在家长面前的精彩表现，受到了家长及.的全都好评。4、教科研工作始终以来，我园坚持将教科研工作作为一个重点来抓。为了让老师真正成为一讨论型老师，在训练教学管理上，我园遵循“教研合一，教中有研、研不离教”的原则，不断提高老师的训练艺术，积累训练才智，充分发挥团队的互助力气，使工作深化扎实地开展。在“如何提升老师与家长沟通沟通的技巧”的园本教研活动中，我们通过讲座、研讨、沟通、反思等形式，开展讨论活动，使家园共育真正达到和谐统一。在“全园性教学讨论月”活动中，全体老师悉心钻研教学

40、艺术，提高训练技能，完善课堂教学质量。此外，园内特色课程“共享阅读”、“双语教学”、“儿童画教学”将进一步开发与挖掘。走过感动，走过欣喜，我们深信，当新年的太阳冉冉升起之时，我们又会迎来布满盼望和收获的一年。在过去的一段时间里，我们即有阅历又有教训，即取得了成果，也尝试了教训。“一年之即在于春，一日之即在于晨”，新的一年新的开头，我们大家要上下全都，把握新机遇、迎接新挑战、面临新问题、克服新困难、谱写新篇章。坚持以提高孩子的素养为中心，全面推行微小化服务，不断提高幼儿园的知名度.培育后备人才是今后一个时期的工作重点，对那些有爱岗敬业、创新精神的员工进行有针对性培训和熬炼，为他们搭好进展舞台。总

41、之，在新的一年里，我们面临的形势严峻、任务繁重，同时，酒店也是大有盼望的。困难与盼望同在，挑战与机遇并存。让我们兴奋起来，携手共进、坚韧拼搏、埋头苦干、抓住机遇、迎接挑战，为开创幼儿园更加美妙的明天而努力奋斗！幼儿园园长个人年度工作述职报告报告(篇五)敬重的各位领导、各位老师：大家好！古语有云“以铜为镜，可以正衣冠；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替。”伴着岁月的匆忙脚步，我和全部老师在 xxx 这布满盼望的地方共同生活、共同学习、共同工作。回首顾望，感动、收获、欣慰、感慨都在一路相伴，在即将迎接 20 xx 年的时刻，让我们共同回顾共同走过的路。现将一年的工作述职如下：一、注意党性修

42、养，牢牢把握坚决的政治方向仔细学 xxx 重要思想和求真务实思想，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本学问，学习科学、文化和专业学问，努力提高自身的领导素养和领导水平。能够贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，特殊是仔细贯彻党的训练方针，能够为 xx 幼儿训练的改革和进展献计献策，并乐观实施改革措施。在工作中与时俱进，开拓进取。乐观调动广阔教职工的工作乐观性，使广阔教职工紧紧围绕在园内领导班子四周，带领全体教职员工仔细贯彻执行党的方针、政策及纲领，并时刻.党员的义务和责任，为党的训练事业的进展和进步毫无保留的奉献。为 xx 幼儿训练贡献自己的力气。二、加强自身建设，努力提高自身修养俗话

43、说：“身教重于言教”。时刻做好同学的榜样，树立自身的行为规范！进一步提升自己的师德师风，提高了自己的道德品质，仔细开展批判与自我批判，做事从大处着眼，从小事做起，循序渐进，“积小善成大善”。多年的工作实践也使我切身地体会到德、能、勤、绩、廉的深刻涵义，它就像一把尺子、一杆称、上上下下眼睛，在看着你、量着你、称着你，作为园长约束自我、改造自我、熬炼自我、提高自我的思想武器。我把这五个字概括为五句话，那就是：德是领导干部的政治品德，立业的基础；能是领导干部的铁背脊梁，建业的本事；勤是领导干部的奉献精神，创业的基石；绩领导干部的良知民意，敬业的天秤；廉是领导干部的高尚情操，为业的美德。领导者的威望取

