幼儿园班主任简短的年度工作方案_幼儿园班主任个人年度工作方案.docx
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1、幼儿园班主任简短的年度工作方案_幼儿园班主任个人年度工作方案 幼儿园班主任简短的年度工作方案。 我们又要迎来新的一年了,依照公司的进展要求,我们应当对来年的工作做个方案了。对幼儿园班主任的工作进行一个具体的方案,才能促进我们的工作进一步进展!幼儿园班主任年度工作方案怎么写好呢?下面是工作总结之家我为大家整理的“幼儿园班主任简短的年度工作方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园班主任简短的年度工作方案篇一 一、详细措施及实施方案 1、供应一种平安的心理环境,即民主、和谐、自由氛围,对儿童的嬉戏赐予敬重、鼓舞和支持。 2、供应具有丰富刺激的环境,激发幼儿嬉戏的爱好主动性,在嬉戏中循序渐进的引导幼儿
2、学会观看、比较分析、综合等方法以及尝试运用多种途径来独立的发觉问题和解决问题。 3、通过认真观看嬉戏中幼儿的行为表现,了解每个幼儿现有的自我成长力量的进展水平,并依据他们各自的状况加以引导,不用统一标准来衡量,要求幼儿。 4、不以成人的思维定势来限定儿童活动的内容和方式,允许幼儿有成人看来不标准,不现实的解答,由于每个成人的阅历也是有限的,而且今日看来得不标准,不现实的答案,明天或许就会成为最佳答案,所以我们要赐予他们尝试的机会。 5、赐予幼儿充分的探究时间,允许幼儿依据自己的速度探究解决问题的方法,避开用统一的进度、标准要求幼儿,不要督促幼儿尽快完成嬉戏。 6、老师对幼儿嬉戏的评价不以成人自
3、身的好恶为标准,关注每个幼儿自身力量的纵向进展,评价幼儿探究的投入程度,发觉和解决问题的力量。 正如蒙台梭利所说:“儿童的进展必需靠其自我建设,自我训练和独立奋斗才得以实现。” 二、提高教学质量 努力汲取新学问,让每一位幼儿在语言、数学、美术、常识、音乐、健康动作方面和谐进展,并在原有基础上有所进步。 1、德育方面: (1)引导幼儿学会和同伴相处时尽量能做到谦让、共享、合作、友好、有同情心,并正确简洁评定自己和别人的言行。 (2)懂得爱惜公共财物和个人物品。 (3)知道自己长大了,要学会更多本事为大家服务。 2、语言方面: (1)引导幼儿会用肯定的话题说话,不跑题。并能结合自己的阅历谈论自己的
4、想法。 (2)培育幼儿擅长沟通,提高语言交往力量。 (3)在老师的指导下,能根据肯定的挨次叙述实物、图片和情景内容。 (4)幼儿能认真观看图画书中的画面,看懂单页多幅的儿童图画书的内容。并能按进展线索防编故事。 3、艺术方面: 音乐 (1)能娴熟应用铝板琴敲奏一些乐曲如闪耀的小星、杨柳青等。 (2)学习看指挥演奏打击乐器,并依据歌词作相应的动作。学唱有间奏的歌曲,唱出歌曲中的连贯与间断。 (3)迁移学问阅历,学习为歌曲创编两个以上新的替换词。 (4)感受和体验在音乐活动中带来的欢乐。并能在各种音乐活动中学会倾听,知道要与他人合作的重要性。 美术 (1)学会看图示折纸,如小红花、电话、小燕子、青
5、蛙等。 (2)学习用简洁的线条和颜色来装饰脸谱或爸爸的基本特征。 (3)在老师的引导下能大胆描绘春天花朵的基本特征。 (4)在观赏邮票、信封玩偶以及信封的基础上,探究设计自己喜爱的邮票、信封和信封玩偶。 (5)学习用团聚、搓长、连接等方法塑造长耳朵兔子的形象。 (6)学会围绕夏天的主题,用绘画的形式表现夏天人们的活动、夏天的景色以及夏天的水果。 (7)在各种操作中体验胜利的乐趣。 4、健康生活方面: 生活方面 (1)连续督促幼儿养成良好的卫生习惯如常剪指甲,衣着干净。 (2)培育幼儿良好的饮食习惯如吃饭时不能边讲边吃,不能挑食。 (3)学习握筷子的正确姿态。 (4)教给幼儿一些常用的自我防范平
6、安意识。 (5)逐步使幼儿养成不随地吐痰的和不乱丢纸屑的习惯。 健康方面 (1)学习武术操的基本动作,让幼儿喜爱做武术操。 (2)通过嬉戏中障碍的设置,尝试多种跳的方法。 (3)让幼儿正确把握拍球的基本动作,学习相互抛接球的方法。 (4)学习原地自传及持物走平行线。 (5)让幼儿在嬉戏中留意与同伴碰撞及友好合作的方法,同时感受嬉戏和竞赛的欢乐。 5、科学领域 数学计算方面 (1)学习相邻两数之间的数量关系。 (2)熟悉数字8、9,理解数字的实际含义。 (3)学习用图形拼贴各种物体,并将图形按特征分类,记录图形的数量。 (4)并按要求进行嬉戏操作和整理活动。 (5)熟悉人民币,知道人民币的面值。
