最新2022中秋节开展做月饼活动总结_社区中秋节做月饼活动总结.docx
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1、最新2022中秋节开展做月饼活动总结_社区中秋节做月饼活动总结 最新2022中秋节开展做月饼活动总结。 中秋节就要到来了,有些地方为了庆祝中秋节的到来,营造节日气氛,会进行一些关于中秋节的活动,那么大家知道关于中秋节开展做月饼活动总结该怎么写吗?下面是工作总结之家我为大家整理的最新2022中秋节开展做月饼活动总结,盼望能够关心大家,欢迎大家阅读。 中秋节开展做月饼活动总结一 为在我国传统节日中秋节那团聚美满的氛围中融入人文关怀、爱国情怀、“中国梦”精神,进一步提升我校师生思想道德和精神文明素养。我校仔细开展了“我们的节日团聚中秋”主题活动,活动取得了良好的成效,现将有关状况总结如下: 一、主题
2、思想明确,活动支配周到 为有效开展此次中秋节活动,学校成立了以校长为组长,各班级主任为成员的活动领导小组,并召开专题会议,全面部署该项工作。会议形成了以 “主题阅读”、“沟通展现”、“实践活动”、“沟通汇报”等四个阶段为主线的“我们的节日团聚中秋” 主题活动方案, 并首次采纳班级活动试点制,选择部分班级为活动试点,细心支配,以点带面,进一步营造团聚和谐的良好氛围。同时,要求各班级主任依据各班级心理特征支配相应的活动,提高同学的广泛参加度。此外,为保证中秋活动质量,指定少先总队对学校活动进行全面检查,确保活动保质保量。 二、突显团聚特色,活动精彩纷呈 为进一步营造中秋团聚和谐的温馨气氛,我校紧紧
3、围绕“团聚”主题,打造特色活动。 “佳节读月主题阅读”活动作为第一阶段支配,主要目的是让同学广泛知晓中秋节来历,传承中华文化,机房爱国情感。通过举办一次经典读书后,朗读中秋故事、诗歌、书籍,品赏中秋经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团聚、和谐的幸福,增进同学之间的友情,显得其乐融融。 “佳节忆月沟通展现”活动作为其次阶段支配,进行一次中秋主题班队会,开展“感佳节 寄情思”网络宣扬等沟通展现活动,进一步熬炼同学的言语表达,发动广阔师生开展网上诗词美文、名片佳作赏析、手机短信传箴言等活动,引导用各种文学方式表达对中秋、对中华传统节日的理解和感悟。 开展“佳节赏月实践活动”第三阶段活动,通过“小
4、小月饼寄深情”,亲子互动活动,开展“欢乐体验”志愿者活动以及“你最难忘的中秋”感悟续写,促进同学在活动参加中查找到人间真善美,增加与身边的同学、伴侣、长辈等相互间的情感,提高同学道德文化素养。 “佳节思月沟通汇报”作为第四阶段活动,目的旨在通过回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴沟通共享感悟,感受今日生活的幸福,更期望宏大的祖国在将来更加富强、富强。 三、同学乐观参加,活动成效显著 活动支配精彩纷呈,赢得了同学们的广泛参加。以四班级二班为例,组织的中秋主题班会,同学们乐观举手,踊跃参加,“每逢佳节倍思亲”。“明月几时有,把酒问青天。”同学们对于经典诗句朗朗上口,让大家对中秋又多了份认知。
5、班会活动后,组织开展了一次中秋月饼DIY活动,在活动中,同学们自己亲自动手制作月饼,虽然有时候月饼做出来会呈现出“大馒头”外形,但是他们制作月饼的仔细劲可是相当的执着当他们看到自己做的月饼成型后,都会心的笑了,他们将做好的月饼送给小区的爷爷奶奶,并向他们送上节日的祝愿。 学校通过举办一系列的中秋活动,切实提高了同学的敬重长辈、和谐相处的思想觉悟,不断融入人文关怀、爱国情怀、“中国梦”精神,进一步提升我校师生思想道德和精神文明素养。学校将连续借助活动载体,不断拓宽同学对于.认知感的渠道,努力培育同学成为乐观投身和谐.建设,制造“中国梦”的将来栋梁。 中秋节开展做月饼活动总结二 一年一度的传统活动
6、中秋节大班做月饼活动又开头了。虽然自己有点缺少新奇感,但孩子们看到周老师正在分月饼皮和馅时,还是很感动。把我的心情也调动了起来。我就着孩子看到的事情,向他们隆重介绍了周老师正在做的事情,告知他们怎么称重量,为什么要精确地分月饼皮和馅,满意了他们的奇怪心。然后,在周老师和阿姨做预备工作时,我和孩子们一起讲了中秋节的事情。小伴侣已经了解到的是中秋节吃月饼、看月亮和奔月的故事。圣妍还说到了“赏月”这个词语,正好让小伴侣学一学。说到吃什么月饼时,孩子们很踊跃,各种馅都有,还有鲜花馅的,我也没吃过。而关于奔月的故事,小伴侣知道有个女神仙吃了长生不老药,到了月亮上去,月亮上还有小白兔、桂花树什么的,还有人
