最新奇的幼儿园六一儿童节活动方案.docx
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1、最新奇的幼儿园六一儿童节活动方案最新奇的幼儿园六一儿童节活动方案幼儿园六一活动策划在六一儿童节的时候我们一般都会开展一些活动,我们又要开头筹划本年度的幼儿园六一儿童节活动方案了,活动方案主要是为了保证活动的进行,那么幼儿园六一儿童节活动方案要怎么写呢?为了让您在使用时更加简洁便利,下面是工作总结之家我整理的“最新奇的幼儿园六一儿童节活动方案”,欢迎大家阅读,盼望对大家有所关心。最新奇的幼儿园六一儿童节活动方案(篇一)一、活动目的一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、欢乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展现我校素养训练取得的丰硕成果,推动校内文化建
2、设,经学校讨论打算,将隆重进行 20 xx 年庆“六一”文艺汇演。二、组委会.组 长:xxx副组长:xxx组员:xxx xxx 各班班主任三、前期工作内容与人员支配主持人:xxx 同学两名文艺节目组:xxx、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出挨次编排、催台)文稿组:xxx、各班班主任(负责串词、奖状)后勤保障组:xxx、xx、xxx xxx(负责环境布置、物资选购、器材搬运摆放等)平安保卫组:xxx、各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、同学纪律和平安)道具、服装、化妆:各班自备评委:xxx xxx xxx xx xxx xxx 幼儿园一名四、活动时间20 xx.5、25 下午五、活动内容
3、:1、请大队辅导员冷老师宣布新队员.2、新队员上台,由六班级给新队员佩戴标志。3、新队员宣誓。4.山校长讲话5.同学代表讲话6、文艺汇演:六、节目支配:(各班 34 个节目)为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的预备,由各班班主任负责,统筹支配所本班的节目,要求每个班预备 34 个节目,5 月 24 日前将本班的节目支配报 xxx 老师。节目要求精选,思想内容健康向上,有肯定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。七、节目评奖:本次活动,对参与汇演的节目按评分标准进行评分,依据得分的多少为序,按如下设奖:一等奖 1 个;二等奖 2 个;三等奖 3 个。幼儿园 1 个八
4、、节目要求:1、节目内型:综合反映同学文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。2、节目内容:以反映同学素养训练成果,呈现同学健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展现个人风采,展现我校的艺术训练成果,呈现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新奇。九、节目要求:节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。最新奇的幼儿园六一儿童节活动方案(篇二)为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个开心、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将连续以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,乐观
5、创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在乐观的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿训练的新观念,从而对如何训练孩子有所启发;通过向家长、.展现幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增加老师、家长、孩子们的环保意识。二、活动预备1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(五月二.日布置操场,张贴宣扬标语“我能行,我努力,我真棒!”,五月二.日前各班布置“六一”主题画展)。2、以班为单位作好参与活动的预备(1)排练诗歌表演节目(四月中
6、旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐预备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);(2)留意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(3)每班设计一个“亲子”嬉戏或其它嬉戏(嬉戏方案第九周交),并做好物品预备工作(物品预备五月二十日检查)。(4)各班开展幼儿进行续编故事训练活动,使幼儿获得续编故事的阅历。(5)各班调动家长的乐观性,依据孩子的爱好和老师共同挖掘和培育孩子的某些“才艺”。3、各班做好班级内的“二幼之星”竞赛时间支配,交一份方案到园长室。4、幼儿园预备活动奖品和礼品。5、派专人做好主持工作预备。6、利用板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视
