高中英语老师年终工作述职报告汇报有哪些_高中英语老师述职报告.docx

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1、高中英语老师年终工作述职报告汇报有哪高中英语老师年终工作述职报告汇报有哪些些_ _高中英语老师述职报告高中英语老师述职报告高中英语老师述职报告时间宏大的，转瞬间一年即将过去了，想必您应当在预备高中英语老师的年度工作述职报告了吧！展现成果，分析不足是年度总结的应有之义。您是职场菜鸟，不知道怎么写年度高中英语老师的述职报告吗？下面是由工作总结之家我为大家整理的“高中英语老师年终工作述职报告汇报.有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读。高中英语老师年终工作述职报告汇报.有哪些篇一新课程改革，是一次深刻的改革，新课改提倡全人训练，强调课程要促进每个同学身心健康的进展，培育同学良好的品质和终身学习的力量，新课

2、改提倡建设性学习，注意科学探究的学习，关注体验性学习，提倡沟通与合作、自主创新学习，课程改革的成败关键在于老师，老师是课程改革的实施者，作为老师的我必需做好充分的预备，学习新课程改革理论，更新教学观念，迎接新课改的挑战。从上学期开头，在全国上下刮起了杜郎口风，在全国掀起了一场杜郎口教学模式改革，经过讨论和探究，我认为杜郎口教学模式之所以在全国推广，有其特别性和先进性，另外，我也清醒地熟悉到，任何一种先进的教学模式和先进阅历都不能照搬，必需结合自己的实际状况，因此，为了将杜朗口先进阅历和本校实际想结合，我进行了一系列探究。所以，下面简洁地回顾一下开学以来在这些方面所做的一些英语教学工作。一、面对

3、全体同学，为同学全面进展和终身进展奠定基础。1、创设各种情景，鼓舞同学大胆地使用英语，对他们在学习过程中的失误和错误实行宽容的态度。2、为同学供应自主学习和直接沟通的机会，以及充分表现和自我进展的一个空间。3、鼓舞同学通过体验、实践、合作、探究等方式，进展听、说、读、写的综合力量。4、制造条件让同学能够探究他们自己的一些问题，并自主解决问题。二、关注同学情感，营造民主、和谐的教学气氛。同学只有对自己、对英语及其文化有乐观的情态，才能保持英语学习的动力并取得成果，刻板的情态，不仅会影响到英语学习的效果，还会影响其它方面的进展，情态是学好英语的重要因素，因此我努力营造宽松、民主、和谐的教学空间，做

4、到：1、敬重每个同学，乐观鼓舞他们在学习中的尝试，爱护他们的自尊心和乐观性。2、把英语教学与情态有机地结合起来，制造各种合作学习的活动，促进同学相互学习，相互关心，体验成就感，进展合作精神。3、关注学习有困难的或性格内向的学习，尽可能地为他们制造语言的机会。4、建立融洽、民主的师生沟通渠道，常常和同学一起反思学习过程和学习效果，相互鼓舞和关心，做到教学相辅。三、加强对同学学习策略的指导，让他们在学习和使用的过程中，逐步学会如何学习，做到：1、乐观制造条件，让同学参加到阶段性学习目标，以及给他们介绍实现目标的方法。2、引导同学结合语境，采纳推想、查阅和协调的方法进行学习。3、引导同学在学习过程中

5、，进行自我评价，并依据需要调整自己的学习目标和学习策略。新课程改革不是纸上谈兵，它必需要与实践相结合，所以，我将连续努力学习，乐观进取，乐观参加课程改革，在课改中不断学习，不断实践，不断反思，愿与新课程共同成长。高中英语老师年终工作述职报告汇报.有哪些篇二去年我在项城一高担当高三（10）、（11）宏志班英语教学工作，现对去年一年来的训练教学工作做汇报如下：一：现实表现本人自参与工作以来，能坚持四项基本原则，乐观响应党的号召，落实党在新时期的训练方针和政策，仔细学习各项训练法规，做到依法治教。平常能严格要求自己，坚持政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中听从学校支配，工作上勤勤恳恳，

6、任劳任怨，能以大局为重，从不计较个人得失，尽心尽力做好自己的本职工作，用实际行动服务于同学，做到让学校放心，家长满足。二：学识水平参与工作以来，在自己仔细专研和别人的关心下，本人的踏实肯干和虚心学习，很快就适应了高中英语教学，特殊是每次的期中、期末考试成果显著。但学海无涯，学无止境，我深知终身学习的重要性和老师这项职业的特别性，今后我会在此基础上更加努力学习，充实自我。另外我还在业余时间主动加强了本专业的业务学习，仔细做好每一年全国各地高考题，了解考试题型和方向，开阔自己的视野和思路，为自己的教学工作起到指导性的作用。“终身学习”，“培育学习型人才”是对全.每一个人的号召，这也更是我们从事的职

