植树节室内主题活动方案幼儿园 _植树节活动策划方案.docx

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1、植树节室内主题活动方案幼儿园 _植树节活动策划方案 .精选阅读 2021年3.12植树节校内植树活动方案 20xx年3.12植树节校内植树活动方案1 一、活动主题 我们和小树一起成长 二、活动形式 在幼儿园的组织下，幼儿和家长在指定场地种植心愿林或者爱心林，一起为绿化环境，美化家园作出小小的贡献。 三、活动时间：3、4月份 四、活动目标 1、培育幼儿喜爱劳动、美化环境的情感，建立幼儿爱护环境的责任感。 2、通过此次活动增加亲子间的沟通与了解，增加幼儿动手力量和团队的协作力量。 3、让幼儿了解植树与环境的关系及植树方法。 五、活动预备 1、园方领导与当地环保局或林业局等相关政府部门，联系植树场地

2、和植树物资(树苗、水车、植树工具等) (1)植树场地可以是河滩、荒地、公园、道路两旁、住宅小区等需要绿化的地方。 (2)政府部门供应不了的物资，幼儿园可以通过幼儿园师生、园方捐款或集资等方式，购置树苗或租赁水车。 (3)城市幼儿园在进行植树节活动时，争取与当地环保部门合作，赢得支持，为活动供应植树工具(工具数量够每组人手一份)。 (4)幼儿园集资买树苗时，肯定要结合当地的地理气候选择树种。 2、幼儿园制作活动宣扬旗帜幼儿园亲子植树活动、我们和小树一起成长、绿化环境美化家园，及合作政府部门的宣扬资料。 3、园方和合作政府部门共同制作植树纪念碑，例如：心愿林/爱心林部门与幼儿园。 4、活动前提示家

3、长：家长和幼儿分别穿一套耐脏耐磨的衣服和运动鞋，戴上手套。 5、活动前家长为孩子预备心愿卡片，卡片上写上自己的祝愿和愿望，写两张。 6、活动前园方在植树地点用白灰标记出树坑的位置，以便统一植树间距。 7、联系电视台记者前往进行活动报道。 8、植树活动前通过科学和.课程让幼儿了解植树节的意义和所种植的树木对于环境的重要性。 六、活动流程 分组植树：一组：大班班级组;二组：中班班级组;三组：小班班级组。 详细流程： 1、植树物资提前到达种植场地，做好预备。 2、组织一组家长和幼儿先到植树场地(路途远的的可以租用客车，路途近的排好队徒步前往)，每班班长持一面幼儿园旗帜领队，配班老师护队。 3、到达植

4、树地点后，家长和幼儿在老师带领下聚集在一起听植树过程。 4、负责老师讲解植树过程： (1)提前在白灰标记的地方挖好一个标准树坑，供家长参考。 (2)家长排队领取植树工具：铁锹，小水桶，树苗。 (3)树坑挖好后，家长和幼儿一起把树苗种在树坑里，并填好土、浇水，把心愿卡挂在树上。 (4)给小树浇完水，大家把工具重新放好。 5、由几个家长代表、园方领导、政府部门领导把植树纪念碑树立在心愿林旁边。 6、在植树纪念碑前合影留念。 7、组织各组家长和幼儿返回。 8、活动结束后组织相应宣扬和报道。 七、后期工作 1、树木种植完毕后，园方要留意后期树木的护理工作，保证成活率。 2、幼儿园也可以组织幼儿搞一些后

5、续活动，例如：为小树浇水施肥，野外写生等。 温馨提示： 1、在植树过程中肯定要留意平安问题，植树工具专人负责管理。 2、保健医或老师随身携带创可贴和纱布等医疗用品，以备应急处理。 八、补充方案： 假如没有合适的植树场地，幼儿园如何开展植树节活动呢？ 1、活动形式：幼儿园可以开展为树木挂牌，为花草浇水等活动，为祖国的绿化贡献自己小小的力气。 2、活动预备：跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作，为本区内树木制作标牌。标牌内容包含：树木名称，生长特点等;预备浇水的工具：小水桶若干个，铁锹每班一把;照相、摄像人员。 3、活动流程：(1)活动前把本区内树木给每班分好，让每班级老师知道自己班管辖树木的所在

