高中老师年末考核工作总结 _高中物理老师年末工作总结.docx

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1、高中老师年末考核工作总结高中老师年末考核工作总结 _ _高中物理老高中物理老师年末工作总结师年末工作总结高中老师年末考核工作总结.共享。一年过去了，信任在这一年的工作过程中自己经受了许多挑战，也成长了许多，经过一年的高中老师生涯之后就可以对这一年的工作做一个总结，通过总结，可以提高自己的工作技巧，那么一篇高中老师年终个人工作总结毕竟该怎么写呢？下面是工作总结之家我为大家整理的“高中老师年末考核工作总结.”，仅供参考，欢迎大家阅读。高中老师年末考核工作总结.(篇一)本学期我担当高二(1)、(2)班的英语教学工作，同时担当高二(2)班的班主任。在工作中，我协作学校管理规章制度，按时出勤、组织同学晨

2、读，仔细备课、上课、听课和评课，对作业进行准时的检查和反馈，乐观参与学校组织的各种教学活动，严格要求自己，与同行沟通并虚心学习，结合本校的实际条件和同学的实际状况，仔细准时地对上课和听课过程进行反思，使教学工作得以有方案，有组织地开展。现对本学期教学工作总结如下：一、分析学情。我校同学普遍英语底子差，而我任教的高二 1 班为美术班，英语基础特殊薄弱，高二 2 班是文科一般班，英语基础也比较薄弱，所以针对这个实际状况，打算实行坚持“夯实基础，狠抓双基，改进学法，激发爱好，提高力量”的指导思想，以提高同学的学习爱好和学习成果。二、仔细备课与教学反思。上好一堂课很难，但是要备好一堂课更难。在备课之前

3、，必需对全部内容进行熟识，参考大量相关资料，仔细钻研教材，确定重难点，同时，备课还要备同学，依据同学的实际状况采纳适合易于他们接受的教学手段，不断培育同学的学习英语的爱好。做好教学设计，对每一节课都做到“有备而来”，课后准时对授课做出反思，改正不足之处。三、仔细批改作业。坚持布置适量的作业，使同学所学学问得到巩固和提高。布置作业时，坚持做到有针对性，有层次性，形式多样化。每个同学对课堂上的学问把握程度，都会在作业中得以直接体现出来。对于难度较大的题目，同学出现错误较多的作业，课上利用时间统一具体讲评典型错误；对于同学不该出现的问题，指导同学准时订正。隔周布置听写任务，对所学新单词、新短语、好句

4、子进行听写，仔细准时地批改听写，并针对同学的听写状况进行讲评，依据其状况不断改进教法。四、抓基础，想法子单词始终是同学的难点、薄弱点，直接影响同学综合力量的提高，在教学中重视词汇教学，狠抓单词的记忆与巩固、以及对词汇的意义与用法的把握，使同学把握科学的单词记忆方法和习惯。在本学期中，为提高同学的学习乐观性和参加度，我特殊开展了两个班级同学的小组活动，让同学找重点，从平常练习中收集题库出试卷，主要是针对同学单词拼写和完成句子的基础训练以及单项选择和翻译中的语言点运用。同学在出题过程中能再次回顾习题，达到复习的效果。试卷经过我审查和重新编排之后，再让同学进行测试和校对，达到基础学问的达标的巩固作用

5、。此外，为提高同学的英语学习爱好，鼓舞同学主动进行英语晨读，我适当地进行几次英语朗读竞赛，激励同学开口讲英语，仔细重视课本学问，同时达到回顾课文和重点短语的目的。以上就是本人这学期的工作总结，盼望能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，以便在今后提高自己的教学水平，共同提高所教班级的英语水平。我将严以律己，不断反思，多多向前辈和同行学习，以提高自身的学科素养，促进教学工作的顺当进行。高中老师年末考核工作总结.(篇二)刚刚过去的这一学期是我任教的第一学期，作为一名刚走上岗位的青年老师，我深知自己有很多不足与缺陷，如基本功不够扎实、教学阅历尚浅等。因此，我对教学工作要求特别严格，不敢有任何怠慢，仔细钻

6、研教材，深化讨论教法，虚心地向教学阅历丰富的老老师学习。经过一学期的努力，取得了肯定的成果。本学期，我担当了高一（6）班和高一（8）班两个班的语文课。能按“教学大纲”的要求，仔细钻研教材，讨论两个班同学的实际状况，确定较为相宜的教法，仔细备课，仔细批改作业，比较顺当地完成了教学任务。我自己对贯穿于新的“教学大纲”中的语文教学思想有了进一步的熟悉，更坚决了语文学科是一个既具有工具性又具有人文性的学科的熟悉，对第一次使用的教材也能较的把握和处理了，较为满足的几点：一、充分发挥同学的主体作用同学是学习的主体。教材的精练、有用、高效，老师的才智、才能、努力，训练环境的舒适等外因，最终只有通过同学自觉主