7、,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。三、活动时间及场地支配5 月 26 日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛,并向家长发放“环保”宣扬资料。5 月 27 日:环保“有用的纸盒”制作竞赛;5 月 30 日:“二幼之星”竞赛;5 月 31 日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛(1)目的:培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。(2)要求:每班预备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参加;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有肯定的背景、
8、表演道具;朗诵效果、配乐良好。(3)评奖:依据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。2、环保“有用的纸盒”制作竞赛(1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作竞赛,培育幼儿的动手制作力量、创新意识、环保意识;进一步树立老师、家长良好的环保意识。(2)内容与要求:要求幼儿人人参加,即参加收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参加环保玩具设计和制作;在制作过程中保持四周环境的清洁;要求幼儿的制作在 1 小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。(3)竞赛形式:以班为单位进行竞赛,由带班老师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比。(4)评奖:依据幼儿的设
9、计和制作状况评出班级奖和最佳作品奖。最新奇的幼儿园六一儿童节活动方案(篇三)一、活动目的:在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体幼儿过一个欢乐、平和的“六一”国际儿童节,通过绽开庆祝“六一”系列活动,乐观创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在乐观的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。二、活动主题:我唱歌,我嬉戏,我欢乐。三、活动预备:1、布置富有庆祝气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛。写好主题语。2、作好参与活动的预备:歌表演、设计各项嬉戏,并做好嬉戏物品的预备。3、预备活动奖品。4、音
10、乐、谜语数条。四、活动时间:20 xx 年 6 月 1 日五、活动进程:(一)整队(二)刘老师老师公布“六一”欢乐!庆祝活动开头。(三)首先请老师致贺辞。(四)表演活动。1、老师:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的芳香,请看表演:倒塌踏蹦踏2、老师:我们来玩嬉戏:抢椅子。3、老师:我们来几个脑筋急转弯的嬉戏。4、请看 Xx 独舞、Xx 歌曲(会让小伴侣们都提早预备,只要是有预备的乐观参与的都可以到前面来表演。)5、请收看全部小伴侣的骑马舞6、下面我们来玩击鼓传花,鼓声停了,谁的手上有花就要表演节目。7、今日是我们的节日,为了庆祝我们的节日,我们一起来合唱欢乐的节日。六、活动结束与延长:老师
11、讲话:“六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今日我们团聚在这里一起庆祝小伴侣们的节日,庆贺你们这些祖国的花朵在阳光雨露中健壮地成长。合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时间学习吧!并让我们永久记住这欢乐的日子!联欢会到此结束。最新奇的幼儿园六一儿童节活动方案(篇四)一、活动时间xx 年 xx 月 xx 日(星期 xx)上午。二、活动地点xx 完小操场三、活动主题展现风采,超越幻想。四、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日,为了让同学们过一个欢乐的儿童节,达到培育同学的力量,赐予每个同学展现自己才能的机会,学校特进行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台,从而全面地推动素养
12、训练的实施。五、活动领导小组总策划:xxx。成员:xxx。六、平安领导小组组长:xxx。成员:各个班主任。七、活动时间支配1、6:00 演员化妆。2、8:00 进行升旗仪式;3、8:10 校长致六一献辞;4、8:20 新队员进行入队仪式;5、8:40 期中嘉奖及各班优秀分子嘉奖。6、9:00 文艺演出开头。7、11:30 活动结束。8、12:00 颁奖仪式。八、彩排时间xx 月 xx 日(星期 xx)下午(从低班级到高班级)。九、活动留意事项各班主任老师在活动前对同学进行活动纪律的训练:1、平安:听从负责老师的支配,按要求活动。2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、卫生:搞好个人卫生,不乱