6、区域。(2)老师带领本班幼儿，每个幼儿一个小水桶，老师一把铁锹，到指定地点。 (3)老师带领幼儿熟悉树木，给树木挂上标牌，再用铁锹把树根部的杂草拨开，挖出一个可以浇水的浅坑，最终幼儿用小水桶给树木浇水。(4)活动完毕，师生合影留念。 4、活动延长： 美术活动：小班填画：我给小树穿新衣;中大班绘画：欢乐的植树节、我们的树林等 科学活动：丰富科学区角观看植物的生长， 种植：绿豆、黄豆等粮食作物，或者花草种子，观看并记录植物的成长过程。 20xx年3.12植树节校内植树活动方案2 一、活动目的： 以植树节为契机，在少先队员中开展形式多样的植树护绿实践体验活动，乐观参加宣扬，开展植树造林活动，从而让全

7、体少先队员在活动中体验胜利的喜悦，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、.增加绿色，净化、美化环境的目的。 二、行动口号：伸出你的手，伸出我的手，让我们一起行动，为校内增加一片绿色 三、活动时间：3月12日上午第一节大课间 四、参与对象：中学校部全体同学(以周一晨会队列) 五、活动内容： 1、在升旗仪式上向全体队员发出给校内一片绿色号召：人人参加植树节护绿、养绿活动，为美化校内，净化环境尽一份力。同时讲解植树节的来历，向同学们介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。 2、小草的自述：训练同学不要破坏和践踏学校的草坪，要爱惜草坪。 3、同心树，和我们一起健壮成长活动。 每个班级做10张心愿卡

8、分别代表班级内来自五湖四海的不同省份的、瑞安市内不同县镇的同学的心愿。由班级推举两名同学代表(男、女各一名)在学校的同心树上挂上心愿卡。在活动中，要充分发挥仆人翁和团队合作精神，遇到挫折要相互体谅，相互关心，共同学习，能像一家人一样和谐相处。 4、小小护绿队 3月12日是一年一度的植树节。我校开展小小护绿队宣扬活动，在孩子们的意愿下自己制作护绿温馨提示牌，自己设计护树小标语(16班级每个班级制作一块，并写上自己的班级)。同时开展护绿实施行动，组织部分同学成立将来花护绿小分队，参与学校护绿实践活动。通过活动让孩子们增加环保意识，增加爱惜花草树木的责任，让我们的校内永久布满绿色，布满温馨。 六、留

9、意事项 1.活动力求实际、实效、有用，重过程，同时也要结果，要做到每一名队员都能够在这项活动中受到肯定训练。 2.在组织活动的时候要确保平安工作。 学校2021年植树节活动方案 学校20xx年植树节活动方案1 一、活动目的： 以三月份植树节为契机，在全体老师和同学中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、.增加绿色，净化、美化环境的目的。 二、行动口号： 行动起来，争做护绿小使者。 三、活动时间： 201X.3.2201X.3.16 四、活动内容： 植

10、物节宣扬活动： 1.全校同学自编环保主题手抄报一份，3月11日各班上交手抄报，大队部将评比优秀作品，在宣扬窗内展出。 2.学校在3月12日国旗下讲话中向全体老师和同学发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 3.各班出一期绿色环保的主题板报。 环爱护绿活动： 根据护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。 1.在各班认养区域内清理杂物. 2.给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。 3.我和小树留个影：在护绿活动中，同学可以拍一些本班同学养护小树的过程，最终还可以与小树合影。 活动时间：3月12日大课间，如天气特别则顺延。 绿意角的设计评比：

11、 在植树节前期，在自愿的原则下，同学可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里，老师、同学可以利用这些植物，充分发挥创新力量，将教室装扮成绿意盎然、布满生气的环境。 学校20xx年植树节活动方案2 一、活动目的： 3月12日是一年一度的植树节，为激发同学爱惜植物、爱护生态环境的意识，各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验胜利的欢乐，为教室、为学校、为.增加绿色，净化、美化环境。 二、活动主题：相约春天，共植盼望 三、行动口号：爱绿、护绿我先行 四、活动时间：201X年3月3日201X年3月14日 五、参与对象：全体少先队员 六、

12、活动内容： (一)播种行动：少队辅导员向同学发布活动通知和倡议。 (二)落实行动： 1.我为班级添绿：同学自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增加一份绿色。 2.我为校内添绿：爱惜环境卫生，不乱抛垃圾。爱惜学校的花草树木，不任凭攀折、采摘。每天做好班级清洁区的卫生工作。各中队可以成立添绿小组，开展拣垃圾、护小树等活动。 3.我为家庭添绿：班主任组织同学在家植一棵幻想树，种一些宠爱的小花，每天浇灌照料，伴他成长。 (三)主题活动： 开展以植树节为主题的手抄报活动，内容以关于植树节的来历、植树与环保为主，要结合环境爱护训练，少队部将进行优秀作品展。 (四)表彰先进，评比绿色环保小卫士 评比出3名

