幼儿园植树节主题亲子活动总结反思_植树节活动总结.docx

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1、幼儿园植树节主题亲子活动总结反思幼儿园植树节主题亲子活动总结反思_ _植树植树节活动总结节活动总结植树节活动总结时间总是最快的，我们的植树节活动就这么结束了，我们现在要花点时间把今日的活动总结给写好了。我们在写总结的时候，可以发觉问题，发觉规律，并在规律中解决问题。是的，这次的总结是不会被我们落下的！一个好的植树节活动总结究竟是什么样子的呢？工作总结之家我收集并整理了“幼儿园植树节主题亲子活动总结反思”，欢迎阅读，盼望您能阅读并保藏。幼儿园植树节主题亲子活动总结反思篇一迎着和煦的春风，迈着轻快的脚步，一抹绿色正悄然而来，3 月 12 日是中国的植树节。沐浴着早春暖和的阳光，我们加入了植树节的系

2、列活动，快来一起行动吧！拥抱春天 熟悉“绿”色通过老师对植树节起源、由来的介绍，孩子们熟悉了植树节的标志，通过故事和儿歌了解了大树对我们生活的重要性，知道爱惜身边的花草树木在班级里有孩子们从家带来的盆栽、植物，通过照看它们，孩子们养成了初步的责任心，感受了爱惜生命的美妙情感。绿色文明 从“己”做起为大树唱首歌，和小树说话，用活泼可爱的动作和大树做嬉戏，表达了对树木的祝愿，用布满爱心的行动为小树浇水、松土，亲亲小树，拥抱小树，盼望小树健壮成长，让孩子们在大自然的怀抱中与树木亲热接触，体验到爱惜树木的欢乐。护绿行动“树”立盼望进行了为小树制作爱心卡和祝愿卡片、绘画、播下小种子、我给大树打扫家、绿色

3、环保倡议书等一系列活动，制作爱心卡片和护绿小标志送给小树苗，在这些卡片表达了多照看小树、盼望小树能够快快长大的心愿。通过小小的活动，孩子们感受着劳动的欢乐，体验着关爱的欢欣，从小事做起，从现在做起，爱惜身边的一草一木，信任这颗绿色的种子已在孩子们的心中生根发芽，让春天的这抹绿色感染着身边的每一个人。幼儿园植树节主题亲子活动总结反思篇二阳春三月，草长莺飞，春天带着绿意向我们走来，又逢一年植树节，为使孩子们能够乐观与社区环境“对话”，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，zz 幼儿园组织大班孩子们开展“为小树浇水，与小树共成长”的植树节爱绿护树活动。3 月 12 日下

4、午三点钟，大班级部的老师、孩子和部分家长共二百余人排着浩浩荡荡的队伍向 zz 公园动身了。一路上，各班高举“爱惜树木，从我做起”“生命在于绿色”“绿色家园，人人共创”等标语红旗，孩子们背着小书包拿着小桶，迈着铿锵的步伐，手牵手相互谈论着，欢快的氛围影响到四周的路人，爱绿护树的意识在相互传送。桃花山公园里，暖暖的春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热忱。看，孩子们手拿小桶耐心排队接水，当心的将桶里的水缓缓倒入树坑，争先恐后的劳动场面好不喧闹，在园领导的有序组织支配下，一棵棵小树饱尝生命之水，摇动身姿焕发勃勃生气。随后，孩子们将“小草青青，足下留情”“多一份绿色，多一份温馨”

5、“人人爱绿，绿爱人人”等亲自制作的环保小标志悬挂到树枝上，发动更多的人参加进来，一起营造天蓝地绿水清的美妙家园。此次植树节活动前，老师们制定了具体的活动方案，并与公园负责人商讨活动流程与浇水场地、周密的支配跟班人员与出行路线，确保了活动的顺当进行。活动后，孩子们还将通过口述日记和绘画的形式表达表现活动的感受。此次植树节活动的深化开展，让孩子们亲身感受到环境的美妙，激发了爱绿护树的情感，增加了劳动和责任意识，在孩子的童心世界里种下环保的种子，为孩子们的童年增加了一抹亮丽的颜色。幼儿园植树节主题亲子活动总结反思篇三植树节前夕，大部分家长都乐观地为孩子预备了盆栽带到幼儿园，特别感谢家长伴侣对我们这次