7、业的基本要求，并且比其它行业体现得尤为重要，学问的更新，训练思想的革新，教学方法的转变，更需要我们到处留心，向身边的全部人学习，只有这样，才能使我们有清醒的头脑，正确的方向，渊博的学问，从容地应对同学对我们提出的新的要求。三：业务力量1.教学力量在教学工作中，我首先把好课堂教学关，为了上好每堂课，自己总是仔细钻研教学大纲和教材，细心备课，对教学重点、难点了如指掌，常常虚心向别人请教，潜心讨论教材教法，为了使同学更好理解所授的课堂学问，我特别注意依据教学内容查找最佳教学方法，如有时候用多媒体教学的优势，使同学在课堂上保持高度的集中，接受的学问更加的深刻。其次，注意对同学的课余辅导，强调基础，强调

8、基本学问的落实，不论是任教哪个班级，我都能够既注意尖子同学的培育，又能面对全体，从不卑视后进同学，上课自习时间都注意效率的提高，对同学的要求比较严格，特殊是用心听讲和课堂作业这两个方面，当然我也会耐心细致地回答同学提出的问题，指出他们的错误，分析错误的缘由，所以始终都能得到同学的好评。教学力量的提高还得益于在实践中学习，从事高中英语教学已经有了 8 年的时间，教学力量的提高始终是我的追求，并且始终不渝地坚持向别人学习，包括向刚刚安排工作的年轻人学习，他们有充足的精力，有活跃的思想，这都是我们学习的地方；还常常性的听课，学有阅历的老师对重点的把握和难点的突破，学习他们处理问题的技巧。边学习，边摸

9、索，边体会，边创新，边巩固，形成自己的教学方法。通过自己长期的积累与学习，教学方面取得了较好的效果，特殊是任教班级，每学期的教学效果都较为突出，自己也因此被评为项城市优秀老师，周口市文明老师，所主持两个课题均获得学科一等奖，并发表论文 2 篇在英语周报上（新课标下高中英语阅读教学，高中英语任务型教学），也辅导同学参与高中英语学科竞赛也取得不错的成果。2.管理力量去年一年担当高三英语教研组长工作，乐观仔细完成学校规定的各项任务，努力抓好同学常规工作，牢牢树立“年段工作无小事，事事都育人”的观念，对同学不放弃任何一个训练的细节和机会。在学校领导的重视下我们开了老师和同学的会考动员会，使我们的同学在

10、高三英语学科取得了很好的成果，这是和我们学校领导的正确引导和年段老师的仔细努力是分不开的。同时在每一的考试过后都会组织老师开质量分析，商讨对策，使我们的教学工作有条不紊的进行。同时我也是仔细总结反思，常常撰写心得体会，也促进了我训练力量的快速提高，对同学科布置的“阅历”“方案”“总结”从不打折扣，写作的过程是一个反思、整理、提高的过程，把它上升到理论的高度。四：不足之处自己无论的教学还是管理方面还有待于进一步的提高，工作中的急躁是自己最大的缺点，我盼望能得到同事和领导们的关心，让自己在新的一年来有进一步的提高。高中英语老师年终工作述职报告汇报.有哪些篇三xxx，女，xxxx 年 5 月诞生。x

11、xxx 年本科毕业于湖北师范学院外语系，xxxx 年 7 月走上工作岗位。任教于湖北师范学院附中。从教 18 年中，始终工作在训练工作的第一线；担当班主任 xx 年。xxxx 年被评为中学英语一级老师，现申报中学英语高级老师。我忠诚党的训练事业，有剧烈的敬业和奉献精神，有剧烈的进取意识。xxxx 年，我第一次教高三，是当时教龄最短的高三级老师。在一年的教学工作中，我虚心向老老师学习，注意英语学问点的合理复习和高考考点的讨论，同时乐观主动承揽平常测试的出题和改卷等工作，每天晚上下班辅导同学。经过一年的拼搏，我最终取得了所教班英语高考平均分全班级第一的好成果，本校的英语状元也在我教的班上，为学校当

12、年高考做出了贡献。自 xx95 年评为中学英语一级老师以来，始终从事高中英语教学，多次充当高三级英语把关老师，在高考中所带班级英语成果名列前茅。xx 届南海一中七百多名考生参与高考，只有 4 人英语单科成果上 700 分，我教的班就占了 2 人；在辅导参与 xx97 年和 xx 年全国中同学英语力量竞赛中，有多名同学获得国家级、市级二等奖和三等奖。由于学问基础扎实，工作勤奋，教学成果突出，我被评为南海市一九九九年优秀老师、xxxx 学年度南海一中优秀班主任、xxxx 学年度第一学期先进工，为南海一中成为广东省名校，为南海一中跨入南海市重点中学的行列做出了自己的贡献。在教学工作中，我虚心向有阅历

