幼儿园老师关于下半年工作思路方案_关于幼儿园下半年工作方案.docx
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1、幼儿园老师关于下半年工作思路方案幼儿园老师关于下半年工作思路方案_ _关于关于幼儿园下半年工作方案幼儿园下半年工作方案部队下半年工作思路暑假快过完了,同学老师们即将回归校内生活了;新的学期新的目标,每个老师都会在开学前预备好自己,下半年的工作方案,什么样的工作方案才适合自己呢?下面是由我为大家整理的“幼儿园老师关于下半年工作思路方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园老师关于下半年工作思路方案(一)一、指导思想:班主任工作是幼儿园工作管理的一部分,为了切实地搞好班级工作,本学期我连续以幼儿园训练指导纲要的基本精神为指导,结合本园详细的工作要求与指示,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级管理工作
2、,促进全班幼儿身心全面和谐地进展。二、班级状况分析:本班共有幼儿 30 人。其中小年龄幼儿占全班幼儿的 60%。由于幼儿年龄小、体质弱,易患病,故上学期本班幼儿的出勤率较低。因本班大部分家长从事个私工作,家庭环境较复杂,对孩子的家庭训练相对不够重视。其中有一小部分的幼儿由爷爷奶奶、外公外婆直接抚养。所以造成这些幼儿语言表达力量弱,自理力量差,个性自私、娇宠。但是通过上学年的幼儿园托班生活,大多数幼儿都喜爱上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理力量有了肯定的提高,宠爱参与户外体育运动和各种区域活动,很多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜爱与
3、同伴交往,并在交往中情愿用一般话进行交谈。本班的薄弱环节是生活活动指导方面有所欠缺;幼儿自我服务力量普遍较低,穿衣、系裤、整理床上用品较为困难;饭前洗手、饭后擦嘴和漱口的常规仍要老师不断提示;整理玩具的常规有所欠缺;户外嬉戏活动时间不够充分,在嬉戏中,自我爱护意识不强,平安意识淡薄;语言力量方面不能够大胆地表达自己的意思,自信念有所欠缺。幼儿.交往中,喜爱以自我为中心,活动中表现出任性、自私的一面,针对以上状况,本学期我班将重点进行区域活动的指导,提高幼儿的.交往力量和语言表达力量;在日常生活中加强平安训练。班内三位老师将齐心协力从薄弱环节着手,加强对幼儿的指导和训练。促进幼儿全面和谐健康欢乐
4、地成长。三、班级工作管理目标:1、幼儿生活管理目标加强幼儿常规训练管理,形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯。加强幼儿一日活动各个环节中的平安管理,增加幼儿的自我爱护意识,力保班级无事故发生。加强幼儿生活活动的指导与管理,培育幼儿基本的生活自理力量。加强预防疾病的管理,降低幼儿发病率,提高出勤率。做好幼儿的日常饮食管理,力争学期末的体检合格率达到95%以上。2、教学管理目标(1)在健康训练领域,注意用幼儿感爱好的活动激发幼儿熬炼身体的爱好,培育幼儿健康生活的态度和习惯。(2)在.训练领域,培育幼儿同情、责任等.性情感,进展幼儿的交往、合作力量,养成孩子的规章、秩序意识。(3)在语言训练领
5、域,着重培育孩子语言交往的爱好和力量。(4)在科学训练领域,注意引发幼儿探究的爱好,注意幼儿的探究过程和获得的阅历,熬炼解决问题的力量。(5)在艺术训练领域,注意培育幼儿对艺术活动的爱好和大胆表现、制造的品质。3、家长工作管理目标督促老师与家长之间的沟通与沟通,亲密与家长的联系,准时将幼儿在园活动内容及进展状况向家长反馈。树立全心全意为家长服务的意识,尽可能多地展现优秀的育儿阅历,供家长借鉴与参考。利用各种机会、组织各种活动,使家长与孩子共同参加到训练活动中去。与家长签订平安责任书,加强家长的平安防范意识,促进幼儿身心和谐、健康地进展。4、老师工作管理目标明确班内老师之间的详细分工与职责,促进