44、决于他的人格、品德和思想修养，取决于他的学问、阅历、胆略、才能和力量，取决于他是否严于律己、领先垂范、以身作则、全身心地投入事业中去，更取决于他能否公正、公正待人。从上任的第一天起，我就以园为家，每天最早上班，最终下班，晚上、周六、周日只要不外出，都会在办公室处理来电来访等。凡事以身作则、领先垂范，公正、公正地对待每一位员工，视员工为家人和伴侣。做到在思想上引导他们，在业务上指导他们，在工作上确定他们，在生活上关怀他们。用自身的影响力来凝聚全体教职员工的心，带动他们的工作乐观性，逐步扭转工作作风，建立和谐的人际关系，培育互帮互助的团队精神。三、艰苦奋斗，不怕吃苦，兢兢业业在担当 xxx 幼园长

45、期间，做好分管工作。在先进的办园理念引导下，不断的探究和积累，提高师资的水平，壮大老师队伍，“坚持一切为了孩子”宗旨，乐观探究早教指导的新思路、新方法，不断提高幼儿训练水平质量。在平常的工作中，我时刻严格要求自己，能乐观参与各种培训，自觉遵守园内的各项规章制度，工作中做到不迟到、不早退，对园内工作仔细负责，工作中努力求真、求实、求新，以乐观热忱的心态去完成园里的各项工作，强化校内平安管理，形成“和谐、平安”的校内环境；美化校内环境，形成“和谐、活泼”的校内文化；开展丰富活动，形成“和谐、乐观”校内文化氛围。乐观参与园内各项活动，虚心向有阅历丰富的幼儿园的园长请教和学习，勇于解剖自己、分析自己、

46、正视自己，仔细查找自己的缺点和不足。四、改进领导作风，深化调查讨论，亲密联系幼儿同学的状况幼儿进入学校的一个重要过度阶段，在活动中严格抓好老师班级常规工作的同时，指导老师做到对幼儿学习习惯有良好的培育，让幼儿养成正确的坐姿、倾听、大胆举手发言的习惯，对幼儿的要求有正确的示范并时刻提示。在语言活动中采纳多种教学方式激发幼儿学习和沟通的欲望，在活动中仔细倾听他人的回答，对老师的问题及同伴的问题都乐观思索、倾听，在嬉戏中鼓舞幼儿大胆自如的参加嬉戏，让幼儿知道在不同的活动中有不同的活动规章，增加幼儿的自我意识，从而培育良好的学习习惯。有一部分幼儿有较强的依靠性，做事拖拉没有较强时间观念和责任心，在日常

47、活动中我不仅让幼儿明白自己要做什么，还有意识引导幼儿看时间，在肯定的时间做完自己的事情，改掉拖拉的习惯，同时还在班里选了小老师和小组长，让幼儿在竞争中养成自主学习力量，不仅提高幼儿的自我意识和责任意识，还能培育幼儿的良好品德和参加的乐观性，通过不断的学习和努力，班里幼儿在这方面都取得了许多进步。在幼儿保教工作中，常常利用晨间和餐后时间对幼儿进行平安训练，进餐时向幼儿介绍菜谱，激发幼儿食欲，养成不偏食不挑食的习惯，时刻提示幼儿养成良好的坐姿和文明进餐习惯。在区角设置“我是值日生”，让每个幼儿都有劳动的机会，又培育了幼儿的责任意识和做事的乐观性。细心照看幼儿是我们老师的责任。班级是一个大集体，幼儿

48、之间很简单疾病传染，每天坚持教室开窗通风，现在班里的幼儿都养成了良好的自觉饭前便后洗手的好习惯，以防病从口入，冬每天气寒冷，在户外活动时，为幼儿准时的增加衣服，以防感冒，并在生活中培育幼儿的独立性与自理力量，幼儿都能做到自己的事情自己做，如独立吃完自己的一份饭菜、自觉整理餐具、学习整齐的摆放玩具、书籍、学会取放有序，起床后能整齐的叠放整理床铺等这些力所能及的事。通过不断的加强与培育，幼儿有了较强的自理力量和责任意识，并初步有了肯定的组织力量。述职人：xxx20 xx 年 x 月 x 日幼儿园园长个人年度工作述职报告报告(篇六)一、指导思想以纲要为指导，以总校目标作为指导方针，以爱为训练的基础，结合本园实际，连续以“我能行，我努力，我真棒!”为精神动力，抓好常规工作的同时，连续建设本园特色，使训练质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园，家长的放心园，老师的收获园。二、