13、的老师学习，深化钻研教材，关注全国英语科教改的动态，大胆进行教改试验，因而教学水平不断提高，形成了自己“擅长把握教学重点、难点，留意调动同学学习爱好和乐观性，大胆进行教改，坚持教书与育人相结合，注意教学实效”的教学风格，所教班级的成果年年在班级名列前茅，受到了学校领导以及同事的欣赏。一、让创新成为教学、教研的.活力与动力 xxxx 年至 xxxx年正是中学英语科由旧教材向新教材转轨、英语教学由应试训练向素养训练转化的重大改革时期，它一方面给我的教学工作带来了前所未有的挑战，另一方面也正好给我的教学改革带来了机遇。我开展了“爱好英语教学”。首先激发同学学习的情感，充分发挥老师感染力，上课精神抖擞

14、，热忱洋溢，使同学与老师产生心理兼容，并构建民主和谐的课堂气氛，教法敏捷多变，边讲边议，议练结合，形成轻松开心、生动活泼的课堂气氛。后来，我开展了每天支配同学上讲台进行“课前三分钟英语口语”的活动，活动的形式有一人演讲、两人对话、小品、短剧和幽默笑话等。活动的开展，收到了预想不到的效果，同学的热忱高涨，课堂经常爆发出热闹的掌声。在活动的开展过程中，同学用英语的表达力量有了明显的提高，学习英语的乐观性更是有了明显的提高。并在学校教学教研活动上进行阅历总结，这一活动得到了各老师的认同与充分确定。96 年在中山小榄中学上的公开课以其直观、形象、生动、注意培育同学思维、运用语言力量等优点受到了市教研员

15、和听课老师的全都好评。98 年调入南海一中后，我以更高的热忱全身心地投入教学工作，明确对自己提出“老师英语素养的提高是同学英语素养提高的前提”，把新教材内容及要求与高考大纲相结合，提出了“英语教学既要扣住课本，又要跳出课本；既要抓紧课堂，又要跳出课堂”的教学模式，为此，我主要是从以下几个方面入手：一、加强基本功训练，每学期担当一次校级或科组公开课，虚心听取他人看法和建议，不断改进和提高教学水平。二、向备课、教研要质量，多年来我形成了一种备课前分析教材、分析同学、分析方法的讨论意识，努力做到在备课中学问结构由浅入深、选材内容贴近.生活、预期目标学以致用。三、乐观参与科组和全市英语科组织的教研活动

16、，定期听本科组老师的公开课以及市英语教研室组织的公开课，不放过任何一个学习机会，留意以他人之长补自己之短；同科组同事共同编写了英语早读文选和高中英语词汇选编等书籍；同备课组成员协同合作查找和筛选网上资源，共同备课，做到了资源共享，才智共享。四、成立英语活动小组，进行与英语学科相关的课外活动：开办口语班、英语角、朗读和演讲竞赛、写成语和猜谜、唱英语歌、演话剧、背单词、英语征文、参与学校一年一届的英语节，开展这些多种多样的课外活动大大地提高了同学学习英语的爱好，也提高了同学对英语学习的熟悉。在近几年的高考中我校英语科的平均成果始终遥遥领先于其它科。用学校领导的话来说：这与英语科老师平常乐观和扎实开

17、展各种英语活动是分不开的。五、拓宽同学学问面，为了适应高考要求，开阔同学的学问视野，乐观提倡同学利用图书馆的藏书、“阅读课”、“上网阅读课”等时间，自己搜寻或利用老师供应的网站进行扫瞄阅读，丰富自己的英语学问。特殊在高考报考英语专业的同学中，提倡开展“每月读两本英语课外书”的活动。六、讨论高考，每次带高三我都要仔细学习考试说明，把握高考动态，进一步明确考试的学问范围和力量要求，参加备课组集体讨论考试说明中的题型示例及其变化，调整复习思路，把握变化实质，充分发挥考试说明的信息作用。注意在英语高考复习中专题复习后必要的综合力量测试，引导同学总结归纳。突出一个“精”字，尽可能精编一些与生活实际、.实

18、践、可持续进展等相联系的写作题目。努力探究不同学科之间相互渗透、交叉、整合途径，培育同学的学问迁移力量和综合运用不同学科学问从不同层面、不同角度分析解决问题的力量。高中英语老师年终工作述职报告汇报.有哪些篇四雪花飘舞的季节，放飞的是期望，收获的是充实，看时间匆忙的溜走，劳碌的季节也飞速的离我们而去。时间荏苒，一个年度在不经意间已经静静的滑过，在这一年度中，在园领导和各位同事的关怀爱惜下，是我对自我布满信念的过程，当然更是我快速成长的过程！静下心来，我对这个年度自我的方方面面做一个全面的总结。首先，在这年度里，我担当中班的英语教学工作。在抓好班级英语教学的同时，还带动老师们做好全园的英语环境创设

