幼儿园小班中秋节教案活动反思_幼儿园中秋节活动总结.docx
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1、幼儿园小班中秋节教案活动反思_幼儿园中秋节活动总结 幼儿园小班中秋节教案活动反思。 在中秋节当天,月亮会特别的圆,特别的漂亮,特别适合赏月,为了让幼儿熟识中秋节各种习俗,能够开心的渡过这个节日,就可以以其为主题写份教案。怎么写好教案呢?以下是我收集整理的幼儿园小班中秋节教案活动反思,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园小班中秋节教案活动反思一 活动目标: 1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团聚节。 2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、欣赏月亮、学习和观赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐,感受中国人的文化习俗。 3、通
2、过活动,促进亲子沟通,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的欢乐。 4、体验共享与同伴老师一起合作过节的欢乐。 活动形式: 班级集体活动 活动内容: 介绍中秋节、故事、儿歌、各类嬉戏。 环境创设: 1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。 2、悬挂灯笼,水果图案营造喧闹的节日气氛。 3、展现幼儿在节前观看月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。 区域活动: 1、绘画:供应水果图片,供幼儿绘画好吃的水果。 2、泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。 3、美工:供应各颜色纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。 4、制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。 家园共育
3、: 1、家长晚上带着孩子一起欣赏中秋的月亮,并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。 2、与幼儿一起预备灯笼,最好是共同制作的。 3、督促幼儿节前节后连续观看月亮,并记录月亮的变化。 介绍中秋节 秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。小伴侣知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。中秋节又叫团聚节、丰收节。八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团聚节,过节吃的月饼也做成圆形的
4、,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节。在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼。正是天上一轮才捧出,人间万姓仰头看,这是多么美妙的景象啊。 小故事月亮姑娘做衣裳 夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真美丽,惋惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。裁缝师傅打算给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过
5、去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更美丽了,惋惜月亮姑娘连套也套不上。裁缝师傅涨红了脸,说:我只好重做了。又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:啊,你又长胖了!裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才静静地露面。 嬉戏1:齐心协力吃果果 心往一处想,劲往一处使,只有全家齐心协力才能收获到丰收的果实。 嬉戏玩法: 妈妈手持丰收果实,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,抱着孩子,原
6、地转三圈后,在孩子的语言提示下,去查找妈妈手中的果实,并用嘴吃掉果实,最先吃到为成功。 嬉戏规章: (1)参赛选手必需是全家三口。 (2)爸爸妈妈不许发出任何声音,任何人不许用手碰果实,违者取消嬉戏资格。 嬉戏2:水果拼盘竞赛 嬉戏玩法: 每个家庭介绍自己带来的水果名称,基本特性。进行制作水果拼盘大赛的活动。 嬉戏规章: 1、以三个家庭为一小组,发放号牌。 2、在规定时间内,不但要比造型还要比桌面整理。 3、幼儿参加性将作为优先评奖标准。 4、奖项有:协作默契大奖和最佳造型奖。 嬉戏3:猜谜 “有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像只圆盘,有时像把镰刀。”请你猜猜是什么? 嬉戏4:击鼓传花 我们中