6、老师仔细完成自己份内的工作,负责好各自的训练教学工作并负责好幼儿日常生活起居,提高保教质量。注意与老师之间的沟通,了解班内老师家庭生活及身体状况,遇困难能准时给于关心。注意老师在幼儿心目中的形象,关注老师的言行举止对幼儿的影响,并作必要的提示。协调好老师、家长、幼儿三者之间的关系。四、详细组织与实施:1、做好园部与老师之间的传媒工作,准时了解幼儿园近期与远期的工作动态,准时传达工作精神,为班级、为园部的进展着手做好充分的预备。同时,也要将班级的现状及发觉的问题实事求是地向园部做好汇报工作,努力做到班级跟牢园部,扎扎实实地完成各项任务。2、协调好班内老师与老师之间的关系,齐心协力搞好班内的各项事
7、务。遇日常工作中遇到的困难,大家共同协商,合力解决。开好一月一次的班务会议,仔细做好记录。依据幼儿园工作规程 和幼儿园培育目标,结合本班幼儿特点,共同制订班务方案、学期教学方案,并组织实施,步步到位,并依据工作的完成状况实事求是地做好班级期末总结工作。3、喜爱幼儿,坚持正面训练,严禁体罚和变相体罚。观看记录评估每个幼儿各方面的进展状况,留意个别差异,做好个别特别幼儿的训练工作,促使每个幼儿在原有水平上的进展。学期末仔细写好幼儿学期小评。4、创设与训练相适应的能让幼儿主动活动的环境(区域环境),合理组织好活动,寓教于嬉戏中。搭班老师相互沟通,取得训练全都性,进班前做好预备,带班时不擅自离岗,严格
8、执行一日作息制度和幼儿园的规章制度。幼儿园老师关于下半年工作思路方案(二)一、仔细履行好班组长职责,并乐观主动的投入工作。作为一名年轻的班组长,对于班组长的工作还需要不断的努力与学习。首先,我将连续本着理解、关怀、支持的态度与班级各位老师合作,统一工作思想、训练的全都,发挥训练的合力。其次,作为班组长对幼儿的进展布满信念,更要以此来感染班组没一位老师,并以巨大的热忱投身于幼教事业,运用内在的激励方式凝聚人心,以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展现自己的才能,让他们都有自尊与自信。再次,擅长接受每个人供应的最好方法,并在工作中不断修正自己的方案、行为,以适应新的需要与新进展。再次,定时召开班
9、务会,商讨、沟通班级工作中的问题及解决方法,寻求集体才智的最大化。最终,深化学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作,乐观主动地争取家长协作;依据不同类型的家长的需要,指导家庭训练和家庭亲子嬉戏活动。二、努力提高自己的专业素养。首先,在理论学习中成长:1、主动关怀国内外学前训练信息和专业理论。2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取训练学科的新学问、新技能。3、自学有关托班幼儿的年龄特点和托班训练内容。4、利用寒暑假和节假日,进行训练学函授学习。5、进一步学习课题讨论方法,乐观参加课题的讨论。幼儿园老师关于下半年工作思路方案(三)一、指导思想:以.为指导,仔细贯彻二期课改理
10、念,围绕幼儿园三年规划、园务工作方案和本园实际状况,坚持以“幼儿进展为本,以老师专业化成长为本”的理念,不断更新训练观念,加强训练教学讨论,提升老师的训练教学水平,以“植根民俗文化,彰显办园特色”为目标,优化一日活动,进一步完善园本课程,促进幼儿健康成长,推动教学改革。二、状况分析:优势:1、老师整体的保教水平比较平衡,老师的工作乐观性及工作责任心比较强。2、我园拥有区级学科带头人一名、区级骨干老师一名,园学科老师 5 名,多名老师在区级教学评比中获一、二、三等奖,为我园的保教工作开展奠定了扎实的基础。3、本园的园本课程讨论已有较长一段时间,初步构建“民间艺术训练园本课程”框架,良好的园所氛围