6、活动的支持，这次活动不仅丰富了孩子的课外生活，增加孩子们的动手力量，同时也让孩子们感受到自己照看花草所带来的乐趣。阳光明媚的午后，老师告知小伴侣，今日(3 月 12 日)是小树、小花的生日，今日就由我们为小树、小花过生日，孩子们拿着用饮料瓶自制的小水壶、小铲子为小树、小花浇水、松土。一会 xx 说:老师，他怎么低着头不看我呀?是不是生病了，该打针、吃药了?还没有等到我回答，小伴侣们抢着说:小花渴了，想喝水了。看，我们的孩子，很开就能在实践中记住老师所讲的话。一会又传来了个声音:它的衣服好美丽呀，上面还有毛毛呢。看着孩子们认仔细真浇花的模样，听着他们关怀小花的话语，我倍感欣慰，由于孩子们还小，还

7、不懂得如何照看更好的自己，但已懂得如何照看小花，知道在中午的时候不能浇花，小树、小花也需要太阳公公。这对孩子来说是一个特别好的开头每天孩子们来到学校的第一件事就是:老师，咱们班的小水壶呢，我要给我的花浇水了。通过这次活动，我深感孩子们长大了，懂事了！再次感谢各位家长伴侣！扩展阅读3.12 植树节活动总结幼儿园亲子活动一转瞬之间，我们就要和这次的植树节活动说再见了，立刻我们就要在这方面花时间去写总结了。写总结是提升自己熟悉和力量的过程，对我们有很大关心。所以说，这时候怎么可以少了最关键的植树节活动总结呢！只是不知道应当怎么才能写好植树节活动总结？下面是工作总结之家我细心收集整理，为您带来的3.1

8、2 植树节活动总结幼儿园亲子活动，仅供参考，盼望能为您供应参考！3.12 植树节活动总结幼儿园亲子活动篇一又是一年，阳春三月，草长莺飞的日子，冬的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了我们幼儿园孩子们心中的热忱。为了更好地满意孩子们的热忱，在 3 月 12 日，一年一度的植树节这天，我们组织孩子们开展了“护一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。本活动分大中小三个级部在幼儿园领导的协调关心下按组分头进行。下午两点，我们大班组的孩子们在老师、家长的伴随下，来到绿化带，大手小手齐努力，共同种下棵棵树苗。活动中，孩子们尝试着劳动的乐趣，挖坑

9、、培土、浇水，样样干的热忱高涨、布满期盼。植树活动结束期间，孩子们一起回味了经典图画书树真好，将对树的美妙的赞扬带入到实际生活之中。孩子们表示：肯定每天来看小树，让小树和自己共同成长！这次的活动，使孩子们能够乐观与环境“对话”，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发孩子们爱惜植物的情感，加深了幼儿对常见树的熟悉，了解树木与人类的关系，激发了他们爱惜树木及喜爱大自然的情感。本次植树节活动的开展，让孩子走进自然、感受自然，让绿色滋润孩子幼小的心田。孩子们与家长一起植树，孩子们会收获夏的葱绿；我们，将会在孩子的心中收获葱郁。3.12 植树节活动总结幼儿园亲子活动篇二植

10、树节前夕，大部分家长都乐观地为孩子预备了盆栽带到幼儿园，特别感谢家长伴侣对我们这次活动的支持，这次活动不仅丰富了孩子的课外生活，增加孩子们的动手力量，同时也让孩子们感受到自己照看花草所带来的乐趣。阳光明媚的午后，老师告知小伴侣，今日(3 月 12 日)是小树、小花的生日，今日就由我们为小树、小花过生日，孩子们拿着用饮料瓶自制的小水壶、小铲子为小树、小花浇水、松土。一会 xx 说:老师，他怎么低着头不看我呀?是不是生病了，该打针、吃药了?还没有等到我回答，小伴侣们抢着说:小花渴了，想喝水了。看，我们的孩子，很开就能在实践中记住老师所讲的话。一会又传来了个声音:它的衣服好美丽呀，上面还有毛毛呢。看

11、着孩子们认仔细真浇花的模样，听着他们关怀小花的话语，我倍感欣慰，由于孩子们还小，还不懂得如何照看更好的自己，但已懂得如何照看小花，知道在中午的时候不能浇花，小树、小花也需要太阳公公。这对孩子来说是一个特别好的开头每天孩子们来到学校的第一件事就是:老师，咱们班的小水壶呢，我要给我的花浇水了。通过这次活动，我深感孩子们长大了，懂事了！再次感谢各位家长伴侣！3.12 植树节活动总结幼儿园亲子活动篇三为了从小对幼儿进行环保训练，孕育出一颗颗“护绿、爱绿”的童心。3 月 12 日，幼儿园开展了以“绿化环境，美化家园”为主题的植树节活动。随着朝气蓬勃的鼓乐队入场，活动正式开头。幼儿代表结合活动进行了播种绿