13、在本次活动中表现突出且在日常生活中乐观参加环保活动同学，学校将授予他们绿色环保小卫士光荣称号。 幼儿园元宵节室内活动方案 (集锦3篇) 在工作时常常会有一些活动，有的时候我们通常习惯的去做一份活动方案，想必您应当在预备元宵节活动方案了吧！活动方案的是为了将活动过得尽可能的玩美，元宵节活动方案怎么写好呢？下面是工作总结之家我细心为您整理的“幼儿园元宵节室内活动方案”，欢迎您参考，盼望对您有所助益！ 幼儿园元宵节室内活动方案(篇一) 民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在元宵节活动中，通过制作、了解、学习和表演等不同形式的活动，加深幼儿

14、对元宵节的传统文化和民俗习惯的了解，获得对节日气氛的体验。详细支配如下： 一、活动时间： x月x日上午 二、活动地点： 各班级、硬地面操场、幼儿园后门绿色地带 三、活动预备： 每个孩子人手一个用利是封完成的彩灯(小班级可在家里完成的亲子作品。中大班在幼儿园完成) 四、活动流程： (一)开展元宵节节日训练(上午第一节课) (二)全园孩子共庆元宵(带上彩灯在硬地面操场进行) 1、老师节目开门红 2、全园节日训练 3、师生彩灯舞律动 4、糖果派送 (三)用利是封作品装饰校内(依据级部区域进行) 幼儿园元宵节室内活动方案(篇二) 活动目标： 1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一，感受过

15、节的愉悦心情。 2、能用清晰连贯的语言描述自己的花灯，并叙述一个谜语。 3、进展幼儿的语言交往力量。 活动背景： 正月十五元宵节前后，孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。 活动预备： 1、物质每人预备一盏花灯，上面贴有一则谜语。小奖品若干。 2、学问有过过节的生活体验。 活动进程： 一、导入 师：开门见山引入主题：正月十五闹花灯，赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。 二、绽开 1、赏灯活动。 (1)幼儿相互观赏各自的花灯，老师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的外形、颜色、名称及特殊之处等等。 (2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。 2、猜谜活动。 (1)老师将幼儿分成两组，A组持

16、有花灯和奖品，并给B组幼儿念谜语，B组来猜灯谜，猜中了即得到奖品。老师讲清玩法后，幼儿自愿绽开嬉戏。(依据时间进行交换) (2)集体叙述自己猜谜的状况：谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜? (3)集体将难猜的灯谜找出来，大家一起猜，或带回家请爸爸妈妈关心猜。 三、结束 将A组和B组得到的奖品比一比，看哪队成功了? 师：鼓舞幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听，让他们也来猜一猜。 幼儿园元宵节室内活动方案(篇三) 活动目的： 1、激发幼儿参加制作元宵活动的爱好，体验大家一起庆祝节日、共享劳动成果的欢乐。 2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵。 3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗

17、及元宵的来历、品种等。 活动预备： 1、橡皮泥。 2、老师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。 3、音乐喜洋洋等。 活动过程： 一、引入主题(以喜洋洋音乐为背景音乐)。 小伴侣，你们知道今日是什么节日吗?对，今日是元宵节，你们兴奋吗?为了庆祝元宵节，我们一起来表演一个节目，好不好? 二、元宵的来历。 小伴侣们表演的真棒！老师知道你们不仅节目表演的好，而且都是爱动脑筋的好孩子。下面老师要考考你们。 1、哪位小伴侣知道元宵节在什么时候?(正月十五) 2、元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、挂灯笼等) 小伴侣们真聪慧！老师叙述：元宵的来历。 三、说说元宵。 1、小伴侣们看，今日老师给你们带来了几样礼

18、物，(老师展现几种元宵)问：这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?(糯米粉、各种馅等)元宵这么美丽，你想不想也来做元宵呀?2、大家先不要焦急做，谁知道元宵分几部分?元宵是什么外形的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小伴侣们真聪慧，我们现在就开头做元宵。 四、制作元宵。 1、小伴侣们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿看谁做得多。 2、幼儿开头制作，老师巡回指导。(放背景音乐喜洋洋) 五、幼儿展现自己的作品。 现在，小伴侣们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“欢乐恰恰恰“时间。请各位小伴侣吃元宵。老师统计好个数，给小伴侣盛元宵。(老师动员做的多的小伴侣让给做的少的小伴侣。) 七、吃元宵。 刚才你做了多少元宵，现在就可以吃多少元宵。 八、老师总结 今日，小伴侣们在一起渡过了一段欢乐的时间，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。