13、丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫洁净活动场所。4、纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,穿白跑鞋,遵守各项规定,有事向班主任请假。5、班主任和搭班老师加强责任心,随班就座,确保无事故。6、各班班主任让同学通知部分同学家长,请家长前来参与活动。7、活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的同学对教室及包干区的卫生进行清扫。最新奇的幼儿园六一儿童节活动方案(篇五)活动目标1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。2、家长在参观与参加幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿
14、训练的理念从中使自己对如何训练孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。3、向家长、.展现幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。活动主题1、活动主题“挑战自我展风采,欢乐童年过六一”2、宣扬口号“展风采,庆六一、我运动、我健康、我欢乐”活动预备1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园四周环境),张贴相关宣扬标语2、以班为单位家长和老师作好参与亲子活动的预备3、由幼儿园预备活动奖品和礼品。4、各班老师预备好幼儿绘画作品,提前粘贴到指定位置。5、提前布置好活动场地,检查场地的平安,并专人负责,制定具体的平安活动预案。活动倡议1、目的为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一
15、”儿童节,倡议本园全体家长和全体老师乐观为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围,鼓舞全园家长和老师共同乐观参加“六一”节的各项活动。2、时间5 月 25 日至 5 月 31 日活动预备。6 月 1 日上午 8:0011:30 进行活动。3、对象本园全体家长、老师和幼儿。4、方法通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和老师对此次庆祝活动的协作与支持。5、地点幼儿园各班教室、大操场。活动内容活动一园长、家长代表、幼儿代表讲话。1、入场 8:00 以前完成:各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)。2、园长讲话和各代表发言 8:008:30(园长、幼
16、儿代表、家长代表发言)。3、评比优秀家长,发放荣誉证书。活动二幼儿早操活动展现(1)目的:通过户外体育器械的展现、体现家园共育的良好合作关系,培育幼儿环保意识、创新意识,从而达到我运动、我健康的乐观心态。(2)要求:每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展现,呈现幼儿的自我风采。1)小班徒手操、仿照操表演。2)大班、中班绳操、徒手操表演。3)时间:6 月 1 日上午 8:30 分9:10。活动三“欢乐童年过六一,亲子趣味运动会”(1)活动目的通过设计一些新颖好玩的小嬉戏,培育幼儿与人合作的欢乐,从而度过一个欢乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我欢乐、我健康的宣扬口号。(2)活动要求要求
17、幼儿和家长能乐观、大胆地参加此项活动,进一步感受到“六一”儿童节的欢乐,并使他们体验亲子活动的乐趣。(3)嬉戏内容各班依据本班幼儿的运动进展水平和现有力量进行专项体育项目表演赛,此项活动邀请家长一起参加,家长和幼儿同台竞赛。要求支配好场地及器械,留意平安。(4)活动形式面对全体幼儿,在幼儿园大操场进行。(5)活动时间6 月 1 日上午 9:1010:20。各班老师预备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。嬉戏名称:青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动,嬉戏规章另行制定。我推举幼儿园六一儿童节活动方案遇到儿童节时我们通常会开展具有创意的活动,作好幼儿园六一儿童节活动方
18、案,显得尤其必要,活动方案其实质是为了防止不行抗因素破坏活动的进行,那么幼儿园六一儿童节活动方案要怎么写呢?以下是工作总结之家我收集整理的“幼儿园六一儿童节活动方案”,盼望对您的工作和生活有所关心。幼儿园六一儿童节活动方案篇一活动主题:.六一,亲子嬉戏大狂欢活动宗旨:“玩”个痛快,“玩”个尽兴,遵循孩子爱玩的天性,幼儿园今年的“六一”活动,将以孩子喜爱的各类亲子嬉戏,为孩子送上满满的祝愿,让幼儿在丰富多彩的活动中,促进亲子关系、体验胜利、合作与交往的欢乐,尽情享受和度过一个幸福的、难忘的、属于自己的、独特的“六一”儿童节。活动一:亲子嬉戏1、水晶园提尾巴2、米奇园找妈妈3、海绵园小小造型师4、
19、贝恩园趾压板撕名牌5、向日葵园小刺猬运果子6、花园看动作猜词语7、米乐园爱我你就亲亲我8、海星园百变服装设计9、糖果园蒙眼敲鼓10、老虎园勇闯障碍物11、欢快园horse racing12、蝴蝶园趣味贴贴活动方式:每个孩子以家庭的形式到各园参加亲子嬉戏,依据完成状况获得各园嘉奖的印章。活动二:兑换嬉戏钱币家长带领孩子参与完 12 个嬉戏后,依据手持全部印章到交通银行兑换同等价位的嬉戏钱币。活动三:兑换礼品依据兑换的嬉戏钱币到城堡超市兑换同等价值的礼品。活动四:幼儿自助餐活动当天我们将为孩子预备丰富的点心和饮品。活动时间:20 xx 年 5 月 31 日上午 9:0012:00(水晶园、蝴蝶园、