7、 (6)精确目测出10以内的数群。 (7)点数20以内的实物并说出总数。 自然观看方面 (1)通过统计,熟悉几种常见的工具,知道工具的名称以及简洁的用途。 (2)感受春天万物的变化,熟悉青蛙,了解青蛙的生长、变化过程。 (3)了解鸽子的形状特征,知道鸽子与人们的关系。 (4)通过操作,探究车轮转动以及在上坡和下坡时与速度的关系,了解磁铁的特征。 (5)探究各种外形的纸在快速运动时呈现出外形和颜色的变化。 三、家长工作 让家长了解到家庭训练的重要性,是幼儿各方面和谐进展必不行少的一个环节。开展每一主题活动时,准时与家长联系所需协作的工作,取得家长们的支持,以便学校工作顺当进行。在我们的家长开放日
8、活动中,让幼儿们向家长展现自己所学本事,让家长们感到欣慰、放心。班级中还开展“讲故事竞赛”“幼儿卡拉ok竞赛”等活动,从中取得家长们的支持与赞扬。 幼儿园班主任简短的年度工作方案篇二 一.指导思想: 以幼儿园工作规程,幼儿园训练指导纲要精神为指导,连续发扬宋庆龄的训练思想,“把最好的东西给孩子”,保教老师要以敬重每一名幼儿,努力做到“关爱,关怀,关注每一名幼儿为指南。 二. 工作目标: .正确树立训练观,儿童观,更新训练观念,做到爱岗敬业,尽职尽责努力做到让家长们翻新,孩子快乐。做到眼快,手快,腿快。尽量满意幼儿的情感需要。 .树立培华幼儿园形象,保教老师留意自己的言行举止,仪表仪容。 .把主
9、题训练内容贯穿到一日生活中去,乐观开展健康,欢乐的教学,达到寓教于乐的目的。 .依据训练主题及托班幼儿的特点,仔细选择幼儿感爱好的,幼儿简单接受的嬉戏内容。 .乐观开展家园同步训练,共同发觉幼儿的闪光点。准时向家长反馈孩子们在园的表现。主动与家长们沟通,准时指导关心孩子们在学习和生活中遇到的困难,共同探究训练管理幼儿的好方法,坚持按时间向家长公布学期,月,周教学方案,准时沟通科学的。 三. 工作方案: 三月: 稳定幼儿的心情,培育幼儿的一日生活常规。用嬉戏的形式培育幼儿正确的进餐,盥洗,入厕等。在老师的指导关心下按挨次摆放衣服,鞋。熟悉水杯,毛巾,拖鞋的位置及标记。 正确摆放椅子,初步学会分类
10、摆放玩具。向幼儿进行“三八”妇女节训练,给妈妈制作小花。依据春天布置教室,环境主题是宝宝找春天。活动内容是组织幼儿说儿歌,唱歌曲,仿照小动物跑,跳,钻的动作,提高肢体协调性,敏捷性。 四月: :培育幼儿独立进餐,主动喝水,入睡,主动协作老师穿脱胆参加室内外嬉戏活动。嬉戏的活动要合适本班幼儿的年龄特点,由易到难,选择幼儿感爱好的嬉戏内容。 :培育幼儿自选伙伴和活动区,正确使用嬉戏材料,学会按类取放,提高幼儿交往力量,学会谦让。 依据春天的特点,家园共同参加春季春游放风筝活动,乐观挖掘家长资源,家园互动。老师与幼儿共同制作风筝,布置室内环境布置,培育幼儿通过观看,感知,探究感受春天的漂亮景象给大家
11、带来欢乐,提高观看力及语言表达力量和动手力量。 五月: :培育幼儿养成良好的学习和生活习惯。 :指导幼儿用清晰,完整表达出自己想说和先做的事。 :指导幼儿通过说儿歌,唱歌曲,绘画参加室内外有嬉戏,向幼儿进行“五一”劳动节的训练。学会初步关怀他人的劳动,师友互动在嬉戏中学会技能和方法。与家长沟通,培育幼儿做些力所能及的事,感受到自己动手的欢乐,养成良好的行为习惯。 六月: :依据全园教学方案支配,组织幼儿绘画,表现感受“六一”儿童节的欢乐。嬉戏中较好的把握嬉戏规章和玩法。嬉戏中培育幼儿有信念,感受到参加集体活动的欢乐。 :组织向家长汇报本学期学到的多方面的嬉戏,在老师的指导下家长与幼儿共同参加活
12、动。让幼儿把握肯定的学问和技能,让家长们更清晰全面的了解幼儿的接受力量和表达力量状况。 :进行体能测试,包括:定向跑,走,跳,双脚单脚跳,走平衡木,投掷等提高肢体协调性,敏捷性。 幼儿园班主任简短的年度工作方案篇三 新学期又开学了,为了更好的进行本期个人工作,特制定方案如下: 一、指导思想 更新观念,以纲要和规程为指导,自觉遵守园的规章制度,听从上级领导支配,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素养,树立良好的形象和科学的儿童观、训练观,使幼儿的身心健康进展。 二、保教工作方面: 1、连续深化学习纲要,并依据纲要中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进行全面培育。 2、在教学中为幼