7、动的学习活动才能起作用。因此，在平常的教学中，首先我依据教学环境、同学实际，结合自身对教材的透彻理解，加以敏捷的处理，设计出独具匠心的教案，才能保证教学活动的有效性和生动性。其次，在课堂教学中，我通过课前细心设计与课堂中的恰当引导，构建一个流畅自然的教学过程，充分调动同学的主动性和乐观性，启发同学的思维，引导和促使同学主体参加，使课堂教学取得效果。这样的课堂教学，能让同学在不知不觉中轻松而又紧凑地参加学习与思索，较大限度地开发同学的情感、情趣等因素。总之，老师只有细心设计教学的每一个环节，为同学创设宽松开心的教学环境，激发同学剧烈的求知欲，让同学主动、乐观地参加教学活动，才能限度地发挥同学的主

8、体作用。二、精讲课本.同学学习语文，主要还是依靠老师对课本.的讲解，因此，在对课本.的教学过程中，我仔细做好教学中的每一步工作，仔细对待每一节课。备课深化细致，教案书写工整具体，能做到教材、资料、同学齐备，真正做到有备而上。所以在课堂上我胸有成竹，挥洒自如。由于高度的投入，饱满的热忱，加上启发式的教学模式，同学参加率高，课堂气氛很活跃，对课本.的把握度较高。在此基础上，我系统地搞好专题练习，如语音题、古诗名句背诵默写题等，有方案地扎实了同学的语文基础学问功底。在处理教材的课文教学方面，充分熟悉到了本学期课本以文学鉴赏为主要教学任务的特点，为协作教学，先后给同学作了“诗歌鉴赏”和“散文鉴赏”两个

9、专题训练，取得了很好的效果。三、组织了活动，努力提高同学的综合素养要使同学们成才，必需培育他们的综合素养。因此，我常常组织各种形式的活动提高同学各方面的素养与力量。如举办诗歌朗诵竞赛熬炼同学的朗诵力量，开展演讲活动等，培育同学的语言表达力量，让同学上讲台表演加强同学的心理素养等等。四、阅读教学长抓不放高中阶段，语文明显处于弱势的地位，同学课余用于学习语文的时间很少。而语文教学不能单靠课堂教学，必需依托课外活动。只有解决好这个问题，语文教学质量才有可能提高。根据“教学大纲”有关课外阅读的要求，较有效地组织了同学的课外阅读活动。我不断地把大纲推举的阅读篇目介绍给同学，要求他们制定可行的读书方案，利

10、用阅读课及零碎时间读名著，并通过写读后感的形式检查他们的阅读状况。我信任只要我们能在教学中关怀同学，敬重同学，爱惜同学，和同学关系亲密融洽，能把握同学的心理需求，使教学工作恰好与同学的心理需求相结合。我们就能落实还同学为学习的主体的宏大构想。在新的学期里，我将连续探究教学方法，乐观采纳创设情景来引发同学争论，训练同学思维的方法。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。教学是无止境的，在以后的语文教学工作中，我将不断学习，更新训练观念，注意训练科研，努力提高训练教学质量，争取将自己的教学水平提高到一个崭新的层次。高中老师年末考核工作总结.(篇三)一转瞬高一新生已经入学两个多月了，“新”这个字再用都过时了

11、，但是到现在才总结这段的工作。这是由于一每天自己睁开眼就像陀螺一样转个不停，面对这样的生源，要做的事太多了，其中好多“事”在其他学校是不需要做的。这些事今日就不再想了，还是按正常的学校总结正常的工作吧。根据学校本年度的工作方案制定了本班级的工作方案和管理目标，主要是针对高一班级是高中阶段的基础班级，对同学进行行为养成训练是关键这一时机，对同学进行养成训练。以全员育人为契机，以推动三五五教学改革目的，结合各项工作的开展，培育同学良好的生活习惯、学习习惯。主要做法有：1、管理育人在入学第一天上午，我们就召开了有全体同学及全体家长参与的班级大会，在会上学校领导向家长介绍了几年来学校的办学思路、教学改

12、革、德育管理取得的成效，结合学校管理对全体同学提出了盼望和要求。下午再次召开班级大会，由班级领导结合本班级状况，对同学进行行为规范和一日常规训练及要求；对三五五课堂教学模式进行培训，晚上各班班主任结合本班状况，就每一件详细事项进行训练，通过这三次会议使同学对学校及本班级的工作和制度有了接本的熟悉。2、活动育人一是以老师节、国庆节为契机，开展了感恩老师师生联欢活动和爱国训练活动；二是利用军训，培育同学的吃苦耐劳精神，磨练他们顽强的意志，同时为保持军训成果，开展了文明宿舍、文明班集体的评比工作；三是以培育良好的行为习惯和抱负与目标训练为目的，每周召开一次特别同学培训会，首先是从请该训练入手，使同学

