老师到公司挂职熬炼工作总结_老师挂职熬炼个人工作总结.docx
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1、老师到公司挂职熬炼工作总结老师到公司挂职熬炼工作总结_ _老师挂职熬老师挂职熬炼个人工作总结炼个人工作总结老师到公司挂职熬炼工作总结。时间如水,一阶段的工作就这样过去了,猜想您已经在开头预备挂职熬炼的工作总结了吧?通过总结,以便找出我们工作中的优点和不足,您知道挂职熬炼的总结需要留意哪些方面?为了让您在使用时更加简洁便利,下面是工作总结之家我整理的“老师到公司挂职熬炼工作总结”,盼望能对您有所关心,请保藏。老师到公司挂职熬炼工作总结篇一本学期的_学校支教活动已经结束,作为活动的组织者,我最大的感受就是科学院的同学都有一颗和善的心!在学期初招募志愿者的时候,很多同学过来询问,由于活动支配在周五下
2、午,许多人有课,不少同学不无遗憾的说盼望以后有机会参加。即便是这样,先后也有近 80 名同学报名。由于报名的人太多,参与活动的机会有限,为了让更多的同学有机会参加,我们不得不对每名志愿者参与活动的次数作限制,最终我们一共组织了 11 次活动,有 58 名同学参与,其中 7 名同学参与过两次。大部分活动我都随队参与,对志愿者的表现有直观的感受。志愿者都有很强的责任心,一般都能根据支配参与活动,除非有特殊紧急的事情,如家里有事、老板临时呼唤等,这种状况下他们也会提前给我打招呼或者找同学替;大部分志愿者都能按时到达集合地点,即使间或有迟到的,也就一两分钟,不耽搁活动的总体进程。上课时,虽然大部分志愿
3、者都是第一次上讲台,讲课的技巧和课堂掌握力量略显不足,但是能够看出来,他们都花了不少时间做了仔细预备,预备讲稿和资料、自己掏钱买奖品、自带笔记本电脑,有的志愿者为了让同学看得更清晰,甚至把台式机用的液晶显示器都搬过去了。一个学期的活动下来,我不敢说我们取得了多大的成就,打工子弟的训练是一个复杂且长期的.工程,需要家庭、学校、以及.各方面的支持和努力,我们的活动只是这些努力中很小的一滴,但是正是涓涓细流汇成江河湖海,我们的努力也有它不行替代的价值所在:孩子们从我们这里学到的学问可能大部分都会遗忘,但是他们应当会记得曾经有那么一群人不求任何回报的关心过他们,这个世界仍旧有光明的一面。收获最大的可能
4、是我们这些志愿者,那些离高楼大厦咫尺之遥的破旧的校舍,里面简陋的教学工具和孩子们茫然的眼神让我们感到沉重的.责任;孩子们亲切的叫你“大哥哥,大姐姐”,围着你叽叽喳喳的问这问那,又让我们有种成就感和幸福感,原来关心他人也能欢乐自己。有了这样的经受,我信任志愿者在以后的学习和工作中会更加努力,不只为自己,也为更多需要关心的人。由于不限制授课内容,志愿者在上课之前经常不知道讲什么好,预备起来难有针对性;而且每次都是不同的志愿者在讲,风格各异,同学接受比较困难,另外同学知道你讲完这一堂课,下次很可能就不来了,课堂上比较任凭,纪律难以维持。有鉴于此,下学期的活动应当进行适当调整。详细的思路是,发挥科学院
5、的同学在科学方面的特长,给他们开设特地的科学课,以学校的科学课教材为主讲内容。这一建议已经得到_学校王校长的初步赞同。老师到公司挂职熬炼工作总结篇二20_年 10 月 12 日,是一个难忘的日子,依据 xx 区训练局的要求,我来到了 xx 小挂职学习两周时间,这对今年刚刚走向训练教学管理工作岗位的我来说,无疑是一次难得的学习机会,我倍加珍惜,在过去的两周时间里,我布满着感恩之心,洋溢着感谢之情,感谢训练局领导为我们供应珍贵的学习机会,感谢 xx 小为我们搭建学习的平台,也感谢 xx学校的老师们对我学习的支持,分担了我的许多工作,让我能静心学习。在 x 小这座文化氛围深厚、学习风气醇厚的漂亮校内