13、儿创设轻松、开心的学习环境,结合主题加强环境与训练的互动与结合。 3、创设良好的语言氛围,鼓舞幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,进展幼儿的进展幼儿的交往力量和语言表达力量。 4、按时完成本园的教学任务,及其他工作支配,努力尝试英语教学,让幼儿在开心嬉戏中学习,培育幼儿学习爱好。 5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及独立力量,让幼儿身心得到健康进展。 三、保健方面: 1、充分利用自然因素,开展体育嬉戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿体质。 2、合理支配幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。 3、在日常生活中,加强平安训练,提高幼儿自我爱护意识。 编
14、辑推举 幼儿园班主任个人简短的年度方案 即将迎来新一年的工作,依据企业单位的要求,我们要对新一年的工作进行方案。我们需要规划好幼儿园班主任年度工作方案,来年才能更加有动力!那么如何写幼儿园班主任年度工作方案呢?下面是工作总结之家我为大家整理的“幼儿园班主任个人简短的年度方案”,仅供参考,盼望能为您供应参考! 幼儿园班主任个人简短的年度方案篇一 又是一个新学期的开头,可爱的小伴侣们回到了自我熟识的幼儿园中。由于都是原班幼儿,彼此都比较熟识,所以大家的心情都很稳定。新的学期新的学问,这个学期我们将连续仔细学习并不断更新训练观念,转变训练行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和生活环境,满意幼儿多方
15、面进展的需要,敬重幼儿身心进展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面进展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作,我制定了以下方案: 一、班况分析 新学期我班插了1名新生,此刻共有幼儿X名,其中难孩有X名,女孩有X名。经过一年半的学习,幼儿在学习和生活上都有必需的提高。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达本领、与人交往本领、生活自理本领以及动手操作本领都有较大的进展。仔细规范幼儿的一日常规,加强纪律训练,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务本领,喜爱帮忙他人,敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自我原有的基础上都得到进展。
16、 二、训练教学工作 1、对于大班的孩子来说,在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。作为老师,我们应充分利用这段时间,为幼儿供应多元的学习环境,注意多元智能的开发训练,进取为入学校打好基础。 2、依据幼儿园训练的目标结合中班幼儿的爱好,制定好每月、每周、每日教学工作方案。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调进展,增加体质,培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的爱好。在活动中注意对幼儿进行语言智能、数学规律智能。人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观看智能等的进展。 3、能主动地、用心地进行数学操作活动;观看、比较、确定10以内的数量关系,逐步建立等量关念。 4、进一步加强良好训练环境的
17、创设,注意体现幼儿的可操作性和参加性。 5、保证幼儿的嬉戏时间,依据孩子的爱好,生成各嬉戏活动,帮忙孩子构成初步的合作本领,大胆表现交往的本领,初步解决问题的本领。 三、保健工作 1、加大平安训练工作力度,把平安放在首位,用“心”去观看孩子,把“平安”落实到各自的详细环节中。经过一系列的活动来增加幼儿的自我爱护的意识和本领。 2、仔细做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。 3、重视体育熬炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能准时整理和整理区域。连续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自我保健意识和本领要加强。为幼儿供应自我服务的机