13、学会感恩，应当感谢父母、学校和老师为他们制造了这么好的学习环境，没有理由不好好学习；四是狠抓班风学风建设，为同学成长制造良好的环境，班级组以自习纪律为突破口，强化班风学风，从课上、课下全员参加，要求各任课老师发觉同学中存在的问题准时反馈班主任，对学风不太好的班级，提出整改建议，达到全班级每个班级都符合要求；五是狠抓课间操及寝室管理。课间操要求做到“静、齐、快”，进入宿舍不能大声喧哗，要按时就寝，按时起床，搞好宿舍卫生工作，培育同学良好的行为习惯。3、全员育人根据学校全员育人方案，以我校“三五五”教学模式为平台，突出对同学的抱负训练，人生观、价值观训练，道德规范训练，健康健全人格训练，良好心理素

14、养训练和同学良好习惯的养成性训练，一是建立每位老师以任课班级同学小组为基本单位确立德育工作责任关系，负责该小组的全面德育工作的机制，实现面对全体，全员育人。二是建立以同学评价，包括主观评价和客观评价（同学全面表现）为主的多方面多层次老师德育工作评价机制，将老师德育工作评价纳入老师年度评价内容，促进老师德育工作的乐观性，实现德育工作的针对性、实效性。三是以育英中学同学成长记录为平台，建立学校、责任老师、班主任、同学、家长等多位一体的合力育人机制，充分发挥的与功能。四是启动了导师制的管理模式，明确了责任老师的主要职责是随时关注自己所负责的小组的每一个同学的思想表现、行为表现，关注他们的品德、学习、

15、生活、情感、人格、心理等。在自觉的有意识的与同学的接触和交往中，充分了解自己所负责的每一个同学。在此基础上，依据每个同学的实际状况，针对同学进展的个性要求，对同学进行不同的思想引导、品行塑造、心理疏导、生活指导和学习辅导等。责任老师要同时担当三重角色，导师引导、指导、关心，家长关注、关怀、关爱，伴侣公平、真情、付出。三重角色打算了对责任老师的更高的要求。老师不仅要有过硬的专业学问和素养，还必需要有高尚的道德品尝和人格魅力。五是结合这人小组导师制抓好后进生的转化工作，对各班各方面较差的同学在承包中，重点实施老师定期对承包者谈话，准时了解他们的思想动态和学习状况，各方面取得进步时，要准时赐予确定和

16、表扬，尽可能的激发他们的学习爱好，提高学习成果。4、学科育人要求每位老师都要以三五五课堂为平台，结合本学科的特点，一是培育同学自主合作探究的精神；二是对同学进行人生观、价值观训练，道德规范训练，健康健全人格训练，良好心理素养训练和同学良好习惯的养成性训练；四是对同学进行人才观训练，是同学先成人，后成才。高中老师年末考核工作总结.(篇四)一学期来，在学校各位领导和老师的热心支持和关心下，本人仔细做好训练教学工作，乐观完成学校布置的各项任务等方面做了肯定的努力。下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结：一、分析学科特点，提振复课信念xx 虽属于 x 科，但又不同于 xx 和 xx，它讨论的是物质的个

17、性，学问显得比较杂乱，而且 xx 教材大多属于叙事式写法，例题少、公式少，但高考中的计算却在逐年增多，同时，该学科的学科特点明显，xx 用语多。针对这些，我从一开头就把打基础，强化学科力量放在了第一位。二、采纳章节和专题相结合的方法，扎实推动复习进程，提升同学力量我结合多年从事高三教学的阅历和高考试进展的实际状况，从题型、方法和学问等角度动身，将高中化学的全部内容整合成二.个专题进行复习。在每个专题的复习中，先引导同学进行学问梳理，再提炼出学问要点和题型方法，然后，通过例题分析，引导同学将悬空的学问和技能再次细化，此后让同学练习感悟，最终引导同学归纳总结，形成每一专题的学问、题型和方法。在整体

18、内容的支配上，我将工具性学问、理论性学问靠前支配，而将载体性学问、自成体系的学问靠后支配。通过这一流程的复习，同学不再感觉到化学是那么凌乱，面对题目的时候，不再感觉到茫然。为同学构建起扎实的完整学问体系。三、向课堂要效率，向考练要效果课堂仍旧是复习的主阵地，丢了课堂就等于丢了复习。抓课堂是实施有效复习的关键。这对我们老师提出了很高的要求，关于这一问题，我在前面已经谈过了。我在复习中狠抓练习和综合考练。我将作业依据题量和难度，让同学限定时间来完成。同时，我们仔细命制或选择了班级组织的 xx 次考试所需的试题，在第 x 学期，我还自己选择命制了 xx 套xx 试题，利用晚自习等时间进行检测。这些做