19、，为幼儿供应一个良好学习英语的氛围，各班有英语区及双语区，给幼儿充分的视觉感官，更能激发他们学习英语的爱好。利用晨间晚会期间，培训老师们学习日常口语 100 句，让她们在幼儿一日生活中能贯穿英语日常口语，提高师资英语水平，从而到达全园上下人人学英语，人人说英语，使我园幼儿沉醉在学英语的欢快氛围之中。幼儿训练事业是一份需要用爱去耕耘的事业。幼儿训练更是一份神圣的工作！在全.召唤师德的形势下，我有这样一份以爱为主题的工作，我爱我身边的孩子，我爱我的工作。在工作中我也经常会这样貌想：“假如我是孩子。”“假如是我的孩子。”我会怎样做？”那样的话我就不会为孩子临时达不到标准而急躁，不会为孩子不细心犯错而

20、指责，更多的是理解，宽容，敬重，爱。在日常的工作中，我能仔细的完成各项工作任务，课前仔细备好每一节课，预备好所要用到的教具以及好丰富趣味的训练教学活动，上课时公平对待每一个孩子，给每一个孩子都有一个充分展现自我的机会，还给胆小的孩子多一些爱惜，给留意力简单分散的孩子多一些鼓舞，给体弱的孩子多一些照料，给能干得孩子多一些挑战。每一节课上完之后我都会不断反思，不断总结，努力提高自我的训练教学水平，让宝宝们学到更多，争取取得更好的成果，就是我最大的心愿！一个年度很快地过去了，看时间匆忙地溜走！留给我们的有喜有悲，有收获亦有失去，可是总得来说给自我收获还是瞒大的，为自我的训练路程上又添了绚烂的一笔，我

21、很兴奋！也很骄傲！我明白我也有我的不足之处，对于这项工作我还得加油，好好积累教学中的各项阅历，听取有益的提议及看法，丰富自我的教学方法，请信任我在不懈的努力！我推举高中英语老师 2022 年终工作述职报告.高中英语老师要留意完成自己的工作任务，还需要不断丰富学问把握技巧，不用猜想，您已经在开头预备今年的高中英语老师年度工作述职报告了，我们需要仔细面对年度总结这项工作。您是不是不太清晰高中英语老师的年度报告的写作要点呢？下面是工作总结之家我为大家整理的“高中英语老师 2022 年终工作述职报告.”，仅供参考，盼望能为您供应参考！高中英语老师 2022 年终工作述职报告.(篇一)时间消逝，岁月如梭

22、，转瞬间，作为一个特岗老师我的三年服务期已满。在这三年的教学工作中，我努力提高自己的思想觉悟，提升自己的训练教学水平，在训练教学的各个方面都取得了肯定的成果，但也存在不足之处，现将这三年的工作做以总结。一、政治思想方面:自参与工作以来，我始终拥护中国共产党的领导，喜爱.主义国家，忠诚党的训练事业。我喜爱学校，有良好的师德，遵纪守法，自觉遵守中学校老师职业道德规范，严格要求自己并仔细学习“.精神”以及有关训练教学理论，乐观践行党的.训练实践活动。我不但注意平常的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，准时更新训练理念，乐观参与校本培训和新课程培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。二、训练教学工作方

23、面:老师是同学学习的促进者，学习力量的培育者，更是同学人生的引路人。老师的任务是教书育人，但不能只做一个“教书匠”，更要做个“训练者”。为了成为一个合格的训练者，我课前仔细钻研教材，备深备透每一节课。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的留意力，使其保持相对稳定性。同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛。课堂提问面对全体同学，留意引发同学学英语的爱好，课堂上说练结合，课外作业少而精，减轻同学的学业负担。利用课余时间做好对同学学习的辅导和关心工作，尤其关注后进生的转化工作。对后进生努力做到从友善开头，比如，多做思想工作，从生活上关怀他。从赞美着手，全部的人

24、都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的不足。喜爱同学，公平地对待每一个同学，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进了同学的学习。在教学工作中，我努力提高自己对同学的亲和力，与同学建立和谐友好的关系。我信奉“亲其师，方能信其道”。只有真正地关怀同学、爱惜同学，跟同学做伴侣，心心相通，同学才会情愿接近你、亲近你，才会愿意地去学习你所任教的科目。在平常的教学工作中，我总是努力去做到这一点。三、工作出勤方面:我喜爱自己的本职工作。，从不由于个人的私事耽搁自己的工作。平常我乐观参与教研组组织的各项教研活动、学校组织