11、正在形成,为课程的个性化实践奠定基础。4、在家长调查问卷中发觉,老师的工作得到了家长的确定,家长满足率比较高,.上的声誉也不断提高。弱势:1、近一两年来涌入了大批的新老师,这部分新老师在班级管理及家长工作等方面缺乏肯定的实践阅历,需要进行带教和扶持,同时,这部分老师对民间艺术接触不多,需要供应培训机会,提高老师的民间艺术素养。2、幼儿园的常规工作模式方面存在着一些弊病,如:常规资料的检查监督机制等,在这方面需要进行进一步的完善。3、教研组工作还没有发挥其最大的实效性,在教研组管理与指导方面需要加强力度。4、本园是一所老园所,地方较小,硬件条件相对较差,因此许多配套设施需要更新,使一部分工作的开
12、展带来了困难。三、工作目标:连续加强理论学习,关注老师队伍建设,提升老师的专业水平;进一步加强教学常规管理,注意教研组建设的有效性,提高本园保教质量;完善园本课程,彰显艺术特色,优化一日活动。四、主要工作与措施:连续加强理论学习,加大培训力度1、深化学习指南、指南解读等理论书籍,通过业务大组学习及教研组学习,针对幼儿的年龄特征等进行学习,并做到烂熟于胸,能运用到实际中去。并进行有关理论学习的笔试。2、重点学习上海市幼儿园保教质量评价指南和新老师成长手册,结合周康联盟设计制定的一日活动操作细则开展学习,进一步了解各年龄阶段的幼儿进展水平,引导老师关注幼儿,关注自己的训练行为,关注自己的专业进展,
13、运用到工作实践中。改进常规工作检查监督机制,落实一日常规工作的开展1、增加进班老师的责任心。(1)组织老师学习新三年规划,幼儿园常规管理制度及幼儿园工作手册,明确工作要求与规范。(2)通过一日三巡、常常巡察各班的保教工作开展状况,准时发觉问题准时解决,为老师提高有效的指导策略。(3)要求进班老师严格遵守幼儿园老师行为规范,做到人到、心到,每月做出正确的评价和考核,并准时反馈准时调整。2、增加听课的有效性。(1)新老师成长课必需由带教老师、教研组长听课指导。(2)老师自荐课加强研讨的力度,确保每一个听课老师参加研讨,通过听评课提高老师研讨分析力量。(3)老师相互观摩听课,须上报教研组长,教研组长
14、听课指导须上报保教主任。3、各类方案的有效落实每月制定的各类活动及方案按期完成,严格根据方案落实,教研组长协作保教主任完成各项活动,保证各项活动的开展质量。关注老师队伍建设,促进老师专业化成长1、新老师培育(1)学习新老师成长手册,关心新老师尽快熟识本职工作,能顺当地开展一日活动。(2)依托工作室为载体,连续开展成长课与自荐课活动,进行相关的技能技巧比武以及园内汇报课,关心新老师尽快成长。(3)连续为新老师配备带教老师,增加带教老师的责任心,从各方面关注新老师,使其尽快适应工作岗位。(4)为新教室供应各类民间艺术培训的机会,增加老师的民间艺术素养。2、三年内老师(1)立足于本职工作,查找自己的
15、特色。依托名师工作室,挖掘新老师的特色,并准时为她们供应相应的培训机会及学习机会,为她们的成长搭建舞台。(2)借助于幼儿园社团的开展,为这部分老师压担子,提高她们的组织力量,大胆探究训练工作的新思路。(3)学习提高操作、使用媒体的力量,进一步提高使用现代教学媒体的力量。(4)连续加强青年老师的基本功训练,提高青年老师组织训练教学活动和评价的力量,独立自主完成教学活动。3、阅历型老师(1)增加阅历型老师的工作乐观性,挖掘她们的优势,如:民间艺术社团方面、班级常规管理方面等,通过开设讲座及讲授等方式,调动这部分老师的乐观性。(2)鼓舞老师连续参与各类进修,始终保持与时俱进的脚步。4、骨干老师(1)