18、会,构成良好的卫生保健习惯。 4、定期在家长园地栏目上宣扬有关的卫生保健学问,家园共同做好卫生保健。 四、家长工作 实现家园共育,老师和家长必需建立公平合作的伙伴关系,家园对话则是建立这种关系最基本的精神。我们仅有与家长坚持全都的训练目标和要求,才有可能获得较好的训练效果,否则孩子们就会无所适从,而导致训练作用的相互抵触,甚至起到反作用。 1、充分利用社区、家长资源优化训练活动,开展家长助教活动。让家长为幼儿园的训练工作出谋献策。主动、进取地参加到幼儿园的训练教学活动,构成良好的家园共育氛围。 2、实践过程中,激发家长、老师与幼儿之间的互动,让家长充分体验、熟悉到新的训练观念和方法的价值,拉近
19、心理距离和感情,才能达成共识,使家园共育到达应有的效果。 五、平安工作 1、平安卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重,这项工作开展得不好,全部的活动开展都只能成为一句空话。所以,本学期我们将连续坚持上学期的工作态度,仔细搞好这项工作,为孩子供应一个平安、健康的学习生活环境,重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进行个人卫生训练养成良好的卫生习惯、督促家长做好床上用品的清洗和消毒、协作保健老师对孩子进行体检等等。 2、防止幼儿意外事故的发生,培育幼儿的自我爱护意识,训练孩子同伴之间要团结友爱,避开人为损害。在一日生活中随机丰富孩子平安学问,熟悉平安门、平安出口,培育幼儿的自救本领。老师在户外
20、活动中要提高平安意识,活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否平安。在日常生活中提示孩子勤洗手、多喝水、多运动,力争出勤率在95%以上。能完成老师布置的任务,进取参与打扫卫生,种植等活动,做事有条理如开展气象台、观看角等活动。幼儿进行平安防范训练,时刻提示幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活阅历进行平安、养分的保健训练,增加幼儿自我爱护本领,杜绝平安事故的发生。 以上是我做的幼儿园班主任工作方案,请园长查看并提出珍贵看法,多谢! 幼儿园班主任个人简短的年度方案篇二 闲适的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧急而又有序的氛围中开头了, 幼儿班主任工作方案。本学期我们将连续仔细学习并深化贯彻纲要精
21、神,加强学习和讨论,不断更新训练观念,转变训练行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面进展的需要,敬重幼儿身心进展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面进展。 一、班况分析 本学期我班插了5名新生,现在共有幼儿52名,其中有男孩28名、女孩24名。通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培育幼儿喜爱上幼儿园的情
22、感基础之上,仔细规范幼儿的一日常规,加强纪律训练,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务力量,喜爱关心他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到进展。 二、保教工作: 以规程为指针,贯彻新纲要精神,依据园务工作方案,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质,做好品德训练工作,进展幼儿智力,培育正确的美感。促进幼儿身心和谐进展。 1、保育工作 督促生活老师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地支配好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。
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