7、国有很多传统嬉戏,击鼓传花嬉戏的玩法和规章大家都很熟识,花落谁家,谁就回答问题。 题目1:中秋节什么时候成为固定节日?(唐朝初年)中秋节有什么风俗习惯? 题目2:中国的三大传统节日?(元宵节、端午节、中秋节) 题目3:唱一首有关月亮的歌曲。(家长答题) 题目4:请说出太阳系中九大行星的名称。(家长、幼儿答题) 题目5:人类首次登上月球是什么时候?是哪个国家的什么方案的一部分?(家长答题) 我们中国是谁第一个乘坐载人航天飞船登上太空?这个航天飞船叫什么名字?(幼儿答题) 杨利伟叔叔真了不起,小伴侣想和杨利伟叔叔一样也游览太空,到月亮上去吗?那我们就要从现在开头,好好学习,把握更多本事,这样我们的
8、愿望抱负就肯定会早日实现。 题目6:请说出与月亮有关的传奇、神话故事的名称。 (嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼起义、唐明皇夜游月宫很多故事流传至今)。 幼儿园小班中秋节教案活动反思二 活动目标: 1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团聚节。 2、体验与同伴老师一起过节的欢乐。 3、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。 4、体验人们相互关怀的美妙情感。 活动预备: 发动幼儿自带水果和月饼活动形式:班级集体活动 活动流程:介绍节日观赏故事谈话品尝 活动过程: 一、介绍节日向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。 二、观赏故事听
9、故事月亮姑娘做衣裳,了解月亮是不断变化的。 争论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。 三、谈话品尝: 1、中秋节吃什么? 2、共享: 共同品尝自带的月饼和水果。 说说自己所带的食品。 附:小故事月亮姑娘做衣裳 夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。 裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真美丽,惋惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。 裁缝师傅打算给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,
10、弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更美丽了,惋惜月亮姑娘连套也套不上。 裁缝师傅涨红了脸,说:我只好重做了。又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:啊你又长胖了!裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才静静地露面。 教学反思: 中秋佳节是我们中国一个传统的重大节日,一年一度的中秋佳节,是孩子们欣赏月亮,品尝月饼,学习共享的大好时机。为了使孩子们感受民族传统文化之美,活动前让孩子们自己和家长一起买月饼
11、,带月饼到幼儿园,并请家长们协作晚上和幼儿在家一起欣赏漂亮的月光。 幼儿园小班中秋节教案活动反思三 活动目标 1.尝试用团聚、压扁的方法制作“月饼”,并用帮助材料印出花纹。 2.开心地参加活动,体验胜利的欢乐。 活动预备 1.油泥、泥工板、塑料娃娃各一个,小盘子六只。 2.幼儿玩超市嬉戏用的货架。 3.幼儿熟悉过月饼。 活动过程 1.由故事导入课题,引起制作“月饼”的爱好。 2.迁移已有阅历,沟通和争论。 指导语:我们都见过月饼,谁来说说月饼是什么样子的?它是怎么做出来的呢? 3.观看老师制作“月饼”,了解材料的使用方法和制作的过程。 (1)熟悉材料,知道使用的方法。 (2)观看老师示范,了解
12、制作的过程。 4.自由尝试制作月饼。(老师巡回指导幼儿把握团聚和压扁的方法,提示幼儿压时不要过于用力,花纹要清晰。) 5.观赏自己做的“月饼”,体验胜利的欢乐。(老师引导幼儿观看外形好、花纹清楚的“月饼”,并请幼儿把“月饼”送到“超市”。) 幼儿园小班中秋节教案活动反思四 活动目标: 1、能大胆地选择颜色印画“月饼”,并绽开想象,让“月饼”飞起来,感受胜利的喜悦。 2、知道中秋节到了,月亮圆了,感受团聚、欢乐的节日气氛。 3、让幼儿知道节日的时间。 4、情愿参与活动,感受节日的欢乐。 活动预备: 1、蓝色背景图(长卷)、大萝卜切片做印章、黄色圆盘(后面贴两翅膀)。 2、各色颜料、薄海绵、冰盒、
13、美工服; 3、有关中秋的歌曲,电脑。 活动过程: 一、谈话导入 师:“小伴侣知道今日是什么节日吗?”“中秋节我们要做些什么的?”(赏月,吃月饼) 二、展现背景图 师:“蓝色的夜空静静静的,月亮在哪呢?” 出示圆盘,“月亮在这里呢!月亮你快飞到天上去吧!” 打开圆盘后面的翅膀,演示飞到背景图上。“中秋节月亮宝宝一个人在天上好孤独,她想请圆圆的月饼陪她一起玩。月饼在哪里?你们知道月饼在哪里吗?” 三、老师示范用萝卜蘸颜料印月饼 师:“月饼月饼在这里”(用萝卜蘸色印在画纸上)。引导幼儿一起说:月饼月饼在哪里?月饼月饼在这里。 师:“小伴侣们的月饼在哪里呢?我们也来印月饼吧!” 四、幼儿作画,老师指导