12、色的国旗下讲话。幼儿园依据大、中、小班幼儿的不同年龄特点，组织了不同的护绿倡议活动。小托班留下了绿色的印记，中大班签下了护绿的字迹。紧接着，全体幼儿在老师的带领下，来到各班所属的种植园播撒植物的种子。大班幼儿还在校内内向高校生哥哥姐姐散发了自己制作的“护绿、爱绿”宣扬单。幼儿园小班亲子植树节活动总结反思 共享这次的植树节活动已经圆圆满满地收场了，大家也在打打闹闹中度过了这一天。现在我们也是时候开头写这次活动的总结了。我们写总结，可以更好地推动我们工作的前进。所以，就算花的时间比较久，也要学好总结！只是实在是很头疼，我们应当怎么写好这次的植树节活动总结呢？为了让您在使用时更加简洁便利，下面是工作

13、总结之家我整理的“幼儿园小班亲子植树节活动总结反思”，仅供参考，盼望能为您供应参考！幼儿园小班亲子植树节活动总结反思篇一暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使同学充分了解有关树木的学问，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的亲密关系，提高同学爱护树木花草的责任感；增加爱惜树木的力量，我校在 3 月 10 日16 日定为“绿化周”，xx 中心学校组织了“争做绿城小卫士”植树节相关活动，现将活动总结如下：一、加强宣扬，提高熟悉1、我校在 3 月 8 日就下发植树节活动方案到各班，要求以班级为单位在 11 日开展“行动起来，争做护绿小使者”为主题的

14、班队会。会上全体师生依据本校实际，都踊跃的提出了建议，再综合了大家的看法后，制定本班级的活动方案。2、在 3 月 11 日晨会还支配了我校的 xx 老师开展了以植树节为主题的国旗下讲话，叶老师给全体师生介绍了植树节的由来，介绍了国外对植树节所开展的相关活动，同同学真是受益匪浅。从而对植树节有了更深刻的熟悉。最终叶老师还号召大家人人参加植树，为校内和家乡添点绿。3、在护绿周期间我校的红领巾广播室也利用大课间进行大力宣扬，呼吁我们的同学植树造林，疼惜身边的花草树木，要求我们的同学回家也和爸爸妈妈互动，利用周末时间去野外植树造林等等。二、合理支配，主抓落实1、以班级为单位在校内开展植树护绿活动，要求

15、各班在班主任老师的带领下在去年植树节的认领区域内为本班级认养的树木亲自施肥、除草、修理枝条，忙的不亦乐乎，就像是在照看自己的小宠物一样无微不至、关爱有加。2、各班还要在 12 号前，同学们亲自出一期以植树节为主题的黑板报，要求全班同学都学习树木的正确种植方法和养护留意事项，更要了解树木的生长特性等等。3、我大队部还组织一部分同学参与“大手拉小手”带上树苗到中心幼儿园植树护绿，在老师和同学的关心下带领幼儿开展种树活动，在幼儿园的四周种上了许很多多的树苗，有茶花树、琵琶树、竹子、还有玫瑰花栀子花等等，还手把手的教幼儿浇水，施肥，恰逢此时，天降甘霖，有同学幽默地说：“老师您看，我们给小树苗浇水，老天

16、也给我们浇水了！”浇过水的花草仿佛更加鲜绿，为幼儿园里又增加了一道春天的风景。在午间休息时学校领导对四周进行查看，同学们一般选择的是果树，这样，既适合本地的气候，随着时间的推移，也让同学享受到自己的劳动成果；学校的绿化带、花坛经过全体师生的悉心整理，清洁过的校内更加漂亮，浇灌过的花草跟家艳丽，学校仿佛有多了一道春天的风景。此次植树节活动，加深了我校师生的环保意识。大家都乐观地行动起来，为了爱护地球母亲，为了美化家乡的环境，也为了美化我们的校内，贡献自己的力气！幼儿园小班亲子植树节活动总结反思篇二(1)紧锣密鼓升旗仪式结束后，全校师生以班级为单位组织开展了形式多样的爱绿护校行动，做到了人人参加，