16、发挥骨干老师的引领示范作用,如定期进行公开活动,进行讲座等。(2)发挥她们的辐射作用,要求上好示范课、进行课题讨论、带教有成效、乐观参与各类评比活动,保质保量完成任期内的义务。抓好教研组建设,提高幼儿园保教质量1、通过教研组长培训、例会、外出观摩进修等方式,提高教研组长的管理力量。2、增加教研组活动的实效性,通过园长、保教主任参研、教研活动展现、优秀教研组评比等方式,切实发挥教研组工作的作用。3、通过参与区幼儿园教研组建设专项指导工作,相互学习及沟通,进一步积累教研组建设的阅历,提高教研活动的实效性。3、围绕上海市幼儿园保教质量评价指南绽开学习,尝试制定各年龄阶段幼儿的评价指标,为下一阶段的保
17、教工作开展提高更牢靠的依据。五、关注幼儿的一日生活,进行幼儿园嬉戏活动的开展与指导的专题讨论:1、合理调整各年龄段一日作息时间的支配,保证户外活动、体育活动、嬉戏活动等时间,充分发挥各嬉戏室的功用,进一步彰显民艺特色。2、教研组围绕保教专题,结合本组教学实际,从不同的切入点开展相应的讨论。3、利用业务学习、教研活动等,组织老师学习此方面的理论文章,提高熟悉。4、各教研组形成肯定的资料。例如:组织公开教学活动、专题总结、案例分析等。六、教科研并进,进一步完善园本课程建设:1、确立以儿童进展为中心的训练理念,营造布满民间文化气息、宽松生活化的心理和物质环境,突出民俗化的课程环境。2、在前一阶段园本
18、化主题课程资源积累的基础上,进一步补充和完善幼儿园资源库,尤其是特色课程活动方案和课件,不断寻求民俗文化与新课程的融合点,充实园本课程,体现园所特色。3、围绕特色课程,连续开展民艺大串门活动,增加大串门的次数。4、鼓舞老师乐观开展相关子课题的讨论,做到有方案、有目的、有实效,争取提高课题的级别,提高科研质量。七、家长工作:1、连续发挥家长委员会的作用,定期召开家委会会议及各项家委会活动,使家长们进一步了解我园的工作状况。2、连续定期召开家长会、家长半日活动、家长助教活动、星光绚烂等活动,并保证这类活动的质量,进一步增进家园间的沟通和联系。3、做好新生家访工作,准时与家长沟通孩子的进展状况,关注
19、幼儿的个体差异,获得家长的理解与支持。4、充分发挥网络的作用,定期晚上班级网页及家校互动平台,增加与家长沟通的机会。5、开展家长社团活动,发挥家长的民艺资源,邀请家长参加民艺课程建设,进一步了解我园的特色课程。八、其他工作:1、连续组织老师参与英语培训,通过展现沟通活动等提高老师的英语教学力量,完善幼儿园的特色课程。2、开展 03 岁的早教活动,发挥幼儿园在社区内的辐射作用。3、进一步完善园所环境,利用有限的空间创设各活动室,扩大幼儿的活动空间,使环境更好的为幼儿服务。九、详细活动支配:略。幼儿园老师关于下半年工作思路方案(四)结合园里的支配及对本班状况进行了这一学期的工作归划,并在实施中不断
20、修正自己、完善自己,提高自己。自我要求:首先做好自己的本职工作,仔细对待工作中的每一件事,尽自己最大的力量去做好。没事不请假,不迟到,不早退。“专心工作”是我的工作目标,生活中到处留心,工作中到处专心。在生活中敬重、理解每一个幼儿,用一颗平常心与每一位幼儿沟通,让他们感受到在幼儿园的欢乐。紧扣我们幼儿园“乐享成长,体验幸福”的主题,也是我做好幼儿训练工作的前提。一、保教工作:1、和本班老师团结协作,同心协力做好班级保教工作。首先,新学期开头,新的老师,新的班级,新的同学,经过一个暑假,个别孩子可能不太适应刚开学的幼儿园生活,特殊是新转学来的孩子,我会利用新班级的环境优势和我对孩子们的爱心,和本