6、,我感动于 x 小管理者的劳碌,感动于 x 小老师剧烈的仆人翁意识,感动于同学们的多才多艺,感动于 x 小深厚的文化精神,有许多收获,也有许多的思索。现将挂职以来的学习状况和体会、感受总结如下:一、挂职学习基本状况:挂职期间,我先后参与了 xx 市习作研讨会;参与挂职学校教学研讨活动 1 次(xx 老师参与省骨干老师说课数学案例展现活动 1 次);参与学校行政例会、全体老师会、教研组长会各 1 次;参与湖北省“先锋中队”验收预备工作(先后参加广播室布置、参加“诗情华彰”大型经典诵读展现活动演练 2 次);参与了学校少先队建队日活动;编写了 16 班级数学月考试卷;学习了同学其次、副校长:有效学
7、校领导的关键要素两本专著,学习了人民训练、中国训练报等训练教学报刊杂志,并摘抄了笔记;坚持每天写挂职日记。在此期间,有两个半天时间回中小整理特色学校档案。二、不断创新,让 x 小站得高、看得远。不断创新是一所学校进展的动力,从 20_年以来,x 小走在校本讨论的创新之路上:从课例讨论到案例讨论,从推门听课到白纸化备课,从训练教学叙事到专题反思叙事,从读书摘抄到二次阅读,从校本教研活动到这学期的“才智”老师行动方案,总是不断的创新,不断的推动,老师不断的进步,学校在不断的进展。在 x 小这两周,我亲身体验到了“创新”在 x 小无处不再。制度创新是 x 小不断进展的保障。制度管理是学校管理特别重要
8、的手段,x 小的制度建设完善,所以来到 x 小,我特别盼望了解学校训练教学管理的各项制度,想“拷贝、复制”回去。当我和教科室的周主任谈及这一问题时,她告知我,其实制度本身没什么,制度管理的关键在于在实施的过程中不断发觉问题,依据问题进行修改,应当是一个动态的过程,唯有这样制度才能不断促进老师的进展,促进学校的进展,有些制度每年都在不断的修订。这番话让我深受启发,制度的最终目的什么,这是作为刚接触管理工作的我应当思索的问题。管理创新是 x 小不断前行的动力。x 小管理创新之处许多,最让我们赞叹的是校本讨论活动中实施教研组长负责的管理制度,x 小各学科(包括学校科、兼任学科如科学学科)的校本教研活
9、动、大型展现活动都由组长们挑大梁,由组长负责组织、支配活动,进行专业引领,进行常规管理,组内教研氛围特别深厚,教研组管理成为教学管理至关重要的环节,x 小是怎样打造这样的教研组、培育这样的组长的呢?这都是学校打造学习型组织的成果。其实,在 x 小许多地方都能看到老师们的创新之举,在建队日活动中,老师拿着无线话筒用 mp4 放音乐,艺术组的老师们用线装的课题档案古香古色学校创新从何而来,从学习共享中来。x 小有扎实的学习共享制度,包括行政学习共享、老师学习共享,行政领导的“学习共享”活动分三步走,首先由一位领导介绍自己推举的文章并谈自己的体会,然后由其他行政领导结合文章及自己的工作谈自己的体会,
10、最终由 x 校长做精彩点评,每一次的学习共享活动都是一次思想的碰撞和升华。这样扎实的共享活动促进了每个人思维的脑细胞,极大的激发了大家的创新意识。三、实干作风,让 x 小走得实、走得稳。在 x 小,有一支作风实的“铁”班子,从 x 校长到班子每一位成员都有着扎实的工作作风,他们的下班时间是每天晚上十点,刚到 x 小第一天,五点已过,我和一同学习的詹校长没有动,预备和大家一起下班,x 校长督促我们下班,笑着说“我们一般都十点才下班”。作为名牌学校,担当的任务、进行的活动之多是我们没法想象的,作为名牌学校的校长,x 校长的劳碌也不是我们能想象的,我深深感到 x 校长是一位指挥者,对宏观、微观的精确