19、法，使教学得到了充分的落实。四、几个值得讨论的问题1、学问复习中，如何构建学问框架和体系，再由此上升为同学的解题力量？2、例题、习题的选择讲解，要细心设计，要有梯度，要有规律；3、要留意提升同学的信念和爱好，要建立和谐的师生关系，以促进课堂教学的效果；4、要强化学科规范，要强化化学计算力量的培育；5、考前一周，能将重点学问、重要题型、重要方法引导同学回顾一下；6、综合成果的好坏对同学的高考总分至关重要，建议从xx 月开头每周能给综合科目排一次大练习。7、在我省明年高考方案没有出台之前，要仔细研读新课标下的高考试题以明确组织复习的方向。编辑推举高校老师年末考核工作总结.时间过得太快，旧的一年即将

20、走完，要想在下一年职务和薪资上“更上一层楼”，作好高校老师的年度工作总结至关重要，通过总结还可以从中吸取阅历教训，高校老师的年度工作总结怎么写才好呢？下面是工作总结之家我为大家整理的“高校老师年末考核工作总结.”，仅供参考，盼望能为您供应参考！高校老师年末考核工作总结.(篇一)加入神墨，孩子们超强的计算力量给了我强大的震撼：他们的计算速度赛过计算机，而且精确率极高。这让我从心底里佩服，也因此我对神墨训练产生了深厚的爱好。说实在的刚开头接触神墨我并没看好他。总觉得神墨不像一个训练机构，他跟一般的托儿所没什么区分，但当我真正融入到神墨，我才真正的了解他，对幼儿的作用计算，训练，起智。看到孩子一点一

21、点的进步，我体会到了教学的乐趣。同时让我感受到作为一名神墨老师的责任，在神墨的大家庭里我领悟到了“在做中教，在做中学的”的真正含义。在教学方面我总结了以下几点：1、喜爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度仔细，教风扎实，严格遵守神墨的规章制度。老师是一个神圣而宏大的职业，我们应发挥我们的闪光点，努力成为一个优秀的园丁，来培育祖国的花朵，2、仔细备课，不但备同学而且备学问点备教法，依据教材 内容及同学的实际，设计讲课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具，嬉

22、戏。课后准时对该节课作出总结，写好教学后记。以便改进自己的教学。只有仔细备课，我们才能做到心中有数，才能把握我们的教学进度。3、增加上课技能，提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。假如老师没有.那这样的课同学上起来也是毫无生趣的。在同学时代我曾遇见过这样一个老师：那是初二，我的数学成果相对来说有点差，越学越觉得没劲，我自己都对自己失去了信念。在下学期我遇见了她转变我一生的张老师。张老师上课特殊的有.，每次上课总是笑呵呵的。而且能把枯燥无味的数学讲的生动好玩。老师这样我们也潜移默化的受到了影响，我们的数学成果成了全班级最好的。我也

23、由于数学提上去，考进全班前三名。至今张老师上课时的神态我仍记忆犹新，这对我的教学有很大影响。老师是同学的表率，尤其是小孩子他们喜爱仿照老师，所以上每堂课我们都要把我们的最好状态呈现给同学，切记把生活中的心情带到课堂上来。在课堂上应特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主导地位让同学学得简单，学得轻松，学得开心；留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次同学学习的需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。我受传统训练的影响，在刚开头教课时我采纳的是满堂灌。我发觉这种方法并不适合孩子。孩子生性好动，好玩，缺乏自控力量，而集中

24、精力的时间也有限，在教学中我们应适当得掺杂些嬉戏，通过一个嬉戏把孩子的思维拉到课堂上来。4、在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向 45 分钟要质量。以同学为主体，以训练为主线。老师在课堂里是指导者（引导者）让同学在嬉戏中学，在玩的同时学到学问，把握到本事。有的孩子常不能在课堂按时完成作业，有的同学抄袭作业，针对这类问题我们应抓好同学的思想训练。5、布置，批改作业：布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性。针对同学在课上的表现状况，给同学布置不同的作业，使他们不觉得做珠心算作业是一种负担。同时对同学的作业批改准时、仔细，分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，再下次上课

25、时有针对性，做到有的放矢。6、做好课后辅导工作，留意分层教学。为不同层次的同学进行相应的辅导，以满意不同层次的同学的需求，避开了一切的弊端。对接受程度不好的同学，应准时辅导，依据他们的状况实行不同的辅导方法。我们有固定的办公地点，有时我会让那些跟不上课的同学，在完成学校作业后来补习。我们也应使珠心算的“三大功能”，“四大好处”在我们的课堂中充分的体现出来，让同学在神墨的训练中取得更大的进步。7.多与孩子沟通我们不仅是他们的老师更是他们的伴侣，多与孩子做一些肢体上的沟通。如摸摸孩子的头，帮孩子整理一下衣服等，尽我们最大的努力取得孩子的信任。同样和家长园长的沟通也是特别有必要的，只有取得了他们的信