20、向日葵园、欢快园、米乐园、贝恩园)下午 14:3017:30(海星园、海绵园、米奇园、糖果园、老虎园、花园)活动要求:活动分两场进行,分别为 5 月 31 日上午和下午,请家长看清孩子所在班级的活动时间,活动当天我园不供应正餐,请家长按时来园参与活动并遵守活动结束时间。家长协作事项:1、由于地下车库车位有限,请家长当天尽量不要开车来园,如需开车,而地下室停满的状况下,请自行查找停车地点,感谢协作!2、由于活动当天人数较多,请家长自行看管好自己的孩子,避开出现平安事故。3、为了保障孩子的的平安和活动的正常开展,活动当天上午 9:30 后,下午 15:00 后将关闭园门,不接纳任何人员入园。4、活
21、动之前各班级会发放“六一”儿童节游园会门票,请家长保管好,当天凭票入园。幼儿园六一儿童节活动方案篇二一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个开心、难忘的回忆,经园委会讨论打算在六一前开展以欢乐童年我的节日我做主为主题的幼儿素养展现活动,请根据此方案做好支配。一、活动目的:1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同共享节日的欢乐。2、让幼儿通过表演呈现自己,体验到努力就会有胜利的欢乐。3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的暖和,加深家园情、师生情、亲子情。二、活动时间:20 xx 年 x 月 x 日下午 3:00三、活动地点:幼儿园音乐
22、舞蹈教室四、活动预备:1、保教处负责庆六一环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);2、各班各老师负责本班参与展现活动的节目编排;3、总务处负责活动所需物品;4、保卫处负责制定庆六一活动平安预案,做好活动期间的平安保卫工作;5、办公室做好协作,负责摄像工作。五、活动形式:每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等六、详细分工:1、总指挥:王广成2、平安及场地组织:组长:陈亮成员:各班主任及配班老师3、场地布置:组长:刘莎莎成员:余佩、姚雄伟、任婷婷、郭秀秀、陈菲4、音响:姚雄伟5、摄像:殷凯6、幼儿组织:各班班主任及配班老师7、主 持:刘莎莎、余佩、董秋实8、评委:王广成、何娟
23、、陈亮、夏泽成、殷凯9、后勤供应:夏泽成(预备奖状、奖品、化妆品等)七、几点要求:1、各班主任及配班老师在活动过程中要留意平安,确保每位幼儿度过一个开心的六一儿童节。2、各班要做好家长的宣扬动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的协作,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。3、5 月 28 日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午 1:00 统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班老师负责。4、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5 月 7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上
24、报保教处。八、奖项设置本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按 3、2、1 分纳入班级量化。幼儿园六一儿童节活动方案篇三六月一日是全世界儿童的节日。什么样的“六一”才能让孩子们享受节日的欢乐?为了让每一个幼儿过一个自主、快乐、有意义的节日,使幼儿充分感受到节日的欢乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与欢乐,结合本园实际状况,我园在总结了历年“六一”儿童节活动方案之后,经过多方研讨,特制订_年“六一”活动方案:活动目标:1、开展庆六一系列活动,使幼儿乐观参加,呈现自我风采,体现合作与交往的欢乐,感受关怀他人的幸福。2、家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿训
25、练的观念,从而提升自己的家庭训练观念,提升家园共育水平。3、向家长、.展现幼儿园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。活动主题:健康幸福漂亮欢乐活动口号:幸福的童年美如梦活动预备:一、排练阶段预备1、以班为单位做好参与活动的预备:(1)依据幼儿园整体支配,排练形式多样的节目,如合唱、舞蹈、团体操之类,保证每一位幼儿都参与。(2)做好幼儿、家长节日前的思想工作。(3)培育幼儿的交往与和合作力量。3、召开家长会,向家长宣扬“六一”活动,以便家长做好协作工作。4、各班依据“六一”活动支配做好各项工作的安排。二、演出阶段预备1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境及全园环境)并张贴相关宣扬标语。如条幅、气
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