11、把控,对目标、任务实施过程全程监控,乐观参加。在 x 校长的带领下,班子成员群策群力,和衷共济,同心突进。学校四大管理中心齐头并进,高效务实,体现关注细节,注意实效;把握方向,聚焦问题,落在实效,是一支布满正气,紧密合作的领导团队。“学在前,写在前,做在前”这就是 x 小的领导团队,在他们领先垂范引导下,x 小的老师团队形成了扎实的工作作风,“要做就要做好”已成为每个 x 小人的共识,让我们赞叹不已!“让 x 小成为学习乐园,精神家园”这是 x 小的目标,为实现这一目标,他们用行动进行了最好的诠释。学习 x 小精神,查找胜利秘诀,是每一位到 x 小的老师探究的问题。挂职熬炼虽然结束,但学习刚刚
12、开头,怎样领悟 x 小精神,结合本校实际,选择性、创新性的做好学校训练教学管理工作,做好校本教研,做好学校特色创建工作,是我不断努力前行的方向。老师到公司挂职熬炼工作总结篇三时间荏苒,劳碌中时间脚步已经悄然走远,转瞬一个学期就过去了。的确,我们在过去的一年中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开头,在那里,我对自我这一学期来的思想和工作情景做一个回顾和总结,以促进今后能更好的做好训练教学的工作。一、教学方面:1、仔细备课:本学期我采纳的是书面备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学预备和具体的教学过程(同学、老师活动预设)。反思:在备课中,
13、还没有能够做到对教材的充分理解和把握,对同学活动的预设讨论不够周全,应在备课之前增加对同学情景的分析,这样才能在备课中更加全面和完善。2、仔细制定教学方案:在对各班级的同学进行分析、对教材进行了解的基础上,以音乐课程标准为依据,制定出相应的教学方案。当然教学方案应依据儿童身心进展的规律,结合孩子的实际情景,教学方案应当再具体一点。3、仔细上课:留意培育同学的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐坚持宁静。根据备课的预备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,多数同学能到达优秀。反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目标和具体的过程,可是,同学的回答不行能完全根据老师的意愿进行,这给老师提
14、出了新的要求,要准时、敏捷的对同学的回答做出有效评价,这是我在今后的教学中要改善的地方;另外,在制定教学目标和教学重难点上,要结合同学实际情景,不能过难或者过于简洁,除了活跃课堂气氛外,要让同学真正地参加到音乐活动中来,让同学对音乐产生、坚持深厚的爱好这些都是我在今后的工作应当努力和改善的地方。4、仔细考核:根据xxxx 年学年度上期期末检测方案对同学进行考核。反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素养的全面提高,这是我在今后的工作中还应当思索和努力的地方。5、课后反思:本学期,由于跨校区上课,听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深刻和详细。在提
15、高自身教学本领上,做的还不够,特别是教学随笔,没能准时地记录下来,对自我进行总结,在教学工作中留下遗憾。总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻老师,许多地方还需要提高,应当虚心向其他老师请教学习,多参加听、评课的活动,努力使自我的课堂教学更为成熟,对同学和教材的理解、把握得到进一步提高。二、训练工作本学期,我担当一班级三、四班及三班级的音乐教学,开学初参与了学校组织的家长开放课,并且取得了家长的好评。在庆“六、一”的活动中,编排了腰鼓队的表演和三班级的口风琴表演。并且参与了全县学校音乐课堂教学设计大赛,在我的细心预备下,这节口风琴课欢快颂身受同学们的欢迎,在这节课中同学们不仅