7、说观察过月亮上真的有,估量是听了故事后对月亮上的阴影产生了想象。我把嫦娥奔月的故事FLASH放出来让他们边看边说,再强调了这只是古代人编的故事,有许多种说法。还结合现代人去月球考察的事情,说其实月亮上没有人和兔子,小伴侣也能理解。 活动的.就是做月饼。我让小伴侣看了工人加工月饼的视频片段后,用语言介绍了一下月饼皮先搓圆再压扁,最终把豆沙馅放在圆饼皮中间,把皮向馅靠拢,用手指轻拨,直到馅都被包住看不见为止。周老师又示范了一下月饼皮可以做成一个碗,把馅放进去的方法。小伴侣做的时候,大多数小伴侣习惯于把皮子压扁,再包馅。有的孩子比较会掌握手中的力道,把边上比较厚的皮子拨到有馅露出来的地方。有的孩子见
8、馅露出来了很焦急,把皮子用力压上去,反而挤出了更多馅。有的孩子一见上面包住下面露馅,立刻叫老师帮忙。有的孩子完全包好了也不自信地让老师看。最终最终都包好了,多数孩子用模子压了一个月饼,再自己雕花做了一个,牙签比较细,雕花不明显。有小伴侣用牙签的侧面压出长条的花纹,边上的孩子见效果不错也学着样。多数人雕了中心交叉的直条花纹,有人雕了笑脸,也有人雕了小麻点,感觉创意不多,更象幼儿迁移运用了饼干上的花纹,但胜利率还比较高。 当小伴侣看到自己做好的月饼送出去时,脸上布满了期盼。盼望下周当他们拿到月饼时能认得出自己的作品。 中秋节开头,可以请小伴侣每天观看一次月亮,隔天来记录,假如能坚持一个月,应当挺有
9、意思。 中秋节开展做月饼活动总结三 一年一度的传统活动中秋节大班做月饼活动又开头了。虽然自己有点缺少新奇感,但孩子们看到x老师正在分月饼皮和馅时,还是很感动。把我的心情也调动了起来。我就着孩子看到的事情,向他们隆重介绍了x老师正在做的事情,告知他们怎么称重量,为什么要精确地分月饼皮和馅,满意了他们的奇怪心。然后,在x老师和阿姨做预备工作时,我和孩子们一起讲了中秋节的事情。小伴侣已经了解到的是中秋节吃月饼、看月亮和奔月的故事。圣妍还说到了“赏月”这个词语,正好让小伴侣学一学。说到吃什么月饼时,孩子们很踊跃,各种馅都有,还有鲜花馅的,我也没吃过。而关于奔月的故事,小伴侣知道有个女神仙吃了长生不老药
10、,到了月亮上去,月亮上还有小白兔、桂花树什么的,还有人说观察过月亮上真的有,估量是听了故事后对月亮上的阴影产生了想象。我把嫦娥奔月的故事用FLASH放出来让他们边看边说,再强调了这只是古代人编的故事,有许多种说法。还结合现代人去月球考察的事情,说其实月亮上没有人和兔子,小伴侣也能理解。 活动的.就是做月饼。我让小伴侣看了工人加工月饼的视频片段后,用语言介绍了一下月饼皮先搓圆再压扁,最终把豆沙馅放在圆饼皮中间,把皮向馅靠拢,用手指轻拨,直到馅都被包住看不见为止。x老师又示范了一下月饼皮可以做成一个碗,把馅放进去的方法。小伴侣做的时候,大多数小伴侣习惯于把皮子压扁,再包馅。有的孩子比较会掌握手中的
11、力道,把边上比较厚的皮子拨到有馅露出来的地方。有的孩子见馅露出来了很焦急,把皮子用力压上去,反而挤出了更多馅。有的孩子一见上面包住下面露馅,立刻叫老师帮忙。有的孩子完全包好了也不自信地让老师看。最终最终都包好了,多数孩子用模子压了一个月饼,再自己雕花做了一个,牙签比较细,雕花不明显。有小伴侣用牙签的侧面压出长条的花纹,边上的孩子见效果不错也学着样。多数人雕了中心交叉的直条花纹,有人雕了笑脸,也有人雕了小麻点,感觉创意不多,更象幼儿迁移运用了饼干上的花纹,但胜利率还比较高。 当小伴侣看到自己做好的月饼送出去时,脸上布满了期盼。盼望下周当他们拿到月饼时能认得出自己的作品。中秋节开头,可以请小伴侣每