25、的例会，升旗仪式、课间操。在这三年中，我没有缺席、迟到、早退和病事假现象的发生，严格遵守了学校的各项规章制度。四、取得的成果在这三年的工作中，我取得了肯定的成果，20 xx 年我所带领的同学在县教体局组织的英语竞赛中有两人获得了二等奖，三人获得了三等奖，一人获得了优秀奖。20 xx 年由于训练教学成果突出获得了“王根泰成朴博士训练奖”，平常的考试，所教班级无论从平均分、及格人数和优生人数都在同班级中名列前茅。当然，金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷。例如，对部分学困生转化工作还不够胜利，；班级管理阅历还不够成熟等，而这些问题，盼望在以后的训练教学工作中不断地解决。高中英语老师 2022

26、 年终工作述职报告.(篇二)xxx，女，xxxx 年 5 月诞生。xxxx 年本科毕业于湖北师范学院外语系，xxxx 年 7 月走上工作岗位。任教于湖北师范学院附中。从教 18 年中，始终工作在训练工作的第一线；担当班主任 xx 年。xxxx 年被评为中学英语一级老师，现申报中学英语高级老师。我忠诚党的训练事业，有剧烈的敬业和奉献精神，有剧烈的进取意识。xxxx 年，我第一次教高三，是当时教龄最短的高三级老师。在一年的教学工作中，我虚心向老老师学习，注意英语学问点的合理复习和高考考点的讨论，同时乐观主动承揽平常测试的出题和改卷等工作，每天晚上下班辅导同学。经过一年的拼搏，我最终取得了所教班英语

27、高考平均分全班级第一的好成果，本校的英语状元也在我教的班上，为学校当年高考做出了贡献。自 xx95 年评为中学英语一级老师以来，始终从事高中英语教学，多次充当高三级英语把关老师，在高考中所带班级英语成果名列前茅。xx 届南海一中七百多名考生参与高考，只有 4 人英语单科成果上 700 分，我教的班就占了 2 人；在辅导参与 xx97 年和 xx 年全国中同学英语力量竞赛中，有多名同学获得国家级、市级二等奖和三等奖。由于学问基础扎实，工作勤奋，教学成果突出，我被评为南海市一九九九年优秀老师、xxxx 学年度南海一中优秀班主任、xxxx 学年度第一学期先进工，为南海一中成为广东省名校，为南海一中跨

28、入南海市重点中学的行列做出了自己的贡献。在教学工作中，我虚心向有阅历的老师学习，深化钻研教材，关注全国英语科教改的动态，大胆进行教改试验，因而教学水平不断提高，形成了自己“擅长把握教学重点、难点，留意调动同学学习爱好和乐观性，大胆进行教改，坚持教书与育人相结合，注意教学实效”的教学风格，所教班级的成果年年在班级名列前茅，受到了学校领导以及同事的欣赏。一、让创新成为教学、教研的.活力与动力 xxxx 年至 xxxx年正是中学英语科由旧教材向新教材转轨、英语教学由应试训练向素养训练转化的重大改革时期，它一方面给我的教学工作带来了前所未有的挑战，另一方面也正好给我的教学改革带来了机遇。我开展了“爱好

29、英语教学”。首先激发同学学习的情感，充分发挥老师感染力，上课精神抖擞，热忱洋溢，使同学与老师产生心理兼容，并构建民主和谐的课堂气氛，教法敏捷多变，边讲边议，议练结合，形成轻松开心、生动活泼的课堂气氛。后来，我开展了每天支配同学上讲台进行“课前三分钟英语口语”的活动，活动的形式有一人演讲、两人对话、小品、短剧和幽默笑话等。活动的开展，收到了预想不到的效果，同学的热忱高涨，课堂经常爆发出热闹的掌声。在活动的开展过程中，同学用英语的表达力量有了明显的提高，学习英语的乐观性更是有了明显的提高。并在学校教学教研活动上进行阅历总结，这一活动得到了各老师的认同与充分确定。96 年在中山小榄中学上的公开课以其

30、直观、形象、生动、注意培育同学思维、运用语言力量等优点受到了市教研员和听课老师的全都好评。98 年调入南海一中后，我以更高的热忱全身心地投入教学工作，明确对自己提出“老师英语素养的提高是同学英语素养提高的前提”，把新教材内容及要求与高考大纲相结合，提出了“英语教学既要扣住课本，又要跳出课本；既要抓紧课堂，又要跳出课堂”的教学模式，为此，我主要是从以下几个方面入手：一、加强基本功训练，每学期担当一次校级或科组公开课，虚心听取他人看法和建议，不断改进和提高教学水平。二、向备课、教研要质量，多年来我形成了一种备课前分析教材、分析同学、分析方法的讨论意识，努力做到在备课中学问结构由浅入深、选材内容贴近