16、仅学会吹奏乐曲,并且还熟悉了大音乐家贝多芬,了解了他的一生及他的作品。本学期的活动许多,可是我还的秉着以同学为本的宗旨,抓好课堂教学,使同学在期末的考试中取得优异的成果。三、特色工作本学期,我参加编排了县艺术节选拔表演的节目 加油歌,虽然结果代定,可是我们的付出受到了好评。我期望在今后的工作中,能够与不一样学科的老师进行沟通合作,能向他们好好地学习,以提高自我各个方面的视野和本领,加快自我的成长和提高。更多工作总结.延长阅读高校老师到企业挂职熬炼工作总结时间在不知不觉间消逝,在目前的岗位上,又一阶段的工作过去了!我们需要开头收集相关数据,汇总相关成果,进行挂职熬炼的工作总结,假如您还想进一步进
17、展,就必需重视工作总结。可以在借鉴比较好的挂职熬炼的总结.,下面是工作总结之家我细心收集整理,为您带来的高校老师到企业挂职熬炼工作总结,盼望能为您供应更多的参考。高校老师到企业挂职熬炼工作总结(篇一)本学期的_学校支教活动已经结束,作为活动的组织者,我最大的感受就是科学院的同学都有一颗和善的心!在学期初招募志愿者的时候,很多同学过来询问,由于活动支配在周五下午,许多人有课,不少同学不无遗憾的说盼望以后有机会参加。即便是这样,先后也有近 80 名同学报名。由于报名的人太多,参与活动的机会有限,为了让更多的同学有机会参加,我们不得不对每名志愿者参与活动的次数作限制,最终我们一共组织了 11 次活动
18、,有 58 名同学参与,其中 7 名同学参与过两次。大部分活动我都随队参与,对志愿者的表现有直观的感受。志愿者都有很强的责任心,一般都能根据支配参与活动,除非有特殊紧急的事情,如家里有事、老板临时呼唤等,这种状况下他们也会提前给我打招呼或者找同学替;大部分志愿者都能按时到达集合地点,即使间或有迟到的,也就一两分钟,不耽搁活动的总体进程。上课时,虽然大部分志愿者都是第一次上讲台,讲课的技巧和课堂掌握力量略显不足,但是能够看出来,他们都花了不少时间做了仔细预备,预备讲稿和资料、自己掏钱买奖品、自带笔记本电脑,有的志愿者为了让同学看得更清晰,甚至把台式机用的液晶显示器都搬过去了。一个学期的活动下来,
19、我不敢说我们取得了多大的成就,打工子弟的训练是一个复杂且长期的.工程,需要家庭、学校、以及.各方面的支持和努力,我们的活动只是这些努力中很小的一滴,但是正是涓涓细流汇成江河湖海,我们的努力也有它不行替代的价值所在:孩子们从我们这里学到的学问可能大部分都会遗忘,但是他们应当会记得曾经有那么一群人不求任何回报的关心过他们,这个世界仍旧有光明的一面。收获最大的可能是我们这些志愿者,那些离高楼大厦咫尺之遥的破旧的校舍,里面简陋的教学工具和孩子们茫然的眼神让我们感到沉重的.责任;孩子们亲切的叫你“大哥哥,大姐姐”,围着你叽叽喳喳的问这问那,又让我们有种成就感和幸福感,原来关心他人也能欢乐自己。有了这样的
20、经受,我信任志愿者在以后的学习和工作中会更加努力,不只为自己,也为更多需要关心的人。由于不限制授课内容,志愿者在上课之前经常不知道讲什么好,预备起来难有针对性;而且每次都是不同的志愿者在讲,风格各异,同学接受比较困难,另外同学知道你讲完这一堂课,下次很可能就不来了,课堂上比较任凭,纪律难以维持。有鉴于此,下学期的活动应当进行适当调整。详细的思路是,发挥科学院的同学在科学方面的特长,给他们开设特地的科学课,以学校的科学课教材为主讲内容。这一建议已经得到_学校王校长的初步赞同。高校老师到企业挂职熬炼工作总结(篇二)忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又忧。我深深地感到,