26、任，他们才有可能支持我们的工作，我们的教学才能顺当进行。由于神墨训练不同与其他的训练，我们有时候要到幼儿园里去教课，我们就得和园长多沟通。这还需要要有我们自己的教学特色，这样才能使园长才能观赏我们，支持我们的工作。8 孩子成果的取得需要家长和老师的共同努力。记得有一次一个家长说：“我家某某做作业的时候乱比划，不仔细做题，老师您好好管管他。”其实了解珠心算的都知道孩子这是在心算，但可能有些家长不懂，所以我们应先让家长了解珠心算的基本学问，以便家长给同学辅导。定期给家长打电话不仅让家长了解孩子学习珠心算的状况，同时也要了解孩子在家做作业的状况，提示家长不要让孩子掰手指，发觉了应准时订正。9.公平对

27、待每一位同学，让孩子感受到神墨家庭的暖和。在教学中我不会放弃任何一名同学，学习上的差距是可以渐渐缩小的，但假如给孩子心理造成损害，是永久无法弥补的。孩子接受力量差，这更需要我们付出心血和汗水。我在工作中就遇到过这样一个同学，怎么教他就是学不会，就是不明白“好伴侣”的和是 5.更别说应用了，当时我真的想放弃他了，但当我看到孩子那求知的眼神，我知道我不能放弃，他需要我的引导。功夫不负有心人，在我们的共同努力下孩子最终明白了，他的学习成果也是突飞猛进。孩子的进步是我们的傲慢，只要孩子学好我们付出再大的努力也是值得的。作为老师我们不能存有偏见，要公平的对待每一位同学。10.自身基本功的训练，尤其是我们

28、的心算，要勤练习。假如老师的心算跟不上，会影响我们的教学。记得在一次讲课中我给孩子练心算时，孩子的答案不全都。我也没跟上当时我真的不知道该怎么讲。我把这道题给他们把这道题跳了过去，这件事给了我深刻的教训。要想教好同学，老师必需有扎实的基本功。在这件事后，我注意了对基本工的训练，平常没事时就和同事一块练习心算。这不仅提高了自己的心算力量，也加强了我与同事的关系，使我们的关系变的更加融洽了。正如圣人孔子所说“三人行，必有我师焉”工作中每个同事都是我们的老师，我们应虚心向他们学习。学习他们工作中的亮点，来弥补自己的不足。珠算是我国古老的文明之一，它是我国古代人民的才智结晶，作为一个学问青年我们有责任

29、把它发扬光大，造福我们的祖孙后代。总之，珠心算训练工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在神墨的教学旅途中我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与欢乐。在以后的工作中我将一如既往专心去教导我的同学，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能成为盛开绚丽的花朵，今日我们“神墨”是孩子的傲慢，明天孩子将会是我们的傲慢。在以后的教学工作中我会发扬优点，提高自身的素养，做到”明人者，先自明“仔细学习我们神墨的先进教学理念，使我的教学工作更上一层楼。高校老师年末考核工作总结.(篇二)努力学习新技术、新学问，不断提高业务水平，具备履行岗位职责的专业技术水平和实际工作力量。完成了

30、 06 级机自、机设、工业工程、机专等专业以及 08 级专升本和泉城学院相关专业共 14 个班互换性原理与测量技术课的试验指导及试验报告批改工作；指导完成了 07 级机自、机设、工业工程等专业本、专科共 18 个班的机械工程材料课的试验教学。在试验教学过程中，注意试验教学内容、方法及手段的改革，制订试验方案，设计试验方法，编写试验讲义和试验指导书，每次试验都仔细备课、充分预备，教学效果良好。为了更好地提高同学综合性、设计性试验力量，对形位误差测量试验的内容和方法进行了充实和改进。完成了3 名本科生和 2 名专科生的毕业实习和毕业设计指导工作。参加指导 07 级新生熟悉实习部分内容。当年院内教学

31、计算工作量约 500 学时。乐观参加相关的教学讨论项目和试验技术改革项目，其中获省科技进步三等奖和市科技进步三等奖各一项，四项校级和两项院级项目。（奖项可自行添加）参加建材机械设备的论证，充分考虑了仪器设备的先进性和有用性以及满意试验教学的程度和其利用率。实施开放试验以最大限度地利用仪器设备资源，利用现有条件增加了螺纹参数测量试验。正在论证争取试验独立设课或增加机械基础综合大试验以提高同学分析和解决实际生产问题的力量。乐观协作公差课程组课程达优，进一步完善试验内容，乐观帮助该课程申报省级精品课程。负责的公差、金相试验室在建设和管理方面力求科学规范。仔细细致维护保养仪器设备，购买低值易耗用品，仔