17、宣扬与实际行动相结合，让幼儿们在活动中体验到了胜利的欢乐，达到了为班级、为学校增加绿色、净化、美化环境的目的。(2)发出倡议为提高同学爱惜植物、爱护环境的意识，3 月 11 日早晨，在升旗仪式上，李园长在国旗下讲话结束后再次向全体同学提出了植树爱惜环境的倡议，号召大家结合植树节的契机，争当环境爱护的小卫士。努力做到从身边的小事做起，爱惜一草一木，捡起身边的纸屑，爱惜校内，爱护环境！在讲话中李园长还特意表扬了大班的同学，每天早晨都不辞辛苦地早早地来到学校浇花、拔草，却也从不向人埋怨一丝一毫。(3)活动小结通过这次植树节的前期活动，让同学们更切实地熟悉到爱惜树木，爱护环境的重要性。建立起用自己的双

18、手照看自己身旁的环境，共同创建美妙的绿色校内的意识。幼儿园小班亲子植树节活动总结反思篇三春回大地，万象更新，又是一年芳草绿。花儿开了，小草绿了，一年一度的“3.12”植树节又沐浴着春风来到了。植树节让我们对大自然又多了一份呵护，对绿树又多了一份关爱。绿化孕育了文明，关怀爱惜绿色生命，爱护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”，是我们每一个公民应尽的义务和不行推卸的责任。为了使孩子们充分了解有关树木的学问，了解植树节的来历及其远大意义；进一步了解树木与人类的亲密关系，提高孩子爱护树木花草的责任感；增加爱惜树木的力量，我园在3 月 16 日，组织了中班级亲子植树活动。在活动中，我们主要

19、让孩子们了解植树节的来历及意义，以班为单位，围绕爱树、护树，进行树类学问讲解的同时并呼吁大家：1、要关怀、爱惜绿色生命，自觉爱护身边的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。2、选择一些适合在家种植的植物，种在阳台上或房间里。3、认养一棵小树，定期的赐予浇水和修剪。4、乐观参与社区、幼儿园组织的护绿活动，看到不文明的行为准时劝阻，让我们生活的环境多一片绿色，多一份温馨。5、周末去大自然中查找绿色脚印，并向大家宣讲环保学问。在老师的带领下我们的家长和孩子们当天还参与了户外的植树体验活动，在植树、捡树叶、挂树牌、和给树木浇水的活动中，孩子们学会了分工合作、相互关心等良好的习惯。植树节活动总结幼儿园

20、亲子活动(通用 4 篇)这次的植树节活动已经圆圆满满地收场了，大家也在打打闹闹中度过了这一天。现在我们应当专心花时间去写写总结了。总结写多了，你就会发觉其中蕴含的规律。所以，就算植树节活动已经结束很久了，还是不能落下总结！那么，植树节活动总结要怎么写才能显得独特呢？下面是工作总结之家我细心为您整理的“植树节活动总结幼儿园亲子活动”，盼望能对您有所关心，请保藏。植树节活动总结幼儿园亲子活动(篇一)又是一年，阳春三月，草长莺飞的日子，冬的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了我们幼儿园孩子们心中的热忱。为了更好地满意孩子们的热忱，在 3 月

21、12 日，一年一度的植树节这天，我们组织孩子们开展了“护一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。本活动分大中小三个级部在幼儿园领导的协调关心下按组分头进行。下午两点，我们大班组的孩子们在老师、家长的伴随下，来到绿化带，大手小手齐努力，共同种下棵棵树苗。活动中，孩子们尝试着劳动的乐趣，挖坑、培土、浇水，样样干的热忱高涨、布满期盼。植树活动结束期间，孩子们一起回味了经典图画书树真好，将对树的美妙的赞扬带入到实际生活之中。孩子们表示：肯定每天来看小树，让小树和自己共同成长！这次的活动，使孩子们能够乐观与环境“对话”，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发孩子们爱惜

22、植物的情感，加深了幼儿对常见树的熟悉，了解树木与人类的关系，激发了他们爱惜树木及喜爱大自然的情感。本次植树节活动的开展，让孩子走进自然、感受自然，让绿色滋润孩子幼小的心田。孩子们与家长一起植树，孩子们会收获夏的葱绿；我们，将会在孩子的心中收获葱郁。植树节活动总结幼儿园亲子活动(篇二)早春三月，草长莺飞间，园外处处已是一片春意盎然之景，幼儿园里也洒满了春的气息。在植树节当天，为了增加幼儿爱惜花草植物的意识以及培育幼儿的自主劳动技能，赐予幼儿亲近自然的机会，增加环保意识，我园在 20 xx 年 3 月 12日上午组织开展了以“播种绿色，收获盼望”为主题的植树节活动。活动前，老师们通过不同形式向孩子