21、幼儿老师的人生就是实实在在,就是悄悄无闻,就是不求索取!这使我更深地感到幼儿老师职业的崇高,责任的宏大,而我对这份职业的喜爱与日俱增。望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感到一种骄傲感,一个学期转瞬过去了,孩子们学会了很多,各方面也有了肯定的进步。这里,我也整理了一下我的思绪,总结这学期的工作,以便更好地提高自己的各项工作水平。幼儿训练事业是一份需要用爱去耕耘的事业。在全.召唤师德的形势下,我有这样一份以爱为主题的工作,我爱我身边的孩子,我爱我的工作。在工作中我经常会这样想:“假如是我的孩子。”我就不会为孩子临时达不到标准而急躁,不会为孩子不当心犯错而指责,有的只是理解,宽容,敬重,爱。老师是
22、人类灵魂的工程师,老师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此,我在思想上高定位,本着求实好学的精神乐观参与各项政治学习活动,做到人到思想到。一个人在思想上有了乐观的目标,才会有乐观的思想动力指引一个人去努力、去奋斗。在班级工作中,我仔细负责,做到家长放心,幼儿的一日生活渗透于学习,良好的习惯养成对幼儿以后的进展起着基础性的作用,针对本班的实际状况,我们通过一些常规的培育,让幼儿在宁静,干净的环境中形成一个良好的习惯.例如搬椅子轻拿轻放啊,上厕所轻轻走路,用了东西放回原位等;另外:比如生活常规的落实,能够知道饭前便后要洗手,口渴了会去喝水,能够在吃饭时细嚼慢咽,保持桌面的洁净;情愿主动的吃饭
23、,杜绝挑食现象.会在吃完饭后把碗和勺子放在固定的地方.能够主动在吃完饭后去擦嘴巴等。良好习惯的形成需要时间来巩固和浇灌.幼儿良好的习惯影响到其以后的性格成长。所以,在下一个阶段里还要以幼儿的良好习惯的培育和巩固作为重点来抓。特殊是在德育训练、礼貌训练,、遵守.公德及良好生活习惯的培育方面,需要花更大的力气和心思来训练。我们的眼睛关注着每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯,我们关心幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。如新生 xx 小伴侣是一个性格内向、平常表现较为害怕的男孩。平常在幼儿园中极少听见他的说话声,经常让老师遗忘他的存在,有一天,中午吃完饭,xx 主
24、动走过来和我说要关心大家整理桌子,从那天起,我们就知道 xx 是个关怀别人的小伴侣,并在小伙伴面前表扬了他,他已经不那么害怕了,知道自己关怀了别人,别人也会喜爱他,现在,他与同伴崭新的交往成了班级中一道温馨的风景线。这一学期,结合主题活动开展了区角嬉戏,为幼儿供应丰富有效的材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探究、学习。我们开设了语言区、科学区、娃娃家、益智区、手工区等多个区角,依据幼儿的年龄特点、本班训练教学总目标和正在进行的主题活动,有层次的、有步骤的提出各阶段的区域活动目标,自编了不少好玩有用的嬉戏内容,常常更新活动内容和材料,幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间,活动中注意引导,不断
25、增加相关内容,鼓舞幼儿探究、发觉,引导幼儿动手动脑乐观地与材料相互作用,幼儿活动的爱好很高。幼儿鲜活轻纯如初升的太阳,他们意味着将来,展现着盼望。幼儿身体与心理的和谐健康,是我们共同的期盼。而训练孩子不仅是老师的事情,也是家长的责任。和家长沟通是我最头疼的问题。我努力把他们看作是自己的老伴侣。我利用接孩子放学的时间准时地向家长反映幼儿在园的生活学习状况,同时也向家长了解幼儿在家中的生活状况,以便更好地开展工作。通过了解,我发觉。有些家长还是缺乏训练意识。一打二骂的训练方法使得孩子变得刀枪不入、固执任性。因此我还仔细认真地和家长沟通,向他们解释打骂的不利,并虚心听取家长的看法,发觉问题准时与家长
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