32、细保障试验室及其仪器设备的卫生清洁、乐观防火防盗。兼管学院资料室工作。严格履行图书入库、借阅程序；在毕设资料整改过程中，任劳任怨，仔细对待学校的每次检查和院领导布置的临时任务。作为试验中心副主任，在迎评促建的关键时期，除了做好所负责试验室的管理和试验教学工作以外，帮助中心主任做了很多详细工作，包括评估所需各种试验有关数据表格的填报、一些支撑材料的撰写、工业设计专业试验室的完善、新建工业工程试验室以及布置检查整个试验中心的环境卫生和文化建设等。与大家共同努力荣获校试验室工作先进集体，同时获得试验室工作先进个人荣誉称号。高校老师年末考核工作总结.(篇三)年的时间稍纵即逝，今年也是我来到_高校教书的

33、第一年，在没有开头工作之前，我对自己是挺不自信的，觉得自己确定没方法胜利的拥有老师这个身份，就算拥有了，我也没方法很好的履行自己的职责，但是随着自己的工作开展，我发觉自己在工作上顺当的特别，不是说没遇到问题，是遇到问题后我都能顺当的解决，这一年来我对自己各方面还是很满足的。一、教学方面，精益救精我知道自己还是个初出茅庐的老师，我还有太多地方需要学习了，我从来都不会只看当下，觉得自己找到一份工作了就万事大吉了，我会从各方面去端详自己，假如没达到自己心目中的标准就始终努力，比如说上课的活跃度、上课的效率、写教案的速度以及质量、批改作业的严谨度等等方面。我也是读过高校过来的，我深知同学们对待老师是个

34、什么样的心态，既然我现在成为了一个班的老师，虽然说不是班主任，那么我就要对自己的这门课负责，对这一个班的同学们负责，不仅会抽时间去听别的老师的课，学习阅历，私底下我也会讨。还会主动的去跟同学们沟通，他们才是最直观的感受者，他们的反馈才是最直接可行的，我也就渐渐的越来越符合同学们的口味，他们也是从来都不缺席我的课，这都是我到的结果。二、对待同学，特别耐心我不敢说我是学校欢迎的一个老师，但是我敢说自己是跟他们关系的一个老师，由于我也就比这群大二的同学们大个四五岁这样子，思维方式以及爱好爱好还是有共通点的。课余的时候，我更多都是连续留在教室跟他们去聊个天，一起玩个嬉戏什么的，我始终都是主见课上是老师

35、，课下是伴侣，但是私人的情感我也肯定不会牵扯到工作当中来，上课的时候，对他们该严厉 的时候，我还是很严厉 的。对待同学，我都是一视同仁，不会由于谁学习成果好，我就对谁另眼相待，无论是他们向我询问找工作的问题，还是专业学问上的问题，我都会做到知无不言言无不尽，从来不会由于这是在消耗自己的个人时间而感到厌烦。三、工作上高要求、高标准我也不盼望自己教出来的同学，在专业成果方面非常的堪忧，所以我对待他们无论是考勤，还是各类的考试、作业，我都是拿标准来要求他们，作为一个高校生，最缺的就是压力，没有压力是没方法让他们重视这门课的。我对自己上的每节课也是同样的道理，这才是我作为高校老师的第 x 年，我还有许

36、多时间去成长，我信任我终有一日，可以独立的去带一个班的。高校老师年末考核工作总结.(篇四)20 xx 年是我工作的其次年，这一年相对于前两年来说，对于教学和训练工作有力进一步的熟悉，自己的潜力和心理素养得到了进一步地提高，在院领导和同事的帮忙下，拓宽了自己的专业学问，也担当了一些新的教学任务，总体上较好地完成了这一年的工作任务。一、教学任务：1、本年主要连续担当科技英语的教学。第一学期连续担当的是电子商务的教学。这是我其次次带这门课，这次除了仔细备好课外，连续不断扩展和电子商务相关的课外学问，争取在讲好课文本身的同时，给同学介绍和电子商务有关的基础学问。这次比上次讲解更具体，而且讲解章节掩盖更

37、广，取得较好的效果。其次学期担当的是计算机科学概论的教学。这是我第四次带这门课。但是为了精益求精，我把课本具体地进行了整理，充分利用网络的资源，在课件上补充了一些图片，丰富了教学的资料，使得教学资料更直观，增加讲授课人工智能这一部分，并且沿承以前的方式，针对大一新生英语基础比较薄弱的特点，每节课布置作业，坚持批改，准时了解同学听课的状况，对问题比较集中的地方重点讲解，比较圆满地完成了教学任务。但是教学过程中仍旧有很多不足之处。一方面自己的专业学问比较有限，在讲授计算机和电子商务相关学问中不能做到深化和精确，另一方面在教学进度和同学所要求的教学速度上未找到相宜的平衡点。这些问题是在新学年中我要努