31、.生活、预期目标学以致用。三、乐观参与科组和全市英语科组织的教研活动，定期听本科组老师的公开课以及市英语教研室组织的公开课，不放过任何一个学习机会，留意以他人之长补自己之短；同科组同事共同编写了英语早读文选和高中英语词汇选编等书籍；同备课组成员协同合作查找和筛选网上资源，共同备课，做到了资源共享，才智共享。四、成立英语活动小组，进行与英语学科相关的课外活动：开办口语班、英语角、朗读和演讲竞赛、写成语和猜谜、唱英语歌、演话剧、背单词、英语征文、参与学校一年一届的英语节，开展这些多种多样的课外活动大大地提高了同学学习英语的爱好，也提高了同学对英语学习的熟悉。在近几年的高考中我校英语科的平均成果始终

32、遥遥领先于其它科。用学校领导的话来说：这与英语科老师平常乐观和扎实开展各种英语活动是分不开的。五、拓宽同学学问面，为了适应高考要求，开阔同学的学问视野，乐观提倡同学利用图书馆的藏书、“阅读课”、“上网阅读课”等时间，自己搜寻或利用老师供应的网站进行扫瞄阅读，丰富自己的英语学问。特殊在高考报考英语专业的同学中，提倡开展“每月读两本英语课外书”的活动。六、讨论高考，每次带高三我都要仔细学习考试说明，把握高考动态，进一步明确考试的学问范围和力量要求，参加备课组集体讨论考试说明中的题型示例及其变化，调整复习思路，把握变化实质，充分发挥考试说明的信息作用。注意在英语高考复习中专题复习后必要的综合力量测试

33、，引导同学总结归纳。突出一个“精”字，尽可能精编一些与生活实际、.实践、可持续进展等相联系的写作题目。努力探究不同学科之间相互渗透、交叉、整合途径，培育同学的学问迁移力量和综合运用不同学科学问从不同层面、不同角度分析解决问题的力量。高中英语老师 2022 年终工作述职报告.(篇三)时间过得真快，转瞬间一学期的教学工作已近尾声，为了更好地总结阅历、吸取教训，本人特就这学年的工作述职如下：一、本人主要职责：我是一名语文老师，又是一名班级组长。所以，我清晰地知道，三尺讲台是我的主阵地，我的职责除了在实施学科教学，帮助班主任管理好本班同学，给同学传道授业解惑的同时。还要组织、管理、协调、处理好班级组内

34、繁杂的日常事务工作，是贯彻训练方针，加强德育，提高教学质量，完成学校训练任务的重要力气；是学校实施科学、高效管理的直接责任者，是沟通学校与家庭的桥梁，是校长的有力助手。二、训练教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前预备：备好课。2、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解同学原有的学问技能的质量，他们的。爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组

35、织教材、如何支配每节课的活动。5、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学校生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想训练，并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关心工作，尤其在后进生的转化上，

36、对后进生努力做到从友善开头，比如，握握他的手，摸摸他的头，或关心整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的不足。三、工作考勤方面：我喜爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了肯定的成果：辅导的科幻绘画太空花园获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文漂亮的仙人掌获潍坊市三等奖，辅导王家帅在学校全国英语竞赛中获三等奖。感谢大家！我的述职报完毕。高中

37、英语老师年度本人述职报告.光阴似箭，岁月如梭，一年的工作就这样过去了，为了更好地从容面对年底的高中英语老师年度工作述职报告，一般均从第四季度开头预备素材，优秀人士都是擅长对去一年复盘的人士。您是职场菜鸟，不知道怎么写年度高中英语老师的述职报告吗？下面是工作总结之家我为大家整理的“高中英语老师年度本人述职报告.”，仅供参考，盼望能为您供应参考！高中英语老师年度本人述职报告.(篇一)一个学期又将结束。在刚刚过去的学期中，我根据学校的支配，担当高一年 11、12 班的英语教学工作。在本学期中，我能够兢兢业业地做好自己的本职工作，紧密的将提高教学水平与思想理论水平结合起来，努力完善自己的同时尽量为同学

38、力量的提高供应契机，为学校的持续进展尽一分微薄的力气。在训练思想方面，本人喜爱本职工作，仔细学习新的训练理论，坚决执行学校的各项规章制度。仔细学习新的训练理论，准时更新训练理念。乐观参与课改培训，学习了大量的理论学问。新的训练形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必需汲取并引进先进的训练观念，才能适应当今.训练的进展。所以我不但留意从书本中吸取文化学问，更注意乐观参与集体的理论学习，力争在新的形势下做一名光荣而合格的人民老师。在教学方面，我深知，要提高教学质量，关键是上好课，保证课堂 45 分钟的效率。为了上好每一堂课，我做了下面的工作：1、课前预备：备好课，由于本学期从学校教学楼搬到高中教学楼