23、们介绍了“植树节”的来历意义，宣扬了爱惜花草爱护环境的是小伴侣应当具备的好品质，为即将到来的植树节系列活动做好了预备。活动以班组为单位，分别开展了各具特色的种植活动，中班“小花匠”们用小水壶“喂饱”了小花小草，大班小伴侣亲自制作了“护树卡”，还为小树挂上了小标签，写上了自己的名字，送上了对小树最真心的祝愿，盼望它们借着春风健壮成长。本次活动在孩子们的欢声笑语中圆满结束了，我园孩子在此次活动中不仅仅只是浇灌了花花草草，认领了一棵小树，而是在春天里播种下了爱的种子，担当起了一份责任，在将来也肯定会收获满满的爱与盼望。植树节活动总结幼儿园亲子活动(篇三)迎着和煦的春风，迈着轻快的脚步，一抹绿色正悄然

24、而来，3 月 12 日是中国的植树节。沐浴着早春暖和的阳光，我们加入了植树节的系列活动，快来一起行动吧！拥抱春天 熟悉“绿”色通过老师对植树节起源、由来的介绍，孩子们熟悉了植树节的标志，通过故事和儿歌了解了大树对我们生活的重要性，知道爱惜身边的花草树木在班级里有孩子们从家带来的盆栽、植物，通过照看它们，孩子们养成了初步的责任心，感受了爱惜生命的美妙情感。绿色文明 从“己”做起为大树唱首歌，和小树说话，用活泼可爱的动作和大树做嬉戏，表达了对树木的祝愿，用布满爱心的行动为小树浇水、松土，亲亲小树，拥抱小树，盼望小树健壮成长，让孩子们在大自然的怀抱中与树木亲热接触，体验到爱惜树木的欢乐。护绿行动“树

25、”立盼望进行了为小树制作爱心卡和祝愿卡片、绘画、播下小种子、我给大树打扫家、绿色环保倡议书等一系列活动，制作爱心卡片和护绿小标志送给小树苗，在这些卡片表达了多照看小树、盼望小树能够快快长大的心愿。通过小小的活动，孩子们感受着劳动的欢乐，体验着关爱的欢欣，从小事做起，从现在做起，爱惜身边的一草一木，信任这颗绿色的种子已在孩子们的心中生根发芽，让春天的这抹绿色感染着身边的每一个人。植树节活动总结幼儿园亲子活动(篇四)植树节是为了动员全民植树而规定的节日。在这个节日里，人民踊跃的参加植树造林的活动。通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的熟悉，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林

26、资源、改善生态环境的目的。3 月 12 日是一年一度的植树节，为了让幼儿了解树与人类生存的关系，培育从小爱惜植物，喜爱大自然的情感，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们在 3 月 12日，组织孩子们开展“我和大树一起长”的植树节爱树护树活动，现将活动总结如下：一、活动目标1.首先引导幼儿观看形形色色的树种，逐个去熟悉和了解树的名称、形态、特点、生长规律等。2.进一步增进幼儿对树的熟悉，理解人与树的内在联系。3.通过图片等使孩子们知道植树节的来历和日期。4.通过我为校内添点绿，培育幼儿观看、了解、记录花卉的生长过程二、活动主题：我和大

27、树一起长三、活动时间：3 月 12 日四、活动内容：(一)“绿色家园从我做起”我为校内添点绿每班在走廊上创设绿色植物角，鼓舞每位幼儿一人带一盆盆景布置班级的植物区，通过每天的浇水、观看、记录，让孩子了解花卉的生长过程。1.将绿化植物带来园，要求家长写上花卉的名称及孩子的姓名。(要求花卉要存活率较高的，可以让孩子在室外长期种植、观看的，如：太阳花、月季花、芦荟、仙人球、吊兰等)2.在收集过程中老师发觉好的植物挂上标签后准时把它展现到幼儿园爱心种植园区(大小道左右两边均可以)(二)晨谈：介绍植树节来历、学问，宣扬植树节意义(三)玩一玩画一画，介绍班级幼儿供应植物的一些品种等。各班依据幼儿的年龄特点，画一幅以爱树、护树为主题的图画。(四)我为小树浇浇水。通过这次活动，孩子们了解到了更加多的学问，在小小的脑海里初步的形成了环保的意识。这意义是巨大的。