38、力攻克的，期望能在同事和自己的帮忙下使得科技英语的教学更上一个台阶。2、担当了信管 0834 班的英语教学工作。信管 0834 班是我从大一其次学期接班的，针对这种状况，专心和班主任沟通沟通，了解他们以前的成果，课下也和同学持续沟通，了解他们的思想和学习状况，尽快完成我和同学相互的了解与适应。在这种状况下，系统地完成了从比较基础的xx到难度加大的xx再到四级强化的教学任务。结合上次的阅历，针对各个同学鼓舞教学，准时总结同学成果状况。在公共英语的教学中，深刻地体会到了和以前上科技英语课的不同。公共英语课强调的是英语基础词汇和应用的培育，而且小班教学更需要老师准时了解同学学习的反馈状况。所以虽然担

39、当的都是英语课的教学，但是要因材施教，学会在不同的课程中转换主角，以期到达良好的教学效果；3、担当了 xx 级英语专业汉英翻译和 xx 级英语专业汉英翻译的教学任务，翻译是英语专业所开设的一门重要的课程。对于这门课之前请教了同事，参考了多本资料，教学中补充了很多课本以外的学问点，透过超多的例子讲解翻译的理论，注意培育同学实践潜力。由于这是第一次上这门课，还有很多问题亟待解决，尤其应对英语专业的同学，这意味着需要更加提高自己的专业水准，改善教学方法；总体来说，作为一名英语老师，尤其是科技英语老师，在教学上不能浅尝辄止，要不断探究新的教学方法，了解同学的心理状态，努力提高教学水平。4、毕业论文指导

40、圆满完成了 20 xx 届毕业生论文指导的工作。这次所带论文涉及经管类经济、电子商务、企业管理等方面，在与同学的沟通中也加强了这方面的涉猎，从开题报告到论文的初稿、中期到终期答辩都赐予同学仔细的指导，最终十个同学都在学校规定的时间内完成了论文，并有几名同学获得优秀论文的荣誉。同学们普遍存在的问题是针对性不强，都选取了大方向、大角度入手，缺少贴身的、时效性强的、具有普遍好处的案例分析。所以，在论文的深度把握上还有必需的欠缺。同学毕业论文指导工作不仅仅帮忙同学完成一门学业，我觉得，在这个过程当中，也让我们老师也看到了同学们是如何看这个世界，感受着每一位即将步入.的学子心灵出现的火花。与其说是老师指

41、导同学，还不如说是我们师生共同上了一回.大讲堂。二、班主任工作：20 xx 年下半年接任了英语 0612 班的班主任工作。这对我而言是一项全新的工作领域。刚接班就面临着校区搬迁的工作。在学校和系部的缜密支配下，我专心和同学沟通，向同事请教带班过程中遇到的问题，使得搬迁的任务得到圆满的完成。之后在学校的严密部署下，在甲流期间坚持每一天按时到教室测量体温。后半学期和考研同学一齐拼搏考研，准时了解毕业班同学的心理压力，与他们准时沟通，不时为他们鼓劲。在这虽然不长的一学期的工作中，深深体会到了一名班主任的职责重大和工作的不易。20 xx 年我将.学校“简约高效，作风优良”的校训，连续仔细做好教学和班主

42、任工作，为学院的进展贡献自己的一份力气。高校老师年末考核工作总结.(篇五)一个学期来，卑人能时刻.“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设，在上级诸多领导的关怀、支持、指导和关心下，取得了肯定的收效并且有了良性的进展。一、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求，做到坚决听从、动作快速、部署到位、落实有策，常常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。与其他班主任一样，常常性加强对同学的集会、早读、课间操、卫生清洁、午休、晚自习等督促检查并考核登记，阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、午休、清洁卫生状

43、况或晚自习状况进行突击检查，常常性、随便性地观看其他课任老师上课时同学的学习和纪律状况，力求更多的感性把握第一手材料，以便有的放矢地加强动态管理，在深化同学的学习、生活和活动中准时了解、关怀、训练并且督促其良好习惯的养成，同时发挥老师的言传身教之示范效果。二、主动、大胆搞好对同学干部的发掘、使用、扶持、训练和培育工作，尽可能的发挥同学的自我管理、自我监督和自我训练力量，培育和提高同学的“五自”力量。该班“难得”的班干部从总体上说：“领头雁”几乎没有、表率网射作用差、胆小怕事常拖拉。针对本班同学干部胆小怕事、明哲保身而不能形成班集体的核心这一状况，深化同学生活，擅长洞察和了解状况，。我更多的实行

44、定期召开班干部会议或个别谈话，分析讨论之根源、指出训练其不足、授之建议以方法；同时进行职责分工，做到人人有权、人人有责、相互监督、相互协调，实行民主管理，逐步培育出像曲超、刘玺、王琳、那荣威、张一烁等这样一批较为得力的班干部，使班级管理有了良性的互动，此一状况在有了明显的改观。三、始终贯彻分层次训练，做好教学工作方案，坚持“抓两头、促中间”，不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班如：杨恒、李忠阳、杨行、杨磊、曾超、李文君、蔡思阳、王照、金善、邵楠等纪律或学习双差的后进生多、且突出之头疼状况，我班实行了 同学每天状况登记表、同学思想动态状况每天公布制度，坚持每天登记、每周公布、每月小结