12、天观看一次月亮,隔天来记录,假如能坚持一个月,应当挺有意思。 中秋节开展做月饼活动总结四 9月x日是我国重要的传统节日“中秋节”。为使广阔师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵,广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵,使同学在活动中感受到中华民族的优良传统。珠溪镇玉滩中心学校开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”中秋主题活动。 为了庆祝我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对同学进行民族传统文化及感恩训练,在学校领导的组织支配下,各班胜利开展了以“庆祝中秋”为主题的班会。在这个主题班会活动中,我们学校的每个班都布置了布满节日气氛的活动室,老师和同学们一起支配了丰富多彩的节目,同学
13、们通过查阅资料,向大家介绍了中秋节的来历;古诗词诵读竞赛;中秋经典故事;中秋歌舞表演;猜灯谜;说中秋佳节祝愿语和吃月饼等多种形式,了解了中国节日,表达了对亲人的思念之情,增加了我是中国人,说中国话,过中国节的爱国情感。主题班会给同学们留下美妙深刻的回忆,这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好欢乐地相处,让同学们知道了中秋节的风俗习惯,感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵,使中华传统文化内涵得到更好的传承。学校也对这次庆中秋主题班会评出了一二三等奖各2名。 同时在中秋中秋之前,学校就大力宣扬中秋节的相关文化,让孩子们感受到了中秋节的美妙氛围。学校广播站则播出了同学们细心预备的
14、中秋特殊节目我们的节日中秋节。播音内容有中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝愿等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美妙氛围。 学校开展了关爱留守儿童的活动。在这团聚的日子里,留守儿童的爸爸妈妈在外地工作,孩子们不能和自己的父母团聚,所以领导还特意组织留守儿童过了一个开心的中秋节,组织了丰富多彩的节目,还品尝了香甜的月饼,让孩子感受到了集体大家庭的暖和和学校领导对他们的关爱。 总之,通过弘扬优秀传统文化,唱响“我们的节日”中秋主题活动的开展,丰富了中华民族传统节日的内涵,同时也进一步激发了广阔师生了解学习中华民族优秀传统文化的热忱!增加了其民族自信念、自尊心和骄傲感
15、。 扩展阅读 2022幼儿园中秋节活动做月饼做灯笼总结范例 为了庆祝中秋节的到来,就可以以中秋节为主题举办相关活动,在活动结束之后为了使下次活动更好,就可以总结一下。中秋节活动总结要怎么写才比较好呢?以下是工作总结之家我收集整理的2022幼儿园中秋节活动做月饼做灯笼总结,仅供参考,大家一起来看看吧。 2022幼儿园中秋节活动做月饼做灯笼总结(篇一) 幼儿园为了迎接中秋节的到来,特此举办了一场中秋节的活动,活动主题是“庆祝中秋,共团聚”,活动举办很胜利,因而在此为这个活动做如下的一个总结: 这次活动,是为中秋而预备,首先我们是把园内的环境细心布置了一番,让整个幼儿园看上去有中秋的氛围,我们在园门
16、口挂上了一排的灯笼,让节日气氛更加深厚。我们把整个大环境布置好了后,就由各班班主任和老师分别布置班级环境,这样更好的迎接幼儿们。在我们把装饰都布置好了后,就给各班的家长下发的活动的通知,邀请他们来园做客,一起过一个不一样的中秋。 活动当天,我们真诚的邀请了家长和孩子一起参加活动。在活动中,我们有家长和孩子共同做月饼的环节,还有猜谜语的活动,另外还有制作花灯写祝福的活动,最终就是中秋晚会,由老师、幼儿和家长一起合作完成。 在家长和孩子做月饼的环节中,孩子很感爱好做月饼,极力的参加进去,从糅合面粉到最终成型,孩子也都有去做,这很好的让幼儿学习到月饼是怎么做出来的,知道做一个月饼有多少的步骤,更能够
17、让家长与孩子有更亲近的关系,本身在这样的节日里就该是一家团聚的,这一个环节不仅能让孩子学到关于月饼的学问,还能与家人的关系能在亲近一些。在这环节的最终,能够吃到自己做的月饼是多么快乐的事情,是自己的劳动成果。 在活动里的猜谜语环节,我们收集了许多关于中秋的谜语供幼儿和家长一起猜,猜对谜语还有嘉奖拿,让幼儿的乐观性变得更大了。对中秋节这一个传统节日有更深的了解。通过猜谜语,幼儿对中秋这个传统节日有更深的熟悉。 最终就是中秋晚会的进行,早在半月前,就已经在预备节目了,大家一起坐在操场上观赏漂亮的舞姿和奇妙的歌声,还有关于中秋诗歌的朗读,场上一片喧闹。让这个中秋佳节变得更加的完整,大家都一起参加到里