14、 重点:提示孩子蘸色时颜料不要混在一起。鼓舞孩子交换颜色印画。 伴奏:爷爷为我打月饼 五、想象添画 1、师:“这么多可爱的月饼宝宝,我们怎么让它们飞到天上去和月亮宝宝玩呢?” 鼓舞幼儿想象出不同的方法,师简笔画出。说到长翅膀时,老师演示双手蘸色印的方法。 重点:翅膀要印在“月饼”的两侧。 2、幼儿添画,供应勾线笔和颜料,用画或印的方法让“月饼宝宝”飞起来。 六、展现作品 1、将幼儿作品布置在主题墙饰上,体验胜利的喜悦。 2、“八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜,月亮宝宝好快乐啊,她给小伴侣们送来了月饼感谢。” 出示圆圆的月饼,让小伴侣闻闻,一起切月饼,共享。 活动评价: 孩子已经融入了主题,知道中
15、秋节到了,月亮圆圆的,还有圆圆的月饼,他们参加活动是欢乐的,自由的。对颜色是敏感的。用印章蘸色印画是第一次尝试,孩子们特殊感爱好,拿起“月饼”就印满了画纸,好像也过于投入自己的作画嬉戏而遗忘了还有更多美丽的颜色等着他们去碰触。尤其在让月饼“飞起来”时,让双手蘸上喜爱的颜色,印在圆圆的“月饼”上,让孩子的欢乐达到了.。通过这个活动,我也更加体会了目标为教学、为孩子服务的意识,什么才是适合孩子的,有利于孩子进展的,生成孩子喜爱的活动内容。教学内容是要我们去选择的,依据本班孩子的特点,有意识的设立孩子感爱好的活动,丰富课程内容,更好地为孩子服务。 活动反思: 一个完整的活动不是老师一个人的操作过程,
16、而是包含了许多前期的观看和了解,对孩子的观看,对孩子力量的了解,设立一个可行性的目标,适合孩子才是正确的。在一个活动中,孩子获得了什么进展是在老师的预设之内的,也有是预设之外的,这才是活动本身带给我们的思索。孩子是活动的主体,是我们围绕的中心,只有关注了孩子,才能发觉活动的价值。本次活动可以说是较完满的,在幼儿示范印画时可赐予孩子更多的自主,信任孩子。 扩展阅读 幼儿园小班中秋节手工制作教案 中秋节是中国传统节日,是一家团聚赏月吃月饼的好日子,为了让幼儿知道中秋节的起源,日期和相关习俗,就可以写份优秀的中秋节教案。中秋节教案适合怎么写呢?下面是我为大家整理的幼儿园小班中秋节手工制作教案,仅供参
17、考,盼望能为您供应参考! 幼儿园小班中秋节手工制作教案一 活动目标 1、理解、学习儿歌,尝试迁移已有阅历,依据儿歌的句式创编儿歌的内容。 2、在观看、发觉关于月亮的画面不断变化的过程中,学习儿歌并尝试创编。 活动预备 依据儿歌内容制作的幻灯片三幅。 活动过程 1、观看第一幅幻灯片,发觉和学习儿歌的第一句。(在观看的过程中,老师引导幼儿逐一观看画面上不断出现的树、月亮和小鸟,用语言进行描述,并学习儿歌中的语言。) 2、迁移对句式的感受和阅历,观看其次幅、第三幅幻灯片,进行学习。 3、观看幻灯片演示,观赏老师完整地朗诵儿歌。 4、迁移已有阅历进行创编,体验欢乐。(老师在创编的过程中,引导幼儿按句式
18、进行叙述。) 幼儿园小班中秋节手工制作教案二 活动目标 1、了解中秋节的习俗,体会过节的气氛。知道中秋节是我过传统的民间节日。 2、初步了解月亮阴晴圆缺的规律。 3、激发幼儿探究月球的欲望。 4、让幼儿了解月亮变化的规律。 5、沟通月饼的外形和味道。 重点难点 月亮为什么有圆缺。 活动预备 月饼(若干份)、图画纸、彩色水笔、范画:月之中、月中、月末时的月亮。 活动过程 一、出示:月饼。谈话导入课题。 1、引导幼儿相互沟通,说说月饼的外形和味道。 2、向幼儿介绍有关中秋节的习俗,关心幼儿初步理解中秋节团聚的含义。 二、了解月亮的变化规律。 1、观赏故事月亮姑娘做衣裳。老师节叙述故事,幼儿倾听。
19、2、沟通争论。月亮姑娘为什么做不了衣裳?她是怎么变化的呢?什么时候变细?什么时候最圆?什么时候像眉毛(镰刀、小船、圆盘)? 3、老师小结:月亮的大小每天都在变化。月初时,月亮细细的弯弯的,像小姑娘的眉毛,渐渐的月亮越变越大,像镰刀了,像小船。到每个月的农历十五十六的时候,月亮最圆,像个大圆盘。接着,月亮又开头渐渐的变小,变呀变呀,到月末时又变得细细弯弯的了。 三、画一画:会变的月亮。 老师出示范画,向幼儿介绍月初、月中、月末的月亮。让幼儿了解月亮变化的规律。 幼儿操作:绘画会变的月亮。画出月初、月中、月末的月亮。 幼儿园小班中秋节手工制作教案三 活动目标. 听故事,了解中秋节的起源、日期及月饼
20、的来历。 理解故事内容,可用自己的语言说明中秋节的起源等相关问题。 知道节日时人们主要的庆祝活动。 了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。 活动预备. 节日故事中秋节的起源。 活动内容学习领域: 形式:集体 1.叙述故事中秋节的起源: 我们的祖先以种田为生。他们每天清早很早就要到田里工作,有时翻松泥土,有时浇灌农作物,有时要除虫、施肥,真的很辛苦啊!始终忙到太阳下山,他们才能回家。 他们每年在春天播下种子,到了秋天便是收获的好日子,大家都兴奋极了。一家大小分工合作,有的人到田里收割稻谷,有的人到果园摘水果,小孩子也会帮忙,把一束束的稻子搬回家,或者在树下整理大人摘下来的果子
21、。 到了农历八月十五,已是秋天了,秋高气爽,晚上的月亮又大又圆,家家户户会在一起庆祝丰收。大家团聚在一起吃晚饭,饭后就在屋前摆放大桌子,上面放满水果,聚在一起谈天赏月,品尝美食。后来,农历八月十五日成为了中国人的重要节日,相传这就是中秋节的起源。 至于吃月饼的习俗,传奇和蒙古人当了中国皇帝有关。那时蒙古人特别野蛮和残暴,经常欺侮老百姓,有时会强抢人们在路边摆摊要卖的东西,不愿付钱,又任凭打人,老百姓的生活很苦! 于是,老百姓方案在中秋节那天赶走蒙古人。为了要通知其他人一起行动,他们想出用饼来传递消息这个好方法。他们先在纸条上写上“中秋节晚上赶走蒙古人”,然后把纸条放在饼里,送到家家户户去。结果
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