39、，拥有相应的多媒体设备，得以运用多媒体帮助教学，新教材又大量的要求使用多媒体设备进行直观教学，为了增大课堂教学的容量，增加课堂教学的直观性和生动性，我在备课时尽量的多的采纳课件教学，让同学尽可能的多接受丰富多彩的多媒体教学，同学的反映效果比较好。2、仔细钻研教材，领悟新课程标准，弄清晰教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能自如运用英语组织教学，知道应当利用哪些课外资料，仔细开展以同学为主体的任务型教学模式。3、了解同学原有的学问基础，他们的爱好、需要、方法、习惯以及在学习新学问的过程可能会遇到哪些困难，实行何种相应的预防措施。在备课组的统一支配下进行有组织的培

40、优补差工作。4、考虑教法和学法，解决如何把已把握的教材传授给同学，填平与同学之间信息沟的有效手段，包括如何组织教材、如何支配每节课的双边活动。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学语言的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，尽量减轻同学的负担。5、做好课外辅导工作，同学英语成果差别很大，针对这种现象，我努力抓好后进生的思想训练和辅导工作。在做好教学工作的同时，尽一切可能的与班主任亲密协作。在与同学的

41、沟通中，我仔细具体地了解每个同学的家庭状况和他们的思想基础、智力进展、爱好爱好和性格特点，以便关心他们解决困难和进行有的放矢的训练。在学校里发生什么状况，我总是准时与家长联系，争取家长的帮助，共同训练好孩子。我一切工作从关怀爱惜同学的角度动身，坚持以正面训练和耐心引导为主，确定他们取得的成果，敬重他们的自尊心，鼓舞他们连续努力，尽量满意他们的合理要求，关心他们解决在学习和生活中遇到的实际困难。班主任和同学对此的反映都比较好。6、乐观参加学校和教研组组织的各种听课、评课活动，虚心向同行学习教学方法，吸取他们先进的教学手段，博采众长，提高自己的英语教学水平。7、常常学习优秀的教学论文和教学案例分析

42、，努力提高自己多媒体课件制作的水平，准时总结自己在英语教学上的心得体会。随着时代的进展，.对老师的素养要求会越来越高，在今后的训练教学工作中，我将始终将工作放在首位，不由于个人的私事而耽搁工作的时间，并乐观运用有效的工作时间做好自己教学工作和导师工作。以更严格的标准来要求自己、激励自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为学校的稳步进展奉献自己的力气。高中英语老师年度本人述职报告.(篇二)本人于 20 xx 年 6 月在茂名学院高州师范分院英语训练专业毕业，20 xx 年 8 月参与工作。任现职以来先后在高要市大湾镇其次高级中学和高要市大湾镇高级中学任教。本人始终担当英语教学工作，训练教

43、学成果显著。每年期中、期末考试中本人所任教的班级“一分两率”居全级前三名内；有 1篇教学论文在高要市获奖。从教几年以来，始终担当班主任，工作仔细乐观负责，效果显著，曾被评为镇优秀班主任和优秀老师。下面从思想政治、教学、教研、训练几个方面进行小结。一、思想政治方面从教以来，遵守国家的法律法规，贯彻执行党的方针政策，忠诚党的训练事业，严格要求自己，在教学中起模范带头作用；平常关怀时政，加强政治学习，不断提高自己的思想道德素养，具有良好的.公德和高尚的师德，敬岗爱业，喜爱同学，正确处理各方面关系，克服“文人相轻”思想，与同事团结合作。工作踏实肯干，尽职尽责，坚决听从学校支配，仔细履行岗位职责，勇挑重

44、担。从 20 xx 年 9 月至 20 xx 年 7月在高要市大湾镇初级中学任教，始终担当高一、高二两个班的英语教学工作，兼任班主任。20 xx 年 8 月调入合并后的大湾镇高级中学（原大湾镇第一初级中学及其次初级中学），听从学校分工，每期担当两个班的授课任务，兼任高一（4）班班主任。工作繁重，但毫无怨言，并精彩完成学校安排的任务。二、教学工作方面任现职以来，能坚持英语、一般话双语教学，在切实抓好教学五环节的同时，注意教学方法的改革，重视培育同学的创新精神和实践力量，成效显著。1、注意激发同学的学习爱好。爱好是最好的老师，深厚的爱好是同学发觉问题，思索问题的内在动力。在教学中我注意理论联系实际