18、面去。这个节日是园里的老师和每一个幼儿家庭一起度过的,成为了我们每一个人独特的记忆,也是让我们会永久的记忆的一天。这次中秋让我们大家团聚在一起,过了丰富又美妙的一天。我信任经过这个活动,幼儿对中秋的了解更加深刻,也懂得了中秋这个节日是团聚的日子,成为孩子心中一个特殊的节日。 2022幼儿园中秋节活动做月饼做灯笼总结(篇二) 一、活动目标 1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发喜爱祖国的情感。 2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。 3、鼓舞幼儿用多种方式表达对祖国祝愿。 4、激发幼儿喜爱祖国的美妙情感。 5、培育幼儿喜爱生活,欢乐生活的良好情感。 二、活动预备 1、在教室内与幼儿一同
19、布置庆国庆的喜庆场面。 2、开国大典的视频片段,以及欢庆国庆的图片。 3、预备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。 三、活动过程 (一)开头部分: 以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。 (二)基本部分: 1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。 2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们争论及老师的叙述下知道“国庆节”的名称和来历。 3、出示天安们的图片,让幼儿们观看它的颜色和外形,及其结构特征。 4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓舞幼儿大胆的来进行添画。 (三)结束部分: 把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。 四、活动效果 在这节活
20、动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了喜爱祖国的情感。 2021年幼儿园国庆节活动方案二 一、活动目标 1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。 2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。 3、激发幼儿对泥工活动的爱好。 二、活动预备 有关国庆节的图片、橡皮泥 三、活动过程 1、谈话导入,激发幼儿学习爱好。 “从明天开头,我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手教导数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。) “小伴侣,开不快乐呀?” “那你知道由于什么放假?” 2、老师通过各种图片介绍国庆节。 小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了
21、,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日欢乐) 3、请幼儿争论: A“小伴侣过生日时,爸爸妈妈给小伴侣预备了什么礼物?” B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢? 4、老师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观看它的制作方法。 “看看这个生日蛋糕是用什么做的?” 5、老师示范讲解蛋糕的制作方法。 先撮成一个圆球,再轻轻地压一压。最终搓一根小棒做生日蜡烛。 6、幼儿制作,老师辅导。 7、展现幼儿作品,老师评价作品。 2022幼儿园中秋节活动做月饼做灯笼总结(篇三) 猜灯谜、做灯笼、讲故事、吃月饼中秋节来临之际,城区凤台幼儿园开展了“迎中秋,知民俗”中秋主题活动,为孩子们奉上了一道道独具特色的文化“大餐”
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