45、的做法，发觉问题准时订正训练，做到“小犯指出批判、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严厉 处理”，更主要的是班主任常常性加强督促和引导，充分利用班会、集会小结、召开座谈会、电话通知其家长、开展“告辞不良行为，重塑文明形象”等进行苦口婆心的训练，从情入口、感之以心。同时，有的放矢地“约法三章”，狠治各种歪风邪气，培育正确的舆论导向，耐心做好后进生的训练转化和家长的协作督导；充分利用班会、课余时间以及校内外各种方式的活动，结合德育量化考核实施细则和文明同学的评比，培育正确的舆论导向和核心集体，多发觉他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正，扩大乐观分子队伍，形成良好的学风、考风和班风。通

46、过坚持不懈的“苦心经营”，特殊是大力加强班主任与课任老师、与家长之间的常常“合力训练”，违纪现象有效地得到了遏制，班级纪律迄今最终有了根本性的扭转。社区年末考核工作总结.时间逝去，我们在一每天的成长，作好社区年度工作总结，这涉及到下一年薪资的职位的提升，在写自己的社区年终工作总结要留意哪些方面呢？下面是工作总结之家我细心收集整理，为您带来的社区年末考核工作总结.，盼望对你有关心。社区年末考核工作总结.篇一一年来，我们 xx 社区在县委县政府和民政部门的正确领导下，本着“以人为本，服务居民”的原则，重实效，办实事，从解决居民闹心、领导操劳、人人关怀的事情入手，从工作中追求居民对社区的认同感和归属

47、感，得到广阔居民的认可.现将一年以来工作汇报如下：一、围绕中心工作，做好居民服务（一）接民政局通知，为加强对贫困家庭和社区居民最低生活保障对象的动态管理，准时把握他们的就业及收入状态，切实做到“应保尽保”、“能进能出”，开展低保复核工作。依据民政局支配，我们首先进行了学习培训，制定了工作制度、工作方案，使大家明白这项工作的必定性、重要性和责任性。为了保证工作顺当进行，制定了调查必需二人以上入户，审核必需严格负责，将责任落实到人。通过一个多月的努力，共调查低保户 840 户，依据能进能出的原则，对不应连续享受低保的 32 户，按政策予以停保。(二)对提出低保申请的家庭，我们制定了此项工作的办理方

48、案，制定了纪律，并有特地的领导组、评议组、监督组，严格工作流程，坚持为弱势困难群众办实事，今年共办理两批低保。第一批八月份共上报 33 户，批复 26 户。其次批正在上报 24 户，正在办理中。（三）低保户信息上网。为使低保户信息全面公开，更加完整、透亮，接民政局通知，对社区 808 户低保户信息包括姓名、住址、职业、学历、贫困缘由等各类具体信息上网公开。（四）对廉租房申请户的受理，调查指定专人负责。今年共上报低保户申请廉租房者 41 户。（五）接劳动局通知，为使社区居民老有所养，对社区 60周岁以上老人登记，共 209 人。对 16 周岁以上、60 周岁以下无参与任何养老保险的居民共 858

49、 人参与了新型农村养老保险，其中低保和残疾人 213 人，收缴保险费 151400 元。（六）接民政局通知，为社区 35 户优抚对象发放医疗补助审批。由于只有优抚对象的姓名，无电话无地址，我们发动各小区区长，楼长等，将医疗补助全部通知到优抚对象。坚持每季度发放补助。(七)宣扬大病医疗救助政策，使得因病致贫家庭得到肯定补助。全年共办理大病医疗救助 145 户。二、动员志愿者力气，关爱社区居民（一）今年社区家政通过重组，开拓新的工作措施，使得业务量有所提高。介绍工作 8 份，清洁家庭户 8 户。（二）今年 8 月份，协作唐兴镇医院，我们发动社区志愿者，宣扬免费体检政策。五个小区轮番值班，周六不休息

50、，25 天共有社区居民 1055 人参与此次体检。另外，我们宣扬卫生局及妇幼保健站免费为社区怀孕妇女和六周岁以下儿童体检。（三）为社区广阔下岗职工尤其是妇女供应就业门路，我们接妇联文件，为社区下岗女职工供应免费育婴师培训，共有 15 人参与，并为她们免费办理再就业优待证。此外，关心妇女 55 人申请创业小额贷款。三、开展文体活动，丰富居民生活。社区文化和社区体育活动是展现一个社区居民精神面貌的镜子，是社区文明程度的体现，更是社区居民与社区连接的纽带。为了真正丰富居民的文体生活，把我社区建成“环境美丽，文明祥和”的和谐社区，社区集众人之力，坚持动员居民参与海尔庄园乐活动、五一工会组织的运动会及平