45、，举身边同学熟识的事例进行讲授，创设问题情景，诱发学习爱好；同时还擅长运用多媒体来完成教学任务，丰富了教学内容，开阔了同学的视野，提高了同学学习爱好。古语有说：“亲其师，信其道”，在教学中，注意情感沟通，做同学的良师益友。始终以来，所任教班级的同学都喜爱我的课，因此也收到最佳的教学效果。2、注意同学学科力量的培育。学科力量是运用学科学问解决问题的本事，学科学问是学科力量形成、进展的前提，而网络化的学问是形成学科力量的坚实基础，因此在教学中，我注意引导同学把握学问的内在联系。在复习过程中指导同学把主要精力放在学问之间内在的规律性、系统性的理解和把握上。并通过典型题的讲解，使同学举一反三，触类旁通

46、，从而提高了教学实效，同学在各方面得到良好进展，力量得到提高。3、在注意教法改革的同时，也非常留意对同学的辅导，我实行抓两头促中间，分层辅导的方法，因此，每年任教的班级的同学优秀率、及格率都较高。三、教研工作方面现代训练要求老师从简洁的教书匠角色转变为高层次的导师，要适应现代训练的进展，必需与时俱进，提高自己的学问水平和业务素养。任现职以来，我不断加强学习，乐观进取，取得显著的效果。本人乐观参与训练局教研室组织的教研活动，比如参与肇庆市中高中英语老师教学技能大赛、优质课评比、新课标培训班等，以提高自己的教学理论水平。本人结合教学实践，探究适合自己实际的教学方法，总结出有自己特色的教学模式，就是

47、“少讲、多练”，经过不断实践，效果显著。在实践的基础上，把自己的做法和阅历上升为理性熟悉，乐观撰写教学论文，20 xx 年的浅谈英语习语的汉译获高要市三等奖。四、训练工作方面任现职以来，班主任工作能遵循训练规律，面对全体同学，关爱同学，教书育人。在培育同学健全人格、培育同学力量、培优转差等方面成效显著。1、关心同学树立正确的人生观，培育健全的人格，使同学学会做人。为此坚持常规训练与专题训练相结合，建立完善的班级管理体制，构建完善的训练网络，加强与科任老师、学校政教处和家长的联系。由于加强了各方面的联系，提高了训练的针对性，能够防患于未然，提高了育人的实效。2、培育同学的力量，使同学学会做事。在

48、班主任工作中，注意同学自律力量、创新力量、实践力量的培育。在班级管理中，通过民主选班干，民主选先进培育同学的民办法识，选出的班干部不实行“终身制”，实行轮值制度，每半学期轮换一次，使每一位同学在两个学期内都能有机会当一次班干部。由于有意识地让同学参加到管理中来，同学在自我管理中接受训练，也培育了各方面的力量，参与校运会、文艺晚会等活动都是由同学自己组织完成。也培育了一批优秀的同学干部，如 20 xx 年高一（3）班的*同学被评为肇庆市“优秀同学干部”。3、关怀同学，注意培育尖子，使其成为同学的榜样，促进班风学风的好转。还注意行为有偏差和学有困难的同学的转化。深化同学中了解同学，用爱心去感化同学

49、，激励同学，对待行为有偏差的同学做到晓之以理，动之以情。例如 20 xx年高二（5）班的*同学，家庭背景较为复杂，父亲病逝，母亲改嫁，姐弟两人靠伯父抚养，不幸的家庭并没有激发他的上进心，上课迟到、旷课是常事，常常旷课到嬉戏机室玩，学习成果差。接手当他的班主任后，经过深化了解分析，他是由于自卑而不思进取。虽然学习成果差，但体育成果好，比较好动，打算让其当体育委员，组建班的篮球队。并常常对其进行抱负前途训练，经过一年的努力，转变明显，高二期末考试时名列全级前 50 名。调入大湾镇高级中学任教后，本人连续担当班主任工作，做好学有困难同学的转化。20 xx年高二（4）班的*同学，人较聪慧，但个性好动，

50、常常上学迟到，上课讲话扰乱纪律，接受帮扶任务后，我因势利导，每一周向其提一个经过努力可以达到的目标，使其重拾自信，慢慢地坏习惯转变了，成果也提高了，期末考试名列全级前30 名。由于本人参与工作的时间还较短，阅历未够丰富，今后我将连续努力学习和工作，加强训练理论学习和讨论，乐观进取，以更高更严格的标准要求自己，以取得更大的成果，为训练事业再立新功。高中英语老师年度本人述职报告.(篇三)在这一学期中，我根据英语教研组的方案扎扎实实地进行工作，尽力做到既教书又育人，并依据同学的实际状况和高考的要求，不断地探究教法，调整训练方案，力求做到高效地进行复习，为高考打下扎实的基础。全体备课组的每一个成员，都