21、班老师一起努力,尽快消退个别和新来孩子的离别焦虑,使他们在最短的时间适应新的环境。其次,对本班的孩子多开展穿脱衣服、整理床铺等自理力量方面的熬炼。2、连续教孩子们使用礼貌用语,训练他们懂礼貌,懂得关怀别人,学会感恩;连续在一日常规活动中培育他们良好的学习生活习惯。3、针对本班教材,为孩子创设良好的训练环境,把训练活动渗透到区域活动、各种嬉戏和日常生活中,让孩子们学得快乐。引导他们在欢乐中学习,在嬉戏中探究,有不断的追求创新意识。利用我们班级的特色训练方式和活动,使我班孩子受到最良好的训练。二、家长工作:1、多与家长沟通,个别孩子要进行家访,和家长一起关注指南内容,相互沟通学习一些好的育儿阅历。
22、2、利用晨午间接待时间和班级宣扬栏、微信群等途径,与家长沟通联系,准时向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。3、邀请家长参与春季足球赛、趣味运动会、“六一”儿童节等一些大型活动和传统节日及家长开放日活动,引导家长关注幼儿园训练教学活动的进度,邀请家长主动参加其中,加深家长对幼儿园训练工作的了解,促进家长和幼儿园的良好合作关系,让家长和幼儿共同成长。自身提高:勤勤恳恳,任劳任怨,做一个擅长反思,勤于积累的老师。在工作中发觉问题,仔细学习指南精神,在实践中多熬炼。通过学习、反思、实践,把学到的东西运用到教学实践中,不断提高自己的专业水平和训练教学力量。多读理论书籍,多关注学前训练信息,乐观撰写随笔和
23、各项活动反思,把训练教学中一些事情记录下来,来积累自己的一些学习工作上的阅历。反思自己的不足之处,勤学好问,勇于向同事虚心学习,努力提高自己。乐观参与园里的各项活动,争取各方面有更大的进步。以上是新学期的工作方案,盼望在今后的工作中不断的总结阅历,取得更好的成果。我推举幼儿园秋季下半年工作方案时间很快就到了下半年,在劳碌的工作当中,我们有喜悦的收获,有辛勤的付出,在将来的工作中,我们也带着同样的状态进行下一段的工作,来制定好属于你的方案吧!下面是由工作总结之家我为大家整理的“幼儿园秋季下半年工作方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。幼儿园秋季下半年工作方案一一、指导思想后勤工作是做好幼儿园管理工作和
24、训练工作的基础所在,本学期的后勤工作,要切实落实园务工作方案要求,进一步树立服务思想,连续加强员工队伍建设,加强平安工作,在不断完善和规范中,乐观提升后勤服务质量和后勤幼儿园管理水平。二、工作重点(一)强化平安,责任到人 1.树立“平安第一”的思想,坚持以防为主,切实加强园舍、场地、设施、活动过程和餐饮的平安管理。完善平安制度,落实措施、责任到人、定期检查、预防为先,消退隐患,保障幼儿的身心健康。1.每月进行一次平安宣扬训练或“平安学问讲座”,提高教职员工的平安意识和平安管理力量。并把平安训练落实到幼儿身上,每月老师要依据本班的实际状况,制定平安教学活动增加幼儿健康、平安意识。2.重视对幼儿的
25、平安训练,每学期各开展一次“师生消防疏散演练”,与“防震疏散演练”活动,提高师生自我爱护意识与力量,并懂得当遇到突发整件事如何求救,增加平安意识。3.进一步强化门卫人员的平安责任意识,严格执行制度,坚持岗位,按时关锁大门,做好外来人员的查询和登记工作,坚持实施家长凭幼儿接送卡入园接送幼儿制度。严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。(二)加强学习,提升素养连续学习幼儿园训练指导纲要、托幼机构卫生保健使用指南等法规、文件,学习现代职工所应具备的职业精神和职业力量等,通过学习努力提高思想和业务素养。1.在全园老师和保育老师中开展“幼儿常见病和突发意外的应急处理的培训与学习”。2.针对“两教一保”的状
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